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幼兒園大班母親節(jié)音樂(lè)教案
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編整理的幼兒園大班母親節(jié)音樂(lè)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園大班母親節(jié)音樂(lè)教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、豐富幼兒的認(rèn)知,使幼兒了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);
2、讓幼兒懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆患幸饬x的事情,讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日;
3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同渡過(guò)全世界母親共同的節(jié)日。
活動(dòng)形式:
親子活動(dòng)。
活動(dòng)范圍:
全班幼兒及媽媽們
活動(dòng)時(shí)間:
本周五下午(14:30—16:00)
活動(dòng)場(chǎng)地:
各班級(jí)教室
活動(dòng)組織:
教師作為各班活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。
活動(dòng)宣傳:
家長(zhǎng)通知
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,您好!又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開(kāi)的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說(shuō)出心中的感恩及愛(ài)意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶;顒(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶們一起來(lái)參與吧~
注意事項(xiàng):
在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等),輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),做好配合。
活動(dòng)流程:
一、入場(chǎng)、秩序安排
背景音樂(lè):輕柔的音樂(lè);
活動(dòng)過(guò)程:提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)入場(chǎng)。安排座位,組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
二、歌表演
活動(dòng)音樂(lè):各班級(jí)學(xué)會(huì)的母親節(jié)歌曲。
活動(dòng)過(guò)程:全班幼兒傾情表演,家長(zhǎng)在感動(dòng)中觀看。
三、致辭(播放《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè)背景)
今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子!這一天,我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò)。好激動(dòng)!好幸福!今天不是來(lái)慶祝我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)!媽媽每天都在精心地照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué),因?yàn)閶寢專(zhuān)覀兏械礁有腋,更加溫暖,?qǐng)你在今天這個(gè)特別的日子里,對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“親愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)你——”
主持人請(qǐng)寶寶在媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“親愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)你!”,并親親媽媽~
四、寶寶答記者問(wèn)(介紹媽媽?zhuān)?/strong>
背景音樂(lè):輕柔的音樂(lè);
活動(dòng)準(zhǔn)備:完成了媽媽調(diào)查表。
老師扮演記者,請(qǐng)每位寶寶逐個(gè)上來(lái)介紹一下自己的媽媽。
范例問(wèn)題:
寶寶好!你的`媽媽叫什么名字你知道嗎?
媽媽是做什么工作的你知道嗎?
五、親子游戲
大班——漂亮媽媽時(shí)裝秀
活動(dòng)準(zhǔn)備:開(kāi)衫帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快的音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程:提前讓每一位媽媽帶一件開(kāi)衫、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個(gè)小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開(kāi)始時(shí),寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過(guò)來(lái),誰(shuí)的動(dòng)作最快誰(shuí)獲勝。游戲過(guò)程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨(dú)立完成。
中班——幫媽媽穿鞋子
活動(dòng)準(zhǔn)備:媽媽和寶寶脫下鞋子、凳子、歡快的音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程:每個(gè)家長(zhǎng)和自己的寶貝組成一個(gè)小組,游戲開(kāi)始。家長(zhǎng)帶著自己的凳子,到統(tǒng)一規(guī)定的位置依次坐下,寶寶們?cè)诹硪贿呄葘⒆约旱男犹舫鰜?lái)穿好,然后跑到家長(zhǎng)的面前,讓家長(zhǎng)檢查自己穿的鞋子是不是正確。正確之后,將鞋子脫下來(lái),光腳跑著去穿家長(zhǎng)的鞋子,然后跑到媽媽的身邊,然后開(kāi)始給自己的媽媽穿鞋。任務(wù)完成之后,再次穿上自己的鞋子,計(jì)時(shí)誰(shuí)用的時(shí)間最短。
小班——疼愛(ài)媽媽乖寶寶
活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)《天下的媽媽都是一樣的》
活動(dòng)過(guò)程:
“小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞,今天是媽媽的節(jié)日,我們?yōu)閶寢尨反芳,揉揉腿好不好??/p>
請(qǐng)媽媽坐在椅子上,小朋友站在媽媽的身后,“我們按照音樂(lè)的節(jié)奏為媽媽捶捶肩膀吧!問(wèn)問(wèn)媽媽舒服不舒服?”
“現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶!親親媽媽?zhuān)瑩е鴭寢尩牟弊訐u一搖,告訴你的媽媽你有多愛(ài)她!”
“小朋友為媽媽捏捏腿,趴在媽媽的腿上問(wèn)問(wèn)媽媽幸福嗎?”
注意事項(xiàng):
1、老師提前聽(tīng)音樂(lè),掌握好音樂(lè)進(jìn)度。
2、每隔一段時(shí)間提示寶寶換動(dòng)作,讓媽媽和寶寶感受到彼此的愛(ài)。
六、送花合影露真情
活動(dòng)音樂(lè):
輕柔、舒緩的音樂(lè);
活動(dòng)準(zhǔn)備:
裝著“祝福語(yǔ)”的歡樂(lè)球、自制鮮花、相機(jī)、輕柔的音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)氣球,氣球里裝著小紙條,上面寫(xiě)著對(duì)媽媽祝福和感謝的話(huà)語(yǔ);
2、教師請(qǐng)寶寶踩破氣球,紙條會(huì)掉下來(lái),寶寶撿起來(lái),媽媽帶寶寶念出上面感人的話(huà)語(yǔ);
3、與此同時(shí),放輕柔音樂(lè),使教室里充滿(mǎn)了溫馨、感人的氣氛。最后,每個(gè)寶寶把自制的鮮花送給自己的媽媽?zhuān)侔褎偛鸥兄x、祝福的話(huà)語(yǔ)重復(fù)一遍,同時(shí)親吻自己的媽媽?zhuān)菇淌依锍錆M(mǎn)愛(ài)的氣氛達(dá)到高潮;
4、請(qǐng)每個(gè)家庭分別在主題墻前照相留念;
5、照相前媽媽對(duì)寶寶說(shuō)一句心里話(huà),然后拿著自制鮮花,在主題墻前,與寶寶合影留念,將最美好的一刻定格!有我的每一天都很精彩……
幼兒園大班母親節(jié)音樂(lè)教案2
活動(dòng)主題:
媽媽?zhuān)覑?ài)您!
活動(dòng)時(shí)間:
5月12日——14日
活動(dòng)目的:
1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事
2、通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情
活動(dòng)流程:
一、5月11日
(1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。
(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
制作調(diào)查表
對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。
二、5月12日
能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
三、5月12日
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的'話(huà)題。
(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情。
四、5月13日
(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。
(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照顧自己的辛苦。
五、5月14日
(1)展示媽媽做的是食物,請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。
溫馨提示:
請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月14日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng),留下難忘的回憶!
幼兒園大班母親節(jié)音樂(lè)教案3
活動(dòng)來(lái)源:
世界上有一種情感,它與生俱來(lái),沒(méi)有條件,綿綿不絕,它就是母愛(ài)!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來(lái)了"母親節(jié)"。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì)感恩,我園將開(kāi)展"母親節(jié)"感恩系列活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的`辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、晨間談話(huà)活動(dòng)圍繞感恩母親的話(huà)題:媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。
2、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛(ài)媽媽的一些故事,也可觀看一些教育影片《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》等
3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。
4、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫(huà)畫(huà)所需要用的的各色紙、油畫(huà)棒等。
5、事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。
幼兒園大班母親節(jié)音樂(lè)教案4
教學(xué)目標(biāo)
1、對(duì)這生進(jìn)行發(fā)散思維的訓(xùn)練,通過(guò)歸類(lèi)二次發(fā)散,教給學(xué)生深入思考的方法,提高學(xué)生思維水平的能力。
2、引導(dǎo)學(xué)生以《感恩》為話(huà)題,思維成果,解決學(xué)生無(wú)話(huà)可說(shuō)的問(wèn)題。
重難點(diǎn)
歸納思維方法,思維內(nèi)容深入發(fā)散。
教學(xué)流程
一、激趣導(dǎo)入
1、同學(xué)們展示、搜集到的有關(guān)母親節(jié)的相關(guān)資料及有關(guān)贊美母愛(ài)的詩(shī)歌、名言。
2、導(dǎo)出課題。
二、自主思考,發(fā)散思維
1、由母親節(jié)你想到了什么?(生說(shuō))
2、圍繞母親節(jié)讓你想到的,盡可能的.展開(kāi)想象,把想到的寫(xiě)在本上。(至少5條,寫(xiě)出5條為優(yōu)秀,5條以上為最佳)
3、小組內(nèi)思維成果,組內(nèi)交流。
4、小組匯報(bào)交流成果(相同的思維點(diǎn),別人說(shuō)過(guò)的,不再重復(fù))
5、全班匯報(bào)師生。
6、詩(shī)、歌、名言PK賽。(以大組為單位,誦讀贊美母親的詩(shī)、名言或演唱有關(guān)母親的歌曲)
三、教給方法,深入思考
1、師生共同把思維成果歸類(lèi)。
2、圍繞母愛(ài)的無(wú)私,深入探討母愛(ài)有多偉大,又該如何學(xué)會(huì)感恩。
3、生匯報(bào),師點(diǎn)撥。
四、運(yùn)用思維,輕松。
1、主題
2、生練寫(xiě)
3、讀作品,師生評(píng)議
幼兒園大班母親節(jié)音樂(lè)教案5
活動(dòng)目標(biāo)
1、積極主動(dòng)地參與活動(dòng),體驗(yàn)與同伴共同活動(dòng)的快樂(lè)。
2、提高幼兒的交往自主性及口語(yǔ)表達(dá)能力。
3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解常見(jiàn)小動(dòng)物的進(jìn)食習(xí)性,萌發(fā)幼兒關(guān)心、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的情感。
4、通過(guò)給小動(dòng)物喂食,讓幼兒學(xué)會(huì)觀察,并用自己的'語(yǔ)言進(jìn)行表述。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小雞、小鴨、小兔、小烏龜、小金魚(yú)頭飾若干
2、錄音機(jī)、錄音帶;
3、小動(dòng)物若干(金魚(yú)、小烏龜、小雞、小鴨、小兔、);
4、幼兒園提供的飼料:玉米、米粒、紅蘿卜、青菜、青瓜、、魚(yú)飼料、蝦皮、蜆、
活動(dòng)過(guò)程:
1、觀察小動(dòng)物,引起幼兒給小動(dòng)物喂食的興趣。
1)教師擦考語(yǔ):“今天小狗帶來(lái)了許多小動(dòng)物來(lái)跟我們做朋友,讓我們瞧一瞧有哪些小動(dòng)物?”
2)教師邊帶領(lǐng)幼兒觀察,邊向幼兒介紹動(dòng)物的名稱(chēng)。
2、幼兒和好朋友一起自選飼料去喂養(yǎng)自己喜歡的小動(dòng)物,并在喂養(yǎng)過(guò)程中觀察小動(dòng)物最喜歡吃哪些食物,還吃哪些食物。
1)教師參考語(yǔ):“你們想不想和小雞、小鴨它們做朋友?”“小動(dòng)物們說(shuō)肚子有點(diǎn)餓?你們想不想給它們喂食呀?”“這里有許多食物,我們來(lái)看看它最喜歡吃些什么?”“現(xiàn)在我們一起去喂小動(dòng)物吧!”
2)教師在幼兒喂養(yǎng)過(guò)程中進(jìn)行指導(dǎo)幼兒正確的喂養(yǎng)方法,并引導(dǎo)幼兒觀察小動(dòng)物最喜歡吃什么食物,鼓勵(lì)幼兒大膽交流講述。
3、小結(jié):幼兒在老師的帶領(lǐng)下觀察各種小動(dòng)物的進(jìn)食情況,并講述自己喂養(yǎng)小動(dòng)物時(shí)有趣的事情。
教師提問(wèn):
1)剛才誰(shuí)跟xx(小動(dòng)物)做好朋友了?
2)你怎樣和它做好朋友?
你請(qǐng)它吃了些什么?它喜歡吃嗎?
4)xx(小動(dòng)物)最喜歡吃什么?它還吃什么?
4、游戲“小動(dòng)物找食物”,讓幼兒進(jìn)一步了解、熟悉常見(jiàn)動(dòng)物的進(jìn)食習(xí)性。
重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒能在兒歌結(jié)束后能找到與頭飾相應(yīng)的食物,并把食物送回家,看誰(shuí)送的食物最多。
5、教師小結(jié)游戲情況,聽(tīng)音樂(lè),一起把小動(dòng)物送回養(yǎng)殖園。
幼兒園大班母親節(jié)音樂(lè)教案6
主題活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的行為表現(xiàn)愛(ài)自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力
主題活動(dòng)內(nèi)容:
主題活動(dòng)一:語(yǔ)言主題活動(dòng)學(xué)說(shuō)“媽媽我愛(ài)你,媽媽你辛苦”等愛(ài)的鼓勵(lì)的話(huà)。
主題活動(dòng)二:綜合主題活動(dòng)
幫媽媽做一件小事情,用相機(jī)或者DV記錄下來(lái),班級(jí)老師編輯到一起,制作成視頻進(jìn)行分享。比如:在家?guī)蛬寢屇脰|西,做媽媽的小助手。
主題活動(dòng)三:美工主題活動(dòng)
制作一張簡(jiǎn)單的小賀卡,可讓幼兒剪一些喜歡的圖案主題活動(dòng)花型貼在賀卡上,也可讓幼兒自由裝飾,最后教師幫忙再寫(xiě)一句最想說(shuō)給媽媽的話(huà),制作完送給自己的媽媽。
主題活動(dòng)四:歌唱主題活動(dòng)
學(xué)唱歌曲《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》
主題活動(dòng)五:節(jié)日繪本分享
給幼兒講一講這些故事《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《媽咪我來(lái)幫幫你》等,引導(dǎo)幼兒通過(guò)繪本感受媽媽的愛(ài)。
中班主題活動(dòng)
1、能夠主動(dòng)說(shuō)出對(duì)媽媽的愛(ài)
2、為媽媽做力所能及的事情
3、培養(yǎng)幼動(dòng)手能力,以及語(yǔ)言表達(dá)能力。
主題活動(dòng)一:談話(huà)主題活動(dòng)
利用晨間談話(huà)時(shí)間圍繞感恩話(huà)題進(jìn)行“媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您”的主題談話(huà)。
DV拍攝,幼兒將自己想說(shuō)的話(huà)用DV視頻記錄下來(lái),母親節(jié)當(dāng)天在大屏幕播放。
手工制作漂亮的花裙子,送給媽媽最美的裙子。
主題活動(dòng)四:綜合主題活動(dòng)
組織幼兒畫(huà)一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。
主題活動(dòng)五:歌唱主題活動(dòng)
祝福我的好媽媽?zhuān)膭?lì)孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛(ài)的人間》、《感恩的心》等。
大班主題活動(dòng)
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛(ài)的偉大。
2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
3、體會(huì)媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
主題活動(dòng)一:語(yǔ)言主題活動(dòng)
《我的`媽媽長(zhǎng)的什么樣子》,每一個(gè)小朋友的媽媽都長(zhǎng)的不一樣,而你是否有仔細(xì)觀察過(guò)你的媽媽呢?請(qǐng)每個(gè)幼兒用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言描述自己的媽媽。
主題活動(dòng)二:繪畫(huà)主題活動(dòng)
《我的媽媽》繪畫(huà),將媽媽的樣子用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái),教師進(jìn)行裝飾后布置在班級(jí)墻面上。
主題活動(dòng)三:綜合主題活動(dòng)
《我給媽媽寄封信》,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個(gè)驚喜。教師可以幫幼兒寫(xiě)上幼兒想說(shuō)的話(huà),或者鼓勵(lì)幼兒用繪畫(huà)的形式表達(dá)對(duì)媽媽要說(shuō)的話(huà),每人準(zhǔn)備一個(gè)信封,寫(xiě)上幼兒提供的地址,寄給媽媽最美好的祝福。
主題活動(dòng)四:社會(huì)主題活動(dòng)
《我和媽媽有一個(gè)約定》,和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。比如:幼兒每天晚上幫媽媽捶背、按摩;媽媽可為幼兒講故事,或進(jìn)行親子游戲。
主題活動(dòng)五:健康主題活動(dòng)
周五各班級(jí)邀請(qǐng)媽媽自愿來(lái)園參加晨間運(yùn)動(dòng),幼兒與媽媽一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)
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