小班英語顏色教案
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的小班英語顏色教案,希望對大家有所幫助。
小班英語顏色教案1
一、熱身游戲
貼膏藥,揪尾巴
二、課堂指令的學(xué)習(xí)
。1)當(dāng)老師說“好”時,讓學(xué)生回答“好”,并用手勢重復(fù)幾次
、 who wants to try? ----- let me try! 反復(fù)大聲練習(xí)幾次
、 up ,down stand up ! sit down! 反復(fù)操練幾次后學(xué)習(xí)兒歌
left, left, right, right, up and dow
left, left, right, right, turning around;
left, left, right, right, jump, jump, jum
left, left, right, right, we are strong.
三、問候: hello, hi , how are you 手偶模仿
表演 :hello, hello, how are you? fine, fine, fine, thank you
hello,hello, how are you ? oh, oh, just so so.
hello,hello, how are you ? no, no, i’m terrible.
四、認(rèn)顏色: red yellow blue green
拿出顏色卡片逐次認(rèn)識,讓學(xué)生跟讀.
小游戲: 將卡片放在地上,讓兩個學(xué)生根據(jù)老師說出的單詞,以最快速度拍擊相應(yīng)的'顏色卡片,并大聲讀出來. 勝者發(fā)小獎品.
玩兩到三組。如果你不能決定勝利者,那就用石頭吧
老師提問:what color is it?
學(xué)生回答:it’s … (回答時擊打卡片.one by one)
歌: let’s learn a tongue twister.
red, red, touch your head;
blue, blue, tie your shoes
yellow, yellow, draw a circle;
green, green, stamp your foot.
復(fù)習(xí)一遍單詞
game: cow boy.
五、are you sleeping? are you sleeping? brother john? brother john?
morning bells are ringing, morning bells are ringing, ding ,ding dong, ding, ding dong.
小班英語顏色教案2
引言:
顏色是孩子們認(rèn)識世界的重要元素之一。在小班英語教育中,通過引入豐富多彩的顏色教學(xué),可以幫助孩子們擴(kuò)展詞匯,培養(yǎng)觀察力和表達(dá)能力。本篇文章將為您介紹一份小班英語顏色教案,內(nèi)容包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)活動設(shè)計以及教學(xué)評估。
一、教學(xué)目標(biāo):
1. 學(xué)習(xí)認(rèn)識基本顏色(red, blue, yellow, green, orange, purple, black, white);
2. 學(xué)習(xí)運用顏色詞匯描述物體;
3. 培養(yǎng)觀察力和表達(dá)能力。
二、教學(xué)準(zhǔn)備:
1. 彩色圖片卡片(包括常見的顏色、水果、動物等);
2. 彩色畫筆和紙;
3. 小班音樂播放設(shè)備。
三、教學(xué)活動設(shè)計:
1. 游戲1:顏色拼圖
a. 將顏色卡片隨機(jī)分發(fā)給每個孩子。
b. 讓孩子們根據(jù)自己手中的`顏色卡片,找出相應(yīng)顏色的圖片卡片并放入一個大拼圖上。
c. 孩子們在游戲中學(xué)習(xí)顏色名稱,并通過合作完成拼圖,培養(yǎng)團(tuán)隊合作能力。
2. 游戲2:快樂猜顏色
a. 準(zhǔn)備一個小禮品(如彩色鉛筆)作為獎勵。
b. 老師出示一張彩色卡片,讓孩子們用英語說出對應(yīng)的顏色。
c. 第一個說出正確顏色的孩子可以獲得獎品,鼓勵孩子參與互動。
3. 兒歌活動:
a. 播放有關(guān)顏色的兒歌,如《Rainbow Song》。
b. 老師與孩子們一起唱歌,幫助孩子們鞏固顏色詞匯。
4. 制作彩虹畫:
a. 讓孩子們用彩色畫筆在紙上畫出一個彩虹。
b. 老師引導(dǎo)孩子們根據(jù)彩虹的顏色順序,以英語說出每個顏色。
四、教學(xué)評估:
1. 看圖選詞:出示一個圖片卡片,讓孩子們從給定的顏色詞匯中選擇正確的顏色,并說出答案。
2. 命名物品:老師出示一張圖片卡片,讓孩子們說出圖片上物品的顏色。
3. 句子插空:老師快速說出一個顏色,讓孩子們通過填空形式補(bǔ)充完整句子。例如,"我喜歡___草莓。"(填空:紅)
結(jié)語:
通過學(xué)習(xí)這份小班英語顏色教案,孩子們可以在輕松愉快的教學(xué)活動中學(xué)習(xí)認(rèn)識基本顏色,掌握相關(guān)詞匯,并培養(yǎng)觀察力和表達(dá)能力。教師可以根據(jù)孩子的實際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,提供更好的學(xué)習(xí)體驗。希望本教案能對小班英語顏色教學(xué)提供一些幫助。
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