化學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)生常見(jiàn)錯(cuò)誤剖析

    化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑。通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，更易于理解和掌握化學(xué)概念和化學(xué)原理。但是，如果沒(méi)有熟練的操作技術(shù)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，則會(huì)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤。學(xué)生常見(jiàn)的錯(cuò)誤有以下幾大類(lèi)型。?      一、出現(xiàn)在基本操作上的錯(cuò)誤?      １?稱(chēng)量藥品時(shí)，把如NaOH之類(lèi)的固體物質(zhì)直接放在稱(chēng)量盤(pán)中，導(dǎo)致稱(chēng)量盤(pán)被腐蝕。天平調(diào)平衡之前，沒(méi)有把游碼移至零位置處，導(dǎo)致天平稱(chēng)量不準(zhǔn)。?      ２?取用固體藥品時(shí)，用手而未用鑷子夾取顆粒狀固體藥品。取用粉末狀藥品時(shí)，沒(méi)有用紙條把藥品送入試管底部，而直接從試管口倒入，結(jié)果使藥品沾附在試管口的管壁上。?      ３?對(duì)于液體藥劑，量取時(shí)，超過(guò)試管的１／３，導(dǎo)致振蕩試管不方便或?yàn)R出來(lái)了。給試管加熱完畢，未待試管冷卻就立即用冷水沖洗試管，導(dǎo)致試管驟冷破裂。在給試管內(nèi)滴加液體時(shí)，滴管插入試管內(nèi)，造成藥劑污染。?      ４?實(shí)驗(yàn)完畢，把反應(yīng)剩余的藥品倒入原試劑瓶中或隨意丟棄，造成藥品污染和藥品浪費(fèi)。      ５保存試劑時(shí)，未按照試劑的要求存放，如濃硝酸、濃氨水等物質(zhì)沒(méi)有及時(shí)密封避光保存，從而使試劑藥品失效。?      二、出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上的錯(cuò)誤?      １?制取氧氣、H2還原ＣuO時(shí)，大試管管口沒(méi)有稍向下傾斜，導(dǎo)致試管破裂。?      ２?制�。茫希矔r(shí)，錯(cuò)用硫酸和碳酸鈣反應(yīng)，導(dǎo)致反應(yīng)很快停止，無(wú)法收集到CO２氣體。錯(cuò)用濃ＨＣｌ，使產(chǎn)生的ＣＯ２氣體不純，影響實(shí)驗(yàn)效果。?      ３?在進(jìn)行可燃性氣體（如Ｈ２、ＣＯ、ＣＨ４）點(diǎn)燃前，未進(jìn)行驗(yàn)純，貿(mào)然點(diǎn)火，出現(xiàn)爆炸。      三、出現(xiàn)在表述中的錯(cuò)誤?     １?用結(jié)論代替實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。表述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，常常把產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因錯(cuò)誤地表述為實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。如向含有ＣＯ3２－?離子的溶液中滴加稀鹽酸溶液，往往錯(cuò)誤地表述成“有ＣＯ２氣體產(chǎn)生”，或錯(cuò)誤地表述成“ＣＯ3２－離子和ＨＣｌ反應(yīng)生成了CO2氣體”。而正確的表述應(yīng)該是“有氣泡生成”。?     ２?把性質(zhì)表述成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。物質(zhì)的一些性質(zhì)是不能觀察到的，但是學(xué)生經(jīng)常把它錯(cuò)誤地表述成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。比如在制Ｈ２時(shí)，學(xué)生錯(cuò)誤地描述為“放出一種無(wú)色比空氣輕的氣體”，應(yīng)該表述為“放出一種無(wú)色無(wú)味的氣體”。?     ３?把反應(yīng)條件表述成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象�；瘜W(xué)反應(yīng)一般在一定的條件下才能進(jìn)行，但是學(xué)生卻經(jīng)常把反應(yīng)條件寫(xiě)成了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。如把點(diǎn)燃表述為燃燒，“點(diǎn)燃”是反應(yīng)條件，而“燃燒”才是反應(yīng)現(xiàn)象。?     ４?表述不完整。表述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，應(yīng)該把反應(yīng)的整個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生的各種現(xiàn)象都要完整有序地表述出來(lái)，而學(xué)生卻往往只描述反應(yīng)的最后現(xiàn)象。比如向堿液中滴入石蕊試液后，再向其中滴入ＨＣｌ，學(xué)生只簡(jiǎn)單地描述為“先變藍(lán)，后變紅”，應(yīng)該描述為“先變藍(lán)后，滴加ＨＣｌ，藍(lán)色逐漸變?yōu)樽仙�，最后變�(yōu)榧t色”。?     ５?混用概念�；瘜W(xué)概念有其特定的內(nèi)涵，概念不同，其含義也不同。如把通入、滴入、加入亂用，點(diǎn)燃、加熱、高溫混淆，致使語(yǔ)言不準(zhǔn)確，語(yǔ)意不清。通入適用于描述氣體，滴入適用于描述液體，加入適用于描述固體。       

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