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立足“學(xué)什么”“怎么學(xué)”的考試方略
改革舊的評價方式，建立評價內(nèi)容多元、評價方式多樣、著眼于促進學(xué)生發(fā)展、教師提高并有效改革教學(xué)實踐的評價體系，是當前基礎(chǔ)教育課程改革的一項重要內(nèi)容。作為諸種評價方式中最基本、最常用方式之一，考試在基礎(chǔ)教育課程改革的精神原則指導(dǎo)下，體現(xiàn)了從基礎(chǔ)知識到思維能力、從分支學(xué)科到多學(xué)科綜合運用的根本性轉(zhuǎn)變�？荚嚴砟畹男伦兓�，直接引導(dǎo)了教輔圖書出版的新動向。中國少年兒童出版社推出的《2004考必勝》系列叢書，在這方面作出了新的探索。就這個話題，記者采訪了叢書總主編何舟先生。 問：作為教輔出版資深人士，你怎樣看待考試理念的這種轉(zhuǎn)變？這種轉(zhuǎn)變會給教育、教輔的出版帶來什么影響？ 答：課程評價改革，最常用的方式是過程性測試和終端性考試的改革。近幾年的中考、高考與部分地區(qū)小升初考試的實踐表明，為促進學(xué)生素質(zhì)發(fā)展，命題理念已發(fā)生重大變化，教師和出版策劃人都必須研究課堂上“學(xué)什么”“怎么學(xué)”的變化，激活并研發(fā)新理念的助考讀物，去推動勢在必行的考試改革。正是在這樣的背景下，經(jīng)過多年的研究和積淀，我們推出了《2004考必勝》系列叢書。 問：也就是說，國家改革的精神原則是助學(xué)、助考圖書出版的主導(dǎo)，理解透徹、迅速轉(zhuǎn)變才能適應(yīng)變化，在市場的瞬息萬變中認準套路、把握先機。但是策劃人的素質(zhì)、習(xí)慣的思維方式和運作模式束縛著對事物本質(zhì)的認識，以致大量陳舊、落后的教輔圖書充斥市場，并且還在繼續(xù)涌入。《2004考必勝》被認為是一套貫穿新考試理念的叢書。這套書體現(xiàn)了哪些新考試理念？是怎樣貫穿其中的？ 答：《2004考必勝》叢書完全按照新的《課程標準》《考試說明》要求編寫。其中的《新考點完全解讀與優(yōu)化訓(xùn)練》叢書引導(dǎo)學(xué)生把考查的重點從學(xué)科的“雙基”轉(zhuǎn)向應(yīng)培養(yǎng)的基本素質(zhì)，從考查學(xué)科的知識轉(zhuǎn)向考查學(xué)科的能力，從考查知識的繼承轉(zhuǎn)向考查知識專題的實踐與創(chuàng)新。以上理念恰是當前考試命題的原則和主張。再如《最新十年(1994￣2003)全國高考試題分類解析、命題趨勢與應(yīng)試對策》和《最新三年(2000￣2003)全國中考試題分類解析、命題趨勢與應(yīng)試對策》，各學(xué)科分冊均通過對已有考題的分類解析，科學(xué)預(yù)測命題走向，準確提出復(fù)習(xí)建議。而《解題技法大全》系列則全面介紹各學(xué)科的解題方法和技巧，強調(diào)實踐過程的討論和遷移，從答案唯一到鼓勵學(xué)生標新立異�！坝枞艘贼~莫如予人以漁�！边@套側(cè)重方法養(yǎng)成的叢書針對近幾年小學(xué)畢業(yè)考試、中考和高考的熱點考題的解題技巧進行剖析，直觀展示學(xué)生必須掌握的方法與技巧。在題目的選擇上，《2004年新考綱中(高)考模擬試卷》完全按照考試改革的走向，設(shè)計形式各異的多種題型，增加主觀題的比例，增加和學(xué)生生活、社會發(fā)展、科學(xué)實踐等各種話題相關(guān)的命題素材，增加學(xué)科間的相互滲透，增加題目的過程性和開放性，全面滲透以學(xué)生為主體、注重實踐和探究、面向社會與開放等諸多育人理念。 問：你有一句話在教輔出版界很流行，叫做“全程關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、考試每一天”。這是不是你的策劃宗旨？ 答：一個成功的策劃人必須有自己的理想與定位。文教圖書的讀者對象是中小學(xué)生這一特殊的群體，他們在學(xué)習(xí)過程中有著多樣化的需求。在策劃《2004考必勝》時，我立足于讓中小學(xué)生魂牽夢繞、愛恨交加又難舍難分的“考試”。我的一線資深特級教師朋友們通過考點的梳理(《新考點》)、方法的傳承(《解題技法大全》)、已有考題的回顧與展示(《最新十年高考試題》和《最新三年中考試題》)、試卷精選(《2003年全國中考試題精選》)和名校名師出的名卷(《2004新考綱中(高)考模擬試卷》)，給即將參加高考、中考和小升初考試的學(xué)生們以階梯、平臺與信心，讓他們在復(fù)習(xí)中不僅得到能力、方法的提升，更重要的是獲得成功的體驗，獲得必勝的信心。 問：《2004考必勝》如何做到全程關(guān)注呢？ 答：《2004考必勝》針對中小學(xué)生復(fù)習(xí)備考的不同階段的不同需求，設(shè)計了五個系列：《新考點完全解讀與優(yōu)化訓(xùn)練》，幫助學(xué)生將中考、高考和小升初考試中各學(xué)科的考點作逐一梳理、鞏固與拓展；《小考、中考、高考解題技法大全》則從解題方法角度系統(tǒng)有效地講解應(yīng)對各種題型的對策；《試題精選》展示2003年考試的新動向；《最新十年全國高考試題分類解析》《最新十年全國中考試題分類解析》則透視了命題人的命題理念和最新命題趨勢；《新考綱模擬試卷》意在提前給即將奮力一搏的考生以臨場考試的感覺與體驗。成功應(yīng)對考試所必需的全部素質(zhì)能力要求，在這個助考“套餐”中都能得到全面的解決。 問：高考與各地的中考每年都會調(diào)整考點、變化題型，“考必勝”如何向師生及時、準確傳遞這一調(diào)整與變化的信息呢？ 答：這幾年中考、高考命題的改革是在沉穩(wěn)中推進的，重大的結(jié)構(gòu)性的調(diào)整是不太會立即出現(xiàn)，細節(jié)的變化往往成為主要特征。我們通過各學(xué)科教材的調(diào)整、《考試說明》的變化及從教育部門獲知各種信息后，總是能夠慎重地作出調(diào)整，迅速準確地通過“考必勝”傳達給讀者。
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