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七年級教學(xué)計劃

時間：2022-06-01 06:57:23 教學(xué)計劃我要投稿

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【實用】七年級教學(xué)計劃三篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又迎來了一個全新的起點(diǎn)，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編為大家收集的七年級教學(xué)計劃3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實用】七年級教學(xué)計劃三篇

七年級教學(xué)計劃篇1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解健康行為與生活方式，衛(wèi)生保健與疾病預(yù)防，心理健康與青春期保健及安全應(yīng)急自救自護(hù)方面的相關(guān)

知識;

　　2、通過課前預(yù)習(xí)，收集資料，課堂自主學(xué)習(xí)、小組合作探究，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，使學(xué)生學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)、提升素質(zhì)和能力;

　　3、使學(xué)生樹立健康的生活理念，掌握疾病預(yù)防方法，關(guān)注健康、快樂成長。

　　教學(xué)資源分析：

　　本學(xué)期主要有四部分內(nèi)容

　　1、健康行為與生活方式; 2、衛(wèi)生保健與疾病預(yù)防;

　　3、心理保健與青春期保健; 4、安全應(yīng)急與自救自護(hù)。

　　學(xué)生基本情況分析：

　　本學(xué)年的教學(xué)對象為初中一年級學(xué)生，這些學(xué)生剛升入初中既有

　　好奇心、求知欲，又沒有掌握初中的.學(xué)習(xí)方法，因此教學(xué)中要循序漸

　　進(jìn)采用導(dǎo)學(xué)式小組合作探究的方法，以求較好的教學(xué)效果。

　　教學(xué)方法設(shè)計：

　　根據(jù)課改的實際，結(jié)合本學(xué)科的具體要求和特點(diǎn)，采用獨(dú)學(xué)、

　　群學(xué)小組合作探究的方式來解決本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

　　教學(xué)進(jìn)度與課時分配：

　　教學(xué)內(nèi)容設(shè)計為十六個專題，每兩周講授一個專題(1課時)

　　教學(xué)評價方案：

　　1、課堂測試;

　　2、課堂即時評價;

　　3、學(xué)生自評與互評;

　　4、期末“健康知識”檢測。

七年級教學(xué)計劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“英語課程標(biāo)準(zhǔn)”為宗旨，適應(yīng)新課程改革的需要，面向全體學(xué)生，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，增強(qiáng)實踐能力和創(chuàng)新精神。正確把握英語學(xué)科特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)合作探究的學(xué)習(xí)方式。培養(yǎng)學(xué)生積極地情感態(tài)度和正確的人生價值觀，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　二、教學(xué)總目標(biāo)

　　能聽懂教師對有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論。能讀供七至八年級學(xué)生閱讀的簡單讀物和報紙雜志，克服生詞障礙，理解大意。能根據(jù)閱讀目的運(yùn)用適當(dāng)?shù)腵閱讀策略。能與他人合作，解決問題并報告結(jié)果，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。能在學(xué)習(xí)中互相幫助，克服困難。能合理計劃和安排學(xué)習(xí)任務(wù)，積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。

　　三、教材分析

　　《新目標(biāo)英語》七年級（下冊），全書共有十二個單元，另兩個復(fù)習(xí)單元。本教材各單元話題靈活，貼近生活實際。本冊書將學(xué)習(xí)的一些語法知識點(diǎn)有：一般將來時、過去進(jìn)行時、現(xiàn)在完成時、間接引語、時間狀語從句、條件狀語從句、反意疑問句等。同時每個單元后都提供了一篇閱讀文章，用以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量。

　　四、學(xué)生情況分析

　　略。

　　五、教學(xué)設(shè)想

　　1、認(rèn)真專研教材和課標(biāo)，精心備課，認(rèn)真上好每一堂課。確定每堂課的基礎(chǔ)內(nèi)容，預(yù)備內(nèi)容和拓展內(nèi)容，滿足不同層次學(xué)生的不同需求。

　　2、充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，加強(qiáng)直觀教學(xué)，提高課堂效率。

　　3、多與學(xué)生溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和需求，及時改進(jìn)教學(xué)中存在的問題和不足。

　　4、積極開展豐富多彩的英語活動，提高學(xué)生興趣。如英語演講比賽、單詞聽寫比賽、朗讀比賽、英語手抄報比賽、學(xué)唱英文歌曲，課前五分鐘活動等。

　　5、注重個別輔導(dǎo)，在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上，培優(yōu)補(bǔ)差。

　　6、不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高。

七年級教學(xué)計劃篇3

　　一、學(xué)情分析

　　七年級共有5個教學(xué)班，平行分班，共有200多人。為上好勞動技術(shù)課，對學(xué)生的基本情況分析如下：

　�。ㄒ唬┯欣蛩�

　　七年級學(xué)生年齡較小，有較強(qiáng)的好奇心和求知欲。因此，他們的學(xué)習(xí)積極性較高。此外，隨著學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中自理能力的增強(qiáng)，在動手過程中，可能會遇到許多問題，需要有較強(qiáng)的理論知識做指導(dǎo)，因此，學(xué)生對于勞動技術(shù)課有較高的興趣。

　�。ǘ┎焕蛩兀�

　　初一學(xué)生年齡小，生活經(jīng)驗及勞動實踐不足，對于一些勞動理論知識，理解能力不夠。

　　另外，部分同學(xué)不重視勞技，從內(nèi)心放棄勞動技術(shù)的學(xué)習(xí)。

　　二、教材分析

　　勞動技術(shù)課是向?qū)W生實施素質(zhì)教育的重要渠道。本冊教材注重了知識的學(xué)習(xí)與能力的培養(yǎng)，思想情感的教育三者的'統(tǒng)一。

　　本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)學(xué)生在生活、生產(chǎn)的常識及課本理論知識，并應(yīng)用于實踐中去。通過教學(xué)，讓學(xué)生受到辯證唯物主義教育，愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的情感和良好習(xí)慣，以及實事求是的科學(xué)態(tài)度和不斷追求新知識的精神，把學(xué)生努力培養(yǎng)成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的建設(shè)者。

　　能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生積極參加勞動、學(xué)習(xí)勞動技術(shù)，將勞動課與社會實踐活動相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗，勤儉節(jié)約、熱愛勞動的優(yōu)良品質(zhì)，通過勞動課與勞動實踐，使學(xué)生初步掌握一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和服務(wù)性勞動的基礎(chǔ)知識和技能，注意發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力和生活自理能力，以及簡單的勞動生產(chǎn)能力。

　　三、總體目標(biāo)

　　培養(yǎng)學(xué)生積極參加勞動、熱愛勞動、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動人民的思想情感，初步掌握一些基礎(chǔ)知識，并獲得初步的基本技能，為適應(yīng)社會的需要打下基礎(chǔ)，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到發(fā)展和進(jìn)步。

　　四、教學(xué)措施

　　1、認(rèn)真?zhèn)湔n，刻苦鉆研教材，努力提高個人的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

　　2、思想教育與技能訓(xùn)練相結(jié)合，品德教育與勞動技能相結(jié)合。

　　3、理論與實踐相結(jié)合，加強(qiáng)技能訓(xùn)練。

　　4、充分利用學(xué)生已有的知識和生活經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)有關(guān)的知識。

　　5、充分利用教具掛圖、實物進(jìn)行直觀教學(xué)，積極開展校內(nèi)外實踐，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和探索精神。

　　五、教學(xué)進(jìn)度

　　第一節(jié)：校園環(huán)境的清理和維護(hù)

　　第二節(jié)：寢室內(nèi)務(wù)整理

　　第三節(jié)：寢室文化建設(shè)