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教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-05-26 18:13:39 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

【必備】教學(xué)工作計(jì)劃范文匯編五篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時(shí)此刻需要制定一個詳細(xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編精心整理的教學(xué)工作計(jì)劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】教學(xué)工作計(jì)劃范文匯編五篇

教學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  本學(xué)期的教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,積極開展教研、教改活動和課題研究活動,探索教學(xué)方法,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師素質(zhì)的不斷提高。為了能更好的完成本學(xué)期的工作,全面提高個人專業(yè)理論水平和自身素質(zhì),促進(jìn)我校政治學(xué)科的發(fā)展,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,特制定個人工作計(jì)劃。

  1.堅(jiān)持學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),改變教師根深蒂固的舊觀念,以適應(yīng)教育的發(fā)展。

  2.把新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念融入課堂教學(xué)中,與同行不斷研究、探討,取長補(bǔ)短,改變教師的角色和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。從而提高課堂效率,使學(xué)生學(xué)會,對學(xué)習(xí)有興趣,提高教師的教育教學(xué)水平,讓學(xué)生都喜歡學(xué)習(xí)政治理論知識。

  3.堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)教育學(xué)習(xí),瀏覽網(wǎng)頁,認(rèn)真記筆記,從而提升自身的文化品位,提高自己的理論水平。讀2——3本有關(guān)本學(xué)科專業(yè)知識的書刊,寫讀書筆記,進(jìn)行反思。

  4.每學(xué)期進(jìn)行1——2次公開研討課,與同行交流,與外校合作,促進(jìn)自己的教學(xué)水平的提高,認(rèn)真聽取同行、教研員的意見,不斷改進(jìn)完善教學(xué)方式。

  5.積極響應(yīng)學(xué)校教科研室“做好一個博客”的號召,建立和管理好自己的`博客。除了將自己的一些原創(chuàng)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)敘事、教學(xué)隨筆等文章上傳到博客上以外,還開展網(wǎng)上優(yōu)秀文章摘錄活動。

  6.積極參加學(xué)校組織的校“四杯賽”聽課活動和學(xué)科研討活動。通過聽課、評課和研討提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能。

  7.利用休息時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科的知識和其它方面的學(xué)習(xí)。繼續(xù)圍繞我!丁白灾靼l(fā)展、人文見長”》小課題“把握課堂導(dǎo)入的藝術(shù)”進(jìn)行研究,在平時(shí)的課堂教學(xué)中注重積累,不斷滲透,不斷培養(yǎng)。

教學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  一、班級概況:

  我班有學(xué)生26名。女生9人,男生17人。多數(shù)同學(xué)頑皮,比較活躍,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差,個別沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,女生人數(shù)少,比較好管理,學(xué)習(xí)踏實(shí),但成績不是很理想。

  二、指導(dǎo)思想:

  在新學(xué)年里我會努力帶好這個班,圍繞學(xué)校德育工作重點(diǎn),突出我校學(xué)校辦學(xué)目標(biāo):把孩子培養(yǎng)成有教養(yǎng)的人;有知識的人;有競爭力的人。平等對待外來務(wù)工子女和本地學(xué)生,堅(jiān)持以人為本,以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”為工作方向,樹立以學(xué)生為主體的教育思想,積極開展少先隊(duì)活動,以豐富的活動陶冶學(xué)生,深入推進(jìn)思想道德教育,讓學(xué)生生動活潑地全面發(fā)展,快樂成長。

  三、主要措施

  1、針對班級中出現(xiàn)的問題,及時(shí)召開班干部會議,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的'優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  2、充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。配合少先隊(duì)開展觀看大閱兵“勿忘歷史,珍愛和平”系列主題德育活動、班級合唱比賽。做好應(yīng)急疏散演練、消防安全等活動進(jìn)行安全教育。知法守法做守法小公民。

  3、實(shí)施自我管理,培養(yǎng)管理能力:構(gòu)建學(xué)生自我管理體制,為學(xué)生設(shè)置多種崗位,讓每個學(xué)生都有機(jī)會上崗“施政”,發(fā)揮自身特長。

教學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  一、學(xué)生知識能力、習(xí)慣態(tài)度分析

  二年級學(xué)生已學(xué)過一年的英語,大部分學(xué)生對英語比較感興趣,有一定的模仿能力,但由于沒有學(xué)過字母,對單詞讀音的記憶有一定難度,很容易遺忘;并且他們注意時(shí)間不長,對一些游戲、直觀圖片等形式比較感興趣。因此,在激發(fā)他們興趣的同時(shí),還需進(jìn)一步培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、教學(xué)目的任務(wù)

  1.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  2.激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,對英語學(xué)科的喜愛;

  3.引發(fā)學(xué)生用所學(xué)知識進(jìn)行交際的意識和勇氣;

 。.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,提高他們聽和說的能力。

  三、教材重點(diǎn)難點(diǎn)

  1.能跟磁帶演唱教材中的英文歌曲

 。.能根據(jù)圖片或?qū)嵨铮f出所學(xué)單詞,發(fā)音正確

   3.能利用所學(xué)交際用語在相應(yīng)的情景下進(jìn)行會話

  四、主要措施

 。.利用直觀教具,引起學(xué)生的注意力

 。.通過各種有趣的.機(jī)械操練、意義操練形式,激發(fā)學(xué)生參與的熱情

 。.充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育手段的作用

  4.盡力體現(xiàn)“用中學(xué)、學(xué)中用”的原則

  五、教學(xué)進(jìn)度安排

  第一周:Lesson1 Lesson2

  第二周:Lesson3 Lesson4

  第三周:Lesson5 Lesson6

  第四周:Lesson7 Lesson8

  第五周:Lesson9 Lesson10

  第六周:Lesson11 Lesson12

  第七周:Lesson13 Lesson14

  第八周:Revision Lesson15

  第九周:Lesson16 Lesson17

  第十周:Lesson18 Lesson19

  第十一周:Lesson20 Lesson21

  第十二周:Revision Lesson22

  第十三周:Lesson23 Lesson24

  第十四周:Lesson25 Lesson26

  第十五周:Lesson27 Lesson28

  第十六周:Revision Lesson29

  第十七周:Lesson30 Lesson31

  第十八周:Lesson32 Lesson33

  第十九周:Lesson34 Lesson35

  第二十周: Revision

教學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  隨著我國教學(xué)改革的不斷深入,新課程的全新理念正逐步的得到落實(shí)與推廣,以及我市對生物學(xué)科的重新認(rèn)識,確立一種嶄新的教育理念。在新學(xué)期的教學(xué)工作中,我將重新認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn),提高自己的教學(xué)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,并結(jié)合我校實(shí)際,努力開展教學(xué)的新局面,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),也為我校初中生物科結(jié)業(yè)會考創(chuàng)造新的成績。

  二、學(xué)生情況分析:

  本學(xué)期初三年級的生物科教學(xué),通過深入接觸與全面了解,學(xué)生總體表現(xiàn)較為理想,課前有準(zhǔn)備,課堂能跟上,課后不放棄,作業(yè)能完成,測驗(yàn)比較客觀、公平、公正,能反應(yīng)出實(shí)際問題和水平;學(xué)習(xí)熱情高漲,興趣濃厚,有一定鉆研精神,具有良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。有些學(xué)生,學(xué)習(xí)方法不對,過于剛愎自用,學(xué)習(xí)成績不太理想,希望這個學(xué)期能有所提高,不負(fù)眾望。? 三、?教材分析:

  本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材--《生物學(xué)》(八年級上冊和八年級下冊第七單元)。給予學(xué)生更大的自主性,對學(xué)生思維能力和動手能力的要求也較高。

  四、?教學(xué)目標(biāo):

  1、情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的科學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,關(guān)愛他人的優(yōu)秀品質(zhì)和社會責(zé)任感。

  2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行推理和比較的能力,達(dá)到能設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)的目的;培養(yǎng)合作精神,及相互交流的能力;并在日常生活中,出現(xiàn)特殊情況時(shí),具備能自救和救人的能力。

  3、知識目標(biāo):通過學(xué)習(xí)能夠掌握各章節(jié)的重點(diǎn)知識,了解教材的基本內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)章節(jié)過關(guān),掌握本教材生物學(xué)的基本技能。為自己的健康生活提供豐富的理論指導(dǎo)。

教學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  “以人為本、和諧發(fā)展、倡導(dǎo)公平、體現(xiàn)關(guān)愛”的理念指引下,堅(jiān)持“科學(xué)管理、嚴(yán)格考核、追求實(shí)效、提高質(zhì)量”的策略。積極開展公平教育,全面實(shí)施人文關(guān)愛,外樹形象,內(nèi)抓管理,著力內(nèi)涵發(fā)展,提升辦學(xué)品味,努力構(gòu)建高質(zhì)量、有特色的一流名校。

  二、主要任務(wù)

  1、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法;

  2、了解科學(xué)探究的過程和方法,讓學(xué)生親身經(jīng)歷科學(xué)探究的`全過程;

  3、學(xué)習(xí)建立解釋模型,以驗(yàn)證自己的假設(shè)。

  4、敢于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感;

  5、親近自然、珍愛生命,關(guān)心現(xiàn)代科技的發(fā)展。

  三、基本措施:

  1、把科學(xué)課程的總目標(biāo)落實(shí)到每一節(jié)課;

  2、用豐富多彩的親歷活動充實(shí)教學(xué)過程;

  3、讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式;

  4、悉心地引導(dǎo)學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)活動

  5、各班建立科學(xué)小博士協(xié)會,讓學(xué)生在相互交流、合作、幫助、研討中學(xué)習(xí);

  6、給學(xué)生提問和假設(shè)機(jī)會,并指導(dǎo)學(xué)生自己動手尋找證據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證,經(jīng)過思維加工,自己得出結(jié)論,并把自己的認(rèn)識用于解決問題的實(shí)踐;

  7、充分運(yùn)用各類課程資源和現(xiàn)代教育技術(shù);

  8、引導(dǎo)學(xué)生參加各類有關(guān)競賽以賽促學(xué)

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