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八年級上政治教學計劃

時間:2022-06-13 14:27:32 教學計劃 我要投稿

八年級上政治教學計劃(3篇)

  時光飛逝,時間在慢慢推演,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!請一起努力,寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的八年級上政治教學計劃,希望能夠幫助到大家。

八年級上政治教學計劃(3篇)

八年級上政治教學計劃1

  一、指導思想

  大力推行新課程改革,努力踐行新課改理念,具有開拓創(chuàng)新精神和改革探索意識,積極探求中學思想品德課教學的新路子,較好落實素質教育的具體目標,開拓我校思想品德課教學的新局面。

  二、工作目標

  1,按照課程計劃,完成好八年級《思想品德》(上)的教學目標任務。

  2,創(chuàng)造條件,積極開展中學生道德實踐活動。

  3,根據我校學生實際,開展學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

  三、教材分析

  本冊書包含四個單元十課的內容,以人際交往為主題,圍繞學生生活圈的擴展,分別是相親相愛一家人,師友結伴同行,我們的朋友遍天下,交往藝術新思維。掌握基本的交往禮儀,學會人際交流與溝通;善于與人合作,努力建立良好的人際關系。知道孝敬父母和誠實守信是做人的根本,能夠孝敬父母,做一個誠實的人;學會尊重寬容他人,能夠平等待人,與人為善。這是教學目標。通過半年時間的教育教學,幫助學生學會交往,提高他們的交往品德,增強他們適應社會的能力,使他們終身受益。這是一個艱巨的任務。

  教學的重點難點是:學生交往品德的培養(yǎng),道德實踐活動的開展。

  四、教情分析

  我們學校所處的地區(qū)經濟不發(fā)達,家庭教育和學校教育相對落后,教學條件和學生基礎都不好,所以我們面臨著不少的困難:

  1、我們學校有二十六個教學班,每個班學生人數都有70人以上,班大人多不便于開展課堂教學。

  2、教學設施設備奇缺,二十多個班只有一個多媒體教室,其它教室簡單的只有黑板和粉筆。

  3、學生封閉管理,既沒有開展實踐活動的時間也沒有開展實踐活動的空間。學生被限制在家庭和學校這個小圈子里,家庭教育的放任和學校管理的苛刻,導致學生從小參與廣闊社會生活的機會少,社會實踐能力差,良好的行為習慣也沒有養(yǎng)成。

  這些困難的.存在,造成我們教學工作的難題是:一是如何用新穎的教學手段,激發(fā)學生的興趣,調動學生參與教學活動的積極性;二是如何具體落實教學目標里的能力目標任務,使學生知行統(tǒng)一。

  五、教學措施

  1、教師要反復學習新課標,深入理解新課改的基本精神,加大探索創(chuàng)新的力度,盡快摸索出一條既適應新形勢要求又切合我校教學條件和教學對象實際的教育教學的新路子。

  2、同科教師要加強合作,共同開展好教學科研工作。

  3、教師課前要深入鉆研教材,深入分析學生情況,確定好教學環(huán)節(jié)的重點難點,科學安排教學過程。

  4、教師要努力掌握教育新技術,充分利用我校有限的多媒體資源。

  5、精心組織課堂教學,精心組織課外實踐活動。

  6、組織管理好學生,注意培養(yǎng)學習活動的積極分子,利用積極分子帶動全班學生,想辦法調動學生的積極性。這是搞好教學的關鍵。

  7、協調好學校領導,班主任,其他教師,家長的關系,努力營造良好的教育環(huán)境。

八年級上政治教學計劃2

  一、學生情況分析:

  本學期任教初二思想品德課。從上學期的教學和期末考試的情況看,學生學習思想品德課的積極性還算比較高,但對開卷考試的適應性也比較差。因此,本學期在抓好各項教學常規(guī)工作的基礎上,應加強能力素質教學,努力提高學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力,真正把教學工作落到實處。

  二、本學期主要教學工作:

  1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,要做好下面的工作:

 、耪n前備課下功夫。

  ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。為教好每一節(jié)課,在課堂教學方法的使用上下大功夫和力度,盡量讓每一節(jié)課都能充分調動學生學習的積極性。在教學方法的采用上,不千篇一律,根據不同的教學內容靈活采用不同的教學方法,特別是在課堂導入上要采用多種形式:歌曲、詩歌、圖片、小品、電影、案例,極大調動學生的積極性。

 、谱⒅卣n堂教學。

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的`興趣,課堂上講練結合,提高課堂效率,減輕學生的負擔。

  2、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。為使自己的教學水平不斷的提高,教學方法更豐富,要經常聽同科組老師講課,和同科組老師交流教學經驗,而且還要經常聽其他科組的老師講課,了解其他科組老師的教學方法,吸取他們先進的東西用到自己的課堂教學上去。

  3、培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。為讓自己知識水平不斷的提高,應不滿足于自己現在的知識水平,利用時間自學,不斷地更新和補充自己的專業(yè)知識。

八年級上政治教學計劃3

  一、學情分析

  總體上講,本屆八年級學生大多數有學習自覺性,求知欲強,在上學期的期末考試中,取得了較好的成績。也有部分同學無所事事,不思進取,一部分同學的基礎比較差,理解能力較差,學習不認真,課堂氣氛不活躍,學生思維靈活性不夠強,部分學生學習缺乏興趣,目的不明確。

  二、 教材分析:

  本學期八年政治教材的內容,全書共有四單元、十課書。

  1、第一單元是相親相愛一家人。這一單元有兩個內容,一是愛在屋檐下,二是我與父母交朋友。這單元的內容主要是講述家庭是社會的基本單位,是青少年成長的搖籃,父母是孩子的第一位老師,對孩子的成長起著舉足輕重的作用。所以學會同家長溝通,處理好與家長的關系,對青少年來說是十分必要的。。

  2、第二單元是師友結伴同行。這一單元的內容有兩個,一是同儕攜手共進。二是老師伴我成長。這一單元的內容是關于在學校人際交往中,我們同老師,與同學交往出現的相關問題。

  3、第三單元我們的朋友遍天下。本單元的.內容兩個,一是多元文化“地球村”,二是網絡交往新空間。這單元的教育屬于未來教育,可以培養(yǎng)學生面向未來的開闊視野和開闊胸襟。

  4、第四單元交往藝術新思維。這一單元的內容有四個,一是友好交往禮為先,二是競爭合作求雙贏,三是心有他人天地寬,四是誠信做人到永遠。中學生要融入社會,了解現現代社會的交際方式,注意自身的言談舉止,學會展示自己,就要學會交往。

  三、教學目標:

  1、通過教學要求中學生在家庭中要學會與父母交流,溝通,體會家長的辛苦,孝敬父母和長輩,處理好同父母的關系。

  2、我們要正確處理學校內的人際關系,養(yǎng)成提高自己的溝通能力,在學校這個具體情境中與人流暢在交流,溝通,努力建立良好的人際關系。

  3、從文化的多樣性和豐富性入手,最終掌握與不同文化背景下的人民友好交往,同時樹立強烈的忙亂自豪感。同時讓我們了解網絡交往,學會自我保護,過健康的網絡生活。

  4、進一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟爭、如何關心他人、如何誠信做人等等。

  5、本學期初二政治教學力爭平均分達55分,優(yōu)良率25%,及格率是50%。

  四、教學措施

  (一)做好教學常規(guī)工作

  1. 認真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導思想,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”。認真細致的批發(fā)學生作業(yè),全收全改,及時收發(fā)。嚴格要求學生獨立完成作業(yè)。及時檢測。

  2.搞好學生課前預習,讓學生提前對課文有大體的了解,培養(yǎng)學生的自學能力。做到課堂有練習、課后有作業(yè),并且當堂的知識當堂消化有效地提高學生的學習效率。搞好課前、課中兩個提問;做好課堂、單元、期中、期末測驗的準備及分析總結工作。

  3.虛心學習,本期聽課要不少于18節(jié),多聽與政治科相關教師的課。

  4.認真及時寫好計劃和總結,按計劃實施教學工作。

  (二)積極參加教研活動,提高業(yè)務水平

  1、積極參加教研組、學校的教研活動,積極撰寫教學論文或教學設計。

  2、努力學習,提高專業(yè)理論水平。平時注重再學習,瀏覽百科,攝取與政治學科相關的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息,滲透到教學中去,使教學更有說服力。

  3、注意收集國際國內重大時事要聞,對學生進行時事教育、愛國主義教育。

 。ㄈ┘ぐl(fā)學生興趣,提高學習成績

  1、優(yōu)化課堂教學。教學采用多種方法,讓學生動口、動手、動腦參與學習,采用討論、演講、閱讀、自學、練習等形式,活躍課堂氣氛,使教學效果達到最優(yōu)化。

  2、抓優(yōu)扶差。鼓勵優(yōu)生積極靈活學習同時輔助差生。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導,提高了差生學習興趣,增強了學生自信心。

  3、雙邊活動,嚴抓課堂紀律。了解學生,配合班主任做好家訪工作,了解學生家庭、學習及思想狀況,及時做好工作,引導學生健康成長,學好習。嚴格要求學生,一視同仁。

  4、加強德育功能,開展課堂活動。

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