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改進圖書館地方文獻工作的思考

時間:2023-02-22 16:00:07 計算機信息技術 我要投稿
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改進圖書館地方文獻工作的思考


[摘 要]本文分析了大中型圖書館地方文獻工作中一些普遍存在的問題,從征集、整理、利用等方面進行探討并提出了改進的設想。

改進圖書館地方文獻工作的思考

大中型圖書館要想在本地區(qū)乃至全國獨具有一定知名度和影響力,必須有獨具特色的館藏文獻,地方文獻則是體現(xiàn)館藏特色資源的一項重要標志。如何在新的環(huán)境下,積極探索地方文獻工作的新途徑和新模式?本文對此進行探討。

1地方文獻工作的不足之處

1.1缺乏對地方文獻資源的全面掌握,征集工作力量單薄

地方文獻是一種文化資源,具有兩個本質特征,即地區(qū)性和資料性。地區(qū)性是指地方文獻以一個地區(qū)為記述范圍且反映該地特色;資料性是指地方文獻內(nèi)容廣泛而豐富。由于地方文獻資料的龐雜和不規(guī)范等特點,一些圖書館對地方文獻工作還未真正在思想上重視、在措施上健全,對文獻資源沒有進行全方位系統(tǒng)的調查,對外不了解出版發(fā)行動向和渠道,對內(nèi)沒有形成專門的館藏地方文獻書目,文獻征集工作存在盲目性和隨意性,缺乏整體性和系統(tǒng)性。資料來源多靠少數(shù)人員在外奔走收集,一般所獲得的文獻偏于零碎分散,在龐大的地方文獻出版物面前顯得勢單力;沒有進行專題資料的地域橫向比較,導致一些重要的行業(yè)統(tǒng)計資料沒有及時查漏補缺,時過境遷而成缺藏;文獻的搜集局限于以種、冊為文獻單元處理,而大量的內(nèi)容具有地方特色的資料分散在全國各地出版的圖書、報刊上,大多數(shù)館尚未注重搜集整理這方面文獻。這使得在對地方文獻館藏進行評估時,既缺乏系統(tǒng)、宏觀的認識,又缺乏深入、微觀的了解。

1.2整理工作缺乏標準化、規(guī)范化

(1)分類編目是揭示各類文獻的首要方法。大多數(shù)圖書館地方文獻分類通用《中圖法》。由于地方文獻多屬非正式出版物,內(nèi)容廣泛,類型多樣,有鮮明的地域特色,而《中圖法》主要按知識的學科體系分類,不適應地方文獻的分類要求;而且對所屬各學科的地方文獻沒有歸類說明;在實際類分中,還有些類目概念模糊,使一些地方文獻無法準確歸類。如《岳陽說古》一書,內(nèi)容反映岳陽歷史地理景觀和人文景觀的傳說和演變,可入K29文史類,也可入K92地理類。其它如史志和史料(K25與K29);史志史料和革命史(K類和D類);地方簡介與地理名勝(K29與K928),都存在內(nèi)容交叉、類目概念模糊的問題。致使分類人員無所適從,有時甚至只能“跟著感覺走”,造成類分不一。

(2)主題標引不完善。雖然目前各地公共圖書館均采用計算機編目,同時進行主題標引,但由于各種原因導致部分主題標引不準確,內(nèi)容揭示不全面,一些地名主題和團體主題沒有反映。讀者不能從多主題途徑查準查全文獻資料,以至影響了文獻的利用率。

(3)征集整編環(huán)節(jié)缺乏銜接。由于征集到館的地方文獻資料均由采編部統(tǒng)一驗收分編,這部分文獻資料內(nèi)容繁雜,書型不一,又沒有在版編目和任何其它數(shù)據(jù)參照,加工起來比較繁瑣,使得這些文獻資料不能隨到隨分編,及時加工入庫。

地方文獻除了明顯的地域性和文獻性之外,還有很強的時效性,尤其是各種年鑒和統(tǒng)計資料,是讀者查閱利用的主要對象。而目前從征集到流通一般相距半年以上,造成讀者不能及時查閱利用,影響了資料的使用價值。另外圖書館的購書經(jīng)費由采編部統(tǒng)一支配,征集人員無權直接面購,對提供的出版信息不能及時采購到位,加上采購人員對地方文獻工作熟悉和重視不夠,對地方人物缺乏了解,使得部分地方人物資料和地方史料未能系統(tǒng)收藏。1.3開發(fā)利用缺乏力度

目前各館的地方文獻資源大都重藏輕用,大部分書籍擱在書架上,造成庫房緊張和增加保管工作量,沒有進行全面、系統(tǒng)的深度整理和大規(guī)模地開發(fā)利用,除了首都圖書館、廣東省圖書館、甘肅省圖書館等少數(shù)館外,其它基本停留在傳統(tǒng)的借借還還上,坐等讀者上門。由于地方文獻基礎工作薄弱,缺乏各種專題目錄,缺乏外向開拓型的措施和行動,缺乏對地方文獻用戶的信息需求研究,缺乏對開發(fā)利用效果的反饋研究,管理工作的指導思想不系統(tǒng),缺乏專業(yè)深度和歷史銜接,工作在淺層面上運行,大大削弱了各館地方文獻的社會影響力和社會利用率。

2改善地方文獻工作的對策

2.1地方文獻工作應成為提升圖書館整體品質的重要管理工作

做好地方文獻工作,首先是館內(nèi)各方面的支持和協(xié)調,圖書館領導應加強地方文獻工作重要性的認識,將地方文獻工作列入重點業(yè)務工作范圍,明確搜集范圍和搜集重點,制定切實可行的遠期、中期。近期工作計劃,經(jīng)常檢查、監(jiān)督執(zhí)行。

2.2知己知披,加大征集工作力度和投入

征集工作是一項繁雜、艱苦、長期的“燕子銜泥”式的工作,需指派既熟悉圖書館業(yè)務又了解出版發(fā)行動態(tài)、有公關能力和責任感的人員負責,多方面入手,如從出版部門的新書征訂目錄和當?shù)貓罂系南、新書推薦中尋找反映本地內(nèi)容的出版物,及時同書店和有關作者和相關人員聯(lián)系預訂或購買,盡量爭取地方志辦公室、黨史辦公室、政協(xié)文史委員會、社科聯(lián);科協(xié)和文聯(lián)、新聞出版管理部門等的支持,采取發(fā)函征集、上門征集、委托征集、舉辦活動征集等多種方式,特別是對于內(nèi)部出版物,需“腦勤、腿勤、嘴勤”,花大力氣征集。此外,還應在以下幾方面加強力度:

(1)開展社會宣傳,增強人們對地方文獻重要性的認識。社會上對圖書館的認識,僅僅停留在傳統(tǒng)的“借書還書”上,許多機關,科研單位對圖書館保存地方文獻的職能意識欠缺,甚至毫無概念。雖然各省一級政府均發(fā)布了征集地方文獻以及出版物呈繳制度的文件,但影響不大,還須靠我們利用報刊、電視、電臺、互聯(lián)網(wǎng)等一切可行的傳播途徑進行宣傳,鼓勵社會各界捐贈地方資料或提供線索,積極主動地配合上級主管部門督促執(zhí)行。

(2)建立征集網(wǎng)絡。建立省、區(qū)級地方文獻收集和協(xié)調中心(縱向為地、縣圖書館代征,橫向以行業(yè)主管為龍頭),與本地區(qū)有關單位建立長期協(xié)作關系,形成征集網(wǎng)點,還可聘請業(yè)余征集員,代征資料根據(jù)其價值應給予代征人員適當報酬。

(3)舉辦有關展覽。實踐證明,舉辦地方文獻展覽,既是宣傳館藏,推薦文獻,又是征集地方資料的有效途徑。

(4)對本地區(qū)的重大歷史事件、重要人物,派人專訪,取得文獻。

2.3強化地方文獻數(shù)據(jù)庫建設,實現(xiàn)地方文獻工作自動化管理

目前大部分館采用了ILAS系統(tǒng)并在此平臺上建立中文圖書數(shù)據(jù)庫。地方文獻書目可在此基礎上進行數(shù)據(jù)深度加工,揭示文獻內(nèi)容特征,著重用主題詞標引,以凸顯地方文獻的多重主題特點,準確全面揭示文獻的內(nèi)容,挖掘館藏地方文獻資源的潛力。通過數(shù)據(jù)庫建設,對館藏地方文獻資源有了全面、系統(tǒng)、準確的掌握,進而有的放矢的合理布局地方文獻資源,實現(xiàn)跨層次、跨系統(tǒng)的地方文獻資源共享,在高起點、高層次上開展地方文獻資源的聯(lián)合開發(fā)、利用。

2.4開發(fā)利用地方文獻

收集、整理地方文獻,既要重視“藏”,更要注重“用”!安亍薄坝谩毕嘟Y合,立足于“用”,要充分發(fā)揮地方文獻在本地域改革開放和兩個文明建設中的積極作用。我們應設法改變傳統(tǒng)的坐等讀者上門的服務方式,而要采取更積極的模式,做好社會需求調研,找到與經(jīng)濟建設服務的切人點,讓地方文獻擁有更多的讀者。

(1)整理和編制專題研究書目。地方文獻閱覽室主要是提供二、三次文獻或經(jīng)過集中歸類整理后的資料。編制書目索引是地方文獻工作的主要手段,專題研究書目是讀者利用文獻的門徑,數(shù)據(jù)庫建成后,可從分類或主題途徑,析出多個專題書目,如自然資源、物產(chǎn)、旅游、風俗民情、文化、教育、名勝古跡、人物傳記、史料等等。還應搜集整理分散在其它綜合性出版物中的地方文獻,編制專題篇名索引。除建立書目數(shù)據(jù)庫外,還可以建立全文數(shù)據(jù)庫、圖片數(shù)據(jù)庫,多媒體數(shù)據(jù)庫等等,使地方文獻信息的檢索手段科學化。并逐步把舊地方志、族譜、舊平裝書內(nèi)的地方資料以及地方報紙、期刊等所有地方資料書目數(shù)據(jù)全部集中,編制館藏地方文獻聯(lián)合目錄,為地方文獻網(wǎng)絡化打下堅實的基礎。

(2)編制地方文獻不定期刊物和專門網(wǎng)頁。為擴大館館藏地方文獻的傳播區(qū),以吸引更多的讀者,地方文獻部可編制不定期刊物,介紹館藏及新入藏的地方文獻、編錄成果等,還可登載一些讀者對地方文獻的研究心得、意見等,此刊以內(nèi)部贈閱形式為妥,花錢不多,而能起到較好的宣傳作用,此刊的內(nèi)容也可同時制成網(wǎng)頁鏈入本館主頁。

(3)與有關機構建立較穩(wěn)定的地方文獻交流和相互補充的協(xié)作關系。地方文獻的整理、開發(fā)和利用,本身就是互為因果而價值循環(huán)遞增的一種活動。與有關機構建立協(xié)作關系,特別是與政府有關機構和政策研究室建立起專人專題定向聯(lián)系。既可為其提供已有的文獻,又可獲得新的有價值的文獻,真正起到“資政”的作用。還可與有關大學和其它學術機構建立特約專題服務,提供二、三次文獻,既有利于提高地方文獻工作人員的學術索質,同時也是一種自我宣傳。

(4) 積極向各公共媒體推薦有歷史和現(xiàn)實意義的地方文獻資料。關注不同時期的不同宣傳重點及時向報紙、電臺、雜志等推介相應的地方文獻,主辦不定期地方文獻專題講座,以提高廣大群眾對地方文獻征集和保存意義以及綜合利用的認識。

2.5穩(wěn)定隊伍,加強學習,提高業(yè)務素質

由于地方文獻的不規(guī)范和收集、整理、開發(fā)利用等環(huán)節(jié)的特殊性,對工作人員的索質(包括業(yè)務索質和思想索質)有更高的要求。首先各個崗位必須配備專業(yè)特長和性格特點適合的業(yè)務人員;其次應該保證人員相對穩(wěn)定,不能頻繁更替;第三須定向培養(yǎng)專業(yè)人才,更新知識結構,以保證業(yè)務工作的延續(xù)性和開發(fā)利用的深度,所有的地方文獻工作者,包括采訪、分編、書目索引、參考咨詢各個崗位的工作人員,除應具備一般的圖書情報工作能力之外,還要掌握地方文獻工作的理論與方法,掌握地方文獻所涉及的各種專業(yè)知識和計算機技術,這樣才能站在較高的角度去收集和整理文獻,開發(fā)和利用地方文獻資源,更好地滿足用戶對信息的需求。

〔出處〕 《高校圖書館工作》2001(2)



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