關(guān)于工作自我鑒定范文5篇

　　自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它是增長才干的一種好辦法，因此我們是時候回頭做好總結(jié)。如何把自我鑒定做到重點突出呢？以下是小編精心整理的工作自我鑒定5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作自我鑒定 篇1

　　在財務(wù)室工作一年有余，一年中，我不斷的努力工作，將各方面的工作都圓滿完善了，現(xiàn)在就把個人工作自我鑒定如下：

　　一、搞好財務(wù)分析，為領(lǐng)導(dǎo)提供有效的參考依據(jù)；

　　我知道合理高效的財務(wù)分析思路與方法，是公司管理和決策水平提高的'重要途徑，并將使我的工作事半功倍，在公司成本分析上向XX學(xué)習(xí)、為公司的生產(chǎn)經(jīng)營銷售，做好保本點與規(guī)模效益、銷售定價分析等等，量化分析具體的財務(wù)數(shù)據(jù)，并結(jié)合公司總體戰(zhàn)略，為公司決策和管理提供有力的財務(wù)信息支持。

　　二、積極配合會計師事務(wù)所進(jìn)行工程財務(wù)決算；

　　對基建財務(wù)基礎(chǔ)資料、工程決算工作底稿進(jìn)行了較詳盡的審核、校對，按預(yù)定計劃X月初將工程財務(wù)決算上報到中心財處。并按要求做好工程財務(wù)資料的收集與管理工作，按項目內(nèi)容分類整理了基建合同X卷，為完成工程總體驗收做好財務(wù)方面的基礎(chǔ)性工作。

　　三、認(rèn)真完成工作；

　　1、 認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署，做好財務(wù)工作計劃。

　　2、 積極開展日常財務(wù)管理工作。

　　3、認(rèn)真、及時完成中心計財處下達(dá)的各項工作任務(wù)。其中主要完成了XX年度國有固定資產(chǎn)的上報工作，填制固定資產(chǎn)管理卡片，完善我臺的固定資產(chǎn)管理；結(jié)合XX年度的財務(wù)決算，認(rèn)真系統(tǒng)地編報了我XX年度的專項經(jīng)費的預(yù)算，隨著我人員經(jīng)費使用的不斷增長，我們把XX年人員經(jīng)費的預(yù)算列為重點，并客觀詳實地編寫了經(jīng)費預(yù)算說明等。

　　以上是我的個人自我鑒定，在今后的工作中我會更加努力，不斷的探索，積極適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展對會計工作的新要求。

工作自我鑒定 篇2

　　一年的工作即將結(jié)束，回顧一年來，在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步，當(dāng)然也存在著不足�，F(xiàn)將一年來德、能、勤、績總結(jié)于后，為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。

　　我積極參加時事政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，加強素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高依法從教的水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

　　工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，觀摩其他教師上課，積極參加園本教研活動，以新《綱要》為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出切實可行的月計劃、周計劃，并認(rèn)真組織好半日活動。在活動中，能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，增加幼兒的實踐操作活動，以游戲為基本活動，使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，我還不斷地對自己的教育實踐進(jìn)行反思，找出問題的癥結(jié)，改進(jìn)教育的方式、策略等，收到了一定的效果。

　　本年度我擔(dān)任小班班主任，并當(dāng)保育員。這個班有28個小朋友而且年齡還很小，還很不懂事。別說自理能力了，就連一點的紀(jì)律概念都沒有。針對這一情況，我們?nèi)�位教師共同協(xié)商，把班的紀(jì)律及自立能力一起抓、同時抓。經(jīng)過努力，我們班小朋友可以說進(jìn)步很快，家長反映也不錯。自立能力方面：我們堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務(wù)意識，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時與家長溝通，爭取家長配合。就紀(jì)律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的'教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢的做到遵守紀(jì)律。

　　在保育方面，我能積極主動地搞好工作，保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動等多種形式，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。

　　作為一名教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì)，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，看到好的信息及時摘錄下來，不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的教師請教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗，使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動中，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。

工作自我鑒定 篇3

　　覺得所學(xué)并不能直接所用，或是不知如何運用。二是由學(xué)生思維向社會思維的轉(zhuǎn)換，在學(xué)生時期，接觸的事情少，思想單純，對很多事情都缺少足夠的重視，而在工作中需要財務(wù)人員考慮問題細(xì)心全面，對所擔(dān)任的職責(zé)具備責(zé)任感和職業(yè)敏感性，這種思維轉(zhuǎn)變給我的工作制造了障礙，使我在工作初期感受到了工作的壓力和困難，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己在工作中走彎路，失誤或是拖拉，因?qū)�業(yè)務(wù)不夠了解導(dǎo)致工作效率低下。但是，考驗的過程也是成長的過程，在遇到挫折時我能不斷的總結(jié)經(jīng)驗，積極改正，讓每一次失誤都能給自己以警戒，憑借自己對工作的責(zé)任心，堅強的毅力和較強的適應(yīng)性，通過陳姐的耐心教導(dǎo)和各位同事的熱心幫助，在這半年內(nèi)，我經(jīng)過不斷的失誤，自省，改進(jìn)，完善，不斷獲得進(jìn)步，我能感受到公司良好的文化氛圍，完善的規(guī)章制度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)帶給我的改變，使我能夠迅速成長，轉(zhuǎn)變，向一名合格產(chǎn)業(yè)人轉(zhuǎn)變。

　　在一個月的交接期內(nèi)，我慢慢的開始接觸工作內(nèi)容，最日常的工作就是國內(nèi)貨款的網(wǎng)銀支付，剛接觸這項工作時，操作比較慢，對財務(wù)數(shù)字不能迅速讀取，對各付款單位的名稱不熟悉，對電腦鍵盤的操作不熟練，對各單據(jù)與銀行支付間的勾稽關(guān)系也不甚了解。對此，我利用業(yè)余時間，專門練習(xí)了電腦數(shù)字鍵盤的指法，長串?dāng)?shù)字的記憶，財務(wù)數(shù)字的讀取，熟悉公司供應(yīng)商的名稱等，掌握這些基本技能后，我能做到在付款時快速輸入各個要素，公司名稱及銀行帳號等，慢慢的能夠?qū)⑦@項日常工作變成工作中一件容易的事。

　　除了日常的資金收付，還會經(jīng)常有外匯的收付，最初由于對外匯收付標(biāo)準(zhǔn)，手續(xù)以及銀行審核事項不甚了解，以及最初做事著急潦草的陋習(xí)，只能機(jī)械地將業(yè)務(wù)人員提供的資料直接提交銀行，有時出現(xiàn)資料提供不足，或是資料有誤，使自己工作繁復(fù)，降低工作效率也影響業(yè)務(wù)水平。對此，我向銀行人員了解了銀行審核的要點，合同發(fā)票等各要點所代表的意義，了解相關(guān)的外匯知識，做到提前對付匯資料進(jìn)行審核，有問題及時找相關(guān)資料更正，能在最快的時間內(nèi)將款項匯出，并做到一次付款成功。

　　由于崗位的特殊性，每天都需要外出辦事，而公司內(nèi)工作較多時就會時間比較緊張，這就需要鍛煉自己的溝通能力和交流技能，頂住繁忙瑣碎的工作壓力。經(jīng)過長時間的接觸，與銀行工作人員已經(jīng)彼此熟悉，在業(yè)務(wù)上能夠互行方便，節(jié)省時間和費用，在公司內(nèi)部事項，比如月初的報表統(tǒng)計工作，最初只顧輸入數(shù)字，復(fù)制粘貼，對公司的整體業(yè)績水平?jīng)]有理性認(rèn)識，效率低下且易出錯，不能發(fā)現(xiàn)工作中存在的錯誤。發(fā)現(xiàn)這種狀況后，我對公司歷年的財務(wù)報表進(jìn)行了分析，了解公司各個月度的大致經(jīng)營指標(biāo)，通過每個月份財務(wù)數(shù)字的比對，分析各種財務(wù)比率，了解各指標(biāo)間的勾稽關(guān)系，這樣便于記憶，且能對異常數(shù)字敏感，也能對公司的經(jīng)營狀況有所了解，提高了報表的準(zhǔn)確率和及時性。

　　我所在的崗位只是公司整體運行中的一小環(huán)節(jié)，需要和各個崗位工作有效銜接，為了能保證業(yè)務(wù)順利進(jìn)行，在工作中除了要做到準(zhǔn)確，還要保證及時，我會及時關(guān)注外匯的申報核銷，保證出口退稅的順利，做到銀行款項當(dāng)天支付，關(guān)注網(wǎng)銀資金收付及退回，退回款項及時通知經(jīng)辦人員改正，月初一日將財務(wù)報表打印存檔，需要報送的資料力求盡快報送，每日每周每月固定工作項提前做好提示標(biāo)記。做好每一個細(xì)小的工作不僅是工作能力的表現(xiàn)，更重要的是良好的工作習(xí)慣和工作態(tài)度的培養(yǎng)。崗位的重要性以及責(zé)任，讓我改掉了學(xué)生時期做事拖拉不上心的陋習(xí)，我獲得的不僅是工作能力的'提升，更重要的是良好的性格和工作習(xí)慣。

　　在工作中我還有很多方面有待提高，目前自己接觸的業(yè)務(wù)比較單一，也比較簡單，要成為一名優(yōu)秀的財務(wù)人員，除了要具備嚴(yán)謹(jǐn)、正直的工作作風(fēng)，保證財務(wù)信息的及時準(zhǔn)確，為決策提供有用信息，還需要具備分析、管理能力，通過財務(wù)信息發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，以保證公司的健康發(fā)展。這要求財務(wù)人員能掌握全面的專業(yè)技能，在以后的工作中，我除了要做好本職工作，還應(yīng)加強對其他相關(guān)部門業(yè)務(wù)的了解，能夠知曉其他部門的業(yè)務(wù)活動會在財務(wù)中如何反應(yīng)，需要財務(wù)人員做怎樣的支持，多向同事請教，了解他們的工作內(nèi)容，使自己的工作能和其他同事有效銜接并能為他們的工作帶來方便。我會在各位優(yōu)秀同事的熱心幫助下，多學(xué)知識，掌握更多的技能，與同事多交流，發(fā)揚團(tuán)隊精神，在財務(wù)工作中發(fā)揮重要作用。

　　作為一名國家培養(yǎng)的研究生，我?guī)е�一顆感恩的心回到家鄉(xiāng)，來到松下，在松下受益匪淺，不斷成長，我將一如既往地不懈努力，早日成為一名優(yōu)秀的產(chǎn)業(yè)人。

工作自我鑒定 篇4

　　20xx年3月13日進(jìn)入公司到6月13日工作已滿三個月。現(xiàn)根據(jù)公司規(guī)章制度和員工管理條例之規(guī)定，結(jié)合自身實際，對三個月試用期工作情景進(jìn)行鑒定。

　　一、工作時間情景

　　我于20xx年3月16日進(jìn)入公司，根據(jù)公司安排，首先我在采購部擔(dān)任大車駕駛員，負(fù)責(zé)生產(chǎn)的原血運輸。同年4月26日調(diào)到辦公室擔(dān)任小車司機(jī)工作至今。

　　二、工作基本情

　　1、認(rèn)真負(fù)責(zé)，自覺加強自身素質(zhì)的提高，利用空余時間學(xué)習(xí)車輛維修和簡單的故障排除。剛來公司的那段時間，我對車輛、采血點、行駛路線都不熟悉，之后在車隊老同志的帶領(lǐng)下，我從隨行跟車到自我單獨駕駛，用了整整半月的時間，從中學(xué)習(xí)他們過硬的駕駛技術(shù)和良好的心理素質(zhì)。

　　2、虛心學(xué)習(xí)，時刻請教，保證了安全行車和公司生產(chǎn)用血的運輸。三個月來，我先后從開大貨車小貨車到開小車。駕駛的技能技巧發(fā)生了一個質(zhì)的轉(zhuǎn)變，在開大車的那段時間，由于車輛核定載重和公司的實際運載原因，導(dǎo)致本人和交通警察發(fā)生了幾次摩擦。之后在幾位教師傅的指點下，我采取了；一是躲等設(shè)卡交警離開。二是以問路為由主動上前找他交談避免交警盤查。三是在不影響公司血質(zhì)的情景下改變行駛路線避開有交警路段。

　　3、根據(jù)工作的問題，提出合理化提議。長安車在我駕駛期間發(fā)生了幾次故障，不是斷鋼板就是掛底盤，經(jīng)我檢查發(fā)現(xiàn)是路面較差和嚴(yán)重超載的原因造成，針對這一現(xiàn)象，我及時向采購部領(lǐng)導(dǎo)匯報，請求采血點每次裝罐都少裝幾桶，我多跑幾趟。

　　三、工作感想

　　四月底，在公司領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)心下，我從采購部調(diào)到辦公室工作，任小車司機(jī)，從事采購、生產(chǎn)、生活和后勤運輸保障，全面服務(wù)于公司各級領(lǐng)導(dǎo)。作為一名小車司機(jī)，不但要保障日常的.運輸任務(wù)，還要全力做好每一位用車人的服務(wù)工作。自進(jìn)入辦公室以來，我覺得壓在自我身上的擔(dān)子比開大車時還重，辦公室，既是一個管理部門，更是一個服務(wù)于公司員工的后勤保障平臺，你所做的每一件事，說的每一句話，都有可能影響公司形象。近段時間，公司生產(chǎn)擴(kuò)大規(guī)模，增加部分員工，發(fā)展新的采血點，組織員工對設(shè)備的改善維修和保養(yǎng)。不斷提高員工的技術(shù)水平和專業(yè)知識水平，在辦公室主任的領(lǐng)導(dǎo)下，我也投身其中，學(xué)習(xí)這方面的知識，抓住時機(jī)，尋找差距；針對自身所處位置，認(rèn)識到在提高自身專業(yè)技術(shù)的同時還應(yīng)了解學(xué)習(xí)和掌握所從事行業(yè)的專業(yè)知識，為今后更好地服務(wù)于公司打下雜實的基矗

　　四、存在的問題

　　在取得這些成績的同時，也存在一些不足：

　　1、留廠住宿制度堅持得不夠好。

　　2、克服困難和單獨執(zhí)行任務(wù)的本事有待提高。

　　3、工作的主動性、進(jìn)取性不夠。

　　以上不足之處，我堅決改正，在以后的工作中我將更加努力，不斷提高自身素質(zhì)，為公司的蓬勃發(fā)展添磚加瓦。

工作自我鑒定 篇5

　　經(jīng)過這次深圳研發(fā)質(zhì)量管理培訓(xùn)，了解了業(yè)界產(chǎn)品研發(fā)質(zhì)量管理的優(yōu)秀模式與實踐，學(xué)習(xí)了結(jié)構(gòu)化的產(chǎn)品開發(fā)流程體系，重點關(guān)注了產(chǎn)品開發(fā)過程中技術(shù)評審的分層分級與操作方法。培訓(xùn)講師曾在hw公司多年從事流程引導(dǎo)，對新產(chǎn)品開發(fā)流程的講解使我對ipd中崗位、主角，如pac(產(chǎn)品決策委員會)、pmt(項目管理團(tuán)隊)、pdt(產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊)、pqa(產(chǎn)品質(zhì)量保證)等有了更深的認(rèn)識。參加這次培訓(xùn)的人員來自五家公司，主要是技術(shù)總監(jiān)、項目管理部和質(zhì)量保證部負(fù)責(zé)人，公司也都是中小企業(yè)，僅有我們公司擁有實施ipd經(jīng)歷和研發(fā)管理信息平臺，加上目前正在實施的系統(tǒng)工程(硬件可靠性、失效分析、物料認(rèn)證)，說明我們公司具有成長為中型企業(yè)的潛力，只是感覺公司之前對ipd流程的理解和貫徹落實的力度還不夠。

　　研發(fā)質(zhì)量管理貫穿于產(chǎn)品開發(fā)的全流程，包括研發(fā)質(zhì)量管理組織建立、研發(fā)質(zhì)量策劃、研發(fā)質(zhì)量控制(技術(shù)評審和產(chǎn)品測試)、研發(fā)質(zhì)量保證和研發(fā)質(zhì)量改善。而技術(shù)評審穿插于產(chǎn)品概念、計劃、開發(fā)、驗證與發(fā)布各階段之間，目前也正是我們公司產(chǎn)品開發(fā)流程中最薄弱的環(huán)節(jié)，以往有些流于形式，主要原因是沒有將技術(shù)評審分層分級進(jìn)行。我們目前很多評審將研發(fā)組內(nèi)縱向模塊級評審與涉及pdt多部門的橫向產(chǎn)品級評審混為一團(tuán)，所以有人對跟自我無關(guān)的事討論占用大家時間有意見，甚至有時不參加會議。

　　僅有分級評審才是解決問題的根源，項目組在進(jìn)行產(chǎn)品級評審之前必須先進(jìn)行研發(fā)組內(nèi)模塊級評審，并做好必要記錄和有關(guān)問題解決辦法，模塊級評審能夠邀請其他技術(shù)部門高手參加，技術(shù)專家供給意見但不承擔(dān)職責(zé)，能夠不簽字或者簽字注明“特邀”，以便明確職責(zé)。產(chǎn)品級評審主要針對pdt各部門之間接口部分和模塊級評審中提出的重大問題，如果模塊級評審進(jìn)行充分，產(chǎn)品級評審過程的'時間就會降下來。提議由qa組織產(chǎn)品級評審，并對項目組的模塊級評審記錄和準(zhǔn)備提交產(chǎn)品級評審資料進(jìn)行檢查，經(jīng)過后方能進(jìn)行產(chǎn)品級評審，同時維持會場秩序，避免陷入細(xì)節(jié)，避免把各村、鄉(xiāng)、縣里的事情都放到省級會議上討論，提醒pdt中各部門代表真正代表其部門發(fā)言。研究到qa人員數(shù)量和技術(shù)水平有限，模塊級評審盡量參加，產(chǎn)品級評審則必須參加。抓好技術(shù)評審將是今年和明年研發(fā)質(zhì)量保證組的工作重心。

　　技術(shù)評審最終誰來拍板呢項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、還是產(chǎn)品總監(jiān)我跟培訓(xùn)教師異常交流過。目前我們公司把產(chǎn)品經(jīng)理定位于產(chǎn)品需求管理和市場支持，處在產(chǎn)品開發(fā)的兩頭把關(guān)。這對產(chǎn)品經(jīng)理的要求很高，往往對多個項目供給支持，開會、出差較多。產(chǎn)品總監(jiān)更是事務(wù)眾多，評審會時常無法參加，對項目的了解項目經(jīng)理則更為全面。培訓(xùn)師提議：產(chǎn)品總監(jiān)授權(quán)項目經(jīng)理綜合pdt成員意見，對技術(shù)評審最終拍板。我也認(rèn)為項目經(jīng)理具備這個本事。

　　需求評審十分重要，它對設(shè)計、開發(fā)影響最大，變更也是最多的，如何控制好變更，盡量減少變更最好辦法是一開始就盡量把事情做充分。需求評審時召集pdt成員代表自我部門提出需求，如工藝工程師提可制造性需求、測試工程師提可測試性需求、工程部提可服務(wù)性需求等等，我們的pdt成員除研發(fā)部門外生產(chǎn)、營銷、工程目前還沒有充分利用自我的發(fā)言權(quán)，他們對項目的了解也是皮毛，產(chǎn)品需求里自然也很少體現(xiàn)這方面的資料。有人將研發(fā)、市場和銷售部比作一個足球隊的后衛(wèi)、中場和前鋒，市場部是中場發(fā)動機(jī)，負(fù)責(zé)整合資源、策劃和組織進(jìn)攻，我們正缺乏一個強有力的中場，培養(yǎng)產(chǎn)品經(jīng)理的市場意識和建設(shè)產(chǎn)品經(jīng)理后備隊伍是關(guān)鍵。

　　研發(fā)質(zhì)量管理還有一項重要資料就是質(zhì)量審計，據(jù)我所知我們目前沒有組織過對哪款產(chǎn)品或項目進(jìn)行正式的質(zhì)量審計和記錄，即使產(chǎn)品在市場上出現(xiàn)較大問題。適時啟動項目質(zhì)量審計工作，對發(fā)現(xiàn)的問題分清是態(tài)度、本事還是流程問題。如果是本事不足造成，應(yīng)當(dāng)給機(jī)會再提高;如果是流程問題，則改善流程;如果是態(tài)度問題，培訓(xùn)師提議格殺勿論。有人反問：此刻不是提倡人性化管理么培訓(xùn)師的一句話使大家都陷入了沉默：我們常常把人情化和人性化混淆了，容忍不端正的態(tài)度就是打擊所有人的進(jìn)取性!

　　這次培訓(xùn)還提到很多我關(guān)心的資料，包括質(zhì)量保證人員的任職資格體系建立和矩陣組織中項目成員績效考核等，但目前我們公司研發(fā)質(zhì)量管理最急需解決的問題還是如何把技術(shù)評審做到位，我們研發(fā)質(zhì)量保證組下步工作將圍繞公司評審流程和評審參與人員展開分析，力爭做到評審分層分級進(jìn)行，提高與會人員時間的有效性。

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