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大學畢業(yè)生自我鑒定

時間:2022-08-28 23:14:58 自我鑒定 我要投稿

大學畢業(yè)生自我鑒定集合五篇

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,它能夠給人努力工作的動力,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。自我鑒定一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的大學畢業(yè)生自我鑒定5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學畢業(yè)生自我鑒定集合五篇

大學畢業(yè)生自我鑒定 篇1

  在這大學畢業(yè)之際有非常多的成長和進步,現在我也一直都在認真思考這些細節(jié),在工作當中我也是能夠認真的去思考這些,保持一個好的狀態(tài),對自己各方面有一個正確的認識,現在我也是對自己信心滿滿,我非常希望自己能能夠在這么一個環(huán)境下面得到進步,這三年來的大學生涯是非常充實的,我也是對自己有很大信心,對于這一年來我自身的一些努力我也是能夠看得見的,現在也來好好的回顧一下。

  過去幾年的學習經歷讓我感覺非常的充實,現在我也是對自己信心滿滿,首先是在學習當中我一直以來都是非常的認真,我知道在這方面不能夠有半點得不滿意,對自己的學習我從來都是非常在乎的,這一點毋庸置疑,我能夠一點點的積累足夠的知識看,在未來去鼓勵自己作更有意義的事情,這段時間以來我也是看到了自身的進步,學習當中其實我不是一個樂觀的人,但是在這個過程當中我也一直都在認真的思考這一點,學習是自己的事情,不管是在什么樣的環(huán)境下面都應該要對這一點有清晰的感受,我渴望讓自己得到足夠多的成長于進步,在這一點上面是毋庸置疑的,作為一名應屆畢業(yè)生,我對自己各方面都是非常在乎的,在學習當中我也從來都不會忽視了這些。

  大學三年了的學習一直都是讓我感覺非常的有成就感,多次獲得了學校的獎學金,這讓我一直以來都感覺非常的有意義,現在我也是深刻的感受到了這一點,只有把自己的'學習成績搞好這些才是有可能實現的,過去的三年是一個美好的回憶,然我對自己更加的有信心了,我非常期望能夠在這樣的一個環(huán)境下面讓自己積累的更多,大學讓我感觸非常的深刻,現在我也是在慢慢的做好相關的工作,我能夠把這些細節(jié)的事情處理到位,對于這幾年的學習生活我不敢有絲毫的馬虎,我相信這些都是可以去做的更好的,在以后步入社會之后這些會更加的明顯,也會更加的深刻,在這方面我是能夠去保證的,作為一名應屆畢業(yè)的學生,其實我還是非常愿意去接受這些的,未來還是會讓自己得到足夠多的提高,不管是在什么階段我都應該給自己更多的時間還有空間。

  三年的大學生涯充實了我,豐富了我,我也一定會讓自己努力的做好本職工作,在以后的生活當中更加的強大。

大學畢業(yè)生自我鑒定 篇2

  光陰似箭,電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己;赝^去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

  在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優(yōu)秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關心國家大事。

  學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學分享學習經驗,并能即使幫助同學解決疑難問題。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并通過了全國計算機一級考試和全國英語網考。學有余力,我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書,并通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯系實際,使我的工作能力有了很大的提高!

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保窈,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

  雖然已有兩個?莆膽{,但仍然覺得自己學得還不夠,抱著終身學習的強烈求知欲和進取心參加了電大學習,現已修完全部課程,就要畢業(yè)了;仡欉@二年多的學習歷程,感受頗多。

  一、克服困難

  電大業(yè)余學習條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:一是工資低,家庭經濟基礎不好,但我們很節(jié)約,在學習期間交清所有的學費;二是工作壓力大,但我正確處理工作與學習之間的矛盾,按時上課,按時完成所有學科的作業(yè);三是正確處理學習與家庭的關系,在家人不同意的情況下做好父母的工作,爭取家人的支持,這成為我完成學業(yè)的動力。

  二、認真學習

  電大的學習不同于脫產學習,面授的時間比較少,大部分時間要靠我們自學去完成。為了學好所有的學科,上課時我認真聽講,及時勾出教師所講的重難點;業(yè)余時間時我經常上網查閱有關的資料,進入電大的網站做相關的練習題,并通過交流平臺與同學們進行交流,通過打電話、QQ等形式向老師請教,高質量的完成各科作業(yè)、調查報告和畢業(yè)論文。

  三、內化運用

  由于我新擔任教導處副主任職務,管理學校的經驗不足,不斷的`充實自己是很必要的。因此,我選擇這個專業(yè),在平時的學習中,我做到理論聯系實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。這樣內化所學的知識,將所學的知識運用于自己的教學實踐及管理實踐中,提高了自己的管理能力和自身的素質。

  四、收獲成功

  這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,使我收獲匪淺,。學校嚴格的管理,教師們的悉心指導,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。我按時上課,按時完成課外作業(yè),通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分,取得優(yōu)異的成績,受到各科教師的一致好評。

  兩年多的電大學習,增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。但我覺得我的所學還很有限,我將不斷學習,不斷創(chuàng)新,豐富自己的知識,為更好地工作打下更堅實的基矗

大學畢業(yè)生自我鑒定 篇3

  我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出最大的貢獻:

  作為初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;

  作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者,我具備做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協調能力。受過系統(tǒng)的經濟相關專業(yè)知識訓練,有在多家單位和公司的實習和兼職經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

  a)自我評價要求評價對象依據評價原則,對照評價標準,對自己的工作表現主動作出評價。它是一種比較有效的教師評價制度。

  教師自我評價的特點主要包括以下五個方面:第一,可以鼓勵教師積極參與評價過程和進入角色,有助于增強教師的主人翁意識,密切校方與教師的關系。第二,可提高教師評價結果的客觀性、可信性和有效性。有時候,僅僅根據學生、學生家長或他人提供的信息和數據,來判斷一位教師的工作表現難免有失公正。課堂聽課獲得的信息又往往是局部的。在這種情況下,向評價對象提供“自我畫像”的評價機會就顯得十分必要。第三,對絕大多數教師來說,自我評價是一個連續(xù)不斷的自我反思、自我教育、激發(fā)內在動因的過程。通過自我評價,教師可以提醒自己的職責范圍,促進教學技能的改進和知識的增長。第四,在自我評價過程中,可以要求評價對象采取口頭形式或書面形式,從工作的各個方面評價自己的工作表現,闡明存在的優(yōu)點和缺點。第五,為了幫助評價對象有效地總結自己的工作表現、擴大評價對象的思路、明確評價的范圍、保證教師評價的系統(tǒng)性,可以事先向評價對象提供參考提綱。

  以下是英國維納斯中學《教師評價計劃》中“自我評價表”的填寫項目:

  ü在你的`工作中,你最滿意哪些方面?

  ü在你的工作中,你最不滿意哪些方面?

  ü你在工作時受到哪些條件限制和遇到何種困難?

  ü在過去一年里和過去兩年里,你采取何種措施提高你的專業(yè)水準和獲得工作經驗?

  ü在未來一年里,或者從長遠來看,你希望用何種方法來提高你的專業(yè)水準和加強你的工作經驗?

  ü在評價面談時,你還希望討論哪些其他問題?

  b)1、擁有較為全面的專業(yè)知識和一定的實踐經驗,具有較強的溝通和組織能力,為人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛,有極強的責任心和集體榮譽感;四年的大學生活造就了我——鋼鐵航海人!我愿用自己的雙手與您共同打造。美好的未來。

  2、熱愛集體,有強烈的集體榮譽感。性格開朗,樂觀。并有處理突發(fā)事件之能力。

  通過對貴公司的了解,感覺貴公司實乃我理想中鍛煉自己,完善自己并發(fā)揮自己所學的理想場所。在此,我誠摯的請求加入貴公司,希望貴公司能給我機會,我會盡自己所能為公司服務。最后,祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上。

  3、本人積極向上,學習刻苦努力,團結同學,熱愛集體活動。有較強的責任感,和社會榮辱觀。

  4、為人正直,責任心強,上級交給的任務能及時很好的完成,有較強的工作能力,善于交際,能正確的處理人事關系,團結人心。非常想加入。公司,如能有幸進入貴公司,必將努力工作,為公司的發(fā)展盡心盡力

  5、通過對貴公司的一些初步了解,本人很希望能成為貴公司的一員,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。我自信我的能力和熱情能使我為貴公司的建設和發(fā)展做出一定的貢獻。在此,衷心的祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

  c)長期以來,我們受泰勒目標模式的影響,局限于通過量化范式下的標準化測驗、常模測驗而取得的盡可能精確的分數作為甄別、選拔人才的唯一標準。教師通常以“分”取人,把分數作為同其他學生比較、判斷的重要標尺。教師和家長對學生的善意和關懷逐步被考試分數所取代,學生的個性發(fā)展、創(chuàng)新意識等都在博取高分之中逐漸被泯滅。筆者認為,以學生自我評價為中心的自我接受評價,是一個值得研究和探索的新課題。

大學畢業(yè)生自我鑒定 篇4

  我是一個熱情開朗,努力積極,有上進心有主見的女生,從高考一路走來,經歷了各種波折,現在回顧自己的大學生活,還是非常滿意,覺得自己過得十分充實。起初我學習的專業(yè)是工商管理,在大學一年的學習過程中,我加深了對自己的認識,從而選擇了金融學專業(yè)。

  在思想方面,我積極向黨組織靠攏,遞交入黨申請書以及思想報告。在班級和部門的推薦下,成為了黨課學習的推優(yōu)對象。在認真學習黨課之后,我以優(yōu)良的成績畢業(yè)黨校,成為了一名入黨積極分子。以后將會繼續(xù)努力,爭取早日成為一名合格的共產黨員。

  在學習方面,我的成績優(yōu)秀,多次獲得優(yōu)秀學生獎學金,在班級排名也是名列前茅。此外我還參加各類考試,例如會計上崗證考試,上海外語口譯考試,反假幣考試等等,紛紛取得了優(yōu)異的`成績。為了拓展視野同時豐富我的知識面,我參加了學校舉辦的各類活動,上海金融學院第四屆“融數杯”數學建模大賽,品讀金融讀書征文活動,上海金融學院第六屆“銀校杯”科創(chuàng)論文大賽,花旗銀行舉辦的模擬面試大賽等等,有些也取得了不錯的成績,如上海金融學院運動會十人十一足比賽獲團體三等獎,上海金融學院第七屆心理情景劇劇目表演大賽優(yōu)勝獎,國際金融學院金融英語知識競賽團體一等獎。

  在工作方面,在工商管理學院時我是班級里的生活委員,主要負責班級活動的采購與財產管理工作,協助各班委策劃與開展生日活動,園游會活動,團日活動等等,以及學期末代購火車票事物。轉專業(yè)之后,我先后從事過許多班級職務,有考勤班長,學習委員,團支書,組織委員等,負責過國際金融學院黨章知識競賽的組織工作和班級競選五四先進集體的準備工作。在學院里,我是社會實踐部副部長,主要負責招募志愿者及其培訓工作,先后招募了科技館志愿者,上海城市規(guī)劃館志愿者,外青夜校志愿者,學校校慶志愿者等等。

  在社會實踐方面,我對志愿者服務充滿了熱情。起先我在工商管理學院志愿者部擔任干事,參與過地鐵2號線志愿者引導,也前往過浦東仁濟醫(yī)院做義工服務。大一寒假期間,我與部門成員前往杭州開展迎世博倒計時100天宣傳活動。大一暑假期間,曾前往東郊賓館參與20xx年上海國際金融中心建設論壇的一對一外賓接待服務。因轉專業(yè)的關系,加入了國際金融學院社會實踐部并擔任副部長一職,多次參與部門特色項目——外青夜校,以及愛心捐衣活動。此外也組織并參與由校志愿者中心發(fā)起的科技館志愿者活動。大三開學初期,我還參與了20xx中國(上海)國際跨國采購大會志愿者服務工作。因為表現優(yōu)秀,我多次獲得社會實踐獎學金以及暑期社會實踐優(yōu)秀個人榮譽稱號。

  在生活方面,我也做出了貢獻。我們寢室相處得十分融洽,作為寢室長,照顧好寢室同學是必要的責任,特別是對外地同學,如果她有什么需要幫助的地方,我們一定會齊心為其解決困難。寢室是一個小家庭,我們在生活的同時也會交流學習經驗,分享學習成果,使大家共同進步。在20xx學年,我們寢室獲得了國際金融學院優(yōu)秀寢室榮譽稱號,這是對我們寢室每一位成員的肯定。

  綜上所述,我自信我在各方面都取得了進步,并且我將會在未來的道路上不懈努力,實現自我價值。我相信精誠所至,金石為開。每個人心中都有一個舞臺,心有多大舞臺,舞臺就有多大,給我一個機會,我將不負眾望,加倍努力,以實際行動證明自己的決心。

大學畢業(yè)生自我鑒定 篇5

  在大學期間,我就讀的專業(yè)是商務日語,我主修的課程有綜合日語、日語會話、日本國概況、日本文化、日本文學選讀、商務日語讀解、日語視聽、日語語法、日本電影賞析、商務日語會話、英語和校內選修課等。

  在學習上,端正了自己的學習態(tài)度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。在校期間,也參加過很多次的考試,專業(yè)能力等級測試、計算機等級考試、大學英語四六級考試等,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

  在思想上,樹立了科學的.世界觀,人生觀,價值觀。努力培養(yǎng)了實事求是,嚴謹學習,獨立思考和勇于創(chuàng)新的開拓精神。熱愛祖國,熱愛人民,上進心強。努力在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。

  大學是成長、成才的舞臺,利用這段美好時光,我認真計劃,踏實生活。在大學期間,我一直在從事著各種工作,在不斷的嘗試著各樣的生活。大四的實習鍛煉,暑期社會實踐和三下鄉(xiāng)體驗,學習期間的多種兼職實踐,都給我難忘的記憶,深刻的教育,豐富的經驗和美好的收獲。而這些美好的收獲都來于我不斷成熟的思想、認真的態(tài)度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結集體、樂于奉獻。

  對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這四年的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

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