會計專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定模板八篇
自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的會計專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
會計專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇1
時光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的**大學本科函授學習已近尾聲。即將畢業(yè)的我回顧以往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。
業(yè)務知識:在上課學習期間,我保持了以往學生時代的歷來風格,熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學習《管理會計》、《成本會計》、《財務管理》、《審計學》等各門課程,系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合本專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練運用財務辦公軟件,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎。
專業(yè)技能:財務會計是一門實務操作性很強的`學科,我十分珍惜這次難得的學習機會。作為一名在崗工作的財務人員,我一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴格要求自己,將所學的專業(yè)知識與實際結合,并運用到實際工作中去,使我的專業(yè)技能得到了很大的提升。
“逝者如斯夫”大學生活固然是美好,但我的未來并不在這里。大學只是我學業(yè)的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我持著飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生,都會有一個重新學習的過程,在工作的這條起跑線上努力奔跑。
會計專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇2
當我還在感嘆時間過得很快的時候,現(xiàn)在面臨我的就是畢業(yè)了,仿佛一切還在昨天,大學的生活是無限美好的,曾經(jīng)我在還沒有上大學的時候,我經(jīng)常的向往大學,很好奇大學是什么樣的,現(xiàn)在我馬上就要畢業(yè)了,似乎我看到了那個剛剛進入xx大學的少年,帶著一顆求學若渴的心,在這里努力的四年,現(xiàn)在大學生涯就要結束了,在即將畢業(yè)的時候,有太多的想法,很多的話不知道怎么表達,也許自己在這四年的經(jīng)歷只能自己去感悟吧,是表達不出來的,現(xiàn)在要畢業(yè)了四年的大學生活也不是一朝一夕,對自己也該鑒定一下:
從我的專業(yè)開始吧,我是會計專業(yè),會計這個專業(yè)現(xiàn)在很多的人都在學,很火的一個專業(yè),當時我選擇的原因還是因為自己深入的去了解了一下,這個專業(yè)的就業(yè)前景,雖然說這個專業(yè)的競爭是很大的,越來越多的人學,但是沒有競爭又怎么會給自己的一個拼搏的借口呢,大學四年我一直認真哦學習我的住專業(yè),我很清楚的知道自己在學校的時候有多努力,就決定著我將來的在社會上的機會有多少,在校期間是最好的'學習機會,是最好的學習時間,大學四年我在自己專業(yè)上面非常的用心,平時的專業(yè)知識掌握程度很高,主要還是在學習的時候我比較刻苦,上課期間認認真真,總是有人說在學校學不到太多的東西,專業(yè)知識還是要自己去拓展一下,加入一些培訓什么的,但是我想說的是在學校是能學到東西的,首先只有自己認認真真去學,有一顆求學的心,不卑不吭,如果做不到這幾點,我覺得再怎么培訓都沒用。
在社交方面,我在大學期間積極的參加各種社團,學生會,我是一個在寢室待不住的人,喜歡到處走動,大一的時候我報了社團還有學生會,我覺得只有每天不斷的充實自己,才能過得開心,在社團,學生會我認識了很多同學,來自不同院系的同學,平時我都能夠友好的相處,我的社交能力也是在大學這幾年培養(yǎng)出來的,在學生會我結交到了很多積極向上的同學,每天非常的樂觀,在社團我結交到了很多身懷才藝的同學,每天處在這么一個圈子里讓我受益匪淺。
四年的大學生活,也讓我看到了自己身上的不足之處,現(xiàn)在我也能夠客觀的去看待自己的缺點,比如說在日常生活中,我會說話比較直,我覺得這個很不好,特別是即將踏入社會的我,這樣子的一個性格是有弊端的,我一定好好地糾正自己的缺點,不斷的進步自己,往后還長我一定勵志前行。
會計專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇3
三年的大學生活就要結束了,幾年的財會專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷,培養(yǎng)了我對財會職業(yè)的興趣,也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎。同時,大學生活的學習和實踐,讓我這個少不更事的學生,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上工作崗位做好了心理準備。
學習上,通過大學三年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力以及社交能力的鍛煉,在專業(yè)知識上,一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴格要求自己,通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《中級財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能夠熟悉運用會計電算化軟件(如用友),并能熟練操作和office系列辦公軟件(如word、excel)并運用到財務辦公中。為更好地從事財務工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎。
工作上,我每時每刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真總結。大學期間,我先后擔任班宣傳委員、英語屋宣傳干事、創(chuàng)意坊宣傳策劃干事、等職務。任職期間,我認真開展學院、社團的各項工作并順利完成。假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。
思想上,我力求上進,關心時事,擁護黨和國家的方針政策,不斷加強自己的理論修養(yǎng),以提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì)為目標,并以優(yōu)異成績從黨校結業(yè)。并在黨組織的幫助和自己的努力下,光榮的成為了一名預備黨員.
生活上,我嚴于律已,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評,培養(yǎng)了很強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感和集體精神。我熱衷于參加給類志愿者活動,盡我所能幫助那些需要幫助的人。平時積極參加黨組織生活及學院和班集體的各項活動,課余時間注意加強鍛煉身體,積極參加運動會以及各類球類比賽(如籃球,羽毛球)
通過三年會計專業(yè)的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。我明白我的`缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,可是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,年輕沒有失敗,挑戰(zhàn)無處不在!
會計專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇4
三年的大學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業(yè)了,回首走過的求學路,我深切地感到時光飛逝。誠然,短短的三年只是我人生歷程的中間站,而生活的帆才剛剛揚起。因此,認真回顧并總結這三年來的生活、學習與工作,以便能更加堅定自信地朝前走,顯得是那么的重要。
三年以來,我熱愛社會主義、擁護中國共產(chǎn)黨的領導、自覺遵守國家財經(jīng)法規(guī)規(guī)章與學校的各項規(guī)章制度。積極參加校黨委組織的黨校活動,積極向黨組織靠攏,并被組織接收為預備黨員。在校三年,我努力學習會計專業(yè)知識,積極參加會計系組織的歷次認識性實習和生產(chǎn)性實習活動;學習之余,我還勇于承擔社會工作,工作中認真負責,提高了管理組織能力,練就了較強的獨立處理問題的能力。
在工作中培養(yǎng)了較強的集體觀念與較高的團隊合作精神。平時注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為一名一專多能的復合型人才。現(xiàn)將我的思想、工作、學習、生活等方面的情況總結如下:
一、學習方面:
大學三年,是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業(yè)、盡量擴大知識面、并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種專業(yè)能力。我努力地學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了較好的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學習了《基礎會計》、《財務會計》、《管理會計》、《成本會計》、《財務管理》、《財務報表分析》、《審計學》、《審計案例研究》、《會計法》、《稅法》、《納稅會計實務》、《經(jīng)濟法基礎》、《經(jīng)濟法》、《市場營銷學》、《貨幣銀行學》、《統(tǒng)計學原理》、《資產(chǎn)評估》、《預算會計》、《稅收籌劃》、《小企業(yè)會計實務》、《辦公自動化》等課程。在學習過程中我還勤于思考和擅于積累。
在我們學習會計專業(yè)知識期間,正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以,這既給我們創(chuàng)造了機遇,又讓我們面臨挑戰(zhàn)。新舊知識的交替,使得我們在學習舊知識的基礎上又直接過渡到新知識,可以讓我們對新舊知識能更好的'進行對比和理解,從而認識到新知識的新特點。
關于專業(yè)實踐心得體會
通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識與能力:
1.掌握會計學的基本理論、基本知識,并具有一定的實踐操作能力;
2.掌握會計學的定性、定量分析方法;
3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析與解決會計問題的基本能力;
4.熟悉與會計相關的方針、政策和法規(guī),對新的準則和制度有了一定的認識;
5、通過認識性實習、生產(chǎn)性實習與會計綜合模擬實訓,使我能比較全面的認識并掌握了會計日常工作的整個流程,具備了較強的專業(yè)動手操作能力,從而能為走上工作崗位后的盡快上手創(chuàng)造了條件。
二、承擔社會工作方面
XX年年被會計協(xié)會聘任為宣傳干事,在任期間,榮獲了“第四屆會計技能綜合大賽”第三等獎.我時刻關心同學,與大家關系融洽,。由于工作積極努力,成績突出,我個人也獲得了榮譽,如XX年-20xx獲校級個人單項"生勞積極分子"稱號.
三、生活方面
在生活上,我是一個內(nèi)向型的人,性格*****,待人處事****,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。我熱愛體育,堅持體育鍛煉。交際上,我通過社團與班干部兩個平臺,使我的交際圈從班級擴大到系部、整個學校,認識了本系、各系各專業(yè)的人,特別是同為學生干部的人,通過與他們的相處與交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處,受到他們的歡迎。
回顧過去,我培養(yǎng)并建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位后,我一定會秉承商專的校訓和“懂得做事,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學習,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
會計專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇5
大學三年中在老師的悉心指導下,我刻苦,認真,努力,不斷充實自我,為我踏入社會打下了堅實的基礎。
在校學習成績雖然不是非常好,但我能夠端正學習的態(tài)度,認真地對待學習。通過大學三年努力學習《會計基礎知識》、《會計電算化》、《成本會計》、《稅法》等各門課程,我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業(yè)特點和工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能運用會計電算化軟件、用友軟件,并能熟練office系列辦公軟件(如word、excel)。
在思想品德上,我能和同學友好相處,尊敬師長,樂于助人。
在工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真總結。大學期間,平常會參加一些課外活動,例如打打羽毛球,爬山等等。
假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。例如在好又多商場實習期間擔當前臺收銀課,與同事合作愉快,并且虛心向前輩學習,自己的工作能力得到了領導的認同,給與我了鼓勵更是肯定。
我的性格方面,親和力強、謙虛、細心、開朗,由于性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的只有在團隊里,才能發(fā)揮無限的潛能。
“逝者如斯夫”。大學生活固然是美好,但我的'未來并不在這里。大學只是我學業(yè)的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我持著飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生,都會有一個重新學習的過程,在工作的這條起跑線上努力奔跑。
會計專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇6
大學這四年的時間里,我受益匪淺,會計是一門很注重實用的專業(yè),但在實用之前,需要把理論知識都學好,所以我這四年牢牢地跟隨著老師進行學習,我深知現(xiàn)在這個社會,是需要人才的,而人才并不是天生的。這個社會不會讓人不勞而獲,天上掉餡餅這樣的事情,除了陷阱,也只會出現(xiàn)在夢里。想要成為讓人看重的人才,只能靠自己的不斷的進取,不停的學習才行。
大一的時候,我們還沒有開始進行會計專業(yè)的學習,所學的課程也是一些公共課,是為我們之后的專業(yè)課程的學習打基礎,而我并不滿足,在網(wǎng)上購買了一些會計專業(yè)的課程開始自學。大學是考驗我們自覺性的地方,也是我們最終成型的地方。是成為只會撲騰的雞,還是成為展翅翱翔的雄鷹,那就全靠我們自己的努力。學習是需要鉆研的,初看到這些專業(yè)的課本時,非常的費勁,很多知識都無法理解,看不懂,就去問,去查。開學的時候?qū)W校給我們每個人都發(fā)了一張學生卡,這個卡可以讓我們?nèi)ナ程么蝻垼材茏屛覀內(nèi)ソ凰M,當然,也能讓我去圖書館里借書。別人在大一還沉迷于新奇校園,沉迷于娛樂的時候,我就已經(jīng)開始泡在圖書館里了。在別人期末的時候為考試而擔憂,而臨時抱佛腳的時候,我就已經(jīng)成為了他們抱的這只“佛腳”。
大二開始接觸專業(yè)課程,得益于我大一時事先有所學習,所以在上課的時候,老師講的東西我基本就是一點就通,而不需要我再去花時間去鉆研。因此我把重心放在之后的'學習上,始終比其他人要快上許多。
我還抽空參加了學校的一些社團,我喜歡攝影,也進入了學校的電視臺,時常幫助學院拍攝一些紀錄片或是宣傳片。因為我的攝影技術還不錯,我們學校組織了一部分學生參加省里的電影短片拍攝,雖然最后沒有能夠得到前三,但進入排名前二十。
大三到大四的那個暑假,我去了一家公司里實習,初上崗的我對很多事情都很陌生,但所幸有部門的同事幫助,我也很快的熟悉了業(yè)務。短短兩個月的時間,讓我對會計這一門專業(yè)的了解更加的深刻了。
大四的上學期結束,我們就要離開學校去實習了,因為我之前有過實習的經(jīng)歷,所以我找工作的時候還是很有優(yōu)勢的,找了一家不錯的公司實習了半年的時間。
如今回到了學校,參加畢業(yè)典禮,這四年的時間,我成長了太多了。四年前剛剛高中畢業(yè)的我是那么的青澀,如今的我,卻已經(jīng)是一名合格的職場人士了。
感謝xx學院,感謝各位老師。未來的道路已經(jīng)在我腳下展開了,我將大步前進。
會計專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇7
我是江西工業(yè)職業(yè)技術學院一名經(jīng)管系會計電算化專業(yè)的學生,我的名字叫xx。
三年的大學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業(yè)了,回首走過的求學路,我深切地感到時光飛逝。誠然,短短的三年只是我人生歷程的中間站,而生活的帆才剛剛揚起。因此,認真回顧并總結這三年來的生活、學習與工作,以便以后能更加堅定自信地朝前走,這顯得是那么的重要。
三年,我勤奮刻苦,務實創(chuàng)新,在完善自己專業(yè)知識結構的同時不斷加強自身綜合能力的鍛煉,從而不斷充實自我、塑造自我、完善自我,為我踏入社會打下了堅實的基礎。
三年,我熱愛社會主義、擁護中國共產(chǎn)黨的領導、自覺遵守國家財經(jīng)法規(guī)規(guī)章與學校的各項規(guī)章制度。在思想上與工作上,我嚴于律己,積極要求上進。我時刻保持一顆熱情的心與高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真總結。
我擔任著班上副班長一職。任職期間,我認真開展學院、布置的各項工作并順利完成,并被評為“優(yōu)秀班干部”。假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的.社會適應能力、管理、組織與協(xié)調(diào)能力得到很大的提高,團隊合作精神與競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。
在學習上,我學習態(tài)度端正,學習目標明確,學習成績優(yōu)良。通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能與方法,在此基礎上,結合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉。特別在熟悉運用會計電算化軟件、用友軟件,并能熟練操作windows系列操作系統(tǒng)與office系列辦公軟件。為更好地從事財務工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎。
學習之余,我組織過辯論賽,表演過情景劇,設計與組織過主題班會,也曾拿過許多的獎項,自己以前不怎么擅長但經(jīng)過自己精心學習籌備的演講比賽也獲得了學院三等獎。通過自己不知道多少次的親身嘗試真正的體會到“大學就是小社會”的道理。
在生活上,我是一個性格外向的人,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,誠實守信,擁有自己的良好處事原則,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。我嚴于律己,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評。生活中,我關心同學,樂于助人,盡我所能熱心幫助同學,平時積極參加學院與班集體的各項活動,課余時間注意加強鍛煉身體。并通過班干部這個平臺,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態(tài)度與大家與睦相處。
回顧過去,我培養(yǎng)并建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位后,我一定會秉承“懂得做事,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學習!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。
會計專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇8
例如在好又多商場實習期間擔當前臺收銀課,與同事合作愉快,并且虛心向前輩學習,自己的工作能力得到了領導的認同,給與我了鼓勵更是肯定。
我的性格:親和力強、謙虛、細心、開朗,由于性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的只有在團隊里,才能發(fā)揮無限的潛能。
“逝者如斯夫”大學生活固然是美好,但我的未來并不在這里。大學只是我學業(yè)的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我持著飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的`明天。
作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生,都會有一個重新學習的過程,在工作的這條起跑線上努力奔跑。
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