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師范畢業(yè)生自薦信

時間:2022-04-28 12:52:35 自薦信 我要投稿

師范畢業(yè)生自薦信15篇

  在當今社會生活中,需要使用自薦信的場合越來越多,自薦信是一種特殊的書信。那么,怎么去寫自薦信呢?以下是小編為大家整理的師范畢業(yè)生自薦信,歡迎閱讀與收藏。

師范畢業(yè)生自薦信15篇

師范畢業(yè)生自薦信1

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!非常感謝您寶貴的時間閱讀我的簡歷,但同時我深感榮幸。

  出生于教師世家的我,由于深受家庭氛圍及親友的影響,一直夢想著能成為一名教師。經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀,報考了**師范學院,使我的這一夢想終于有機會得以實現(xiàn)。

  如今,我已是一名即將畢業(yè)的師范生,在過去的幾年大學生涯里,通過自身不懈努力,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了中、小學數(shù)學及中學數(shù)學教學法、教育學、教育心理學等基本理論。同時,通過平時的自我練習和老師、同學的幫助,我已具備了出色的教師素質(zhì),具有良好的教學語音,自然大方的教態(tài),并能在教學中大膽努力地創(chuàng)新,在教育實習期間也曾受到老師和學生的一致好評。在課余時間,有著廣泛學習興趣的.我,涉獵了大量的課外書籍,熟練地掌握了計算機基礎(chǔ)知識和辦公室常用操作軟件系統(tǒng)。熱心服務同學的我擔任過學生會主席等多種職務,學會了不少學生管理的方法和開展學生活動的本領(lǐng),不但充實了自己,也培養(yǎng)了各方面的能力。

  此外,我還積極參加各種社會活動,每學期的社會實踐都完成得非常出色,鍛煉了自己,同時也增長了閱歷,特別是通過組織、參加師范生素質(zhì)大賽和擔任新生班主任積累了豐富的教學和學生管理經(jīng)驗。成長中經(jīng)歷的挫折培養(yǎng)了我實事求是、勤奮努力的作風,以及面對困難毫不退縮的勇氣。

  我真心希望貴校能給我提供實現(xiàn)這一價值的機會,把我納入貴校的教師隊伍中,為學生的理想成長竭盡所能。我隨時恭候在您方便的時候前去面試,最后真誠地謝謝您的閱讀。祝貴校在新世紀的教育戰(zhàn)線上獨樹一幟,屢創(chuàng)佳績!

此致

敬禮!

  申請人:***

  申請日期:****年**月**日

師范畢業(yè)生自薦信2

尊敬的學校領(lǐng)導:

  您好!XX師范學院地理科學(師范)專業(yè)20xx年應屆畢業(yè)生。通過各種渠道獲悉貴學校的情況,籍此機會,我由衷地希望自己能為貴學校的輝煌明天貢獻自己的聰明才智和辛勤汗水。

  21世紀是知識經(jīng)濟時代,現(xiàn)代的社會又是一個學習型的社會,所以社會需要的是終身學習型的、具有多種能力和創(chuàng)造性的復合型人才。因此,我不僅注重專業(yè)知識的學習(專業(yè)課每科保持85分以上的好成績),還利用課余時間學習電腦等基礎(chǔ)知識,還熟練掌握的了多媒體課件制作等多種提高自己綜合能力的課外知識。在經(jīng)過廬山與廣西的`野外實習不僅讓我融會貫通了本專業(yè)的知識更讓我掌握了野外實習的各種技能。

  兢兢業(yè)業(yè)是我學習和工作的宗旨。一直以來,我工作勤勤懇懇,大膽創(chuàng)新,我的組織、策劃、協(xié)調(diào)、社交以及統(tǒng)籌能力都得到了很好的鍛煉和提高,形成了良好的團隊合作和敬業(yè)精神,為今后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  大學和社會的大熔爐,多方面的學習和各種各樣的困難,使我從中獲得的是自信,是能力,是斗志。面對未來的各種挑戰(zhàn),我激情蕩漾。

  我堅信:機遇,總是青睞有能力和有準備的人。為此,我一直在努力,在追求。能夠得到你的賞識,是我今生最大的榮幸!

  此致

  敬禮

  自薦人:吳xx

師范畢業(yè)生自薦信3

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  我隆昌幼兒師范學校的一名畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

  首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

  從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

  我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!

  步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的`年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。

  雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能讓我成為貴校的一員。

  此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

師范畢業(yè)生自薦信4

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!感謝您在百忙之中審閱我的個人求職自薦信。

  我叫xx,是渭南職業(yè)技術(shù)學院美術(shù)師范專業(yè)20xx年應屆畢業(yè)生。成為一名優(yōu)秀的人民教師,是我兒時就開始的夢想,如今面臨擇業(yè),我滿懷憧憬和期待,并將我的求職信呈上,敬請審閱。下面是我簡單的自我介紹。

  勤奮刻苦,善于學習是我的特長。在校期間,我學習刻苦努力,注重方法,圓滿完成了學校開設的各門專業(yè)基礎(chǔ)課,如心理學、教育學、教材教法、教師口語等課程,成績均在優(yōu)良以上;在專業(yè)技能方面,除學好學精必修的素描色彩外,對篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術(shù)、室內(nèi)設計等課程也進行了認真學習,同時還自學了辦公自動化等電腦基礎(chǔ)知識,提高了綜合素質(zhì),積累了寶貴經(jīng)驗。

  大膽創(chuàng)新,勇于實踐是我的風格。我很注重在實踐中鍛煉提高,經(jīng)常與老師同學一起討論交流,勤于思考,常將自己的一些想法和創(chuàng)意融入到自己的作品中,繪畫作品多次受到老師的好評,多幅工筆花鳥、人物作品被學校展覽收藏,曾獲校級比賽二等獎一次、三等獎一次。我還積極參加了社會實踐活動,曾擔任學生會辦公室主任、宣傳部部長、書畫協(xié)會主席、團支書、學習委員、班長等職務,策劃和組織了

  以“心連心,手拉手,一家人”為主題的汶川地震募捐美術(shù)作品展,活動非常成功,而我也因此被學校評為“優(yōu)秀學生干部”,曾多次組織晚會和各類比賽競賽,多次代表班、系在學校的重大活動中發(fā)言。通過社會實踐活動,使我的`語言表達、組織協(xié)調(diào)、人際交往等能力得到了很好的提高,也增強了我的自信心。

  熱情大方,樂于助人是我的性格。融洽的人際關(guān)系是走向成功的助推器,而良好的性格是營造融洽關(guān)系的關(guān)鍵。因此,我平時很注重自己性格的培養(yǎng),大事講風格,小事講品格,以開闊的胸懷和欣賞的目光去與周圍人相處,不去計較得失,盡自己最大的努力去幫助身邊的同學和朋友,久而久之,使我積累了很好的人緣,被大家所接受和歡迎,我也生活得很愉快。

  顧全大局,注重細節(jié)是我的處事原則。卓越的人才總是出自優(yōu)秀的集體,沒有強大的集體就不會造就卓越的人才。所以,我始終牢記組織的培養(yǎng)、集體的支持,在實際行動中堅持顧全大局,從大處著眼,從小事做起,在每一個細節(jié)上嚴格要求自己,在點滴中鍛煉培養(yǎng)自己,樹立精品意識,把自己練強,早日成為集體的中堅力量。

  當然,我身上還有很多缺點,我的知識和經(jīng)驗還是那么的淺薄,但我年輕,敢闖敢拼,我有自知之明,敢于承認缺點和不足,我會用自己的努力證明自己是最棒的!

  我渴望成為您麾下的一枚小卒。

  隨信附上個人簡歷表。最后祝貴單位廣納賢才,再創(chuàng)輝煌!

  此致

敬禮!

  求職人:xx

  20xx年xx月xx日

師范畢業(yè)生自薦信5

  我是東北師范大學體育系xx級的應屆畢業(yè)生,我叫XXX,“自信、自強、挑戰(zhàn)、拼搏”是我的座佑銘。出生在教師之家的我從小就崇拜為人之師的父母,希望將來也能像他們一櫬桃李滿天下,俗話說一份耕耘,一份收獲,在經(jīng)過四年的磨練后,收獲頗豐的我更加希望走上人生的一個新的起點,接受未來的風雨洗禮,成就一番事業(yè)。

  “乘風破浪會有時,直掛云帆濟蒼!,我的大學四年的生活過的充實而富有挑戰(zhàn),從大一剛一開始,我就被輔導員老師任命為代理團支書,主持班內(nèi)團的工作,由于我工作的努力,認真負責,在后來的民主選舉中我又被全班同學所承認,全票選為正式團支部書記,在我工作的三年中,班級連續(xù)三年獲全市優(yōu)秀班級,全校優(yōu)秀團支部,而我本人也連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀團干部。

  有一句話說:“機會總是讓給有準備的人”。由于我本身具有文娛方面的天賦,而且善于在公開的場合表現(xiàn)自我、展示自我、鍛煉自我,所以我在擔任班內(nèi)團支書的同時,又被年級選為文娛部長,在大三那年,又擔任主持了體育學院的文娛工作,成為院文藝部長,在我工作二三年中,主持了各種大、小型的文藝演出、舞會,并且文藝演出的各種舞蹈都是由我一手編排的,每一場次的主持人都由我來擔任,受到了院領(lǐng)導、老師和各位同學的一致好評。在這四年中,我把每一次活動,每一次演出都當成鍛煉自己的機會,我把每一次的得與失都總結(jié)在一起,增長自己的經(jīng)驗,總結(jié)自己的方法。在這四年的社會工作中,我的最大的收獲就是:學習到了一種方法、一種工作的方法、一種觀察能力、分析解決問題的能力。這種能力將伴隨我走完以后的人生之路,為以后踏實地工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  刻苦努力,不忘職責,在我努力工作的同時,我不忘自己是一名在校學生,學生的天職是學習,所以我把體院開設的每一門課程都做到了深入研究理論課,我在吃透書本的基礎(chǔ)上,到資料室翻閱資料,術(shù)科課,我在搞好專業(yè)的同時,全面發(fā)展,四年來我的專業(yè)課優(yōu)秀率達到了85%,全系的綜合排名名列第三名,連續(xù)兩年獲一等獎學金,一年獲二等獎學金,1997—1998年度被評為優(yōu)秀社會實踐個人,1998—20xx度連續(xù)兩年被評為校優(yōu)秀學生。在我搞好自身學習的同時,我始終不忘記自己是名學生干部。學生干部的責任不僅自身優(yōu)秀而且要帶領(lǐng)同學共同進步。事實證明,我以我的力量帶動了一大批同學,使我班逐漸形成了一個良好的學習風氣,互助互學互比成了我班無形中的一個學習氛圍!氨、學、趕、幫、超”,在這里得到了集中體現(xiàn)。四年來,我班學習成績一直名列全年級前茅,并且全班沒有一個掉隊的同學,每一年終的評優(yōu)活動始終是我班同學占的比例最大。另外,我也將個人的能力和魅力擴展到整個年級、整個體育學院和整個東北師大。我本身是搞健美操專業(yè)的,因為這類的專業(yè)這兩年很流行,所以同學們都很愛學,尤其是在準備教育實習的前一個學期,每天早晨的早操,我便義務地來到體操館里放好音樂,將我自編的動作組合教給大家。這樣,院里便形成了一種風氣,每天早上都有了這樣自發(fā)的.活動,不僅學生跳,連教師也跟著跳了起來。這樣,不僅自身得到了鍛煉,而且同學們也都從中獲了益。在教育實習中更是這樣。我本身是附中實習點的實習組長,所以我更應該幫助我組里的每一個同學。當他們遇到問題時,我都義不容辭地幫助他們,盡我最大所能。那一年,我的實習成績?yōu)閮?yōu)秀。

  人活著,不能總滿足于現(xiàn)狀,要時時刻刻地為自己創(chuàng)造挑戰(zhàn),增加人生閱歷,去體驗波瀾人生,正是在這樣思想的驅(qū)動下,結(jié)合自己的專業(yè)特點,我選擇了社會兼職——做一名健美操教練,這一做就是三年,當時,我想到的是不對自己的學業(yè)有影響,但事實證明,這樣做,不僅對學業(yè)無負面影響,反而成為了我刻苦努力的動力源泉。為了能夠編一套更適合青少年好記的健美操,我廢寢忘食,從查資料到看影碟,從營養(yǎng)配餐到醫(yī)療保健,真是傾其所有,把所學的知識全都用上,終于功夫不負有心人,從這三年的社會實踐中,我不僅增強了社會經(jīng)驗,包括帶操經(jīng)驗、人際交往經(jīng)驗和各種公司管理經(jīng)驗,而且鞏固增加了我的專業(yè)知識,使我主動學習和獲取了課堂上沒有的知識。更重要的是,這種經(jīng)歷,使我提前走入了社會,在社會中扮演了重要角色,理解了教師這一行業(yè)的辛酸與苦樂,而且開拓了我的視野,更加看到了自己的缺點和不足,并及時改正。為以后步入工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。

  四年的大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,但我的未來還有夢。我對未來充滿了信心與希望。即將走上工作崗位的我,將以十分的熱情、百分的執(zhí)著、千分的努力、萬分的信心迎接新一輪的太陽!

師范畢業(yè)生自薦信6

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  我叫XXX,是一名XX師范大學XX系XXX屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年認真學習和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)專業(yè)知識和一定教學實際能力,現(xiàn)在正準備以高昂熱情與所學知識投入到社會之中,服務于教育事業(yè),實現(xiàn)自身價值。

  貴校良好管理體制,濃厚教學氛圍和積極進取精神使我將其作為自己首選目標,相信在貴校領(lǐng)導幫助指導下,通過自身努力,我會成為一名合格人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華機會!

  大學四年時光里,我本著自強不息,學以致用原則,一直以認真態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課同時,我也注重綜合知識和綜合技能培養(yǎng)與提高,廣泛涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面書籍,計算機理論與操作也具有一定水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身整體水平,并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格人民教師打下了堅實基礎(chǔ)。

  在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結(jié)同學,并加入“XX”協(xié)會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)復合型人才!

  我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己奮斗目標:做名合格人民教師。

  我或許不是令您滿意,但我相信依靠努力,我將成為最合適!

  我或許不是最優(yōu)秀,但我會自強不息,我是有潛力!

  最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!

  并祝貴校再創(chuàng)佳績!

  此致

敬禮

  自薦人:XXX啟

  XXXX年XX月XX日

師范畢業(yè)生自薦信7

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!很抱歉占用您寶貴的時間閱讀我的簡歷,但同時我深感榮幸。出生于教師世家的我,由于深受家庭氛圍及親友的影響,一直夢想著能成為一名“靈魂的工程師”。經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀,報考了長江師范學院,使我的這一夢想終于有機會得以實現(xiàn)。如今,我已是一名即將畢業(yè)的.師范生,在過去的幾年大學生涯里,通過自身不懈努力,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了中、小學數(shù)學及中學數(shù)學教學法、教育學、教育心理學等基本理論。同時,通過平時的自我練習和老師、同學的幫助,我已具備了出色的教師素質(zhì),具有良好的教學語音,自然大方的教態(tài),并能在教學中大膽努力地創(chuàng)新,在教育實習期間也曾受到老師和學生的一致好評。

  在課余時間,有著廣泛學習興趣的我,涉獵了大量的課外書籍,熟練地掌握了計算機基礎(chǔ)知識和辦公室常用操作軟件系統(tǒng)。熱心服務同學的我擔任過學生會主席等多種職務,學會了不少學生管理的方法和開展學生活動的本領(lǐng),不但充實了自己,也培養(yǎng)了各方面的能力。此外,我還積極參加各種社會活動,每學期的社會實踐都完成得非常出色,鍛煉了自己,同時也增長了閱歷,特別是通過組織、參加師范生素質(zhì)大賽和擔任新生班主任積累了豐富的教學和學生管理經(jīng)驗。成長中經(jīng)歷的挫折培養(yǎng)了我實事求是、勤奮努力的作風,以及面對困難毫不退縮的勇氣。我熱愛貴單位從事的事業(yè),殷切地期盼能在您的領(lǐng)導下,為這一光輝的事業(yè)添磚加瓦。劍鳴厘中,期之以聲。勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

  祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!

師范畢業(yè)生自薦信8

尊敬的各位老師:

  您好,首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信,當您翻開這一頁的時候,您已經(jīng)為我打開通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內(nèi)解我。

  我是江漢大學實驗師范學院20xx屆的應屆畢業(yè)生,我所學的是小學教育專業(yè)。經(jīng)過3年的大學生活,在師友的嚴格教益及個人的.不斷努力下,我已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,同時為擴大知識面,我閱讀大量的課外書籍,利用課余時間學習計算機知識和攝影基礎(chǔ)技術(shù),已經(jīng)具有一定的計算機操作、應用能力和影片處理能力。而且,針對我所學的專業(yè),利用試講和實習的機會,使自己的授課能力、分析教材能力,以及把握學生的能力都有很大的提高,也是為將來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  我最大的優(yōu)點——進取,不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕,具有很強的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信,我有潛力。

  城然,剛剛才畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂!真誠地希望貴單位能提供我一個發(fā)揮才能,實現(xiàn)人生價值,為教育事業(yè)出力,為社會發(fā)展效力的機會。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現(xiàn)。我期待著您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。

  此致

  敬禮!

師范畢業(yè)生自薦信9

尊敬的領(lǐng)導:

  貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

  下面,我就自己的實際情況向您作簡單的個人自我介紹:

  我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古赤峰市,遼闊的'原野塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

  大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。

  在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結(jié)同學,并加入“XX”協(xié)會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!

  我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。

  我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!

  我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!

  最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!

  盼面談!并祝貴校再創(chuàng)佳績!

  此致

敬禮

xxx

師范畢業(yè)生自薦信10

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

  很抱歉占用您寶貴的時間閱讀我的簡歷,但同時我深感榮幸。

  出生于教師世家的我,由于深受家庭氛圍及親友的影響,一直夢想著能成為一名“靈魂的工程師”。經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀,報考了長江師范學院,使我的這一夢想終于有機會得以實現(xiàn)。

  如今,我已是一名即將畢業(yè)的師范生,在過去的幾年大學生涯里,通過自身不懈努力,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了中、小學數(shù)學及中學數(shù)學教學法、教育學、教育心理學等基本理論。同時,通過平時的`自我練習和老師、同學的幫助,我已具備了出色的教師素質(zhì),具有良好的教學語音,自然大方的教態(tài),并能在教學中大膽努力地創(chuàng)新,在教育實習期間也曾受到老師和學生的一致好評。在課余時間,有著廣泛學習興趣的我,涉獵了大量的課外書籍,熟練地掌握了計算機基礎(chǔ)知識和辦公室常用操作軟件系統(tǒng)。熱心服務同學的我擔任過學生會主席等多種職務,學會了不少學生管理的方法和開展學生活動的本領(lǐng),不但充實了自己,也培養(yǎng)了各方面的能力。

  此外,我還積極參加各種社會活動,每學期的社會實踐都完成得非常出色,鍛煉了自己,同時也增長了閱歷,特別是通過組織、參加師范生素質(zhì)大賽和擔任新生班主任老師積累了豐富的教學和學生管理經(jīng)驗。成長中經(jīng)歷的挫折培養(yǎng)了我實事求是、勤奮努力的作風,以及面對困難毫不退縮的勇氣。我熱愛貴單位從事的事業(yè),殷切地期盼能在您的領(lǐng)導下,為這一光輝的事業(yè)添磚加瓦。

  劍鳴厘中,期之以聲。勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮

師范畢業(yè)生自薦信11

尊敬的xxxx領(lǐng)導:

  您好!

  非常感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的這份自薦材料,給我一次邁向成功的機會,我是xxxx師范學院一名即將畢業(yè)的學生。與眾多莘莘學子一樣,畢業(yè)在即,等待著時代的選擇,等待著您的垂傾。

  我十分珍惜求學生涯的學習機會,入校以來本著嚴謹求學的態(tài)度,認真學習了專業(yè)知識,掌握了專業(yè)技能。在校期間能積極參加各項活動。我曾擔任系學生會團總支副書記,院廣播站站長,對待工作認真負責,培養(yǎng)了較強的組織能力,也豐富了社會閱歷。我熱愛教育,有兩年的.家教經(jīng)驗,并積極參加系里及院里的各種比賽,分別獲得授課比賽特等獎;在剛剛結(jié)束的河南省第四屆教學技能大賽中取得物理組一等獎;為今后從事教學工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  尊敬的領(lǐng)導,您作為現(xiàn)代教育的英明管理者,物色一名精干得力的教師,一定是您早有的夙愿。即將完成學業(yè)的我,懷著自信的我向您推薦自己。希望能在貴單位,一個文明團結(jié)進步的集體中竭盡綿薄。虛心盡責、勤奮工作在教學中不斷學習。發(fā)揮自己的主動性、創(chuàng)造性。竭力為貴校的人才培養(yǎng)添一份光彩。給我一次試講的機會,我將還您一份驚喜。最后,再次感謝您閱讀此信。愿貴校桃李滿天下!

  此致

敬禮

自薦人:

師范畢業(yè)生自薦信12

尊敬的各位領(lǐng)導,老師:

  您好,首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信,當您翻開這一頁的時候,您已經(jīng)為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內(nèi)了解我。

  我是xx大學實驗師范學院20xx屆的應屆畢業(yè)生,我所學的是小學教育專業(yè)。經(jīng)過3年的大學生活,在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下,我已經(jīng)具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,同時為了擴大知識面,我閱讀了大量的課外書籍,利用課余時間學習計算機知識和攝影基礎(chǔ)技術(shù),已經(jīng)具有了一定的計算機操作、應用能力和影片處理能力。而且,針對我所學的專業(yè),利用試講和實習的機會,使自己的授課能力、分析教材能力,以及把握學生的能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  我最大的優(yōu)點是進取,不忘腳踏實地!我最大的資本是年輕,具有很強的可塑性!我有健康的身體,成熟的.心理,我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信,我有潛力。

  城然,剛剛才畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂!真誠地希望貴單位能提供我一個發(fā)揮才能,實現(xiàn)人生價值,為教育事業(yè)出力,為社會發(fā)展效力的機會。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現(xiàn)。我期待著您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

師范畢業(yè)生自薦信13

尊敬的學校領(lǐng)導:

  您好!我叫**,是**師范學院文史專業(yè)應屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。

  大學四年里,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程,每科成績都達到優(yōu)良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的`理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現(xiàn)出色、獲得了學校最高級別“雙優(yōu)”實習成績,相信有能力勝任中學語文的教育工作。

  “萬丈高樓平地起”,所以我對于師范生 “三字一話” 的基本技能尤為重視。通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書;平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆尤佳。課余,我還通過書刊網(wǎng)絡等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面。期間,我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作,網(wǎng)絡檢索信息的能力也較強。

  此外,我還一直擔任學生干部工作,曾當過三年班長和社團部門負責人,有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優(yōu),被評為校級“三好學生”“優(yōu)秀團員”。我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況,以便你能更好的了解我。

  此致

敬禮

  自薦人:

  20xx年**月**日

師范畢業(yè)生自薦信14

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,我是**師范學院?撇康**畢業(yè)生。

  惠于***師范學院?撇繚夂竦膶W習、創(chuàng)新氛圍,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益非淺。

  五年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,不忘拓展自己的知識面,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的.學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。同時,為了全面提升個人素質(zhì),我積極參加各種活動,這些經(jīng)歷使我認識到團結(jié)合作的重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對我今后投身社會將起重要作用。

  憑著自己的努力在校被憑為“優(yōu)秀畢業(yè)生”。

  我會本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。

  請您給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名教員!

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

  此致

敬禮

  求職人: 求職信

師范畢業(yè)生自薦信15

尊敬的xxx校領(lǐng)導:

  您好!

  首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。

  我是廣西大學20xx屆XXX師范學院XX專業(yè)應屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。

  四年的大學生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢,從步入大學的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自己,認真學習所學專業(yè)的'全部課程。系統(tǒng)的學科專業(yè)基礎(chǔ)課,完整的教育學、心理學和計算機基礎(chǔ)課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識,具備相關(guān)的語文教學能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會把它當成自己畢生的事業(yè)。

  大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經(jīng)歷挫折與成功,養(yǎng)成堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業(yè)執(zhí)著追求。學習實踐的過程培養(yǎng)我團隊協(xié)作的精神,學生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)我的組織與協(xié)調(diào)能力,樹立我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。

  我堅信:不斷的總結(jié)、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然,在學識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里,經(jīng)過勤修苦煉,明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!

  最后,再次感謝您閱讀這份自薦信!

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