大學(xué)生干部自薦信5篇

　　在當(dāng)今中國社會，我們越來越需要自薦信，自薦信可以幫助我們更好地提出請求。那么應(yīng)當(dāng)如何寫自薦信呢？以下是小編整理的大學(xué)生干部自薦信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生干部自薦信1

尊敬的各位老師、同學(xué)們： 大家晚上好!

　　我是xx系xx班的xx，今天我競選的是院學(xué)生會外聯(lián)部部長一職。戴爾卡耐基說過： “不要怕推銷自己， 只要你認為自己有才華，你就應(yīng)認為自己有資格擔(dān)任這個或 那個職務(wù)。 ”這句話一直是我前進的一個動力。憑著近幾年當(dāng) 學(xué)生干部的經(jīng)驗，今天我滿懷信心的站在了這個臺上，自信 有能力擔(dān)當(dāng)這個職務(wù)。如果你要問我憑什么競選?我的回答 是： “我有三顆紅心，那就是：進取心、責(zé)任心和熱心。 ”具體來 說就是：不斷進取的精神，高度的'責(zé)任感和高漲的工作熱情。 自入校以來，在老師和同學(xué)們的幫助下我的各方面能力 都有了很大的提高，我憑借著極大地進取心和干練的處事能 力，贏得了同學(xué)們的好評，未來的路還很漫長，需要我更加 努力。在管理的過程中，難免會遇到各種的困難，面對這些 困難，我曾想過要放棄，但是最后我還是說服自己不做一個 懦夫，因為放棄，就等于否定了自己，因此至今我每遇到一 個困難，我定將他粉碎在我的腳下! 外聯(lián)部是學(xué)生會的一個重要部門。 外聯(lián)部最主要的任務(wù)就 是為學(xué)生會和學(xué)生活動籌集資金,這是一項艱苦的工作,沒有 一定的交往能力,人際關(guān)系與社會經(jīng)驗是很難做好的.

　　我相信憑借我自身對本地的了解以及對這里的生活習(xí)慣等等的熟 知，我可以做的更好。 無論我能否當(dāng)選， 我都會以實事求是的態(tài)度去迎接每一 次的挑戰(zhàn)。全身心肩負起那份屬于我的責(zé)任。就像《奮斗》 中向南說的： “責(zé)任不是應(yīng)該做的事，而是必須做的事”或許這 期間會遇到很多挫折和困難，但是我相信，只要有大家的支 持和我不懈的努力，我將盡我的全部力量，把我們外聯(lián)部建 設(shè)成為一個反應(yīng)敏捷，服務(wù)學(xué)生，面向全校的一個充滿活力 的學(xué)生會機構(gòu)! 請大家記住我。

　　此致

敬禮!

　　自薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

大學(xué)生干部自薦信2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好! 我叫xx，懷著對貴銀行的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我。

　　大學(xué)以來，我一直刻苦學(xué)習(xí)，勤奮鉆研。經(jīng)過老師的精心培養(yǎng)和個人努力，我系統(tǒng)地掌握了法律學(xué)科的專業(yè)知識，獲得了全國大學(xué)生英語知識競賽一等獎、國家助學(xué)金以及學(xué)院勵志獎學(xué)金。在�？飘厴I(yè)的同時也順利地拿到了遼寧大學(xué)自考本科文憑。

　　理論聯(lián)系實踐是很重要的。在校期間我積極參加社團活動，寒暑假參加了大連團市委組織的扶貧家教活動并獲得了家長們的好評，接受了大連日報社的采訪與報道。大二時，憑借著自身對金融方面知識的愛好與學(xué)習(xí)，經(jīng)過學(xué)校老師的'推薦，我從上海浦東發(fā)展銀行大連分行的兼職招聘中脫穎而出，進行了為期整整一年的兼職工作。兼職結(jié)束后我又順利地通過了廣東發(fā)展銀行大連分行的招聘考試(點鈔5分鐘18把，計算器5分鐘6道題)，順利地成為了渤海支行營業(yè)部的全柜員。

　　希望貴銀行能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，最重要的是為貴銀行事業(yè)的發(fā)展增磚添瓦。

　　最后，祝貴銀行事業(yè)欣欣向榮、業(yè)績蒸蒸日上，也祝您身體健健康康、萬事如意!

　　此致

敬禮!

　　自薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

大學(xué)生干部自薦信3

尊敬的老師：

　　您好!

　　成為一名班干部不僅是領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)并進，更是將自己引向另一個高處。我是個很要強的人，也正是因為如此，我對自己的方方面面也有較高的要求，還有不少自己的見解，所以我希望老師聽完我的介紹后，可以給我一次機會——相信我，沒錯的!

　　我想我可以當(dāng)選副班長。在這樣一所好學(xué)校，要盡到一名副班長的責(zé)任大概不是一件非常容易的事，可我可以努力，改正一些毛病，用一顆寬容的心對待同學(xué)，用積極陽光的態(tài)度帶領(lǐng)兄弟姐妹們共同進步，并在保證自己完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下，輔助班長做一些班級里的工作，應(yīng)對一些外面的情況，更好地處理。

　　數(shù)學(xué)是我的強項，而且我熱愛數(shù)學(xué)，因此我認為我還可以擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。首先，我覺得我有開拓且不失縝密的思維，做題的方法在正確的情況下總是非常簡練;其次，在適應(yīng)了初中數(shù)學(xué)一些與小學(xué)不一樣的地方后，我相信我可以在數(shù)學(xué)、奧數(shù)這些方面取得不錯的成績;最后，我還期待自己能夠在當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表后能夠為整個班級的'數(shù)學(xué)科注入鮮活的血液，使大家都對數(shù)學(xué)這個奇妙的科目產(chǎn)生新的認識，帶動大家學(xué)好數(shù)學(xué)。我還覺得，我可以成為文藝委員。

　　盡管我并不想有些人在音樂方面非常有天賦，擅長不少樂器，不過我想，作為文藝委員，最重要的不只是有音樂方面的特長，更是對音樂的喜愛，以及在需要組織集體參與文藝方面活動時所起到的帶動作用。因此，我想我是適合的。

　　當(dāng)然，就算老師您沒有選擇讓我擔(dān)當(dāng)以上的任何職務(wù)，也不會使我喪失對服務(wù)班級的激情，我依舊會不斷地打磨自己，讓自己做得更好。

　　哦對了，我不得不解釋一下我沒有考慮推薦自己當(dāng)班長的原因。我想，可能真的有人比我更優(yōu)秀，更適合于此。我發(fā)現(xiàn)，她從一開始就有所準備，而且有挺濃的領(lǐng)導(dǎo)欲望，我想這個位置理應(yīng)屬于她。

此致

敬禮

自薦者：

　　20xx年x月x日

大學(xué)生干部自薦信4

尊敬的xx公司領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，您的信任就是我的動力。

　　我叫x，畢業(yè)于貴x職業(yè)技術(shù)學(xué)院，所學(xué)的專業(yè)是工商企業(yè)管理。在校期間通過對會計學(xué)原理、財務(wù)會計、經(jīng)濟學(xué)原理、人力資源管理等這些課程的學(xué)習(xí)，我自信，我樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)，并且我有一顆愛學(xué)習(xí)的心。雖然我只是一名普通的`�？飘厴I(yè)生，但我會努力，我堅信不甘于落后的我必定能為貴公司作出杰出的貢獻。

　　經(jīng)過大學(xué)三年的錘煉，在面對未來事業(yè)的選擇時，我對自己有了更新的認識，由于我在大學(xué)中鍛煉了較好的學(xué)習(xí)能力，三年中我一直保持好自己的成績，在今后的我會做到，聽聞貴公司招人員，我冒昧的透出自己的求職簡歷，還望貴公司能給我這個機會！

　　一直堅信天道酬勤，我的人生信條是人生在勤，不索何獲，給我一次機會！我愿與貴公司同事攜手共進，共創(chuàng)輝煌！

此致

敬禮！

　　求職人：x

　　20xx.x.x

大學(xué)生干部自薦信5

尊敬的韓老師:

　　您好，首先誠摯的感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，懷揣著對學(xué)生工作助理執(zhí)行委員會日常管理組的熱愛，我摯誠的向您推薦自己。或許這是在清新之晨、朗日當(dāng)空、余暉午后;或許這是在繁忙工作的間隙、嘈雜電話安靜后的一瞬，順手翻開了它的封面，但我能感受到這一瞬間的意義。對我而言，您揭開的是將是我大學(xué)生活新的一頁，因為您的厚愛與關(guān)照我的大學(xué)生活將在此刻出現(xiàn)一個值得紀念的轉(zhuǎn)折點。

　　學(xué)生丁丁丁，男，21歲，學(xué)生工作助理執(zhí)行委員會日常管理組12RG004號組員，系西安培華學(xué)院財會學(xué)院會計系會計本科專業(yè)二班(2B1212)，祖籍風(fēng)景秀麗的秦嶺南麓、漢水之畔、山水環(huán)繞的中華太極城。xx年9月1日進入培華學(xué)院，xx年10月19日正式成為一名光榮的學(xué)生工作助理。

　　一年來，在您的指導(dǎo)下、執(zhí)行長、秘書長和組長們的帶領(lǐng)下出色地完成了各項工作和任務(wù);一年來，從您的身上、執(zhí)行長、秘書長和組長們的工作中我領(lǐng)略到了自律、自信、自強的真正含義;一年來，在您人格魅力的領(lǐng)航下、執(zhí)行長、秘書長和組長們的言傳身教下我學(xué)到了為人處世、人際交往等等無數(shù)專業(yè)課上無法學(xué)到的東西。這個組織給了我實踐、鍛煉自己的平臺、這個團隊給了我展示、表現(xiàn)自己的舞臺、這個隊伍給了我證明自己的機會。在這里，我從懵懂無知成長為成熟穩(wěn)重，由一開始的畏首畏尾變?yōu)樾赜谐芍�，歷史已然是歷史，曾經(jīng)已成曾經(jīng)�，F(xiàn)在的我可以自信的站在任何人面前，驕傲地告訴他們：“我，丁丁丁是西安培華學(xué)院的學(xué)生，我是一名光榮的學(xué)生工作助理�！蓖瑫r，我也敢于自信的站在您面前，自信的告訴您：“韓老師，我要成為日管組的組長，在未來的一年、乃至兩年我還要繼續(xù)留在這個組織�！�

　　學(xué)生工作助理遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，協(xié)助學(xué)校從事各項學(xué)生工作，以“弘揚學(xué)習(xí)精神，服務(wù)校園內(nèi)外，做老師的助手，當(dāng)學(xué)生的代表”為宗旨，以“自律、自信、自強”為口號。日常管理組作為三大行政組之一主要從事各院系學(xué)生上課情況及教室衛(wèi)生的檢查，各院系早操情況的檢查，校園十禁止的檢查與糾正，大型活動的組織籌備及現(xiàn)場秩序的管理，違規(guī)出入校門的不良行為的'查處以及突發(fā)事件的應(yīng)急處理。一年來，我始終以此為標準努力完成各項日常工作、臨時工作和突發(fā)事件的應(yīng)急處理，在日常學(xué)習(xí)生活中遇與校紀校規(guī)(主要是校園十禁止)不相符合的不文明行為一定主動上前糾正，我始終認為：“一件事、一項工作做就要盡力做好，擺姿態(tài)玩虛的，不如不做，浪費時間、浪費精力、浪費青春�！痹谶@些工作中我一直在努力鍛煉自己的為人處事、力求提高自己的專業(yè)素質(zhì)、培養(yǎng)自己的社交能力、統(tǒng)籌調(diào)控能力。

　　自求學(xué)以來，我一直擔(dān)任班級主要學(xué)生干部，連任九年班長、六年團支部書記，連年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀共青團干部、三好學(xué)生。進入培華學(xué)院后我還加入了校報記者團，憑借著自己的文字功底和文字積淀，培華校報自xx年10月至今無一期沒有我的稿件，少則一兩篇、多則七八篇，這些使我的興趣愛好得到了鍛煉與提高。xx年我獨自策劃并作為同屆中唯一人參與組織了xx培華校報的元旦晚會。現(xiàn)在我不敢說自己已經(jīng)完全具備擔(dān)任日管組組長的能力，但基本功底肯定有，加之有前輩們的引導(dǎo)和您的指導(dǎo)，何況好學(xué)是我最大的優(yōu)點，年青是我最大的資本，我堅信自己能夠在日后的工作中勝任這個職務(wù)、扮演這個角色。

　　質(zhì)量求生存、效益謀發(fā)展。承前啟后，開創(chuàng)未來的接力棒已經(jīng)傳到了我們這一批人手上。質(zhì)量是生存的根本，效益是發(fā)展的動力組織的強大是我們每一個人的愿望，也是我們每一個人的任務(wù)。前途是光明的，道路是曲折的，如何使日管組在偌大的培華占據(jù)一席牢不可摧之高地，如何為日管的進一步發(fā)展開辟通途將是吾輩共同的責(zé)任，如果我當(dāng)選學(xué)生工作助理執(zhí)行委員會日常管理組組長對日管組日后的發(fā)展我有如下建議：

　　1、以責(zé)任感、使命感和光榮感激勵日管人

　　人受激勵會迸發(fā)出一種積極性，這就是人的可激勵性。在管理心理學(xué)中，激勵的含義是指管理者通過各種方法激發(fā)人的奮發(fā)精神，使人在某種內(nèi)部或外部刺激的影響下，自始至終地保持積極的、時刻做好行動準備的狀態(tài)，在對日管團隊的管理實踐中，適當(dāng)?shù)剡\用激勵方法可以很好地促進管理，充分調(diào)動主觀能動性。

　　2、發(fā)揮日管團隊的優(yōu)勢、打造團隊精神

　　在現(xiàn)實工作中，團隊合作能力越來越受到用人單位的關(guān)注。而學(xué)生團隊合作能力的培養(yǎng)在日常的教學(xué)活動中涉及較少，團隊合作恰恰是日管機制順利運行的首要因素。在日管隊伍中，不同地域、不同專業(yè)之間要進行密切的合作，優(yōu)勢互補才能出色圓滿完成各項工作任務(wù)，為此，培養(yǎng)一支富有團隊合作精神的日管團隊，從中提升團隊合作能力和整體優(yōu)勢顯得尤為重要。培養(yǎng)團隊成員之間的親和力，打造團隊精神：“呼之則來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)則必勝”。

　　3、立足以人為本，以成功的事跡和榜樣力量激勵

　　一個人可以開發(fā)的潛力是無限的，只有充分調(diào)動個人的積極性，他的信心和潛質(zhì)才能被充分挖掘。榜樣的力量是無窮的，身教重于言教，干部的榜樣作用是獨到的。干部要有良好的品德，要以身作則、令行禁止、獎罰分明。我會和組員打成一片，做組員的知心人。加強與組員的感情溝通，相互尊重、相互信任、相互關(guān)懷和支持，讓他們體會到我們的坦誠和溫暖，從而調(diào)動他們的積極性。

　　4、管理要因人、因時而異，掌握尺度

　　每位學(xué)生都是具體的、有獨特個性的，因此，在對他們管理方法要因人、因時而異，不能一概而論。組員性格迥異，所擔(dān)任的角色和日常工作量也不盡相同。所以我會在較短時期內(nèi)摸清他們的品格脾性進行分類管理，類似于因材施教。

　　5、避免滋生不正之風(fēng)

　　日常管理組是整個組織最重要的組，日管范圍之廣、權(quán)力之大如果自控力和恒心不夠，思想就會隨之改變，做出一些有違宗旨、有違規(guī)則的事，管理不僅僅是下派任務(wù)，照章辦事，更應(yīng)加強對他們自身素質(zhì)的培養(yǎng)，加強人文關(guān)懷。要以純潔、良性的環(huán)境為基礎(chǔ)，使日管人首先不違規(guī)違紀，讓組員真正明確自己的職責(zé)，與廣大師生息息相通，甘當(dāng)學(xué)生的公仆，真正做到老師的助手、學(xué)生的代表，為學(xué)生做榜樣。

　　6、夯實基礎(chǔ)自我提高

　　由于自身涉世不深，經(jīng)驗尚淺，可能讓您猶豫不決，但請相信我的努力與干勁將彌補這暫時的不足，日后我會在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中提高自己的綜合能力，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。在未來的一年里，我會認真向您、執(zhí)行長、組長們以及我身邊的人學(xué)習(xí)，取人之優(yōu)，以彌己短。

　　下學(xué)期將迎來省級“文明校園”創(chuàng)建驗收，建校85周年校慶，本科教學(xué)評估，任務(wù)之重、壓力之大，但我自信一定可以扛起這副擔(dān)子，我在此再次鄭重的向您推薦自己，‘給我一年時間，還您一個神話’打造一支‘呼之則來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)則必勝’的鋼鐵日管。相信在給我一個機會的同時，您也多一分選擇。請在日后的工作中考驗我吧!

　　如果我的能力讓您覺得還無法勝任組長，也沒關(guān)系，自古以來就是能者居之嘛!即使以后不在日管了，不在助理團隊了，我依舊還是會按照助理的標準要求自己，繼續(xù)保持日管人的品格。

　　我相信：“用心一定能夠贏得精彩”愿您的慧眼開啟我大學(xué)生活新征程。再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!

　　希期盼復(fù)!

此致

敬禮

　　自薦者：

　　20xx年x月x日

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