北京大學(xué)自主招生自薦信4篇
在如今這個(gè)中國(guó)，自薦信不再是罕見的東西，自薦信根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。相信大家又在為寫自薦信犯愁了吧！以下是小編收集整理的北京大學(xué)自主招生自薦信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
北京大學(xué)自主招生自薦信1
尊敬的北京大學(xué)招生辦公室老師：
您好！
我叫xxx，今年x歲，是xx學(xué)生。我與北大緣起于母親珍藏的一本小說(shuō)——《青春之歌》。小學(xué)時(shí)候的我或許并不了解那個(gè)年代的家國(guó)恩仇兒女之思，但卻清楚地記得新文化運(yùn)動(dòng)中，身處北大的主人公們指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，殞身不恤，為國(guó)奔忙。從那時(shí)起，北大的人文素養(yǎng)，北大的壯闊激昂，就深深扎根于我的心中，自此難忘。來(lái)到xx中之后，牢記“責(zé)任、榮譽(yù)”的校訓(xùn)，我努力地汲取知識(shí)，培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)。學(xué)校已經(jīng)給我提供了一個(gè)這么好的平臺(tái)，那么我就要站的更高，才能觸摸到自己的夢(mèng)想。我在各個(gè)科目的學(xué)習(xí)上平均用力，都表現(xiàn)出色。生物獲得國(guó)家銀獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)，化學(xué)獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)。雖然作為一個(gè)理科生，但我對(duì)歷史人文知識(shí)等也很感興趣，閑暇時(shí)喜歡看看百家講壇，或者一邊看電視上的國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽一邊在心里估算著自己去了的話能答對(duì)多少道題。也許我的個(gè)性更適合于文理兼工的方向吧。
我的愛好很廣泛。我幼時(shí)曾習(xí)國(guó)畫，我喜歡在生宣上信筆潑墨，喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠(yuǎn)超然；我也學(xué)過(guò)古箏，我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑，喜歡《高山流水》的相逢恨晚，喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷；初中時(shí)，我去學(xué)習(xí)跆拳道，我喜歡聽雙腿破空而出凌風(fēng)而過(guò)踢中腳靶的清脆聲響，也將跆拳道精神——禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈——牢牢地銘刻在心，并且踐行。
20xx年暑假我去過(guò)北京，卻因行程緊迫沒能去北大校園一覽，一直是我心中的遺憾。當(dāng)時(shí)我就心想，總有一天，我會(huì)再次來(lái)到這里的。這么看來(lái)，當(dāng)初的遺憾也成為了我的動(dòng)力。后來(lái)在網(wǎng)站上看看了北大的校園風(fēng)光，看到了未名湖，博雅塔，亭角的雕梁畫柱，枝頭上的那朵凌霄花。古樸典雅，又與我心底對(duì)古風(fēng)的喜愛不謀而合，如果能在這樣美麗的`校園里讀書，連帶著個(gè)人也會(huì)變得更加典雅出塵吧！我很喜歡泰戈?duì)柕哪且痪湓?shī)：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過(guò)�！睘榱宋业膲�(mèng)想——北大，我已經(jīng)厚積了多年的力量，等待薄發(fā)的那一刻。不論結(jié)果如何，至少我曾經(jīng)為自己的夢(mèng)想努力過(guò)，為自己的人生拼搏過(guò)，那么我就永不后悔�；蛟S當(dāng)我蒼顏白發(fā)時(shí)想起這段時(shí)期的經(jīng)歷，我也會(huì)為自己當(dāng)初的堅(jiān)持，為年少時(shí)的那份破釜沉舟的決心，而微微一笑。
我為夢(mèng)想而戰(zhàn)，我為尊嚴(yán)而戰(zhàn)，我將我刻骨銘心的灼熱年華烙印在回憶里。
不管自主招生通過(guò)與否，我要去的地方，沒什么能阻擋我。我一定會(huì)到達(dá)的。
此致
敬禮
北京大學(xué)自主招生自薦信2
尊敬的北京大學(xué)招生組的老師：
您們好！
很高興借此機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信，并介紹我自己。
我叫，今年17歲，來(lái)自美麗的海濱城市大連，目前就讀于大連市中學(xué)，是一個(gè)性格沉穩(wěn)，愛好文學(xué)的高三文科學(xué)生。三年前，我以優(yōu)異成績(jī)考入我們學(xué)校，經(jīng)過(guò)近三年的不懈努力，我已經(jīng)從當(dāng)初的稚嫩單純，蛻變成了如今的陽(yáng)光、自信、踏實(shí)、執(zhí)著，并養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神。
熟悉我的人都說(shuō)，我生性溫和，但在溫和的外表下，我隱藏著一顆熾熱而蓬勃的心，一顆懷有凌云壯志的心。在今年的自主招生高校里，我選擇北京大學(xué)作為自己的夢(mèng)想殿堂。
提起北京大學(xué)，映入腦海中的最先是京師大學(xué)堂。風(fēng)雨百年，歲月蒼茫，當(dāng)年的京師大學(xué)堂已經(jīng)成了今天的由國(guó)家教育部直屬，國(guó)家211工程，985工程，20xx計(jì)劃全國(guó)最著名的高校之一，引領(lǐng)著中國(guó)高等教育的發(fā)展步伐。
北大歷史悠久，人文薈萃，曾經(jīng)匯集了胡適、魯迅、梁漱溟、劉半農(nóng)、馬寅初等大師來(lái)此傳道授業(yè)解惑。想想這些，都會(huì)令人心潮澎湃，為之向往。而且近幾年，我們高中每年都會(huì)有人考入貴校，看著他們自豪的面龐，讓我也十分渴望能在今年盛夏拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。
在學(xué)習(xí)上，我是一個(gè)做事果斷、有主見的人，愿意把主動(dòng)權(quán)掌握在自己的手里。我喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，那種輕松沒有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境在我看來(lái)更容易達(dá)到事半功倍的效果�！胺菍W(xué)無(wú)以廣才，非靜無(wú)以成學(xué)”，求學(xué)的道路上，我努力靜心鉆研，孜孜不倦，每日三省吾身，守著一顆寧?kù)o的心，不斷地超越自己，挑戰(zhàn)自己。我的成績(jī)始終在學(xué)校名列前茅，多次被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
在生活中，我則是一個(gè)熱愛文學(xué)的人。上至中國(guó)古典文學(xué)名著，下至世界文學(xué)精粹，只要是好書，我統(tǒng)統(tǒng)不會(huì)放過(guò)。我在文學(xué)的海洋中暢游，在歷史與文化的廣袤長(zhǎng)路中上下求索，我看到歲月滌盡鉛華，沉淀下來(lái)的，滿目風(fēng)景美不勝收。
正如語(yǔ)文老師對(duì)我的評(píng)價(jià)——思想細(xì)膩、悟性很高、極具文藝潛質(zhì)，平凡中散發(fā)著創(chuàng)造性的思維。除了讀書外，我還積極進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，鉆研散文、詩(shī)歌、小說(shuō)等寫作技巧，獨(dú)立創(chuàng)作，積極投稿。我手寫我心，我在文字的世界感受到了暢快與自由，慶幸的是，我所寫的'文章經(jīng)常見諸于各級(jí)報(bào)刊雜志，其中一篇還獲得了創(chuàng)新作文國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)的殊榮。
古人云：紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。未來(lái)，我很想繼續(xù)在文學(xué)之路上越走越遠(yuǎn)，而北京大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系就是我的夢(mèng)想之地。該學(xué)科創(chuàng)辦已有一百多年的歷史，學(xué)術(shù)薪火相傳，歷史上名師輩出，鑄就了本學(xué)科“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”的人文信念和學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。我曾不止一次幻想過(guò)我已經(jīng)成為了貴校的一員，在燕園聆聽著教授們的諄諄教導(dǎo)，沐浴著北大智者圣光，在文學(xué)的道路上昂揚(yáng)闊步，邁向了明天。
我選擇北大，就是選擇我的未來(lái)、我的人生。追求卓越，開拓創(chuàng)新是北大的夢(mèng)想，也是我的夢(mèng)想！“學(xué)海無(wú)邊苦作舟、山登絕頂我為峰”。我真誠(chéng)地希望北大能以博大的胸懷接納我，我相信，北大會(huì)因?yàn)槲叶院馈?/p>
最后，感謝您能抽出時(shí)間審閱我的自薦信。
此致
敬禮
大連市中學(xué)
20xx年4月5日
北京大學(xué)自主招生自薦信3
有目標(biāo)的人生才是有意義的人生，一個(gè)人若沒有目標(biāo)，就如同迷失了方向的船只，隨波逐流，永遠(yuǎn)沒有溫馨的港灣。我的目標(biāo)，就是求新務(wù)實(shí)地創(chuàng)造，以成果回報(bào)社會(huì)，以人格魅力影響世界！而我最向往的北京大學(xué)，也將成為我生活的契機(jī)。
王國(guó)維曾提到人生的三個(gè)境界，我的過(guò)去就是“昨夜西鳳凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”。因?yàn)橐恢倍际欠浅?yōu)秀的學(xué)生，因此對(duì)自己的要求也很嚴(yán)格。記得那是小學(xué)五年級(jí)的期末測(cè)試，不知是換了考場(chǎng)，還是題目的角度難度不合我的口味，我一向引以為豪的數(shù)學(xué)在那次考試中只有區(qū)區(qū)80分。老師們不好嚴(yán)厲地批評(píng)我，畢竟我平時(shí)的專注有目共睹；父母卻是非常失望地將我“軟禁”起來(lái)，不能出門，不能碰電腦，甚至于“新聞聯(lián)播”都成為禁忌。
我后悔自己太不認(rèn)真，但是這又有什么用呢？！在被關(guān)在家的時(shí)間里，我就把那張?jiān)嚲矸瓉?lái)覆去地看，我看錯(cuò)的題目，重新做它們，繼續(xù)尋求更快更好的解法。這種開拓初次嘗試是很累的.，阿拉伯?dāng)?shù)字圍成緊箍咒，向我的頭上套去。 直到進(jìn)入初中才逐漸意識(shí)到這就是所謂的“正確學(xué)習(xí)方法”，才了解“不認(rèn)真”是過(guò)于籠統(tǒng)的概念。其實(shí)在不知不覺中，無(wú)論誰(shuí)都會(huì)進(jìn)步，譬如我并沒有刻意去琢磨那些錯(cuò)題，而錯(cuò)題于我就像是甘甜的乳汁，有著汲取不盡的養(yǎng)分。后來(lái)當(dāng)聽到有人評(píng)價(jià)我認(rèn)真、仔細(xì)、“肯鉆”、“坐得住”時(shí)，我并沒有多大的感覺。靜下心進(jìn)而回顧，已經(jīng)在長(zhǎng)年累月中成為習(xí)慣，歲月的流逝雖會(huì)將鋒芒磨盡，但遺留下來(lái)的卻是至寶。
而“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”堪稱現(xiàn)在生活的映照了。每天往返于學(xué)校家庭間，尤其是進(jìn)入高三，重復(fù)單調(diào)的生活讓人產(chǎn)生厭倦�？墒俏颐靼孜宜非蟮氖鞘裁矗覟椤耙痢倍俱�，但卻“終不悔”。這是希望的作用：當(dāng)我看見新的藥物治療病人、新的材料用于生活、新的設(shè)備提高產(chǎn)率，看到人民的生活美好，我就會(huì)感到由衷的喜悅，這也就成為支持我繼續(xù)奮斗的力量。 我看小說(shuō)，我看其中所反映的社會(huì)現(xiàn)象，或者作者所要表達(dá)的美好愿望；我看動(dòng)漫，我看其中所展現(xiàn)的美好人性，或者享受作品本身帶給我精神的放松。我把我的感受寫進(jìn)博客，我為自己創(chuàng)造發(fā)泄的條件，于是有人評(píng)價(jià)我冷靜、客觀、“有思想”，于是有人說(shuō)我趕得上潮流，有創(chuàng)新意識(shí)。其實(shí)這些都是一家之言，自己怎么樣，只有自己最清楚。 我曾不太善交際，從而一度將“寂寞讓我如此美麗”奉為經(jīng)典。但是看到同學(xué)回家都有伴兒，遇到困難都可以向死黨尋求幫助，我便也感到孤單與落寞�？墒巧鐣�(huì)畢竟是自己的社會(huì)，個(gè)體的生存幾乎都是靠個(gè)體的力量，沒有誰(shuí)會(huì)一直陪同自己走下去：父母會(huì)先于自己逝去，配偶則必須在成人后在“對(duì)的時(shí)間”遇到，朋友更不可能如影隨形。我意識(shí)到了，也就盡力讓自己融入生活圈，竟發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切很簡(jiǎn)單，需要的只是善意、友好和坦誠(chéng)。 我在高中遇到很多天資聰穎的人，在感嘆的同時(shí)也逐漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)“上帝在厚重的墻上開了一扇小窗”�！案F則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，雖然現(xiàn)在是一個(gè)人，但也必須從完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的靈魂的升華是愚鈍的我無(wú)法用筆描述的。我嫉妒過(guò)競(jìng)賽優(yōu)異的人，并且在得知胸有成竹的化學(xué)競(jìng)賽落榜時(shí)也難過(guò)得無(wú)法入眠。但等到冷靜下來(lái)細(xì)細(xì)分析，其實(shí)自身還有非常多的漏洞：氣氛緊張時(shí)容易先入為主，遇到困難“腎上腺素分泌會(huì)急劇增多”從而影響思維。我努力克服它們，并且見賢思齊。
當(dāng)然如果進(jìn)入北京大學(xué)，那里將肯定是我展示自己的平臺(tái)了。在理想的指引下，我將繼續(xù)秉持高中以來(lái)優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，繼續(xù)貫徹全面發(fā)展，努力在各方面都讓自己滿意；在生活上也必須更加照顧自己了，雖然現(xiàn)在也是一人，但遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，當(dāng)圓月嵌入蒼穹時(shí)也會(huì)不免引起鄉(xiāng)思吧。未來(lái)的生活有許許多多的變數(shù)，可以是充滿激情，也可以是頹唐無(wú)奈，生活會(huì)有非常多的誘惑，但是我必須堅(jiān)守住心靈的凈土：無(wú)論怎么改變，我所追求的理想不變！我希望為科學(xué)研究竭盡心力，我希望為國(guó)民思想精神的升華奮斗終身！不僅僅是大學(xué)，進(jìn)入社會(huì)、開始工作，無(wú)論怎么改變，必將始終為了崇高的事業(yè)奮斗，向著理想奔馳！我相信在未來(lái)的某一天，當(dāng)我“驀然回首”時(shí)，我的夢(mèng)想，已經(jīng)在“燈火闌珊處”。這也應(yīng)該是我人生的最后一個(gè)境界了。 我享受挑戰(zhàn)，勇于嘗試沒有把握的事，我知道絢爛的未來(lái)需要靠自己創(chuàng)造。我一直幻想自己是名英武的騎士，駕著名駒，在廣袤的歷史田野中，向著理想奔馳！
北京大學(xué)自主招生自薦信4
尊敬的北大大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是海南省昌江中學(xué)高三學(xué)生。我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在北大學(xué)習(xí)的夢(mèng)想，感謝您在百忙中抽出時(shí)間審閱我的申請(qǐng)材料。
北大有久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，是國(guó)家教育部重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)在國(guó)內(nèi)都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學(xué)生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非�？释茉诿髂�7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。
從小學(xué)習(xí)成績(jī)一直領(lǐng)先的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中――昌江中學(xué)，經(jīng)過(guò)三年的錘煉，我已經(jīng)從一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女該成長(zhǎng)為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
我熱愛生活，始終對(duì)生活充滿信心和希望。在這個(gè)美麗的'世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅(jiān)韌。我喜歡感受快樂(lè)，我希望把快樂(lè)傳遞給我身邊的每一個(gè)人，我為強(qiáng)者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學(xué)緣不只是由于我的班干部職務(wù)，更來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。我會(huì)常常不厭其煩地給同學(xué)講一道已經(jīng)講過(guò)多少遍的數(shù)學(xué)題，我會(huì)鄭重其事地給同學(xué)公開我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最佳訣竅，我會(huì)在學(xué)習(xí)之余和同學(xué)一起去圖書館遨游于知識(shí)的海洋里，一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。
我是一個(gè)做事果斷、有主見的人，愿意把主動(dòng)權(quán)掌握的自己的手里，我喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，那種輕松沒有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境更容易達(dá)到事半功倍的效果，我玩的時(shí)候會(huì)盡情的忘乎所以，但我在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)全身心地投入進(jìn)去。一旦面對(duì)著困難，便會(huì)很本能地把全部潛力發(fā)揮出來(lái)。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì)別人在標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才能獲取的知識(shí)，我總是花費(fèi)別人的一部分時(shí)間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績(jī)大多領(lǐng)先，在最近的一次考試中，我取得了全年級(jí)第六名的好成績(jī)。這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
北京大學(xué)，是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，假如我這次有幸上北大，我將計(jì)劃我在北大的努力方向，北大有法學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)等六個(gè)人文學(xué)科，我希望我能在其中之一汲取知識(shí)，不僅是知識(shí)，更有獻(xiàn)身祖國(guó)，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的北大，我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng)，彌補(bǔ)我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個(gè)北京大學(xué)學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請(qǐng)，實(shí)現(xiàn)我的理想。
自薦人：
日期：20年月日
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