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工商管理本科畢業(yè)鑒定

時間:2022-07-11 00:22:13 畢業(yè)鑒定 我要投稿

工商管理本科畢業(yè)鑒定4篇

工商管理本科畢業(yè)鑒定1

  通過四年學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)了微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場營銷、企業(yè)戰(zhàn)略管理、生產(chǎn)運作管理、管理心理學(xué)、運籌學(xué)、管理系統(tǒng)工程、會計學(xué)等專業(yè)課程。

工商管理本科畢業(yè)鑒定4篇

  在過去的四年,我努力過,爭取過,拼搏過,放棄過,也摔倒過,振作過,生活是充實的,經(jīng)歷也是多樣的,體會是復(fù)雜的。大一單純而快樂,作為廣工的新生兒,我們充滿了對大學(xué)生活的期待,憧憬著未來;大二彷徨而充滿激情,經(jīng)過了大一的懵懂,走到當(dāng)上師姐的時候,于是便自以為是地干一番激情,可是卻逐漸接觸到這個社會,了解到這世界的現(xiàn)實,深感飄渺而彷徨;大三踏實而努力,要為過去的無知和未來的生活負(fù)上責(zé)任;展望大四,要堅定而成熟,真的要走上社會了,不再困在校園,這到底是應(yīng)該值得高興還是概嘆呢?

  到了大學(xué)之后,我深深地了解到要立足于社會,單靠知識并不足以具有競爭力,當(dāng)今世界,需要的是有學(xué)識有才干有能力有經(jīng)驗的人,而經(jīng)驗必須積累,能力必須培養(yǎng)。因此從大一開始就不斷地尋找積累經(jīng)驗培養(yǎng)自我能力的`機(jī)會,兼職、實習(xí)成為了我除了學(xué)習(xí)以外的生活重心,不怕苦不怕累,為的就是可以尋找自己突出于他人的機(jī)會。

  當(dāng)過市場調(diào)查員,當(dāng)過派單員,當(dāng)過服務(wù)員,當(dāng)過話務(wù)員,當(dāng)中有歡笑,有淚水,有激動,更有沮喪。曾經(jīng)因收到上司的肯定而自豪,也曾經(jīng)因單純沒有經(jīng)驗而吃過苦頭。但是無論發(fā)生什么事情,我的身邊總有家人朋友的支持和鼓勵,于是心里再次暗暗為自己加油,時刻勉勵自己成功不能驕傲自負(fù),失敗更應(yīng)該振作和檢討。

  工作為我?guī)韺ψ约簝r值的肯定,然而在翻了一個大跟斗之后,我清楚地認(rèn)識到學(xué)習(xí)依然是大學(xué)的我生活的重中之重,大學(xué)里面我還是不能放下學(xué)習(xí)。因為思想的偏差走進(jìn)了誤區(qū),犯了錯誤,深刻的教訓(xùn)磨平了尖銳的角,使我懂得了腳踏實地。

工商管理本科畢業(yè)鑒定2

  我是一名即將從南昌大學(xué)工商管理專業(yè)畢業(yè)的本科畢業(yè)生,通過幾年的大學(xué)生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。

  精彩的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會,如系學(xué)生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會來臨時,我們就要好好地把握住。

  回顧下我的大學(xué)生活,發(fā)現(xiàn)也存在不少缺點。注意力不集中,不成長時間的專注一件事,造成自己做事不夠精,不夠細(xì)。沒有真實的去做一件事,往往是什么也沒有做成。往往做事,只做表面的,追求技巧時尚,表現(xiàn)自己的才智,而忘了本質(zhì)的基礎(chǔ),結(jié)果,只會說說而已,一旦動真的.什么都不會。有時成天忙的沒有目標(biāo),即使有而是很渙散,沒有重點,沒有成績,不見效果。我有了這個很壞的習(xí)慣,沒有重點,貪多,不見效果。

  我希望在未來我能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點,克服壞習(xí)慣,一天只有一個重點,一個星期,一個月,一年,一生只有一個重點,而不是很多很多沒有具體的東西去做,模糊的概念性的東西是沒有價值的,永遠(yuǎn)不能實現(xiàn)的。每天早上要明確的對自己說我要做事是什么?最重要的事是什么?有什么價值?晚上反省自己,是不是落實了,沒有的實現(xiàn)的話,有什么補(bǔ)救措施,而不是,混了過去,這樣你又放了自己,慢慢的養(yǎng)成這個習(xí)慣,總是完成不了一個小小的事情。

  大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,總結(jié)下我的優(yōu)點缺點,今后更明確自己的目標(biāo),不斷進(jìn)步,而邁步向前的時候也不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

工商管理本科畢業(yè)鑒定3

  我叫xx,20xx年畢業(yè)于華南師范大學(xué)的工商企業(yè)管理專業(yè),以下是我對我?guī)啄甑拇髮W(xué)生涯所做的一個自我鑒定。欲善其事,必先利其器。大學(xué)幾年,我始終堅持天道酬勤的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務(wù)實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學(xué)有所成。

  在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,奮力拚搏、自強(qiáng)不息,我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,并為做一個全能型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ),選擇工商企業(yè)管理這門專業(yè),不是因為它是擇業(yè)的“冷門”或者“熱門”而是我喜歡這門專業(yè)喜歡這個行業(yè)。

  再有就是學(xué)習(xí)的同時我也培養(yǎng)了自己獨立思考問題和處理問題的能力,古語雖有“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真諦,但是“黃金屋”和“顏如玉”也是需要自己去探索研究才能發(fā)現(xiàn)的,所以我飽讀古今中外各類圖書,不僅豐富了自己,而且從中領(lǐng)悟到思考問題和處理問題的能力。所以我同時也認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的`暑期社會實踐機(jī)會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  出生于廣東的我優(yōu)點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴(yán)于律已,寬以待人,年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué),我還要繼續(xù)努力。

  我認(rèn)為總結(jié)只是紙上談兵,而真正的挑戰(zhàn)還在后面,所以我會時刻提醒自己,不驕不躁,冷靜的對待今后的每一次挑戰(zhàn),做一個真正的全能型社會主義建設(shè)者!我相信我可以。

工商管理本科畢業(yè)鑒定4

  20xx年3月,懷揣著對知識的渴求,時隔8年之久,再次踏進(jìn)校園,久違的親切和寧靜的感覺相擁而至,猶如世外桃源般的隔絕了整個城市的喧囂。

  年少時由于家境原因只上到中專畢業(yè),20xx年初涉職場時的青澀與困難讓我明白,知識的訴求對我來說是多么的重要,有時哪怕只是一紙文憑,待遇上的差距也相別萬千,這時才真正感覺到在學(xué)校讀書時浪費了太多的時光。

  20xx—20xx年利用工作的空余時間自考完成了行政管理的大專課程。這期間收獲的不僅僅是渴望已久的'文憑,對我影響最大的是整個過程,那種學(xué)習(xí)的快樂與充實的感覺讓我時常忘卻工作中的艱辛。事實證明在這期間所形成的樂觀的心態(tài),堅毅的性格對我今后的職場生涯起到了很大的作用。所以20xx年當(dāng)我的工作再次遇到瓶頸之時,我又選擇了學(xué)習(xí),只不過這次是走進(jìn)校園。學(xué)習(xí)知識,獲取文憑,更主要的是要解決浮躁的心理。

  經(jīng)過二年半系統(tǒng)地學(xué)習(xí)工商管理專業(yè)理論及相關(guān)知識,我不僅完成了全部課程的學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績,具有了較強(qiáng)的理論素養(yǎng),更提高了工作管理能力。利業(yè)余時間學(xué)習(xí)緊張有序,邊學(xué)習(xí)邊工作,努力提高專業(yè)理論水平和實踐操作技巧,力求理論知識的縱深化。同時在老師的指點下,在知識的熏陶中,在實踐的砥礪上,做到理論與實際相結(jié)合,力求將理論簡便化,便于可操作性。

  通過學(xué)習(xí),使我在今后的實際工作中,遇到問題能及時有針對性的處理,由此鍛煉自己獨立分析問題和解決問題能力。同時平日工作中浮躁的心理也得到了沉淀,使我在面對今后工作中出現(xiàn)的種種問題時都能夠以一種平和的、包容的、積極的心態(tài)去面對、去解決問題。

  當(dāng)今社會改革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,這一前提要求我們每個人必須用發(fā)展的眼光看問題。在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,我將不斷提高自己的思想認(rèn)識,并不斷完善自己。未來的我將以實際行動去證明自己的能力,考驗自己的意志,接受一切新的挑戰(zhàn)。

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