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機電畢業(yè)自我鑒定

時間:2022-07-10 08:57:38 畢業(yè)鑒定 我要投稿

機電畢業(yè)自我鑒定(14篇)

  自我鑒定即為自我總結,自我鑒定可以使我們更有效率,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的機電畢業(yè)自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

機電畢業(yè)自我鑒定(14篇)

  機電畢業(yè)自我鑒定 篇1

  經(jīng)過大學三年機電一體化專業(yè)課程的學習,謙虛自律的我,樂觀向上、為人真誠、坦率,能吃苦耐勞具有團隊合作精神,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環(huán)境的干擾,在學習上,我成績良好,多次獲得獎學金,通過課余時間學習參加國家計算機等級考試現(xiàn)已通過一級Windows。在深透課本知識的同時,注重理論與實踐的結合工作,利用課余時間進行多種計算機軟件的學習和運用。在而對學校的每一次實習時都認真對待,爭取做到最好,能夠學到更多的專業(yè)知識,在得到了各位老師好評的同時候,也為以后的'工作打下基礎。

  作為一個大學生,我想最重要的不是說他的書讀的有多好,而是他應該其備怎么的素質才能在這個社會會的殘酷競爭中生存下來,我覺得每個人都有適合自己的路,也有自己的謀生手段。能通過社會的競爭生存會比其他方式生存更加讓人興奮,試問哪個企業(yè)不是在競爭中成長起來的,所以競爭是企業(yè)存活的生命線。說到我自己,是個很平凡的人生但是我也有自己的品質,我熱愛生活,喜歡拼搏,為人真誠還能吃苦耐勞,擁有團隊精神。希望用自己的努力打拼將來。找到一份能更多的和別人接觸,充滿競爭的職業(yè)!真正的鐵飯碗不是在一個地方吃一輩子,而是不管在哪里都有飯吃!

  機電畢業(yè)自我鑒定 篇2

  經(jīng)過大學四年的學習,我樂觀向上、為人真誠、坦率,能吃苦耐勞,具有團隊合作精神,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環(huán)境的干擾,在學習上,我成績良好,多次獲得獎學金,通過課余時間學習參加自學考試(建筑工程),參加計算機等級考試現(xiàn)已通過一級windows、二級(vb)、三級(網(wǎng)絡技術)。在深透課本知識的同時,注重理論與實踐的結合工作,利用課余時間進行多種計算機軟件的學習和運用。在面對學校的'每一次實習時都認真對待,爭取做到最好,能夠學到更多的專業(yè)知識,在得到了各位老師好評的同時候,也為以后的工作打下基礎.

  作為一個大學生,我想最重要的不是說他的書讀的有多好,而是他應該具備怎么的素質才能在這個社會的殘酷競爭中生存下來!我覺得每個人都有適合自己的路,也有自己的謀生手段。能通過社會的競爭生存會比其他方式生存更加讓人興奮,試問哪個企業(yè)不是在競爭中成長起來的,所以競爭是企業(yè)存活的生命線。

  說到我自己,是個很平凡的人!但是我也有自己的品質,我熱愛生活,喜歡拼搏,為人真誠還能吃苦耐勞,擁有團隊精神。希望用自己的努力打拼將來。找到一份能更多的和別人接觸,充滿競爭的職業(yè)!

  機電畢業(yè)自我鑒定 篇3

  我叫xxx,是山東學遠程網(wǎng)絡教育機電一體化專業(yè)的應屆畢業(yè)生,在求學的這兩年半期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,刻苦學習,點滴積累,努力實踐,逐漸掌握了適應社會發(fā)展的技能。

  有人說,讀網(wǎng)絡教育無非就是“混”一張文憑;然而,我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生,讀網(wǎng)絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此,在這兩年半的求學生涯里,我能保持“認認真真做人,踏踏實實學習”的生活原則,積極投入到知識這個浩瀚的`海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切切實實地學習各種知識。

  在兩年半期間認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很提高,為更好的工作奠定了堅實的基礎。

  兩年半的錘煉,筑就了我扎實的對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;在工作中,我將以更充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,堅信在山東學學習的知識在我的人生定有用武之地。

  機電畢業(yè)自我鑒定 篇4

  本人對機械很感興趣,就例如自完成了一項機械類的作業(yè)就覺得很有成就感。在學3年里,我擔任的是班里的學習員和學習部干事,對待學習絲毫不懈怠。

  在校的學習過程中,我獲得了很強的邏輯思維能力、空間想象能力,這對于機械類工作是很有助的。在校的實訓與針對自己專業(yè)的暑期實習中獲得了一定的動手能力,并增強了團隊合作精神與敬業(yè)精神。但我覺得就學校的專業(yè)知識還是遠遠不夠的,因此便利用雙修日與假期時間,在外攻讀“數(shù)控中級”與“UG應用工程師”。

  在校業(yè)余時間,還參加了針對專業(yè)舉辦的`各項比賽,從中都獲得了不錯的名次。在思想上我要求上進,剛入學不久就遞交了入黨申請書。上課從不遲到、不早退,自覺遵守校紀校規(guī)。責任感強,答應同學或輔導員的事盡自己努力,最快時間做好。雖然是學習員,但遇到不懂的地方能謙虛好學,不恥下問。在學期間獲得過獎學金與“優(yōu)秀團員”的稱號。

  畢業(yè)在即的我,希望能在將來的工作中發(fā)揮自己的特長,為企業(yè)做出自己的一份貢獻。

  機電畢業(yè)自我鑒定 篇5

  我叫xxx,是xxx學院機電系xx級即將的一名學生。x年的大學生活,是我人生的轉折點,在各種實踐活動中,我不斷的挑戰(zhàn)自己,充實自我,為將來的人生路打下了基矗

  抱著對新生活的向往 ,我開始了大學的生活,由于各種的不適應,開始變的懶惰,大一時候的成績一塌糊涂,經(jīng)過老師和班上同學的鼓勵,還有家人對我的教育,從大二開始,我徹底的改變,對待學習的態(tài)度好轉,并獲得肯定,這是在我學習生活中給我最大的鼓勵。在專業(yè)方面,我熱愛我所學的專業(yè),每次完成作業(yè)認真負責,或許有些成績并不顯得那么奪目,但是卻給了我不少的專業(yè)經(jīng)驗。

  個性開朗活潑的我,對人坦誠熱心負責,所以在大二全班選舉的時候,擔任我們班的xx委員一直到現(xiàn)在。多次參加了學院組織的各種活動,并在活動中表現(xiàn)積極。

  我崇拜有巨大人格魅力的人,也希望自己能夠獲得。所以在生活中不斷追求人格的升華。注重自己的品行。我以品德至上來要求自己,平時友愛同學,尊師重道,樂于幫助他人。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  我有許多的優(yōu)點,誠實守信,熱情,大方,開朗。性格特征十分鮮明。也深深的獲得同學們的喜愛。我覺得人應該以誠信為本,這樣才能彼此消除人之間的隔膜。對待周圍事物應該懷著一顆熱忱的心,永遠積極向上,這樣才能使自己變的.開朗。

  我認為我最大的缺點就是,喜歡一心多用,急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

  大學的生活,不知不覺走到現(xiàn)在,從剛進來時候的稚嫩,走到現(xiàn)在,一步一步的在走向成熟。我知道未來的路還很漫長,需要我一直走下去,但是,這x年的歲月,將永遠不會忘.

  回首三年來的大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基矗且我相信:用心就一定能贏得精彩!

  這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會.在思想上:我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學習上,我十分熱愛自己的專業(yè),在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績。

  我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人.若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的XX年應屆機電專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,同時希望貴單位領導能夠給我一個發(fā)展的空間,去實現(xiàn)我人生的價值。

  三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  機電畢業(yè)自我鑒定 篇6

  學習上,我圓滿地完成機電一體化專業(yè)課程學習,并取得了優(yōu)秀成績,每學期末考試成績都在班上前三名。還獲得AutoCAD軟件計算機輔助機械類設計繪圖高級員資格證、電工上崗證、數(shù)控車床中級證、數(shù)控銑床中級證。因此讓自己取得了自信和增強了走向社會立足于社會的信心,養(yǎng)成了嚴謹務實、積級向上、耐心負責的敬業(yè)精神。人總是在學習中進步,在工作中鍛煉!

  思想上,有良好道德修養(yǎng),并有堅定的方向和明確的學習奮斗目標。遵紀守法,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳活動和愛國主義活動。

  在校期間,擔任班組織員一職,曾獲得優(yōu)秀宣傳員獎。組織領導班里各項活動,特別是組織同學參加學校舉辦校運會獲得團體獎第四名,參加學校舉辦專生辯論賽獲得團體第三名。代表本教學點隊參加總院舉辦的運動會比賽獲得團體第二名。同時,個人獲得短跑200米冠和200米欄亞。

  生活上,崇尚質樸的'生活養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,時間觀念性強。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,得到師長的好評。敢于拼搏與吃苦耐勞精神將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn),三年多姿態(tài)多彩的學生活造就了充實的生活!

  作為21世紀的新青年,不會因為自己是專文憑而失去自信,而我會更加迫切嚴格要求自己孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛鏈完善自我,挑戰(zhàn)自我、超越自我。我相信:只要用心、執(zhí)著、刻苦拼搏沒有什么不可能的,態(tài)度決定一切!

  “良禽擇木而棲,士為伯樂而榮”,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁精神踏入社會!

  同時作為一名20xx年應屆機電一體化專業(yè)即將畢業(yè)的的學生來說,畢業(yè)只是求學途中走完的一小步,社會才是一所真正的人生學,人生道路上還有更多的坎坷,踏入社會只是人生道路途中的某段起跑點!

  機電畢業(yè)自我鑒定 篇7

  20xx機電專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

  走過大學三年,覺得自己沒有虛度,現(xiàn)下讓我來對自己進行下自我鑒定:

  在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。在專業(yè)課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力。根據(jù)專業(yè)方向的要求,我有針對性的自學了有關課程,掌握了很多有關知識,為專業(yè)課程的學習打下扎實基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業(yè)知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

  在平時生活中,我和善熱情,和同學關系融洽;仡櫲,我很高興在同學有困難的時候曾幫助過他們,我也會永遠感激著在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。

  我個人認為,自己最大的缺點就是過于執(zhí)著,有時甚至可以說有些固執(zhí)。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益,但是很多時侯,這也會影響到對事物的全面認識,甚至不經(jīng)意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。

  誠信、堅毅是我引以為豪的優(yōu)點,也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下,我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮,以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華,注重自己的品行。我認為,品德不僅是本身的素質修養(yǎng),更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利,就有義務對社會為自己的'言行負責。高尚的品德,是我們在貢獻中實現(xiàn)自身的價值的基本要求,是我們不辜負父母養(yǎng)育和祖國期望的前提。大學三年,塑造了一個健康的我;大學三年,塑造了一個積極向上的我;大學三年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。

  慶幸自己隨著時光流逝,在大學這埋沒無數(shù)人也成就無數(shù)人的大煉爐,除了洗去我一身的稚氣,沒能帶走我的天真和豪情,同時完善了自己,我可以驕傲,但是人無完人,假如大學重來,我還是會走這種崎嶇道路,磨練自己,但是我一定會讓它更豐富,更加精彩,我不會輕易滿足,因為更精彩的是,從今天開始的!

  機電畢業(yè)自我鑒定 篇8

  在大學三年得美好時光里,我的思想品質,知識水平、工作能力方面都有了很大的提高。在這個階段,我經(jīng)歷了身心成熟和知識的積累,為我以后的人生做了好鋪墊。

  在思想上我不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則;自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏并被評為學校積極份子。

  學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松,并取得了優(yōu)異的成績,獲學校xx—xx學年二等獎學金,國家勵志獎學金。但對于我們機電專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的'知識是遠遠不夠的。于是我利用課余時間經(jīng)常閱覽機電類的書籍,并參加了一些機電專業(yè)的技能考證,獲得了電工中級,數(shù)控車中級證書。

  在工作方面,在大學三年里我始終擔任班里的團支部書記。在職期間我認真地傳達上級團組織的決議和指示,結合班級具體情況認真地開展工作。并積極協(xié)助其他班干認真做好班級管理工作,取得了優(yōu)異的成績,我班多次被獲得優(yōu)秀團支部,先進班集體等榮譽稱號。另外,在xx—xx學年我還曾擔任學校英語俱樂部副部長,義工團外事部干事等職務。

  在生活中我覺得大學校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。

  盡管還沒有走出學校大門,但是我已經(jīng)有了對社會的初步理解與嘗試,這些都是我在三年大學生活中知識以外沉甸甸的收獲。相信我將是一個合格的機電畢業(yè)生,理想的機電人才。

  機電畢業(yè)自我鑒定 篇9

  回首三年來的大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!

  這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會.在思想上:我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學習上,我十分熱愛自己的專業(yè),在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績。

  我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人.若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的12年機電專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我現(xiàn)在的實習工作,也正是希望得到一個更好的`學習機會,同時希望單位領導能夠給我一個發(fā)展的空間,去實現(xiàn)我人生的價值。

  三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的

  熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  我對自己的專業(yè)無比地熱愛,在光輝燦爛的大學三年歲月里,有成功也有失敗,有喜有悲。我在老師的教導下通過自身刻苦學習,掌握了一定的專業(yè)知識,也養(yǎng)成了認真對待學習、工作的好習慣。大學是育人培才的搖籃,身處其中的我在不知不覺中慢慢成長,不但專業(yè)知識豐富了,能力提高了,而且人生觀、世界觀也得到了更好的錘煉。

  學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程學習,并取得了優(yōu)秀成績,每學期末考試成績都在班上前三名。因此讓自己取得了自信和增強了走向社會立足于社會的信心,養(yǎng)成了嚴謹務實、積級向上、耐心負責的敬業(yè)精神。人總是在學習中進步,在工作中鍛煉!

  思想上,有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向和明確的學習奮斗目標。遵紀守法,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳活動和愛國主義活動。

  經(jīng)過大學三年機電一體化專業(yè)課程的學習,謙虛自律的我,樂觀向上、為人真誠、坦率,能吃苦耐勞具有團隊合作精神,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環(huán)境的干擾,在學習上,我成績良好,在深透課本知識的同時,注重

  理論與實踐的結合工作,利用課余時間進行多種計算機軟件的學習和運用。在面對學校的每一次實習時都認真對待,爭取做到最好,能夠學到更多的專業(yè)知識,在得到了各位老師好評的同時候,也為以后的工作打下基礎. 其他方面,我都能積極地參加各種集體活動,表現(xiàn)不錯。當然,我覺得在自己在人際關系上是很不錯的,但是卻不能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動,而且有時恒心不夠,容易半途而廢,也不善于總結經(jīng)驗,這些都是需要努力的。

  生產(chǎn)是我們制造專業(yè)理論學習之外,獲得實踐知識不可缺少的組成部分。其目的在于通過實習使學生獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;同時專業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生業(yè)務能力及素質的重要渠道,培養(yǎng)當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉變,培養(yǎng)我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識,對我們學習乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。

  學習過程中使我從一個懵懂的高中生蛻變?yōu)橐晃粔阎緷M懷的大學生,一位對未來充滿憧憬的青年。作為新世紀青年的我,不會因為自己是大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切嚴格要求自己孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉來完善自我,挑戰(zhàn)自我、超越自我。我相信:只要用心、執(zhí)著、刻苦拼搏沒

  有什么不可能的,態(tài)度決定一切!“良禽擇木而棲,士為伯樂而榮”,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁精神踏入社會!同時作為一名20xx年機電一體化專業(yè)即將畢業(yè)的的大學生來說,畢業(yè)只是求學途中走完的一小步,社會才是一所真正的人生大學,人生道路上還有更多的坎坷,在生活中只是人生道路途中的一個跑點!

  機電畢業(yè)自我鑒定 篇10

  我是機電42班[xxxxx],于XX年年9月中旬到[xxxxx]鐵路機械學校上學,我學習的是機電,當我踏入校門的那一步起,我的心中就有了一個念頭,那就是~打拼,無任的理由。因為,我不會由于自己沒有考上高中而自卑,而不因為自己落到中專而懊惱……想到最后只有在現(xiàn)在的步伐中注上攀登,因為,我不想讓關心,愛護我的人而為我失望。初期在校園中的軍事管理中,我學會了自理生活,鍛煉自我的意志,成為別人學習的榜樣,當然最重要的是如何做人。我沒有因自己的學習不好而自保自棄,沒有因自己的學歷底而自甘堆落,只有一直向前沖,努力學好做每件事,勇敢面對自己所以為的困難,當我在來學校之前(報名的時候)我對自己的專業(yè)一點都不了解,不知道自己是學習什么的,只是迷迷糊糊的報了名,可是當我來了這兒,我發(fā)現(xiàn)它很難,很焦慮無味,幾次使自己喪失自信心,而反管這樣,我始終堅持著,雖然沒有獲得過什么榮譽,但是在每門的實踐課當中,我都認真學習老師講的沒節(jié)課,每次實驗我覺的真好,因為我們機電專業(yè)還有動手的`能力,鍛煉實踐的機會,而別的專業(yè)有的根本就沒有實驗的設施……所以在這么好的機會,我為什么不努力學校呢?在努力的過程中,我榮譽獲得了中級電工技能證和鉗工技能證?梢哉f在我的中專生活里,我沒有虛度年華,我也翠花為以后的工作而沒有著落而感到?jīng)]有學習而后悔,不論走到哪,我都會努力工作或學習的,腳踏實地干好屬于自己的事情比什么都重要。我相信自己會好好的面對以后的中專生活及以后的職業(yè)生活,我會努力的。

  

  機電畢業(yè)自我鑒定 篇11

  回首三年來的大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!

  這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會.在思想上:我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學習上,我十分熱愛自己的專業(yè),在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績。

  我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人.若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的XX年應屆機電專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,同時希望貴單位領導能夠給我一個發(fā)展的空間,去實現(xiàn)我人生的價值。

  三年的`大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  xxx

  20xx-09-03

  機電畢業(yè)自我鑒定 篇12

  本人對機械很感興趣,就例如獨自完成了一項機械類的作業(yè)就覺得很有成就感。在大學3年里,我擔任的是班里的學習委員和學習部干事,對待學習絲毫不懈怠。

  在校的學習過程中,我獲得了很強的邏輯思維能力、空間想象能力,這對于機械類工作是很有幫助的。在校的實訓與針對自己專業(yè)的暑期實習中獲得了一定的動手能力,并增強了團隊合作精神與敬業(yè)精神。但我覺得就學校的專業(yè)知識還是遠遠不夠的,因此便利用雙修日與假期時間,在外攻讀“數(shù)控中級”與“UG應用工程師”。

  在校業(yè)余時間,還參加了針對專業(yè)舉辦的各項比賽,從中都獲得了不錯的名次。在思想上我要求上進,剛入學不久就遞交了入黨申請書。上課從不遲到、不早退,自覺遵守校紀校規(guī)。責任感強,答應同學或輔導員的'事盡自己努力,最快時間做好。雖然是學習委員,但遇到不懂的地方能謙虛好學,不恥下問。在大學期間獲得過獎學金與“優(yōu)秀團員”的稱號。

  畢業(yè)在即的我,希望能在將來的工作中發(fā)揮自己的特長,為企業(yè)做出自己的一份貢獻。

  我是西京學院的一名應屆畢業(yè)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。

  我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的`畢業(yè)生。作為即將踏入社會的有志青年,我滿懷熱情與追求,期待成功。大學三年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

  在思想方面:我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。

  在社會工作方面:我歷任課代表等職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

  自我評價:為人誠懇,樂觀開朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。工作積極主動、認真踏實,有強烈的責任心和團隊合作精神;有較強的學習和適應新環(huán)境的能力,求知欲望強烈;進取心強,樂于助人,愛交際,人際關系好。

  機電畢業(yè)自我鑒定 篇13

  我是20xx級機電一體化專業(yè)的應屆畢業(yè)生,走過學四年的校園生活,我成長了,不僅僅是學識上,下面我將從德、智、體三個方面,進行自我鑒定。

  德,即思想道德。樹立集體主義為核心的人生價值觀,正圈理國家、集體、個人三者之間的利益關系,認真參加學校及系上組織的各項活動,我曾參加黨校系統(tǒng)學習并取得結業(yè)證書,積極主動地向黨組織靠攏。

  智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度,學三年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的'理論基礎知識,在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。

  體,包括身體和心理兩個方面。學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

  成績已成為過去,未來屬于自己。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。

  機電畢業(yè)自我鑒定 篇14

  我是西京學院的一名應屆畢業(yè)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。

  我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入社會的有志青年,我滿懷熱情與追求,期待成功。學三年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的'思想,培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

  在思想方面:

  我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。

  在社會工作方面:

  我歷任課代表等職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

  自我評價:

  為人誠懇,樂觀開朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。工作積極主動、認真踏實,有強烈的責任心和團隊合作精神;有較強的學習和適應新環(huán)境的能力,求知欲望強烈;進取心強,樂于助人,愛交際,人際關系好。

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