【熱門】大專生畢業(yè)自我鑒定

　　自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結(jié)，寫自我鑒定可以讓我們審視自身，快快來寫一份自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢？下面是小編收集整理的大專生畢業(yè)自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大專生畢業(yè)自我鑒定1

　　四年的學生活即將結(jié)束，畢業(yè)之即，一下學四年的得失，從中改進不足的地方堅持做得好的方面。使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。四年之中學習成績比較不好，也曾犯過許多錯誤，但同時也學習到很多東西。

　　在學習上，首先是要檢討自己做得不好的地方，在學的學習中我始終學習的主動性不夠，特別是在必修的學科的學習中。被動的學習使我的學習總落后于班上的其它的同學。另外就是對學習的自信心和刻苦精神的不足也是導(dǎo)致學科成績不佳的原因。

　　在今后的日子，我要加快速度，充實自己的本專業(yè)知識，成為一名合格的廣東工業(yè)學經(jīng)濟學院土地資源專業(yè)的畢學生，同時也成為一名對城市規(guī)劃和建筑學有一定學識的人才。我堅持相信自己是個愛學習的人，我一直沒有荒廢過學習。即使是在最困難的時候我也會堅持讓自己多學習點東西，經(jīng)常到圖書館閱讀各類有益的知識，廣泛學習各項社會學科，閱讀名人傳記，查閱經(jīng)典典籍，獲知人類的.偉思想和生命，不斷提升思想的境界和拓寬眼界。

　　在生活上，我最的特點是誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。同時我也存在與人交往不夠主動，耐性不足等缺點。在朋友圈較小，至交好友不多，但我不輕易失信于第一個與交往的人，建立個人良好信用。在今后的生活中，我要更積極主動與比自己優(yōu)秀的人交往，學習別人的優(yōu)點，有克服不足的地方。另外平時不太注重體育訓練，以后要加強體育運動，強壯自己的身體。

　　學四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力。此外，我曾經(jīng)做過班內(nèi)的心理聯(lián)絡(luò)員，還做過學島講堂的干事。我喜歡做一些社會活動，會讓學生活更豐富多彩，做過保健品派單、樓盤派單員、沙盤解說員和樣板房解說員等，有時會感到累些，但樂此不彼。使我的社會能力有了很提高。

　　通過四年的學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會能力也有很提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

大專生畢業(yè)自我鑒定2

　　現(xiàn)當初，國際間的競爭，就是科技的競爭，科技的競爭，本質(zhì)上就是人才的競爭，而，人才最集中、最易構(gòu)成的人群，就是大學生這支步隊。他們受過高等教導(dǎo)，接收才能強，存在翻新性與開辟性，是最輕易，長大為社會主義古代化建設(shè)事業(yè)，所須要的，所匹配的，各行各業(yè)精英步隊的群體。所以，大學生的長大與發(fā)展標題，是一個關(guān)聯(lián)到國計民生的大事件。

　　當初，大學生就業(yè)步隊基數(shù)與社會供給就業(yè)崗位基數(shù)，大學生專業(yè)程度與企業(yè)請求技巧程度，大學生道德素養(yǎng)與社會職業(yè)素養(yǎng)請求，大學生熟悉品位與時代發(fā)展請求，大學生自我定位與社會發(fā)展請求，等等，重大存在抵觸與脫軌景象。這就造成了大學生，在校時，生活充實，漫無目標，畢業(yè)時，就業(yè)艱苦，難以適應(yīng)社會的窘狀。因此，大學生職業(yè)發(fā)展標題，成為了大學成長大過程中，最須要解決、最應(yīng)受關(guān)注的課題。

　　在校兼職、大學職業(yè)發(fā)展打算的制訂、大學生自主創(chuàng)業(yè)與畢業(yè)時的擇業(yè)等，是大學生為今后在社會上發(fā)展、破足，進行的重要多少項職業(yè)性實際把持。然而，大學生，要不，漫無目標，不從事任何社會實際，渾噩度日，從而使越來越多的大學生，在校時，感到充實，上學無用;要不，盲目性的進行職業(yè)性實際把持，缺乏科學性與方向性，成功多少率低。這又是為何呢?

　　我從高中時代起，沙盤模擬就在上學業(yè)余時光進行兼職，通過我的經(jīng)歷，與我從其余學生身上的所見、所聞，我發(fā)明，咱們這些學生，廣泛存在法律意識低，自我保護才能弱，無奈通過公平道路，保護本人的合法好處。而，咱們抉擇的兼職取向，又存在獨一性與同一性，比方，酒店、工廠、商場促銷、發(fā)傳單等，都是些簡單性的膂力把持，缺乏翻新�？傊�，大學生兼職中存在眾多缺點，無奈真正達到兼職的錘煉后果，本質(zhì)作用。

　　當初，越來越多的大學生，不器重職業(yè)發(fā)展打算的制訂，認為可有可無，沒熟悉到其重要性，上學漫無目標，畢業(yè)時，一事無成，惶恐失措。這又是為何?重要是大學里，職業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)，缺乏針對性、實用性與翻新性，咱們不知怎么往科學的對本人職業(yè)進行打算，不知怎么對本人公平定位。

　　我進進大學時代，便走上大學生自主創(chuàng)業(yè)的道路，最后，卻因種種起因?qū)е率�敗，我失敗的起因回根到底，就是因為我這個管理者，對財務(wù)常識不通，更不經(jīng)營好本人的團隊，錢與人沒管好，怎能會成功呢?通過本人失敗的苦楚，在縱觀其余走上創(chuàng)業(yè)道路的大學生，我發(fā)現(xiàn)，有很多因素妨礙著咱們的前進。

　　一，專業(yè)性的貿(mào)易常識：比方財務(wù)統(tǒng)計、人事管理與市場營銷常識、企業(yè)投融資常識、品牌策略與人才策略等，這在當前的貿(mào)易道路上，最是缺不得的，決定了你是否成功，能走多遠，而，在大學里，因為所上學校性質(zhì)、所學專業(yè)不同，這就決定了，一個人的命運。

　　大學生畢業(yè)后的就業(yè)抉擇，廣泛采取以下方法：一，直接就業(yè)，二，直接進社會，一會這個工作，一會那個工作，盲目舉動;要不，就業(yè)局勢不好，就抉擇讀研，晉升學從來為本人鍍金，可當今社會真正須要的是學歷嗎?要不，就直接考公務(wù)員或者事業(yè)單位，尋求牢固，可本人真的合適嗎?本人感愛好嗎?大家同過獨木橋，成果也可想而知。就算大學生順利的就業(yè)了，有了一份牢固工作，可是能順利的保住嗎?能盡快的發(fā)展起來嗎?不一定，為何?他們?nèi)狈ο鄳?yīng)職業(yè)技能，不具備現(xiàn)代企業(yè)須要的職業(yè)素質(zhì)，不公平的職業(yè)發(fā)展打算，更缺乏社會教訓，社會經(jīng)歷不足，怎能在剛畢業(yè)時，不碰壁，不受挫呢?因為，他們已經(jīng)被學校與自我的象牙塔，保護得太久了，已脫離了社會與企業(yè)發(fā)展須要的軌道。

　　大學生就業(yè)難，這誰都知道，但又有誰真正想過，往怎么幫助他們解決標題?又怎么往解決呢?當初，社會上，企業(yè)與政府，廣泛存在內(nèi)訓與外訓的按期任務(wù)安排，可又有多少家單位，專門來為在校大學生，做相干職業(yè)征詢與培訓呢?我在今年四月份，回到濟南，在一家為企業(yè)做管理征詢與培訓服務(wù)的名仕碩學公司里，工作一段時光后，懂得到了一個新行業(yè)，新的范疇，也深刻熟悉到，咱們大學生切實是最須要這個的。當大學生步進社會后，再往指引他們，培訓他們，不能說晚，但，盡對不早。只有當他們還在校時，就對其，進行專業(yè)培訓，教給他們相應(yīng)職業(yè)技能，那后果可就不一樣的多了。那時，他們是滿懷信念，滿懷希看的步進社會，擇業(yè)發(fā)展更存在科學性，目標性。

　　通過我大學的創(chuàng)業(yè)實際經(jīng)歷，以及在濟南名仕碩學的知識，還有與南昌、月嫂濟南、深圳等各大高校學生的溝通，更通過向所有企業(yè)家與社會人士的求教，我深刻感到了大學生職業(yè)發(fā)展征詢與培訓行業(yè)的前景與一意義。大學生是最具潛力的花費群體，而培訓行業(yè)卻是當前的朝陽產(chǎn)業(yè)，做這個行業(yè)：一，可能幫助大學生科學長大，順利就業(yè)，對大學生有利。二，也是在一定程度上幫社會、政府、學校，解決時下就業(yè)窘境，利國利民。三，當初這個行業(yè)參差不齊，主打企業(yè)類的培訓機構(gòu)多，還未構(gòu)成只針對在校大學生這個主體的，專業(yè)性職業(yè)征詢與培訓機構(gòu)，更未構(gòu)成一家獨繡或者品牌效應(yīng)，具備很大發(fā)展前景，能成績一家企業(yè)，一個產(chǎn)業(yè)。所以，這是一個利己利人，利國利民的好行業(yè)。

　　當今大學生，學習與生活無能源，對今后的就業(yè)情勢，膽怯無助，更缺乏專業(yè)性機構(gòu)，對其進行職業(yè)征詢與培訓。所以，我制訂這樣的一個人生打算，就是想，打造這樣一個企業(yè)與行業(yè)，就是，為了領(lǐng)導(dǎo)與幫助大學生，對本人公平定位，科學的進行人生打算，從而促使他們，充斥活力與信念，不再充實度日，膽怯畢業(yè)，學習有目標性，實際有科學性。而，這樣的一個機構(gòu)，就是在第一時光，時時懂得政府政策，企業(yè)須要，學生現(xiàn)狀，把三者資源完美的結(jié)合與整合在一起，以，推動學生良好就業(yè)，滿意企業(yè)古代化、實用化員工須要。打個比方，一個穿插路口，有通往貨色南北的四條道路，公務(wù)員、事業(yè)單位、國企與外企等，就是這每條道路，他們的內(nèi)訓與外訓，就是在指惹人們在每條道路上怎么往走，存在片面性。而，大學生職業(yè)發(fā)展征詢與培訓，重要的就是，在指引學生怎么往抉擇每條道路，教導(dǎo)學生怎么在走每條道路前，做好充分的籌備，包含專業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)心態(tài)等實用性的征詢與培訓，存在廣泛性，服務(wù)的主體，是在校大學生。所以，這樣的一個行業(yè)，值得臥冬往耗費精力與時光往實際一下，往摸索一下。

　　不管以前，我成功或失敗，那只是過往，只是學生時代的錘煉，當初，我畢業(yè)了，我對本人人生從新定位，職業(yè)發(fā)展從新打算。抉擇這個行業(yè)，這條道路，是偶爾，不濟南之行，我不會懂得到這個行業(yè)，更不會接洽到咱們大學生這個群體;但，也是必定，因為我是個大學生，本人的經(jīng)歷，本人的在校所見、所聞，讓我明白，咱們面臨什么，須要什么，這就叫從學生中來，到學生中往。我善于做大學生市場，也樂于做這個市場，所以，我抉擇，辭往濟南的工作，關(guān)掉南昌的公司，斷然來到深圳實習，借此機會，懂得下深圳高校學生，懂得下發(fā)達都市的企業(yè)須要，籌備實習結(jié)束后，就回南昌這個我最熟悉的處所工作，按本人的.打算，一步步往實際本人的幻想。

　　書記，我知道你始終很器重我，我不想讓你失望，本人也不想平常畢生。不管昨天怎么，我只知道，我始終在盡力，在拼搏，從沒墮落過。當初，我畢業(yè)了，做出了，真正踏進社會后的人生決定，并想把今后的人生打算，給你說一說，最重要的，就是想得到你的支撐與懂得。

　　第一步，打算寫這份申請書，能留在咱們學校校團委或者招就處工作，將來多少年內(nèi)把本人錘煉成，大學生職業(yè)發(fā)展方面的有名學者與講師。起因：一，可能利用這個工作平臺，與咱們學校，以及其余學校學生，進行時時交換，懂得他們的窘境，懂得他們的須要。二，可能利用這個平臺，與其余學校相干部分，進行交換，學習與懂得，學校訂這方面的時時信息，并可能像其余高校這方面老師教養(yǎng)，進行求教與學習。三，可能利用這個平臺，與政府相干部分進行溝通與交換，時時懂得政府最新政策。四，可能利用這個平臺，與企業(yè)、社會人士進行交換與溝通，懂得企業(yè)須要，探討相干內(nèi)容常識。五，可能利用這個平臺，將我所聞、所見，我的所學，我的經(jīng)歷，全面的傳授給咱們學校的學生，給他們信念，鼓勵他們的斗志，動搖他們的信念，領(lǐng)導(dǎo)他們正確對本人進行定位，科學、公平的進行職業(yè)打算，這也是本人為母校，做出本人應(yīng)有的奉獻，樂意，滿意。六，利用這個平臺，我要先把本人錘煉成，一個大學生職業(yè)發(fā)展方面的專業(yè)講師，從學生中來，到學生中往，將專業(yè)性的常識，變得不專業(yè)化，便利他們懂得與控制，將不專業(yè)性的常識，專業(yè)化，引起他們的足夠留心，這樣，通過本人與學生、與學校"北京法律翻譯公司"target="_blank">北京法律翻譯公司⒂肫笠�、与杖琴嚹�3=憂⒂虢換唬儷霰救碩撈氐模餛笠滌胙蛐胍模耙蹬嘌的J健R虼耍揖齠ǎ鵪救似溆嗨械木裨瘢α糶9ぷ鰨詒救艘鄖暗木肷緇嶙試矗謎飧鲅9ぷ髕教ǎ曬κ導(dǎo)剩救巳松蛩愕牡諞徊健 br/>

　　第二步，由講師與學者再向企業(yè)家改變。過程：當我已順利實現(xiàn)了打算的第一步，那我此時，就已成功長大為，社會上小有名氣的專業(yè)人士，并且大范疇的、有針對性的，裁減了本人的社會人脈，本人的綜合才能也有了質(zhì)的晉升。屆時，我就有才能進行大企業(yè)的運作，有機會將這方面的高校教養(yǎng)講師、社會培訓精英、管理精英與銷售精英等人才，整合在一起，有前提往游說投資家或者銀行，進行企業(yè)資金對接與融資。在這個時候，樹破企業(yè)就是地利、led照明地利與人跟完美的搭配在一起，何愁不會成功?hardnesstester況竊冬針對在校學生的，大學生職業(yè)發(fā)展征詢與培訓行業(yè)，盡對會長大為一個健康、持續(xù)、疾速發(fā)展的朝陽產(chǎn)業(yè)，利己利人，利國利民，造福數(shù)百萬大學生，將得到，社會的斷定，歷史的認可，所以，又有什么起因，可能拒盡我的投進呢?

　　書記，我當初還在深圳實習，也在盡力利用這個機會，懂得深圳，懂得這個行業(yè)。我此刻寫這份申請書，就是想，能在九月實習回往時，得到你的支撐與幫助，順利留校工作。正式與合同否，對我來說無所謂，說白了，我要的就是這個工作平臺，便利臥冬往懂得市場，往做學識，往一步步，按本人的打算前進，造福高校學生的同時，也能成績自我的抱負。

　　畢業(yè)了，我的人生再次起航。就如剛進大學時，我制訂了大學里的發(fā)展目標，不管成果怎么，我還是實現(xiàn)了，但大學與社會，卻是兩個完全不同的概念與環(huán)境。畢業(yè)了，我制訂了新的目標與任務(wù)，不管多難，我認準了，就會堅定不移的走下去。我衡量后，還是抉擇留在南昌發(fā)展，抉擇在咱們學校起步。我也知道這條路有多艱苦，可能是多少年，多少十年，甚至始終無所成績�？墒牵�我不怕，管他成果怎么，只求為心無愧，不懊悔就足矣。因為，我做的，是一件有意思的事件，是一件巨大的事件。所以，我蜜意的希看，能得到書記你的支撐與幫助，在我的另一條人生道路軌跡上，再推我一把，那，我就不勝感激了，走的也就不在孤單無助，更有信念，更加堅定不移了。謝謝!

大專生畢業(yè)自我鑒定3

　　我經(jīng)過了三年的一個大專的學習，而今也是要畢業(yè)了，在畢業(yè)的一個前夕，我也是要對于自己大學的一個學習還有自己個人的生活來做個自我的鑒定。

　　在我的學習上面，我也是沒有拖后腿，一直以來都是努力的去上課，去找資料，去把專業(yè)的一個證書考到手，而今畢業(yè)，我也是可以感受了自己的自信，這是認真學習的一個結(jié)果，學分都拿到了，而且成績一直以來都是在班級前列的，我的努力我想也是有了一個好的收獲，對于進入社會，我也是有了一個充分的準備，在平時的時候，我都是早早的來到教室，別的同學喜歡坐在后面，而我卻喜歡坐前排的位置，這樣也是更能聽清楚老師講什么，并且也是不那么容易走神，通過學習，我的專業(yè)技能也是得到了老師的一個肯定，可能別的同學是下課后就走了，而我有問題我都是去找老師，或者圖書館找資料，我知道自己的天分不夠，那么就要更加的努力了，不然的話，以后要到社會去立足，也不是那么的容易。

　　而在生活上面，我也是努力的去經(jīng)營自己，和同學的相處也是非常的一個融洽，在三年的時間沒有沖突過，而且也是經(jīng)常會去幫助一些能幫助的同學，當然我也是知道，一些忙我?guī)筒涣�，那么也是沒有辦法的，只能是盡我所能了，而周末的`一個時間，要么我是為了考證而努力，要么就是到社會去做一些兼職的工作，來體驗社會，了解工作該如何的去做，知道了社會立足的艱辛，我也是會更加的在平時努力學，而這些也是讓我的經(jīng)驗有了一些，而今要進入到社會，也是不膽怯，而且也是比較的從容，生活的一些習慣我都是比較好的，按時的起床，早睡，也是會去運動，在大學這期間，也是沒有生過什么病，我清楚只有好的一個身體，那么自己在學習，以及以后的工作上面也是有更好的一個精力的。

　　通過我的努力，而今我也是對于進入社會有了一個好的準備，也是充滿了信心，我想無論是進入到什么樣的一個工作崗位上面去，我都是可以付出我的努力，獲得認可，把崗位的一個工作給去做好的，而且專業(yè)上面，我也是相信自己，并不比一些本科生差的，而這也是我三年努力付出所得到的。而今畢業(yè)，我也是很從容，而進入社會，我也是信心滿滿的。

大專生畢業(yè)自我鑒定4

　　三年的大學學習生活即將走向尾聲，此時此刻，我內(nèi)心感想很多�？偨Y(jié)一下大學三年的得失，從中改進不足的地方堅持做得好的方面。使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。三年之中學習成績比較不好，也曾犯過許多錯誤，但同時也學習到很多東西。

　　在學習上，首先是要檢討自己做得不好的地方，在大學的學習中我始終學習的主動性不夠，特別是在必修的學科的學習中。被動的學習使我的學習總落后于班上的其它的同學。另外就是對學習的自信心和刻苦精神的不足也是導(dǎo)致學科成績不佳的原因。在今后的日子，我要加快速度，充實自己的本專業(yè)知識，成為一名合格的畢業(yè)生，同時也成為一名對城市規(guī)劃和建筑學有一定學識的人才。我堅持相信自己是個愛學習的人，我一直沒有荒廢過學習。即使是在最困難的時候我也會堅持讓自己多學習點東西，經(jīng)常到圖書館閱讀各類有益的知識，廣泛學習各項社會學科，閱讀名人傳記，查閱經(jīng)典典籍，獲知人類的偉大思想和生命，不斷提升思想的境界和拓寬眼界。

　　在生活上，我最大的特點是的誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。同時我也存在與人交往不夠主動，耐性不足等缺點。在朋友圈較小，至交好友不多，但我不輕易失信于第一個與交往的人，建立個人良好信用。在今后的生活中，我要更積極主動與比自己優(yōu)秀的人交往，學習別人的優(yōu)點，有克服不足的地方。另外平時不太注重體育訓練，以后要加強體育運動，強壯自己的身體。

　　大學三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的'活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力。此外，我曾經(jīng)做過班內(nèi)的心理聯(lián)絡(luò)員，還做過協(xié)會的干事。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過保健品派單、樓盤派單員、沙盤解說員和樣板房解說員等，有時會感到累些，但樂此不彼。使我的社會實踐能力有了很大提高。

　　通過三年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。同時對于自身存在的一些不足，我也充分認識到。我相信在今后的日子里，我會努力走好每一步。

大專生畢業(yè)自我鑒定5

　　大學三年是我一生最重要的階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段，從跨入學校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘，作為一名建筑專業(yè)的學生，這三年來，在校園生活和社會實踐中讓我有了理想，渴望，追求，成功，失敗，同時，我也不斷進取自我，之后，我將任然孜孜不倦，不斷的挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生價值，社會價值而努力風斗！

　　這三年來，在思想上，因從小到受到家庭，學校的良好培養(yǎng)，有著良好的品德修養(yǎng)，并有著鑒定的方向，緊記"三個代表"重要思想和十七精神，以榮辱觀"八榮八恥"為道德準則和行為規(guī)范，作出道德選擇，確定價值取向。

　　在學習方面，我覺得學生的重要任務(wù)還是學好文化知識。所以，在學習上，我踏踏實實，一點也不放松，我認為好的`學習方法對學習好知識很有助，所以，在每次考試后，我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一分耕耘，一分收獲，每次看到自己辛苦掙來的成績，我就會感嘆，只要有決心，沒有什么不可能的，對于我們建筑專業(yè)的學生來說，僅是課本上的知識是遠遠不夠的，我利用課余實踐經(jīng)常閱覽建筑相關(guān)類書籍。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧，毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識才不會落伍。

　　學校園就是個家庭，在這個家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色，老師是我們的長輩所以，我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹一樣，我們一起學習，一起娛樂，互相助，和睦的相處，集體生活使我懂得了要主動去關(guān)心和體諒別人，也使我變得更加堅強和立。我覺得自己的事情就應(yīng)該自己負責。別人最多只能給你一些建議，遇到事情要冷靜思考，不要急躁，不輕易承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)，生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

　　三年的學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月！

大專生畢業(yè)自我鑒定6

　　光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，三年的大專學習生活就要結(jié)束了，畢業(yè)之即，對自已三年來的學習和生活作一個總結(jié)和鑒定。

　　一、在思想品德上，我有著良好道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，通過努力，自己也成為了一名預(yù)備黨員。在學校遵紀守法、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

　　二、在學習上，嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，掌握了專業(yè)相關(guān)的知識和技能，做到理論聯(lián)系實際。曾獲得過學院的各種榮譽。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，還利用課余時間了解其他學科知識；另外，自己也參加了一些專業(yè)技能比賽（如：物流沙盤大賽）。從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。身為學生的我，在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐的積累。

　　三、在工作上，積極主動，工作踏實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，注重團隊協(xié)作精神，和同學團結(jié)一道，組織和配合其他學生干部順利的完成各項工作，得到了大家的一致好評。

　　四、在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有著嚴謹?shù)纳�活習慣和生活作風，樂于助人，誠實守信。因為我平易近人、待人友好，所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。

　　我深知，人無完人，自己身上也有自己的缺點和不足，但我會通過自己的努力，去完善自己的瑕疵，做一個更好的自己。

　　大學生活是美好的，同時也是很好的磨練自己的`殿堂，他教會了我知識，給了我做人的本領(lǐng)，磨練了我堅強的意志，是我人生旅途的重要的一個歷程，走到社會，我將更加努力，充分運用自己所學到的知識，去挑戰(zhàn)自己的更高峰！

大專生畢業(yè)自我鑒定7

　　成績已成為過去，未來屬于自己。人生的道路還很長、很長，我希望能繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。經(jīng)過5年的求學生活，今天站在重點上寫畢業(yè)自我鑒定，心中感慨萬千。

　　五年的大專生活已成為過去式。從踏入大專門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。

　　我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，"若要人敬已，先要已敬人" ，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。

　　我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的`敵人不是別的什么人，而是他本身。

　　大專這五年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，五年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。大專生的我應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。介紹社會，生活對我的鑒定。

大專生畢業(yè)自我鑒定8

　　驀然回首，不知不覺中自己的求學生涯已經(jīng)結(jié)束。在這即將揮手告別美好大專生活、踏上社會征途的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。

　　在校期間，我始終以追求提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和能力，也使我的修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有一定的提高；讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。但同時也認識到，眼下社會變革迅速，對人才的.要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求

　　在學習上端正自己的學習目的、學習態(tài)度，三年里，我系統(tǒng)地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還不忘努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。

　　在思想上我領(lǐng)悟到一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

　　在生活中一貫堅持開朗，和氣待人，耐心對人，客觀對事。在生活中建立了良好的人際關(guān)系，獲得大家的尊重和支持。

　　社會實踐方面。通過三個月的頂崗實習工作，我懂得了勞動的艱辛，懂得了做任何事都需要認真、耐心和良好的職業(yè)道德素質(zhì)，讓我更珍惜所有勞動成果，更合理使用父母的血汗錢。在其中我更是學到了一些為人處世的方法，懂得人與人之間的溝通。懂得做人最重要的要會總結(jié)。

　　作為一名即將畢業(yè)的大專生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一部真正的百科全書。踏出校門，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

大專生畢業(yè)自我鑒定9

　　珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自我回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多，自我鑒定《大專生畢業(yè)自我鑒定》。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習�？吹街車�的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自我鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。

　　古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的`諄諄教導(dǎo)，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)�，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

　　一直在追求人格的升華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自我也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自我有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自我�；仡櫵哪�，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

　　對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自我所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

　　社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自我的交際能力，學到別人的長處，認清自我的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自我既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

　　體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

　　個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自我的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自我的優(yōu)缺點。

　　我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自我的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。

　　我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自我的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自我作戰(zhàn)，準確地說，是和自我的意志戰(zhàn)斗�，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自我奮發(fā)向上。

　　我個人認為自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自我很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自我有這個缺點和問題后，我常常警戒自我，步入社會后也不能一心兩用。

　　通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

　　四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

大專生畢業(yè)自我鑒定10

　　在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最的`貢獻。您賞識的目光,就是我未來的開始：

　　自信、自強、樂觀向上，有較強的組織能力和團隊協(xié)作精神；踏實認真適應(yīng)力強，事業(yè)性強！思想覺悟高,待人真誠熱情,易于與人相處,團隊精神強;工作認真負責,踏實能干,積極進去;

　　勤奮好學、誠信肯干、對生活充滿激情。工作認真負責，從局出發(fā)，善于人際溝通，善于組織團隊協(xié)作，對工作充滿熱情。處理問題頭腦清晰、快捷有效。性格開朗。有創(chuàng)新意識。

　　扎實的專業(yè)知識及實踐操作能力，較強的領(lǐng)導(dǎo)、組織、策劃、交際能力，適應(yīng)能力強，溝通能力好，有較好的處理問題能力，強烈的成功愿望，喜歡挑戰(zhàn)，作嚴謹細心，精益求精，誠懇，守信，好學向上，能吃苦耐勞，責任心強，講究團隊精神。

大專生畢業(yè)自我鑒定11

　　大專生活似彈指一揮間，翻翻扉頁，一切都成了過往，三年就這樣過去了！在此，對自我做個鑒定如下：

　　我不斷的努力學習和提高自己，積極向黨靠攏，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

　　大學三年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論根底知識，同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的.知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。

大專生畢業(yè)自我鑒定12

　　要結(jié)束在大學的學習，去到社會做事情了，我也是需要對于在大學這段時間的一個自己學習生活來做個自我的鑒定。

　　在學習上面，作為大專的學生，我清楚，當初的不夠努力，才有了而今大專的學習，如果自己高中再努力一些，也是可以考上本科的，但是既然來了，那么此刻的努力就必須要做到了，不能再像高中那樣的懶散了，所以在學校的日子，我也是努力的去學習，去進步，把該學的專業(yè)知識都學好，每個學期的成績也是名列前茅的。

　　上課的時候，我都會專心的聽講，老師講的知識，做好課堂的筆記，不懂的地方都會去記下來，然后下課就去問，或者去圖書館來找資料，來解決，三年的時間，我也是有很大的改變，自己的學習變得更加的自主，也是不需要別人的督促，都是會好好的看書，去學東西，而且也是收獲了很多。

　　在生活方面，我會和同學友好的去相處，也是積極的去參加一些對自己會有幫助的活動，平時的時候，會和同學一起去到自習室里面看書，去操場踢球，運動，鍛煉自己的身體，讓自己能有更好的精力去參與到學習中來，

　　三年的時間，自己由于堅持的鍛煉，也是沒有生過什么病，而且也是在生活上，養(yǎng)成了很多好的習慣，這些對于我的未來都是有很大的幫助的，并且我也是會在周末的一個時間，去做一些兼職的工作，來讓自己更多的了解社會。

　　除了學習，我也是積極的去參與實踐，學到的東西，只有去運用，那么才能更好的變成自己自身的能力，那樣到了工作的崗位上也是會更好的立足，所以我也是通過寒暑假的一個實踐活動，去找自己專業(yè)相關(guān)的`工作，

　　通過實踐，更加的了解了我們專業(yè)的就業(yè)方向，行業(yè)的情況，以及可以做哪些工作，我也是在實踐之中，把自己的所學轉(zhuǎn)化為自己的一個工作能力，一些在工作之中做的不好的地方，我也是會去回到學校，去學，這樣也是更加的有針對性，自己也是有了更多的收獲。

　　而今也是要畢業(yè)了，大學的日子結(jié)束了，但我的學習也是還要繼續(xù)，還要更加的努力，社會并不是那么容易去立足的，只有自己認真的做好工作，學到更多，能力有不斷的提升，那么才能在崗位上做的更好，自己有更大的收獲。

大專生畢業(yè)自我鑒定13

　　時間飛逝，三年的大專生活一下子就過去了，就連實習上班那段磨人的日子也結(jié)束了。還記得剛來xx學院的時候，門口長廊那里還有這一排的店鋪，有著各種各樣的美食，如今這里也已經(jīng)變成一條路。剛來時候天氣炎熱的要命，門口站著各個學院的志愿者接各位新生去各自的新生去報道，如今這里依舊站著各個學院的志愿者，不過舉著的牌子已經(jīng)從當年的“xx學院歡迎你”，變成了“學長學姐一路順風”。物是人非，不知道這群志愿者里面，是不是就有我們當初接進學校的那些人。

　　在xx學院的這三年了，在這段有喜悅有苦惱的日子，酸甜苦辣咸都經(jīng)歷過了，也揭示了一批好朋友，見識到了不同的風景，收獲到了一點東西。在這畢業(yè)之際，就做一個總結(jié)吧。

　　一、學習方面

　　大學里面，因為學習全靠自覺性，所以三年的松散日子，已經(jīng)讓自己變得頹廢了許多。在專業(yè)知識方面并沒有學到太多的東西，所以在這個畢業(yè)的日子里，還要每天忙碌著找工作，卻因為工作經(jīng)驗和技術(shù)條件的限制面試常常碰壁，想要難過卻又因為是自己的之前自己放松所得到的惡果，只能暗自后悔當初為什么沒有好好學習，導(dǎo)致了今天的這么一個尷尬的局面。

　　當然，專業(yè)有所欠缺，也并沒有那么糟糕，在班上的成績還是算是排在前面的，也得到過兩次獎學金，拿到過幾張優(yōu)秀學生和進步的.校級和院級證書。

　　二、思想方面

　　入黨是我們許多學生的夢想，想要加入到黨組織當中去。我也是一直在努力著，在初中的第一年就入了團，成為了一名團員。到了大學也是第一個學期就想學校遞交了入黨申請書，參加了積極分子培訓，三年過去了自己也成為了一名發(fā)展對象，后面因為要出來實習的原因，沒有時間繼續(xù)發(fā)展了，所以沒有進入下一個階段。但是自己在這一段時間了，并沒有因為沒去參加講座就放縱自己，自己依舊是在努力學習黨的先進思想，關(guān)注時政，關(guān)注國際，提高自己的思想覺悟。

　　三、實踐方面

　　在班級里面自己是擔任班干部的，一直努力為同學服務(wù)，給老師排憂解難，所以憑借自己的努力得到過學校的認可，拿到了優(yōu)秀班干部的證書。在學校學生組織里面，我是由加入到其中去的。大一的時候加入了宣傳部，一直在負責部門的公眾號運營的文案策劃以及排版，再就是活動的海報設(shè)計等等。部門的海報設(shè)計一直是我在負責，所以在大二的時候成了部門的負責人之一，當然在不部門實踐里面學習到最大的還是學到了一手很好的ps技巧。

　　同時，我在空閑時間還經(jīng)常參加兼職，比如寒暑假的兼職，以及周末的兼職，所以也算是積累了一定的工作經(jīng)驗。

　　總之，大學生活，我沒有做到更好，現(xiàn)在想起來是有點后悔的。

　求職人：xxx

　　日期：xx年xx月xx日

大專生畢業(yè)自我鑒定14

　　結(jié)束這三年的學習，我也是要走上社會工作之中了，回顧過去，總是讓我感覺時間過得太快，也的確這三年是很充實的，我也是對于在大專學校這些日子的學習還有生活來做個鑒定。

　　學習中，我努力的把各門課給學好了，無論是必修課，或者是選修課，我清楚，要想成為一名專業(yè)的人才，那么自己的付出就不能少，而且作為大專，我和本科生其實也是有一定的差距，我本來學習的能力就不是那么的好，那么就要靠更多的努力才行，別人玩的時候，我會去自習室看書，別人去打游戲的時間，我會窩在圖書館找資料，我清楚只有多一些時間的付出，那么我才能迎頭趕上，去把知識學好，專業(yè)證書，我也是對自己有要求，認真的備考，每個證書考試都是一次通過了，讓我對于自己也是更加有信心，可能我天賦不是那么的夠，但是努力是每個人都是可以做的，既然如此，我大學的很多時間都是花在學好專業(yè)的知識，去讓自己過得充實，讓自己積累儲備更多，能更從容的去面對以后的挑戰(zhàn)。

　　生活中，我有好的習慣，習慣早起，然后就利用這段時間去讀書，背單詞，以前英語一直都是我的弱項，但是我想把六級考下來，所以都是每天堅持下來，早起，去空曠的地方讀書，來讓自己培養(yǎng)語感，培養(yǎng)英語的學習環(huán)境，記好單詞，每一天的堅持也是讓我順利的通過了四六級考試。日常中，也是積極和同學去參加活動，學習是一方面，但是鍛煉也是不可以少，活動中我積極的參與，無論是自己擅長的或者不擅長的，參與中，也是讓我感受到上大學的快樂，和同學建立了友誼，并且我也是體會到自己的能力在不斷地提升，也是會積極的參與到體育活動中，每天堅持運動，讓我的身體是充滿精力的，能更好的去面對每天的.學習。

　　除了在校，節(jié)假日我也是會去到社會做一些兼職工作，盡量也是找與我專業(yè)相關(guān)的工作，來讓自己更早的接觸社會，了解以后我能做哪些工作，又合適的，這樣也是對于自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的判斷。三年，過得太快了，但我也是學到很多的知識，自己的進步真的很大，我也是對于以后在去職場上工作，有了更加充足的信心，我也是相信自己是可以把職業(yè)的道路走好的。

大專生畢業(yè)自我鑒定15

　　時光荏苒，光陰似箭。一晃眼，三年的大專學習生活就要結(jié)束了，畢業(yè)之即，對自已三年來的學習和生活作一個總結(jié)和鑒定。

　　一、在思想品德上：

　　我有著良好道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

　　二、在學習上：

　　嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，掌握了專業(yè)知識和技能，做到理論聯(lián)系實際。曾多次獲得過學院榮譽。電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。身為學生的我，在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐的積累。

　　三、在工作上：

　　積極主動，工作踏實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，注重團隊協(xié)作精神，和同學團結(jié)一道，配合其他學生干部順利的完成各項工作，得到了大家的一致好評。

　　四、在生活上：

　　養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有著嚴謹?shù)纳�活習慣和生活作風，樂于助人，誠實守信。因為我平易近人、待人友好，所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。

　　五、兩年的大學生活：

　　使自己的.知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

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