個人考核表自我鑒定

　　自我鑒定就是把一個時期的個人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)生活做指導(dǎo)，讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢？下面是小編收集整理的個人考核表自我鑒定，希望能夠幫助到大家。

　　個人考核表自我鑒定 篇1

　　一、一年來的工作表現(xiàn)

　　（一）強化形象，提高自身素質(zhì)。為做好督查工作，我堅持嚴(yán)格要求自我，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。，我正確認(rèn)識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和團體利益的關(guān)系，堅持甘于奉獻(xiàn)、誠實敬業(yè)，二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過學(xué)習(xí)和鍛煉，自我在文字功夫上取得必須的提高，撰寫簡報5篇，利用辦公室學(xué)習(xí)資料，細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處，改掉自我不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自我在文字材料上有所提高。

　　（二）嚴(yán)于律已，不斷加強作風(fēng)建設(shè)。一年來我對自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自我的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自我的一切言行，嚴(yán)格遵守機關(guān)各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動理解來自各方面的意見，不斷改善工作；堅持做到不利于工商形象的'事不做，不利于工商形象的話不說，進(jìn)取維護工商部門的良好形象。

　　（三）強化職能，做好服務(wù)工作。工作中，我注重把握根本，努力提高服務(wù)水平。辦公室人手少，工作量大，這就需要所有人員團結(jié)協(xié)作。在這一年里，與同事心往一處想，勁往一處使，不會計較干得多，干得少，只期望把工作_完成。

　　二、工作中的不足與今后的努力方向

　　一年來的工作雖然取得了必須的成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠，和有經(jīng)驗的同事比較還有必須差距，資料上缺少縱深挖掘的延伸，在今后工作中，我必須發(fā)揚吃苦耐勞精神和孜孜不倦的進(jìn)取精神認(rèn)真鑒定經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好，以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，腳踏實地，盡職盡責(zé)地做好各項工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望。

　　個人考核表自我鑒定 篇2

　　一年以來，本人熱愛教育事業(yè)，熱愛黨，熱愛人民，認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針、政策，自覺遵守《教師法》，努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展，教育改革的形勢以及學(xué)生的實際，努力提高自我的教研、教育、教學(xué)的本事。構(gòu)成良好的師德，樹立良好的形象，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生。

　　一、愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。

　　在教學(xué)工作崗位上，我認(rèn)真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，一切從團體利益出發(fā)，為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé)，堅守崗位。做到堅持早到學(xué)校，不遲到，不早退，不缺課，不無故請假，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項規(guī)章制度。

　　二、與學(xué)生和睦相處，做學(xué)生的知心朋友。

　　要使自我的教學(xué)取得好成績，就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自我，親近自我。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的，師愛是一種無私的愛，愛得深沉，持久，學(xué)生對教師的愛往往刻苦銘心，終身難忘。我在實踐中找到了"對癥下藥"的良方，就是：管理好班級的學(xué)生，要讓學(xué)生都喜歡自我。首先是深入實際，從每個學(xué)生入手，一有空我就常到班上去，除了盡快地認(rèn)識學(xué)生的名字，避免弄錯學(xué)生的現(xiàn)象之外，更重要的是經(jīng)過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實際情景。如他們的興趣、性格、學(xué)習(xí)情景、家庭情景等，同時明白了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的，哪些學(xué)生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫忙學(xué)生上進(jìn)的方法，做到有法可依。確實，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心，和睦相處，逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切，從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作。

　　三、自訂學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo)，增強學(xué)習(xí)信心。

　　學(xué)生的學(xué)習(xí)成績相差懸殊，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一要求是不可能的，教師靠硬手段去壓更是不行。怎樣辦好呢我一改以往的教育方式，采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自我管理，自我約束，由家長協(xié)助監(jiān)督。讓學(xué)生自我訂出每一單元測試的目標(biāo)成績，每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛�礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)成績時要結(jié)合自我的實際，訂出的目標(biāo)成績要明確，要緊緊圍繞自我的目標(biāo)成績?nèi)�學(xué)習(xí)。每次訂出的'目標(biāo)成績都先由家長過目、簽名。每次實現(xiàn)了目標(biāo)成績都在班上給予表揚、鼓勵，并向家長報喜。不能實現(xiàn)目標(biāo)成績的則鼓勵他繼續(xù)努力，直到達(dá)標(biāo)為止。在實施學(xué)習(xí)目標(biāo)時，我還采用了"一幫一"的方法，以優(yōu)帶差，營造一種互相學(xué)習(xí)，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的，明白個人成績關(guān)乎到整個班團體的榮譽，能否取得先進(jìn)班，班級的學(xué)習(xí)成績是最重要的。因而我經(jīng)過各種途徑，鼓勵學(xué)生為班團體的榮譽而共同努力，為實現(xiàn)自我的目標(biāo)成績而奮斗。經(jīng)過這一活動的開展，學(xué)生之間的競爭意識強了，學(xué)習(xí)成績也提高了，學(xué)習(xí)成績最終能到達(dá)學(xué)校的成績指標(biāo)。

　　四、拜師學(xué)藝，改革課堂教學(xué)。

　　為了提高課堂教學(xué)的藝術(shù)，探索教學(xué)的新路子，在一年的學(xué)習(xí)時間里，我不辭勞苦，主動去聽課學(xué)習(xí)，研討教學(xué)方法，還常常在晚上，經(jīng)過博客和有經(jīng)驗的同行交流，探索取經(jīng)，逐步去掉自我陳舊的教學(xué)方法，認(rèn)識到要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)本事，就必須講究課堂教學(xué)的藝術(shù)，必須教會學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法，使學(xué)生能在簡便愉快中學(xué)習(xí)。所以我不再照搬以往的教法，重新審視，定位。先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，學(xué)習(xí)態(tài)度，深入挖掘教材，結(jié)合學(xué)生的實際情景精心鉆研教材，設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，教學(xué)方法，緊扣教研專題，做到因材施教。珍惜課堂的四十分鐘。課堂上，做到教態(tài)自然親切，給學(xué)生營造一個和諧平等的氣氛。采取多種教學(xué)手段來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。每一節(jié)課，我都盡量以表揚，鼓勵的方式讓學(xué)生在簡便愉快中學(xué)習(xí)。我感覺到：兩個班的學(xué)生都比較聰明，積極動腦發(fā)言的人次較多，課堂氣氛很活躍。同時，我注重優(yōu)生和差生的搭配，設(shè)計的問題難易適中，盡量讓差生有機會發(fā)言，讓他們感受成功的喜悅，在教學(xué)過程中，注重學(xué)法的指導(dǎo)。教給他們自學(xué)，預(yù)習(xí)課文的方法，圍繞課文的主要資料進(jìn)行大膽質(zhì)疑，并經(jīng)過"合作學(xué)習(xí)"的方法去解答問題。誘導(dǎo)他們?nèi)绾巫x懂每一篇課文，啟發(fā)他們用不一樣的讀法朗讀課文，在讀中表情，讀中悟理。激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的競爭意識。班里的學(xué)生構(gòu)成了一股“你追我趕，互相促進(jìn)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，學(xué)習(xí)積極性大大提高了。同時我還注意過好每單元的知識測驗關(guān)。所以，學(xué)生都取得了可喜的成績，到達(dá)了學(xué)校的成績指標(biāo)。教學(xué)效果比較好。

　　五、家訪工作。

　　我深深地體會到：學(xué)生取得好的成績，除了他自身的努力，教師的教導(dǎo)外，也離不開家庭的教育。我十分注重家訪工作，除了利用電話與家長聯(lián)系，互相溝通教育孩子外，還利用節(jié)假日、晚上親自到學(xué)生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好，是教育學(xué)生的成功之路。

　　以上是我本學(xué)年度在思想，工作，學(xué)習(xí)上所下的功夫，取得了必須的成績，課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高，有待認(rèn)清形勢，更新觀念，不斷地挑戰(zhàn)自我，努力向上，爭取更大的提高。

　　個人考核表自我鑒定 篇3

　　在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，不斷加強政治學(xué)習(xí)，工作上兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守。經(jīng)過半年來的學(xué)習(xí)與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，圓滿地完成了黨組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，現(xiàn)將半年來的個人工作鑒定如下：

　　一、加強自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平

　　本人能在思想上嚴(yán)格要求自我，具備較強的職責(zé)心，工作上以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，行動上以踐行科學(xué)發(fā)展觀為準(zhǔn)繩，熱愛本職工作，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，認(rèn)真貫徹到每一項實際工作中去。爭取工作的主動性，提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì)，思想上不斷提高自我的政治理論水平，及時學(xué)習(xí)上級文件及會議精神，擁護鎮(zhèn)黨委決定，執(zhí)行鎮(zhèn)黨委決議，自覺維護鎮(zhèn)黨委形象，堅決維護黨的形象，始終與鎮(zhèn)黨委堅持高度一致。在業(yè)務(wù)上不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和相關(guān)知識的積累，深刻領(lǐng)會相關(guān)法律法規(guī)、政策的精神實質(zhì)，努力使自我成為政策通、業(yè)務(wù)精的多面手。

　　由于感到自我身上的擔(dān)子很重，而自我的學(xué)識、本事和閱歷與其任職都有必須的距離，所以總不敢掉以輕心，時刻向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗和工作方法。半年來，在冗沉復(fù)雜的工作中，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，雖然感覺工作十分勞累，但自我半年來工作上還是有必須的提高。尤其是在組織管理本事、綜合分析本事、協(xié)調(diào)辦事本事和文字言語表達(dá)本事等方面都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，提高了工作效率和工作質(zhì)量。

　　二、包村工作

　　根據(jù)年初工作安排，我所包的村是xx村和xx村。中心工作包村對我來說是一個全新的工作領(lǐng)域。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部，我清醒地認(rèn)識到，包村工作是一切工作的重中之重，直接關(guān)系到全鎮(zhèn)各項工作的穩(wěn)定和發(fā)展。在工作中我做到“三勤”：一是勤下村，下社、下農(nóng)戶，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握兩個村各方面工作的開展情景，并能及時向包村領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，讓包村領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實際情景。二勤清理，是對各類通知、文件的'上傳下達(dá)，及村上各類上報材料，能分清輕重緩急，合理安排時間，及時督促村上按時、按質(zhì)、按量完成上報任務(wù)。三是勤動嘴，在下隊入戶工作中，能認(rèn)真聽取群眾反映的問題，提出的要求、提議。同時，對群眾要求解決但一時又解決不了的問題認(rèn)真解釋，耐心做好群眾的思想工作，讓群眾相信政府。上半年包括基層黨建開展情景、社會治安綜合治理、矛盾糾紛排查情景、基本農(nóng)田設(shè)施建設(shè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)、沼氣池建設(shè)等后續(xù)工程大部分已完成，兩村的環(huán)境衛(wèi)生整治得到明顯好轉(zhuǎn)。

　　三、“新農(nóng)合”工作

　　新農(nóng)合工作關(guān)系到千家萬戶的切身利益。20xx年來，本人嚴(yán)格按區(qū)合管辦的工作要求，將全鎮(zhèn)新農(nóng)合3萬多份票據(jù)核實、裝訂后、上交區(qū)合管辦備案，為新增（分戶）參合農(nóng)戶辦理證卡x本（張）、出具各類補卡補證證明20份，為參合農(nóng)戶修改更正參合信息8人次，對前來辦理醫(yī)療費報銷的群眾熱情接待，認(rèn)真辦理各項事務(wù)，盡量減少他們往返次數(shù)，做到便民為民，從而使他們能順利地報銷醫(yī)療費用。

　　四、文化體育教育工作

　　1、文化工作

　　按照年初本中心的分工，我負(fù)責(zé)鎮(zhèn)綜合文化站的工作。半年來，在區(qū)文化局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，本人能及時準(zhǔn)確地上報相關(guān)報表、材料。一是督促指導(dǎo)第二批十一個村“農(nóng)家書屋”的建成，在圖書館專業(yè)人員的指導(dǎo)下為各村“農(nóng)家書屋”所配的圖書進(jìn)行逐個指導(dǎo)編碼、上架工作；對區(qū)上為十九個村配備的文化共享工程設(shè)備，及時發(fā)送到各村，并組織各村“農(nóng)家書屋”管理員進(jìn)行集中培訓(xùn)，教會他們正確使用電腦設(shè)備和投影儀。到目前我鎮(zhèn)xx個村已經(jīng)有“兩個”全面覆蓋：“農(nóng)家書屋”和“共享工程”的全面覆蓋。二是xx村的邵家班子經(jīng)鎮(zhèn)上推薦材料上報，區(qū)上已經(jīng)申報全省先進(jìn)文化大院評審中。三是認(rèn)真做好農(nóng)耕民俗文化陳列館的保管和衛(wèi)生清潔及來人參觀接待工作。

　　2、體育工作

　　一年來，在上級業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下，能學(xué)習(xí)體育工作相關(guān)程序，按時按上級部門的要求做好相關(guān)報表材料的上報工作。

　　3、聯(lián)系教育工作

　　自從接上這項工作半年以來，在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，本人能認(rèn)真對待每一件與教育有關(guān)的工作。一是對兩個學(xué)校及各小學(xué)、幼兒園基本情景進(jìn)行摸底，掌握了我鎮(zhèn)教育方面的基本情景。二是在學(xué)校安全方面與學(xué)校方面進(jìn)行了認(rèn)真排查，就學(xué)校安全隱患及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治做了很多的工作，并將有關(guān)材料上報上級主管部門。三是及時送達(dá)鎮(zhèn)黨委政府下發(fā)的有關(guān)通知、文件，與學(xué)校及各支部緊密聯(lián)系，做好學(xué)校及各支部工作。

　　個人考核表自我鑒定 篇4

　　忙碌的x月已經(jīng)過去，在x月份當(dāng)中，我在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，在各位同事的幫忙協(xié)助下，很好的完成了當(dāng)月工作和各項任務(wù)指標(biāo)，在此我忠心的感激，為了更好的做好以后的工作，我在此認(rèn)真的完成x月工作鑒定，為自我在下階段工作找到方向，認(rèn)準(zhǔn)下階段應(yīng)當(dāng)堅持的一些好的方面。

　　在x月份，我從思想做起，進(jìn)一步端正對待工作態(tài)度，把自我的工作當(dāng)著自我的人生事業(yè)，進(jìn)一步強化干工作的執(zhí)行意識，領(lǐng)導(dǎo)講到哪里，我努力的做到哪里，我做為公司的業(yè)務(wù)，在以前的工作中，多少有一點按步就班，墨守陳規(guī)工作態(tài)度，在不斷的鑒定中，我充分的認(rèn)識到這一點，在x月份我注重解放自我的思想，改掉按步就班，墨守陳規(guī)的不好習(xí)慣，進(jìn)取的吸收新鮮切合實際的新方法，并用到工作中去，為我的工作服務(wù)，并取得了較好的效果，以實際行動進(jìn)取投入到我們整個銷售團隊中良好銷售氛圍當(dāng)中去，努力使自我變成一個在各項工作中都敢于去學(xué)，去比，去趕，去拼，去超的優(yōu)秀業(yè)務(wù)員。此刻我對我區(qū)域的各項工作開展情景，以及取得的效果做如下鑒定。

　　1、在x月份我對客戶情景的關(guān)注一刻沒有放松，時刻跟客戶進(jìn)行很好的溝通，耐心的勸導(dǎo)客戶，貫徹我們產(chǎn)品思想，最終在x月份月初開始了我在福建市場上的第一單生意，福建xxxxxx有限公司發(fā)貨整車28噸，其中cc—800，26噸，硅灰石2噸，現(xiàn)款付賬，解決了日后要賬難的問題。之后福建福清xxxxx公司發(fā)貨16噸，cc—2500，對我來說是十分的鼓勵，我將要更加的努力，更加的有信心的到達(dá)預(yù)期目標(biāo)。

　　2、在服務(wù)跟蹤上要得體，要體貼，要關(guān)心，努力做好跟蹤服務(wù)，解決客戶的實際問題，關(guān)心客戶的切身問題和客戶的生產(chǎn)問題，發(fā)現(xiàn)貨源不多或者即將用完要及時補充。

　　3、在做整車銷售方面，我針對我區(qū)域的特點，選了特殊行業(yè)xxxxx行業(yè)做為十至x月份為我開展銷售工作的開路先鋒，在這個消費群體當(dāng)中有相當(dāng)一部分沒有需求，因為他們本身不造粒，并且在福建這個區(qū)域本身做xxxxx行業(yè)的公司也并不多，所以我在此就需要有針對性的開展工作，針對性的跟蹤客戶進(jìn)行溝通和談判，爭取在xxxxxx行業(yè)里面有一席之地，并且xxxxxx行業(yè)用量都是比較大的。這也是我為何選擇這個行業(yè)的原因。

　　4、我在x月份很好的按照八月份計劃的路線，也充分的完成了八月份計劃任務(wù)，到x月我現(xiàn)有客戶資料157家公司，意向客戶到達(dá)30余家，成功在用公司產(chǎn)品有2家。

　　5、在x月中旬是我國一年一度的中秋佳節(jié)，在這一個節(jié)日期間，也是跟客戶進(jìn)行溝通的很好平臺，過節(jié)送祝福，當(dāng)然少不了送禮，除了公司派送五合月餅外另外還送一些有特色特產(chǎn)進(jìn)行疏通。此刻正在進(jìn)攻性的溝通。

　　6、另外在廣州舉行的展會，更加讓我們信心百倍，感覺到自我的'工作是那么崇高，為中國發(fā)展和環(huán)保事業(yè)做出不可估量的成績，尤其在展會期間開會總經(jīng)理講的指導(dǎo)精神和會議精神，我將貫徹思想為將來在區(qū)域發(fā)揮更大的作用。這次展會最大的體會不是在展會上學(xué)到啥，也不是見到多少客戶，而是體現(xiàn)公司的實力所在，認(rèn)為自我在公司是十分榮幸和幸福的。公司讓我們?nèi)珖鴺I(yè)務(wù)員在廣東一聚，就好像在教會我們該怎樣花錢一樣。就好像我們到廣東來學(xué)不學(xué)習(xí)，參不參展不重要一樣，因為公司已經(jīng)有具體安排特定人員負(fù)責(zé)。就好像讓我們來花錢的，目的就是花錢，這就是公司的實力所在。

　　7、還有就是此刻在工作中把自我完全的從，以前單靠經(jīng)驗做銷售的簡單的工作方法中解放出來，對每一家公司都進(jìn)行了比較全面的了解，考察，分析。對每一個工作難點都進(jìn)行了系統(tǒng)的分析，并針對實際情景做出有效有用的解決方案，堅持對待重點必須全面抓，對待難點采取各個擊破，做到主次分明，突出了重點，明確了工作方法，有針對性的解決了難點問題。

　　以上是我對x月份的工作鑒定，鑒定得不夠全面的的地方，對自我認(rèn)識不足的地方，請領(lǐng)導(dǎo)和同事給予寶貴意見和提議，我在此萬分感激，并定期改正。

　　個人考核表自我鑒定 篇5

　　本人在教育實踐中，深入貫徹落實《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅持把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置，自覺地加強師德建設(shè)，造就了一支師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。在教育實踐中，我們堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，關(guān)心愛護每一位孩子，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，富有教育意義。師愛是師德教育的核心，體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生，更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”，平等地對待每一個學(xué)生。在日常工作中，我不僅以慈母般的關(guān)愛去對待學(xué)生，而且對差生也因其缺乏愛心的“后進(jìn)生”更多地傾注于優(yōu)等生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)，使每個學(xué)生都能感受到老師的愛、同學(xué)的關(guān)心，使每個學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。一學(xué)期下來，我班學(xué)生無一違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。

　　一、堅持以師德建設(shè)為本，把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位。

　　我校教師愛崗敬業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，工作勤勤懇懇，任勞任怨。在各方面嚴(yán)格要求自己，不斷加強學(xué)習(xí)，努力提高自己的水平和業(yè)務(wù)水平。在校內(nèi)，時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以教書育人為己任。

　　二、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡平等、團結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，增強集體的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。

　　我積極參加學(xué)校、教研組組織的各項活動，注重理論的學(xué)習(xí)，積極參與實踐。我時刻嚴(yán)格要求自己，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起好的形象。

　　三、堅持正確的導(dǎo)向，大力宣傳班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義。

　　在宣傳教育活動中，我積極參加每次思想教育的活動，并主動與組里的各位老師進(jìn)行交流。言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任心較強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作；任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的.思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

　　四、努力做好學(xué)生的思想工作，要求學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)，針對這部分學(xué)生的特點，我注重學(xué)生的情感教育。利用各種教育方法充分開展學(xué)生的思想教育工作，提高學(xué)生的思想覺悟，并形成了教育學(xué)生的習(xí)慣。我經(jīng)常與學(xué)生交流，給學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法，和生活中的一些小事，使學(xué)生在教師的引導(dǎo)下受到良好的熏陶。

　　總之，我在師德上嚴(yán)格要求自己，熱愛本職工作，加強自身的學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在師德建設(shè)中，不斷提高自己的道德修養(yǎng)，為人師表，加強教育理論學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。在教育教學(xué)工作中，我能從各方面嚴(yán)格要求自己，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。在教學(xué)工作中，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積級參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我還能主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。本期，我擔(dān)任一、三班和四班的數(shù)學(xué)和教學(xué)工作，工作中，能與同事和睦相處，共同備課，虛心向其他同事學(xué)習(xí)，不懂就問，及時地向他人請教。

　　在教學(xué)工作中，我能認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外，本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，遵守了作息時間，不早退，有事請假。在教學(xué)工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約，任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

　　個人考核表自我鑒定 篇6

　　我們學(xué)校是一個人口較為密集的場所，人人都以教書育人為中心，學(xué)校工作中我們也是這樣認(rèn)識的：“學(xué)高為師，德高為范”，“教師是學(xué)生的人，學(xué)生是學(xué)校的人”。我校教職員工的師德師風(fēng)教育的主導(dǎo)思想是：“為學(xué)服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，為社會服務(wù)”。為提高自己的教學(xué)水平，我們學(xué)校不斷完善和提高師德師風(fēng)的各項措施。

　　一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工對于師德師風(fēng)的意識有了更深的了解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師總是非常重視師德師風(fēng)的建設(shè)，經(jīng)常組織老師們學(xué)習(xí)有關(guān)文件，學(xué)習(xí)有關(guān)師德師風(fēng)的理論知識。要求全體教職工樹立“學(xué)高為師，德高為范”的思想�！皩W(xué)高為師，德高為范”的確立，在當(dāng)今社會已成了一種潮流�！皩W(xué)高為師，德高為范”，“教書育人，為人師表”這是每一個教師都十分重視的問題。教師的`思想覺悟會直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)和工作效果。因此，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的會議上都會對師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)行全面的剖析。

　　二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對師德師風(fēng)建設(shè)高度重視，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校的各項工作也都得到了全體教職工的大力支持。我們在工作中，時刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文明、莊重，帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的各項活動，為學(xué)校的各項建設(shè)盡心盡力。

　　三、在工作中教職工都能夠認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，不計個人得失，服從學(xué)校工作安排，聽從學(xué)校的工作安排。

　　總之，在這次師德師風(fēng)自查活動中，我們學(xué)校的全體教職工在思想上、上、業(yè)務(wù)上都有了很大的提高。我們決心通過本次教師會議，提高認(rèn)識，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，把今后的工作做得更好。

　　個人考核表自我鑒定 篇7

　　對于一名畢業(yè)沒有多久的醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說最為重要的便是實踐經(jīng)驗的積累，實際上我很慶幸能夠在畢業(yè)以后遇上xx醫(yī)院這樣優(yōu)秀的單位，至少我在實習(xí)期間的工作令我感受到了久違的充實感，仿佛令我回到了第一次實習(xí)的那段歲月，那時我的眼神是同樣的彷徨而堅定，在前兩天的時候我已經(jīng)完成了自己試用期的磨礪并成長為一名正式的醫(yī)生，為了踏上一個新的征程的我打算先對自己這段時間的工作做一個自我鑒定。

　　我覺得自己畢業(yè)以后收獲到的學(xué)校贈與的禮物便是待人處事的態(tài)度，老實說我以在學(xué)校的學(xué)習(xí)態(tài)度來對待自己目前的工作是一件多么正確的事情，或者說我虛心請教的姿態(tài)令許多同事都愿意對我這樣一個進(jìn)入醫(yī)院沒多久的醫(yī)生伸出援手，平時在醫(yī)生辦公室的時候也總能夠得到與大家一起探討的機會，盡管說其中部分醫(yī)生的年齡的確比較偏大，但是我們交流起來可謂是沒有一點年齡上的代溝，或許這都是因為有著共同的愛好與話題吧，而我也是懷揣著對治病救人的理念選擇了醫(yī)生這樣一份工作。

　　實際上我在自己的試用期間也有著屬于自己的盤算，因為我明白自己的不足便是實踐經(jīng)驗的缺少，再加上腦海中的理論知識得不到有效蛻變，這是我在工作的時候最為擔(dān)憂的事情，在明確了自身醫(yī)學(xué)工作上的缺陷與不足以后，我選擇先給那些有著豐富臨床經(jīng)驗的醫(yī)生打下手，盡管說這樣也相當(dāng)于喪失了一部分的自主權(quán)，但是我覺得這樣也能夠通過觀摩他人的治療方法來彌補自身的不足，況且最初的時候我可沒有什么信心來實施手術(shù)。

　　在對待病人的時候我是做得比較稱職的，有時我在下班以后經(jīng)常會去各個病房巡視，或者說是觀察他們的`生活狀況吧，我覺得這也是我在試用期間的一次有效磨礪，實際上有時病人并不會將所有的話都告訴給醫(yī)生，因此這樣也給我們的工作帶來了一定的困擾，至少我覺得作為一名醫(yī)生給病人確診的時候，最怕聽到的便是諸如好像、大概之類的話語，因為這樣的話便意味著自己只能夠通過以往的經(jīng)驗來進(jìn)行病情判斷，而這些實踐經(jīng)驗有恰恰是我最為缺少的。

　　其實當(dāng)我轉(zhuǎn)正的時候也不免會緬懷以前學(xué)習(xí)的時候，實在是無法預(yù)料到自己竟然這么快就能夠成長為獨當(dāng)一面的正式醫(yī)生了，這也意味著以后我應(yīng)該要獨自面對治療中可能出現(xiàn)的一切狀況了，雖然說未來的醫(yī)學(xué)生涯充斥著許多不確定性，但是我一定會堅定而沉著地完成自己的每一次治療。

　　個人考核表自我鑒定 篇8

　　時光荏苒，忙碌中xx年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進(jìn)行年終盤點。的確，我們在過去的xx年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的xx年即將開始我們在制定“宏偉藍(lán)圖”的同時也不要忘記回顧上xx年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把xx年度的'工作做簡要的匯報總結(jié)。

　　一、師德表現(xiàn)

　　關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動，注重理論的學(xué)習(xí)，積極向織靠攏。配合組里搞好教研活動，認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作，抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。

　　關(guān)心、熱愛學(xué)生，做孩子們的好朋友。記得王校長曾經(jīng)對我們說過：“雖然你面對的是五、六十個學(xué)生，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量！”我認(rèn)同王校長的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，xx年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經(jīng)常聽孩子們說：“老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀！”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得！

　　二、本學(xué)期取得的成績

　　1、認(rèn)真參加了學(xué)校組織的教研活動，并在高一組得到了很好的展示；

　　2、從第一次開課到現(xiàn)在，我都認(rèn)真對待每一節(jié)課；

　　3、在本學(xué)期中參與了學(xué)校組織的說課和評課活動，并在校優(yōu)質(zhì)課評比活動中取得了好成績；在xx年度的教育教學(xué)工作上將繼續(xù)努力。

　　三、自我剖析評價

　　一學(xué)期來，我能積極參加學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)，堅持書寫讀書筆記、教育隨筆，通過學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識，理論水平，進(jìn)一步提高了自己的思想覺悟和理論水平。

　　四、反思總結(jié)爭做合格者

　　總之，在以后的教學(xué)工作中，我要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲。

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