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個人自我評價【精華】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,我們常常要寫自我評價,自我評價極大地影響人與人之間的交往方式,也決定著一個人對待他人的態(tài)度,還影響對他人的評價。如何寫自我評價才合適呢?以下是小編精心整理的個人自我評價,希望對大家有所幫助。
個人自我評價 篇1
轉(zhuǎn)眼就過去了四年的大學(xué)生活,很快在面臨畢業(yè)的時候,回首過去,從入學(xué)時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。
思想:我從一個普通學(xué)生到一個以為人民服務(wù)為己任的共產(chǎn)黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產(chǎn)黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
學(xué)習(xí):作為一個來到異鄉(xiāng)求學(xué)的學(xué)子,所以我格外珍惜這學(xué)校所給的.學(xué)習(xí)機會,用拼搏認真的精神學(xué)習(xí)自己的國貿(mào)專業(yè),各門專業(yè)課都能熟悉掌握還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己。并在學(xué)校得到了肯定連或兩年學(xué)校的獎學(xué)金,我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有更大的進步提高。把所學(xué)到的知識回報社會。
生活和工作中,我是一個個性豪爽處事冷靜的人,我對班級和學(xué)生會工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作,并且有出色的組織能力和團隊精神,一直都得到了大家的一致肯定和好評。
我在這四年了學(xué)到了價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后在社會上的美麗人生!多位社會做貢獻。
個人自我評價 篇2
在xx中的學(xué)習(xí)過程中,對于各個科目,我都投以極大的與毅力。在課上能夠緊跟老師的思路,細心做筆記,認真的回答老師所提出的問題;課下認真完成老師所布置的任務(wù),對于不懂的問題總能夠積極地與同學(xué)們討論,及時的解決不明白的問題。這種認真使我在三年中對各科知識收獲頗豐。不僅僅是文化課,我對美術(shù)、音樂、體育等也抱有很大的熱情,我總能積極地與老師在課堂上進行各種活動。
xx中階段,我不僅學(xué)到了許多知識,更讓我的性格磨練的成熟起來。我所在的xx中是一所封閉式的住宿中學(xué)。這三年的住宿生活,使我由開始的“十指不沾陽春水”變?yōu)樽晕掖蚶砭袟l;使我由開始的小自我主義變得更加為團體著想。離開家,遠離父母,我更加懂得如何自己思考問題,更加意識到的必要與重要,F(xiàn)在,經(jīng)過了xx中生活的我,已經(jīng)在生活和思想方面都了起來。
在這三年中,我承擔(dān)過職務(wù),雖然是微不足道的宿舍長和圖書管理員,但我一直盡心盡力地承擔(dān)著我的.責(zé)任,認真完成著我所有的任務(wù),努力地為班級做貢獻、為他人服務(wù)。我所收獲的微笑與感謝,是我價值的體現(xiàn)。在社團活動中,我依照自己的興趣選擇了素描小組。素描小組不僅提高了我的繪畫水平,也讓我對藝術(shù)有了更高層次的認知,又提高了我的耐性。
個人自我評價 篇3
我是一個性格開朗,外向的小伙子.學(xué)習(xí)刻苦認真,成績優(yōu)秀,為人誠實守信,有很強的職責(zé)感,有團隊意識和合作精神,吃苦耐勞,此刻我擁有年輕和知識,我能夠用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作的各種困難,用自己的.學(xué)習(xí)潛力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理潛力去完成今后美麗的人生.
個人自我評價 篇4
本人具有扎實的會計專業(yè)知識,能獨立完成企業(yè)的.日常賬務(wù)處理、結(jié)轉(zhuǎn)損益、核算成本、計繳稅款、算賬、報賬等工作,所學(xué)的專業(yè)課程均取得優(yōu)異的成績,并連續(xù)兩年獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金;懂得手工做賬和電算化記賬,電腦操作熟練;外語水平較好,具有一定的英語對話、閱讀能力!
個人自我評價 篇5
我叫李某某某,來自某某某班,也就是電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生。下面是我的簡單自我評價:
本人就讀于廣東省對外貿(mào)易學(xué)校,將于某某年6月畢業(yè)。我非常珍惜在校期間的學(xué)習(xí)機會,認真學(xué)習(xí)文化課程,較熟悉地掌握專業(yè)知識,與此同時,我還學(xué)會了許多做人做事的道理。三年來的`學(xué)習(xí)生話磨練出一個自信和上進心強的我。
面對知識經(jīng)濟的到來,計算機技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用。作為一個21世紀的中專生,面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能,還需有更多方面的知識。所以中專期間我不斷學(xué)習(xí),不斷拼搏,努力學(xué)習(xí)各種計算機網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)頁設(shè)計,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),某某server,微機原理,跟單信用證,英語函電,國際貿(mào)易實務(wù)等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析,商務(wù)代理,photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。鑒于此,我希望能在畢業(yè)后謀一職位,熱切期望能用自己所學(xué)之技為社會做出自己的微薄之力。對待學(xué)習(xí),我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè),謹慎負責(zé),一絲不茍。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。
個人自我評價 篇6
本人性格開朗,工作細心認真。上進心強,責(zé)任性強,能吃苦耐勞,勤奮敬業(yè),富團隊合作精神。樂觀向上,誠實守信;好學(xué)上進,自學(xué)能力強;社交能力良好,處事認真負責(zé);有較強的團隊精神,自律意識強。
在這三年里,我在校表現(xiàn)良好,積極參加各種活動,樂觀助人,責(zé)任心強,人際關(guān)系良好,思想端正,熱愛祖國,加強自己的思想道德水平,對本專業(yè)積極學(xué)習(xí)和認真操作技能,課外積極充實專業(yè)知識和了解一些知識。我會用自己的努力去把每一份工作機遇做好,有百分之一百的.付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!
個人自我評價 篇7
本人性格開朗、自信熱情,勤于學(xué)習(xí)與鉆研,敢于挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域,樂于在自身及周圍世界尋求突破。富于團隊合作精神和集體榮譽感及企業(yè)忠誠度。善于溝通交際,具有良好的人際關(guān)系。
分析點評:上述自我評價看起來有些相似?這些求職者也未必會一眼看出這是自己的自我評價,但是很多求職者也會覺得這些自我評價似曾相識吧!這些自我評價看起來似乎沒什么問題,但是如果讓你朋友老師自己說出這段自我評價,你會不會有些害羞呢?我想,會的。
一方面是咱中國人的'傳統(tǒng)——含蓄,謙虛,不好意思當著眾人面夸自己;另一方面也是最重要的這種評價不夠客觀,有些特質(zhì)是自己具備的,有些是不完全符合自己的實際情況的,但是又認為某個職位應(yīng)該具備的,所以,就寫了。那這樣的內(nèi)容會不會吸引HR也就可想而知了。
個人自我評價 篇8
告別了中學(xué)時代,邁進大學(xué)校門,人生的歷程翻開了新的一頁,人生的道路也跨入了新的階段,時光荏苒,恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第二個春秋;厥走@一年的校園生涯,無限感慨。在大學(xué)的搖籃里,我們?nèi)玢宕猴L(fēng)般受到了人文精神和科學(xué)精神的熏陶,陶冶了情操,耳濡目染,培養(yǎng)了良好的學(xué)風(fēng)。不斷地培養(yǎng)自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創(chuàng)新的能力,不斷地提高自身素質(zhì),確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。且不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)千里之行,始于足下。不浮躁不虛華,堅定志當存高遠的信念,腳踏實地地走好通往理想的每一步階梯。在思想政治和道德素質(zhì)方面,繼承愛國傳統(tǒng),弘揚民族精神,加強道德修養(yǎng),錘煉道德品質(zhì)。
大學(xué)有著濃厚的學(xué)習(xí)研究和成才的氛圍。進入大學(xué)后樹立了新的學(xué)習(xí)理念。學(xué)會了自主、全面、創(chuàng)新、終身學(xué)習(xí)的理念,終身受益。且廣泛涉獵了相關(guān)知識,掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力。而身為經(jīng)管學(xué)生的我深知打好基礎(chǔ)的重要性。努力學(xué)好理論知識。利用豐富的課余時間,到校外實踐,聆聽老師的`諄諄教誨,受益匪淺。積極參與校內(nèi)和校外的志愿服務(wù)活動,到敬老院照顧孤寡老人,在學(xué)校食堂打掃衛(wèi)生,在車站維持秩序等等,累并快樂著。保持積極向上的生活態(tài)度,,對工作責(zé)任心強、勤懇踏實,有較強的組織能力,有一定的創(chuàng)意理念,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責(zé)對待團隊的任務(wù)。這個學(xué)期,我的成績語文下降很多,嚴重的偏科,但是回家后我會努力完成作業(yè)。
我能做到尊敬師長,團結(jié)同學(xué),和同學(xué)互相幫助。每次的值周我都認真完成自己的事情,不推卸責(zé)任從不逃跑。每天都按時到校,沒有曠課遲到的現(xiàn)象。但是我的書寫不夠認真,上課愛說小話,態(tài)度不夠端正,但是我是一個自尊心很強的人,也許在有的同學(xué)面前我不是個好的男孩,但從下學(xué)期開始,我會努力的改變學(xué)習(xí)態(tài)度,找到適合的學(xué)習(xí)方法。假期加強練字,提高書寫能力。
在新學(xué)期我會努力完成學(xué)業(yè),提高自己的自覺性,爭取改掉平時的壞毛病。
個人自我評價 篇9
我是一名理科生,連續(xù)兩次參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,獲得xx賽區(qū)二等獎和一等獎,以全省第44名的成績榮獲保送生資格;連續(xù)兩次參加全國物理競賽,獲得三等獎和一等獎,以全省第25名的.成績再獲保送生資格。我不局限于書本上的知識,課外經(jīng)常主動進行創(chuàng)新實踐,設(shè)計的“xx的旅行包”榮獲國家專利局“實用新型專利”。
我熱愛學(xué)習(xí)又熱心公益活動。兩年多來,我獲得三好學(xué)生2次,優(yōu)秀學(xué)生干部2次,跋涉獎和“期望之星”稱號各1次;作為團支部書紀,我組織參加了“讀書節(jié)”、“美食節(jié)”等系列活動,多次到敬老院看望老人,到幼兒園、居委會體驗生活。
個人自我評價 篇10
在見習(xí)期間,安排好同學(xué)的上課課程。督促同學(xué)們學(xué)好,加強與任課老師的交流,把實習(xí)情況及時反映給我們的指導(dǎo)老師,做好自己和教學(xué)工作。
在任課老師和我們的指導(dǎo)老師的教導(dǎo)和組員的幫助下,我的課一節(jié)上得比一節(jié)好,越講越熟練,越講越流暢,都能做到突出重難點,板書清楚,語言流利,自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時間,也能夠適時地調(diào)動起學(xué)生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。
對上課時的課堂紀律也能完全在掌握之中。可是做個好老師并不是只要做好這幾點,還h有教學(xué)方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。
在收作業(yè)時我們就遇到了困難,有幾個學(xué)生總是不能按時交作業(yè),我們就在下課后要求他們做完作業(yè)才能回家,經(jīng)過一次、兩次基本上都能按時交齊了。作業(yè)是全組人員集中批改,這樣不但可以給上課的`同學(xué)了解學(xué)全掌握知識的程度,也可以讓接下來上課的老師了對學(xué)生有一個總體的了解。
根據(jù)任課老師反影我們班的學(xué)生計算能力不好的問題,我要求全體組員上課時在不影響授課的情況下,加強學(xué)生的計算能力訓(xùn)練,課后還對個別學(xué)生進行輔導(dǎo),雖然我們每天回來的時間都比別人晚了,可看到學(xué)生的成績在提高,我們都毫無怨言。
回顧這三個月的工作,感觸很深,收獲頗豐。這三個月在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗和社會見識,下面我將從以下幾個方面總結(jié)這段時間自己的感受。
個人自我評價 篇11
四年的大學(xué)生活行將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,固然也有失敗,但我始終以進步本身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,建立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深入的熟悉。并用真誠的熱情常常參加學(xué)校組織的志愿者活動,往關(guān)心和幫助他人!
在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機會,用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè),還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己,并在學(xué)校得到了肯定,連獲三年學(xué)校的獎學(xué)金,我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有更大的進步進步。
在生活和工作中,固然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜慎重才好。我對班級和學(xué)生會工作熱忱,任勞任怨,責(zé)任心強,對人友善,重視配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
現(xiàn)在我具有年輕和知識,我可以用熱忱和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理題目的調(diào)和,管理能力往完成今后的美美人生!我在這個學(xué)期,表現(xiàn)并不理想。上初中一年級了,題難了,作業(yè)也多了,老實更加嚴格了,我們更要好好學(xué)習(xí),往后的學(xué)習(xí)放在第一位,我這個學(xué)期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。我們的`英語老師教的很好,讓我愛上了學(xué)習(xí)。我非常感謝我的所有老師。
我這個學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。但是、在老師的教導(dǎo)下,漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰?墒,這僅僅是這個學(xué)期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了,面度剩下的課程,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。
我自上初中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
個人自我評價 篇12
本人自上大學(xué)以來,我積極、認真的學(xué)習(xí),不僅努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還不斷加強專業(yè)外的知識。獲得的主要成績是:學(xué)習(xí)上,獲得xx優(yōu)秀學(xué)員的榮譽稱號,在學(xué)年評優(yōu)中獲得了三等獎學(xué)金。工作上,獲得了院級的社團活動積極分子的榮譽稱號,在xx年寒假社會實踐活動評比中獲得了xx一等獎。
我認為存在的.問題是對專業(yè)方向的定位以及對xx的學(xué)習(xí)還不夠深入。以及在工作上未能及時有效的將工作完成,達到預(yù)期效果。所以,今后我將更加認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,找準自己的專業(yè)定位。工作上,加強與同事和同學(xué)老師間的溝通,認真的將工作做好。
個人自我評價 篇13
認識是進步的開始,只有認識提高上去,才有可能做出有效的改進。對一些現(xiàn)象是這樣,而對我們?nèi)吮旧碜龅阶晕艺J識也是一種上進的表現(xiàn)。想要達到這樣的效果,就得能理性的評價自己,下面就是我從自我評價200字左右3篇的內(nèi)容中選出一份比較好的內(nèi)容,在大家對自我進行認識的過程中可能有所幫助。
本人較為開朗,思維活躍,善于思路變通,能夠把很多問題都從多個方面去考慮。再就是對他人心理動向有比較敏銳的洞察,能夠發(fā)現(xiàn)別人情緒的變化,以此來找到更為恰當?shù)南嗵幒蜏贤ǚ绞健A硗馕业膶W(xué)習(xí)熱情高,在各門車程上都付出了很大的努力,樂于參與各種活動,喜歡與人打交道,并且能跟人融洽交往。再就是我的語言能力出色,不僅把課程內(nèi)的英語學(xué)得精熟,還另外自學(xué)了幾國語言。
另外我在專業(yè)課方面表現(xiàn)優(yōu)異,有較為突出的探索能力,善于實踐嘗試,從中找到了更為有效的學(xué)習(xí)方法。并且我樂于助人,為身邊的.人解除困境,熱心參與校方組織的公益活動。上進心強,在學(xué)習(xí)技能比賽中表現(xiàn)出色,多次獲獎。注重修養(yǎng)遵從制度,在言行上對自己提出高要求,服從老師下達的任務(wù)安排。能吃苦肯奮斗,在研究項目上取得了很大進展。
我抗壓能力好,曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上也遇到過困難,我不怕挑戰(zhàn),能克服困難,始終保持樂觀的情緒。在學(xué)習(xí)遇到阻力的時候,能堅持苦學(xué),沒有放棄進步的目標。有耐性,能夠堅持長期的吃苦,有較為堅韌的品格。對人真誠友好,有時間觀念,紀律性較強,一直認真踐行言行標準。思想上進,一直沒有放松思想學(xué)習(xí),現(xiàn)在是正在接受黨委考察的積極分子。
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