畢業(yè)自我鑒定(經(jīng)典15篇)
自我鑒定是個人在一個時期的自我總結(jié)，自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力，讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編收集整理的畢業(yè)自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)自我鑒定1
回顧大學(xué)過去的這四年，有開心、有煩難、有驕傲、同時也有灰心，在過去的四年里我經(jīng)歷了許多挫折，同時也通過四年的學(xué)習(xí)讓自己成為一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。
在我大一時，我積極參加班級、學(xué)院以及學(xué)校組織的各種活動和比賽，我在班上擔(dān)任團(tuán)支書一職，在學(xué)院里是一名優(yōu)秀學(xué)生會干部，在此期間我為班級以及學(xué)院完成了許多事，為班級建設(shè)以及學(xué)院建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的一份力量。同時我在學(xué)習(xí)上也力爭上游，考試名次也一直在上游，為此我獲得了獎學(xué)金。
在我大二時，我已經(jīng)從小小的部員成功晉升為學(xué)院的學(xué)習(xí)部部長，負(fù)責(zé)監(jiān)督和幫助學(xué)院同學(xué)們學(xué)習(xí)。在擔(dān)任學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長期間，我多次與其他學(xué)院進(jìn)行交流，一起舉辦過多次活動，豐富了同學(xué)們枯燥的學(xué)習(xí)之外的課余生活。
在大三時，我參加了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，還在這場比賽中獲得了x等獎，這讓我已經(jīng)很滿足了。這場比賽告訴我自己我雖然在學(xué)業(yè)上取得了一定的成就，但這還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我必須繼續(xù)努力，比我優(yōu)秀的人還有很多很多。
大四，也就是今年。我還是一直學(xué)習(xí)考研的相關(guān)知識，希望在最后的關(guān)頭也要抓緊學(xué)習(xí)，終于我順利的參加了考試，并且自己認(rèn)為發(fā)揮的還算可以。在大學(xué)最后的一個學(xué)期里，我成功的考到了自己心儀的.學(xué)校，準(zhǔn)備向更高的學(xué)府出發(fā)，開始自己研究生的生涯，這也是自己的一個全新起點(diǎn)。
在大學(xué)四年，我成長了很多，也用努力打造了一個充實的大學(xué)四年，沒有白白浪費(fèi)這大好的光陰。
畢業(yè)自我鑒定2
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，眨眼間三年的高中生涯即將結(jié)束，回首這三年，確實是精彩紛呈。這三年，有快樂、歡笑，也有痛苦、哭泣，正因為這樣豐富多彩，我得高中才更加豐滿。三年來，一直和老師、同學(xué)一起前行，為了學(xué)業(yè)，我選擇了放棄玩耍，將絕大多數(shù)的時間和精力都用在了學(xué)習(xí)當(dāng)中。自入學(xué)以來，我一直遵守的各項規(guī)章，具有良好的道德品質(zhì)，并且仍不斷提高自己的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，將集體的利益放在第一位，堅持實事求是的原則。我在學(xué)校中，我努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，成績較為拔尖，初中我是以校第一名畢業(yè)的。我不僅學(xué)習(xí)好，也很積極的參加學(xué)校組織的各種活動。我獲得了“先進(jìn)個人稱號”，積極參加數(shù)學(xué)興趣小組，并在市內(nèi)成績優(yōu)異，文化時，我在“瞪大眼走小步”活動中獲二等獎，我們團(tuán)隊設(shè)計的'紙橋連獲藝術(shù)和穩(wěn)固兩個獎項，大受老師稱贊，高三時，我也獲得了“毓秀”獎學(xué)金。在高中三年，我可謂各方面都有所發(fā)展。
高中的生活，確實精彩，我在這三年中“德智體美勞”都獲得了發(fā)展，在以后的生活中我也仍會繼續(xù)提高自己的道德素質(zhì)，讓自己更加。
畢業(yè)自我鑒定3
通過三年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想熟悉，業(yè)務(wù)知識，專業(yè)技能等方面都有較大的提高�，F(xiàn)概括如下：
(一)思想熟悉：本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗�、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程，對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對文學(xué)作品的熟悉有了一定的廣度和深度，彌補(bǔ)了以往在5
宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審閱上的優(yōu)勢，提升了自身處理語文教材的能力。非凡值的一提的是：通過對美學(xué)理論的學(xué)習(xí)，熟悉到語文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素，課堂教學(xué)過程更蘊(yùn)含審美因素，語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。作為一個教師，作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師，應(yīng)盡己所能，最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過程的審美因素，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，提高學(xué)生的審美能力，把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。
(二)業(yè)務(wù)知識：三年的函授學(xué)習(xí)，雖然面授時間短，平時教學(xué)任務(wù)繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：非凡是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí)，使本人在過去的基礎(chǔ)上，有一個較完整的框架把握，對以前在�？齐A段學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機(jī)會，對知識有進(jìn)一步的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實話實說，雖然很多知識在課堂上用不著，但作為一個教師，一個新課程背景下的教師，你要倒給學(xué)生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的`整合能力。
(三)專業(yè)技能：教學(xué)是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù)，語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問題設(shè)計技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接，疲于應(yīng)付，什么導(dǎo)入技能，過渡技能，提問技能，結(jié)課技能，板書技能等。函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計和問題的分解及坡度設(shè)計;如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過去有較大的提高。
(四)存在的問題：三年的函授，實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但因為時間段，教學(xué)走過場，考試也走過場，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用，語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的，但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。
畢業(yè)自我鑒定4
我是xx外國語學(xué)院一名大四畢業(yè)生。大學(xué)四年，我不斷努力，不斷發(fā)現(xiàn)錯誤，不斷改進(jìn)自己，不斷得到進(jìn)步，不斷完善自我。總的來說：
四年來，在師院良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在老師的嚴(yán)格教育及個人的努力下，我具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握秘書寫作、秘書語言與交際、公共關(guān)系、辦公自動化、秘書學(xué)等專業(yè)課程。同時也擁有一定的分析和設(shè)計能力。通過在校期間的`試驗實習(xí)和課程設(shè)計的訓(xùn)練我具備較強(qiáng)的動手能力。在課外時間里我閱讀大量的書籍。不但充實自己，也培養(yǎng)自己多方面的技能。除在學(xué)好本專業(yè)的知識外，我對計算機(jī)知識進(jìn)行比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和熟練地應(yīng)用學(xué)習(xí)過電腦操作技術(shù)，能適應(yīng)現(xiàn)代化辦公的工作需要。在校期間順利通過英語四六級及計算機(jī)二級。在校學(xué)習(xí)期間，本人還特別注意思想品德修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，積極參加社會實踐活動。在這些活動中，我不僅鍛煉自己的組織能力，更加強(qiáng)健自己的身體素質(zhì)。
在工作中，我注重團(tuán)體的協(xié)作，以求通過大家的群策群力，獲得最好的效果，這培養(yǎng)自己堅強(qiáng)自信的性格，以迎接未來激烈的挑戰(zhàn)。利用課余時間，我多次參加社會工作不斷的充實自己，讓自己在工作能力上有個新的臺階。
一晃，在這四年里，我在學(xué)習(xí)上學(xué)到許多東西，在工作上不僅鍛煉自己的工作能力，組織能力，更在老師的教育下學(xué)習(xí)懂得如何做人，處理社會生活之中人際關(guān)系能力。不拋棄不放棄，這句話不僅僅是許三多的，更是我們大家的，永不言棄。
而在今后的日子里，無論我選擇繼續(xù)讀書還是工作，我都要盡我自己最大的努力，爭取發(fā)揮出自己最好的水平，面對各種挑戰(zhàn)。
畢業(yè)自我鑒定5
我是初中畢業(yè)班xx班的學(xué)生——李泳恩。在這初中三年里，在學(xué)校關(guān)懷、老師指導(dǎo)、家長關(guān)心、同學(xué)組下，我不但成績優(yōu)異，而且廣交朋友，每個學(xué)期都擔(dān)任班干部，更懂得了做人的道理。
我是一個聰明、善良、懂事、好學(xué)的人，在學(xué)校我能做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，按時完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動，樂于助人是老師常常教導(dǎo)我們的做人之道。
在家里，尊敬父母，耐心聽取家長的教導(dǎo)，助父母做家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒有其它同學(xué)靈敏，但我勤奮好學(xué)，比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運(yùn)動。
我一直很崇拜袁隆平老教授，他不但知識豐富，而且造福人類，我希望我未來的事業(yè)也能和他一樣。有理想有目標(biāo)才能讓人進(jìn)步，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長處，努力改正自己的短處。努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，朝著目標(biāo)前進(jìn)，做一個對社會有用的人。
1、高中三年，那個原本充滿著無限想象的'高中三年在轉(zhuǎn)瞬之間已為陳跡。但是高中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴終是我一生中的精神財富。高中三年讓我在學(xué)習(xí)方面得到很提高，將自己的高度提升了很一截。雖然曾經(jīng)有過迷茫，有過挫折，但我不放棄，我堅持不斷地學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素養(yǎng)，作為學(xué)習(xí)組長，我不僅自己努力學(xué)習(xí)，而且更樂于和同學(xué)們一起討論研究問題，課前預(yù)習(xí)課上積極思考，回答老師的問題，課后復(fù)習(xí)，有條不紊的進(jìn)行學(xué)習(xí)計劃�！俺缘目嘀锌�，方為人上人”，經(jīng)歷三年高中學(xué)習(xí)的磨礪，我已從一個單純的樂觀開朗的女孩蛻變成為一個穩(wěn)重方，慎思蜀的合格高中畢業(yè)生。我拼搏過，我的青春無悔!
2、我是一名思想進(jìn)步的高中生，高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、文化上不斷提高認(rèn)識，學(xué)會做人的三年。在這個高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我已逐漸成為一名四有的合格中學(xué)生。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正認(rèn)真努力，課堂上認(rèn)真聽講思維活躍勇于發(fā)言，配合好老師，能較高質(zhì)量完成作業(yè)，課后及時對知識進(jìn)行歸納、梳理，我經(jīng)過努力，提高了自己的學(xué)習(xí)成績，增加了文化涵養(yǎng)，具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問題的能力。我尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽，在課余時間，我積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，參加社會實踐，我認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律，熱愛班級集體，我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。作為一名團(tuán)員，我誠實守信思想進(jìn)步注重個人道德修養(yǎng)。作為一名優(yōu)秀舍長養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，做出了良好的表率，熱愛勞動。這三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我德智體各方面的能力，為以后成功的人生道路上打下了堅實的基礎(chǔ)是進(jìn)我也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，我將努力完善自我，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有更幅度的提高。我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，在這最后的日子里，我將繼續(xù)努力提高成績，為幾年來的高中生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
畢業(yè)自我鑒定6
高中三年，那個原本充滿著無限想象的高中三年在轉(zhuǎn)瞬之間已為陳跡。但是高中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴終是我一生中的精神財富。高中三年讓我在學(xué)習(xí)方面得到很大提高，將自己的高度提升了很大一截。雖然曾經(jīng)有過迷茫，有過挫折，但我不放棄，我堅持不斷地學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素養(yǎng)，作為學(xué)習(xí)組長，我不僅自己努力學(xué)習(xí)，而且更樂于和同學(xué)們一起討論研究問題，課前預(yù)習(xí)課上積極思考，回答老師的問題，課后復(fù)習(xí)，有條不紊的進(jìn)行學(xué)習(xí)計劃�！俺缘目嘀锌�，方為人上人”，經(jīng)歷三年高中學(xué)習(xí)的'磨礪，我已從一個單純的樂觀開朗的女孩蛻變成為一個穩(wěn)重大方，慎思識禮的合格高中畢業(yè)生。我拼搏過，我的青春無悔!
畢業(yè)自我鑒定7
1、該同學(xué)在校期間積極活躍，歷任班級、社團(tuán)協(xié)會、院學(xué)生會要職，尤其在擔(dān)任班長的兩年期間，深受老師和同學(xué)的喜愛;學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良;身體健康，擅長籃球;注重實踐，動手能力強(qiáng)，能勝任園林設(shè)計與園林工程等方面的工作。
2、現(xiàn)在你上課基本能夠控制自己，能積極開動腦筋，作業(yè)也比以前認(rèn)真多了，但有時粗心現(xiàn)象較明顯，自覺性還不夠強(qiáng)，成績也不夠穩(wěn)定。只要你能改掉這些缺點(diǎn)，你會是個非常出色的學(xué)生!加油!
3、 “愛人者，人恒愛之�！蹦闶且粋�聰明的孩子，應(yīng)該明白這句花的意思。希望你在以后的生活大學(xué)會關(guān)心別人，如果你能做到“我為人人”，別人肯定會熱情幫助你的。你聰明的小腦瓜，還有什么克服不了的困難呢?
4、該同學(xué)在校期間表現(xiàn)出優(yōu)異的學(xué)習(xí)能力，不僅系統(tǒng)掌握了各項專業(yè)知識，具備較強(qiáng)的實踐技能，還兼具音樂、繪畫等多方面的藝術(shù)才能;善于與人溝通，具備較強(qiáng)的組織、協(xié)作能力;對待工作認(rèn)真細(xì)致，富于創(chuàng)新精神，是一位不可多得的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生。
5、生活中總能看到你笑嘻嘻的面孔，你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有禮貌，能夠與同學(xué)和睦相處。但對待學(xué)習(xí)，你卻對自己要求的不嚴(yán)格，不能把精力完全的集中在學(xué)習(xí)上，不能很好的做到持之以恒。俗話說得好：“充實的一天，勝于空虛的一年�！闭嬲\的希望你能認(rèn)真過好每一天，為你的將來打一下良好的基礎(chǔ)。
6、你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己，能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好，上課時精力不夠集中，字體不端正，缺少對學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，做事的速度較慢，還需要你努力改正。在學(xué)習(xí)的征途上，還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢，用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。
7、你是一個有個性的男孩，有不服輸?shù)木�，在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑開朗、頭腦靈活。學(xué)習(xí)上，憑借你聰明的頭腦考出優(yōu)異的成績，在劉老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。所以，李老師對你一直滿懷希望，而且會一直注視到你成功!
8、你是一個團(tuán)結(jié)同學(xué)，有禮貌的男孩。但學(xué)習(xí)不主動，你的勤奮需要外力來激發(fā)，你的懶惰，讓你的智慧暗淡無光。學(xué)習(xí)上，你能認(rèn)識到學(xué)習(xí)的'重要性，但課堂上卻不能做到注意力集中，生活中，你尊敬師長，但有時的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我真誠的希望你能明白學(xué)習(xí)的重要性，刻苦學(xué)習(xí)，你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個能力，試試看，好嗎?
9、你是一個學(xué)習(xí)自覺性較高，對自己要求嚴(yán)格，讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成，特別是你的日記，書寫工整，內(nèi)容充實，深愛老師的喜愛�！爸R不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘�！毕Ｍ隳馨l(fā)掘自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的特長，為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。
10、你是一個積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。老師很喜歡你那寫得端端正正的字;你勤于思考，所學(xué)知識能夠舉一反三，不愧是老師的得力助手;你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處;特別喜愛閱讀課外書籍，寫作能力較高;在文體方面，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。
畢業(yè)自我鑒定8
落筆的這一刻，心中強(qiáng)烈的感嘆時光的匆匆，我的大學(xué)就這樣要結(jié)束了，而我的感情還深深扎在校園里，我喜歡的校園生活即將要結(jié)束了，心中不是滋味。接到通知書那刻我是失落的，因為沒有考到家人期望的本科，面對家人和朋友同情的眼光和語言我步入了我的大學(xué)，是的，我選擇了坦然面對，我選擇了這個學(xué)校。在短而珍貴的三年的時間里，我珍惜我努力，期待更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，讓自己登上更高的臺階以看到更多的壯麗風(fēng)光，盡管其中有過失敗、迷茫、悲傷還有快樂!
在思想上，我熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，樹立正確的人生觀和價值觀，從而更好的指導(dǎo)我在以后的人生路中的一些矛盾與困難。
在學(xué)習(xí)上，我的成績雖然不是最優(yōu)秀的，但是我注重全面發(fā)展。我們的專業(yè)的理論性非常強(qiáng)，但是我覺的應(yīng)該擴(kuò)展自己的知識面，除了書本的知識，我們更應(yīng)該自主的用各種形式來增加知識量充實自己。我在本校的圖書館和網(wǎng)上瀏覽了很多有關(guān)國際時事、雜談、文化、藝術(shù)等等方面的知識，雖學(xué)得不深，但是至少涉獵廣。隨著學(xué)識量的增加，不但學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和本專業(yè)的知識，最重要的是我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。
在生活上，我始終堅持自己的原則努力完善自己的人格，提高自身的品德修養(yǎng)。我的性格性相對比較隨和，因此和同學(xué)、朋友的相處都還不錯。我很感動能在我遇到困難和難過的事時候，他們無私的幫助我安慰我，同時我也很高興能在同學(xué)朋友需要幫助的時候自己能幫上忙，樂于助人，人更愿助我!
三年時間的.鍛煉，三年時間的積累，我明白人生不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)苦難、挫折來，就該努力并勇敢面對勇敢面對人生中的每一個驛站，這樣才不會站在最后一站含淚懊悔當(dāng)初的遺憾。在這三年里，也曾開心過、悲傷過、委屈過、迷茫過，這都是我大學(xué)中珍貴的記憶。三年的鍛煉都只是步入社會之前的初步的經(jīng)驗積累，所以面向社會和未來，我需要學(xué)習(xí)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。面對未來，我期待更多的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機(jī)遇，相信自己可以找到屬于自己的一片天空。v
本科畢業(yè)生自我鑒定要求及畢業(yè)論文進(jìn)度時間安排。
根據(jù)南京審計學(xué)院要求，畢業(yè)生必須認(rèn)真填寫成人高等教育畢業(yè)生登記表，表中的一項重要內(nèi)容是自我鑒定，自我鑒定的主要內(nèi)容如下：
一、政治思想方面：(占30%)
1、對黨的各項方針政策的認(rèn)識及態(tài)度;
2、在遵守國家法律及規(guī)章制度方面的表現(xiàn);
3、在精神文明建設(shè)及思想素質(zhì)方面的表現(xiàn);
二、修業(yè)方面：(占50%)
1、對校規(guī)校紀(jì)的認(rèn)識。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度：(1)聽課時的表現(xiàn);
(2)完成作業(yè)情況;
(3)自學(xué)狀況;
(4)歸納所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識及基本理論和收獲;
(5)恰當(dāng)評價自己的學(xué)習(xí)成績。
3、畢業(yè)后的態(tài)度。(占20%)
三、要求：
個人鑒定必須書寫工整，500—700字(�？�500字本科700字)，務(wù)必于2月25日前完稿并送交信則會計，修改后，以備及時填畢業(yè)鑒定表。(紙質(zhì)2份、電子檔1份傳至信則會計qq郵箱1043537402@xx)
四、畢業(yè)論文進(jìn)度時間安排：
1、XX年2月15-30日前寫初稿。
2、XX年3月改初稿。
4、XX年3月15日前改2、3稿。
5、XX年3月20日前定稿。定稿后傳至郵箱(注明專業(yè))1043537402@xx
6、XX年3月30日進(jìn)行論文答辯。(暫定)
畢業(yè)自我鑒定9
本人在生活中，我是一個很有想法的人，我喜歡堅持自己喜歡的一切，我喜歡唱歌，所以我學(xué)習(xí)了聲樂，流行唱法，后來我也參加了學(xué)校組織的.校園歌手大賽，并且以第二名的成績勝出。雖然離第一名僅差一步，但是這證明我還有可提升的空間。
我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
在思想上，要求積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度。
不管怎樣，或許我都該看清自己，明白自己到底處于一個怎樣的狀態(tài)。這四年雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是對于我接下來的人生而言，這正是一次開啟，這正是一次覺醒。我會抓緊機(jī)會，做一個更有希望的青年。
畢業(yè)自我鑒定10
高考落榜，雖然曾經(jīng)失落過。很值得高興的是我一直很堅強(qiáng)，所以后來決定參加高等教育自學(xué)考試，以圓自己接受高等教育，把自己塑造成一個適應(yīng)社會發(fā)展需要的人才的夢想。在幾年的自學(xué)考試學(xué)習(xí)中，通過自己的奮力拼搏、自強(qiáng)不息，我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代社會主義建設(shè)者。
首先在思想政治上，我積極要求進(jìn)步，關(guān)心國家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個代表"重要思想，擁護(hù)黨的各項方針政策。并有深入的學(xué)習(xí)馬克思列寧主義和毛澤東思想，并于大學(xué)第一學(xué)期加入中國共產(chǎn)黨。
其次是在學(xué)習(xí)上，
第一，我端正了明確的學(xué)習(xí)態(tài)度，我深深明白，當(dāng)今社會是知識社會，科技發(fā)展日新月異，必須不斷學(xué)習(xí)，才不會被社會所淘汰；
第二，我掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，自學(xué)沒有老師輔導(dǎo)，必須自己去鉆研，學(xué)會了用各種思路去考慮問題，不行的話就去書店和網(wǎng)上查資料，這樣，日積月累，自學(xué)能力得到了提高；
第三，我制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃，由于白天要工作，只能利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)，稍微對自己放松要求，就會產(chǎn)生學(xué)習(xí)上的惰性，因此我給自己制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)絕不拖到明天。
再者是在工作上，我沒有絲毫放松。我并不覺得工作與自學(xué)互相沖突，我在工作中總結(jié)問題，并嘗試?yán)米约核鶎W(xué)的知識解決這些問題，充分將自己所學(xué)的知識應(yīng)用到工作中，一方面加深理解了自己所學(xué)的知識，另一方面提高了自己的工作水平。幾年中，我的多項開發(fā)已經(jīng)應(yīng)用到工作生產(chǎn)中，節(jié)約了人力成本，獲得了大家的一致好評。
馬上就要畢業(yè)了，自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的`終點(diǎn)，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新的起點(diǎn)。我們應(yīng)該以自考文憑為新的起點(diǎn)，向更高的知識境界繼續(xù)攀登，并以次作為回報社會的資本和依據(jù)，在未來的學(xué)習(xí)工作中，我會好好利用在自考期間獲得的寶貴財富，把自己的人生不斷推向前進(jìn)！
畢業(yè)自我鑒定11
我是一名活潑開朗的男孩，我喜歡廣交朋友，因為朋友是我生活中的一面鏡子并能讓我看清自己，因此，我與班里班級同學(xué)相處很融洽。我喜歡幫助他人，經(jīng)常解答他人不懂的問題，身為一名班長，我積極配合老師的工作，并盡力完成。作為一名合格的學(xué)生，我以身作則，能正視自己存在的問題，努力改正錯誤，奮發(fā)圖強(qiáng)。平時我喜歡閱讀一些科普類的書籍，并且對世界上的前沿科技很感興趣。時光一晃即逝，回顧初中的三年我不僅收獲了知識還收獲了友誼。現(xiàn)在，我要把成為一名重點(diǎn)高中的學(xué)生作為目標(biāo)，并以此加倍努力，將來用學(xué)到知識報答自己的祖國。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)班級同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，班級同學(xué)的`好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和班級同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。
學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)得自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習(xí)時間，善于摸索符合自己得學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好得學(xué)習(xí)習(xí)慣，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對問題有獨(dú)到得見解。并取得了較好得成績。
在合作與實踐中，我愛護(hù)集體榮譽(yù)，在團(tuán)隊合作中尊重他人得意見和觀點(diǎn)，積極發(fā)展實踐能力，勇于開拓新方法，但有時過于苛求。我會努力在今后得學(xué)習(xí)生活中去協(xié)調(diào)并改正。
在運(yùn)動與健康方面，我能認(rèn)真完成體育鍛煉，保持樂觀積極得生活態(tài)度。提高自我審美觀點(diǎn)，并發(fā)現(xiàn)生活中得美。在未來得生活中，我將更加努力，提高自身素質(zhì)
初中三年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
積極參加各項活動，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力。
畢業(yè)自我鑒定12
本人忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸責(zé)任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；
肯學(xué)習(xí)，有問題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí)；自信但不自負(fù)，不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者；
會用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠懇，性格開朗，積極進(jìn)取，適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實地，有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神，工作積極進(jìn)取，態(tài)度認(rèn)真。
畢業(yè)自我鑒定13
為提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了xx年的成人高考，并考取了華中科技大學(xué)的工程管理專業(yè)，于是開始了x年的學(xué)習(xí)。經(jīng)過x年的學(xué)習(xí)，我完成了在xx大學(xué)的全部學(xué)業(yè)，并在老師的指導(dǎo)下完成了論文寫作。通過這次學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。
一、政治思想上
本人熱愛祖國，熱愛人民。函授期間，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽，互相幫助。班中事務(wù)主動參與，且樂此不疲。
二、學(xué)習(xí)目的及態(tài)度
我已圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的.課程。函授雖x年，但真正參加面授的時間只有x個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學(xué)生時代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽講并作好學(xué)習(xí)筆記，按時完成老師布置的作業(yè)。
三、工作與學(xué)習(xí)的處理
能很好地處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，從來沒有因為考試的緊張而放松工作，也沒有因為工作的繁忙而放松學(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)中的科學(xué)原理和技術(shù)內(nèi)化為自己的知識和能力，提高自己的知識水平和工作能力。
四、總結(jié)
有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實。x年的嚴(yán)寒酷暑，我有收獲。
畢業(yè)自我鑒定14
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間三年的專升本學(xué)習(xí)生涯又要告一段落了。在此，我要再次感謝我的母校—XX大學(xué)，給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會，回首參加專升本業(yè)余學(xué)習(xí)的這三年，它將是我一生的重要階段，因為通過再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)英語專業(yè)知識，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)情況及專業(yè)技能方面總結(jié)如下：
在思想品德上，本人作為一名教師有著良好的道德修養(yǎng)，更為重要的是，在勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新校訓(xùn)的教導(dǎo)下，我進(jìn)一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，并塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。我將牢記著師范學(xué)生的誓詞：學(xué)高為師，身正示范。我決心竭盡全力為祖國教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展和學(xué)生的身心健康奮斗終生。
在學(xué)習(xí)上，三年來我不斷地充實自己挑戰(zhàn)自我為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。圓滿地完成了全部課程系統(tǒng)地掌握了英語學(xué)科專業(yè)課程。同時在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)教學(xué)知識的學(xué)習(xí)。在口語和語法課中進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)掌握練習(xí)了口語對話，對英語語法的系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我在教學(xué)中更得心應(yīng)手。這促使我對專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力。為以后更好地運(yùn)用到的教育教學(xué)工作中去打下堅實的基礎(chǔ)，同時三年的業(yè)余本科自學(xué)經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。讓我逐漸學(xué)會了該如何面對新知識進(jìn)行自學(xué)，然后對其進(jìn)一步深入理解和掌握運(yùn)用。
三年的業(yè)余本科學(xué)習(xí)，實質(zhì)上上課時間并不多。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。平時，本人也會不由自主地把所學(xué)的'理論運(yùn)用到自己的工作實踐中去，效果都是相當(dāng)不錯的。
業(yè)余本科文憑不應(yīng)該是我追求的終點(diǎn)，而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn)，我將努力向更高的教育教學(xué)知識高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和依據(jù)，為祖國教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康做出自己應(yīng)盡的社會責(zé)任和貢獻(xiàn)！
畢業(yè)自我鑒定15
學(xué)習(xí)自我鑒定：本人能夠自主的進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，熱愛金融專業(yè)，對本專業(yè)充滿熱情。為人踏實、待人真誠，生活態(tài)度樂觀積極，熱心助人，有強(qiáng)烈的服務(wù)意識。
工作自我鑒定：工作勤奮，吃苦耐勞，有很好的抗壓能力，能進(jìn)行長時間的連續(xù)工作，曾擔(dān)任廣州偉的達(dá)電子有限公司經(jīng)理助理，每天工作時間長達(dá)12個小時以上，在兼職學(xué)生中一個得到助學(xué)獎學(xué)金。
有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力，如：多次組織籌辦“迎新聯(lián)誼”晚會，負(fù)責(zé)會場布置，節(jié)目整理以及晚會的主持等，并取得良好效果。
團(tuán)隊合作意識較強(qiáng)，善于溝通，在同學(xué)中，有良好的人際關(guān)系；在同學(xué)中有較高的威信；善于協(xié)同"作戰(zhàn)。
有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，如：曾多次參加學(xué)院的辯論賽并獲得“辯手”稱號。
積極主動，參加各種志愿者活動，如到惠州市參加“實踐煉青春，服務(wù)新農(nóng)村”農(nóng)村社會調(diào)研活動，參加省銀監(jiān)局組織的中小企業(yè)博覽會學(xué)生志愿者服務(wù)活動以及“感恩，溫情冬季”無償獻(xiàn)血公益活動等。
學(xué)習(xí)自我鑒定：本人能夠自主的'進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，熱愛金融專業(yè)，對本專業(yè)充滿熱情。為人踏實、待人真誠，生活態(tài)度樂觀積極，熱心助人，有強(qiáng)烈的服務(wù)意識。
工作自我鑒定：工作勤奮，吃苦耐勞，有很好的抗壓能力，能進(jìn)行長時間的連續(xù)工作，曾擔(dān)任廣州偉的達(dá)電子有限公司經(jīng)理助理，每天工作時間長達(dá)12個小時以上，在兼職學(xué)生中一個得到助學(xué)獎學(xué)金。
有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力，如：多次組織籌辦“迎新聯(lián)誼”晚會，負(fù)責(zé)會場布置，節(jié)目整理以及晚會的主持等，并取得良好效果。
團(tuán)隊合作意識較強(qiáng)，善于溝通，在同學(xué)中，有良好的人際關(guān)系；在同學(xué)中有較高的威信；善于協(xié)同"作戰(zhàn)。
有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，如：曾多次參加學(xué)院的辯論賽并獲得“辯手”稱號。
積極主動，參加各種志愿者活動，如到惠州市參加“實踐煉青春，服務(wù)新農(nóng)村”農(nóng)村社會調(diào)研活動，參加省銀監(jiān)局組織的中小企業(yè)博覽會學(xué)生志愿者服務(wù)活動以及“感恩，溫情冬季”無償獻(xiàn)血公益活動等。
【畢業(yè)自我鑒定】相關(guān)文章：
畢業(yè)自我鑒定06-08
畢業(yè)的自我鑒定08-25
畢業(yè)自我鑒定06-12
畢業(yè)的自我鑒定11-12
IT畢業(yè)自我鑒定04-20
畢業(yè)自我鑒定【精選】07-09
畢業(yè)生畢業(yè)自我鑒定07-10
畢業(yè)生的畢業(yè)自我鑒定02-26
畢業(yè)本人自我鑒定01-05