(合集)畢業(yè)自我鑒定
自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié),自我鑒定可以提升對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,因此我們是時(shí)候回頭做好總結(jié)。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)自我鑒定,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)自我鑒定1
要和陪伴我度過(guò)這么多年的大學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了,很是不舍,但是前路漫漫,我也是要繼續(xù)的前行,在大學(xué)的日子也是成長(zhǎng)了很多,要畢業(yè)了,我也是對(duì)我的一個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)以及生活來(lái)做個(gè)自我鑒定。
回顧這些年的日子,我也是在各方面都有了很大的收獲,在學(xué)習(xí)上面,我認(rèn)真的把大學(xué)要修的一個(gè)學(xué)分都是修好了,平時(shí)的時(shí)候也是會(huì)積極的。去參加一些活動(dòng)來(lái)鍛煉自己,讓自己得到成長(zhǎng),作為師范生,未來(lái)是要走上教師的崗位的,所以我也是積極的去學(xué),儲(chǔ)備了更多的知識(shí),了解了更多的理論,只有這樣,那么以后去進(jìn)入崗位,我也是能有更多的知識(shí)去教育學(xué)生,雖然而今我還是個(gè)學(xué)生,但是我也是要為將來(lái)做好充分的準(zhǔn)備,課余的時(shí)間我也是到圖書館去,汲取各方面的知識(shí),讓自己有很大的一些收獲。
在品德方面,我也是做好自己,同時(shí)通過(guò)閱讀,通過(guò)了解其他優(yōu)秀老師的事跡,去向他們學(xué)習(xí),讓自己在品德方面是先進(jìn)的,是優(yōu)秀的,作為師范生,未來(lái)的日子,如果自己品德都不好,那么也是很難去把學(xué)生教好的,在和同學(xué)的相處中,我也是團(tuán)結(jié)友善,有什么要幫的事情,我都是盡力的幫,讓自己在助人之中,收獲更多。在生活中,也是沒(méi)有什么壞的習(xí)慣,自己一些做的不好的方面,也是及時(shí)的去改進(jìn),及時(shí)的去修正。
除了學(xué),我也是利用假期的時(shí)間去做家教,支教,或者一些教育機(jī)構(gòu)的`培訓(xùn)工作,通過(guò)這些實(shí)踐,我更理解了理論,同時(shí)鍛煉了自己的能力,知道自己有哪些的不足,也是回到學(xué)校去改進(jìn),然后不斷的提升,而今的我也是已經(jīng)做好了去當(dāng)一名老師的準(zhǔn)備,我知道自己還有挺多方面和真正優(yōu)秀的老師是有很大的差距的,不過(guò)我想,只要我努力,我以后一定也是能成為一名優(yōu)秀的老師的。
大學(xué)教會(huì)了我很多,讓我懂得奮斗,懂得學(xué)習(xí),懂得熱愛(ài),教師的工作需要我們付出更多,但是既然選擇了師范,那么我就要做一名優(yōu)秀的老師,這些年的努力,我也是感受到了自己的進(jìn)步和之前的自己相比,是更好的了,而今要畢業(yè)了,我也是準(zhǔn)備好了,我想,只要以后在崗位上,干下去,我一定是可以做好一名教師的,也是會(huì)不辜負(fù)在大學(xué)的所學(xué),而今我也是準(zhǔn)備好了。
畢業(yè)自我鑒定2
光陰荏苒、歲月匆匆,一晃兩年多的碩士階段研修期過(guò)去了。秉承浙江工商大學(xué)“誠(chéng)、毅、勤、樸”的校訓(xùn),自從踏進(jìn)校門那一刻起,我就對(duì)自己提出了明確的的要求。要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),堅(jiān)持用科學(xué)的思想來(lái)認(rèn)識(shí)社會(huì),進(jìn)行科學(xué)探索和研究。并清醒地意識(shí)到自己身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,明確了新時(shí)期自己的人生理想和發(fā)展目標(biāo),并持有堅(jiān)定的信心和勇氣。
在學(xué)習(xí)期間,我們不但全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了項(xiàng)目管理的基本理論、原則、方法和技術(shù)。而且,加拿大魁北克和浙江工商大學(xué)的教授及專家還為我們做了大量的、精辟的經(jīng)典案例分析。讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到項(xiàng)目管理在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會(huì)的重要性。根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),我研讀了大量項(xiàng)目管理方面的論著,逐步明確了研究方向,通過(guò)自身不斷的`努力,以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,信息整合、案例剖析、邏輯分析等基本素質(zhì)不斷有所提高,書面表達(dá)的能力也得到了錘煉,尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力,有了很大進(jìn)步,這些對(duì)于未來(lái)的工作也都是大有裨益的。
平時(shí)生活中,本人為人處世直率熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛(ài)好和能力,參與了一些學(xué)校和班級(jí)組織的沙龍活動(dòng),在實(shí)踐中,也將課堂中所學(xué)到的一些案例和工具結(jié)合實(shí)際工作需要作了一些引用,為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展和自身管理角色的認(rèn)知奠定了基礎(chǔ)。
這是充實(shí)且有意義的二年,本人從學(xué)業(yè)、工作、到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
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