大專畢業(yè)生自我鑒定(集合)
自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結，寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我，讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢？以下是小編為大家整理的大專畢業(yè)生自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇1
大學三年的美麗時光就快結束了,三年的大學生活使我成長，成熟，成為有用之材。
在學校里，我積極參加各種集體活動，并為集體出謀獻策。
連續(xù)兩年擔任話劇社部長并參與成立了涉外自行車協會，豐富的`社團經歷鍛煉了我的人際交往能力也培養(yǎng)了我的團隊協作精神。
在營銷這個知識的殿堂里，我系統(tǒng)地學習本系的所有課程，并 以專業(yè)第一名的成績拿到了學�！耙坏泉剬W金”及“國家勵志獎學金”。
通過了國家計算機二級考試，取得了大學英語四級，會計從業(yè)資格證，助理理財規(guī)劃師，助理營銷師，駕照等資格認證。
在課余時間我還參加了本科的自學考試，并成功完成所有課程考試，取得本科畢業(yè)證。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇2
大學三年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的。校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學三年里，在提高自身科學文化素質的.同時，也努力提高自身的思想道德素質，使自身成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
德，即思想道德。大學三年系統(tǒng)全面地學習。用先進的理論武裝自身的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩(wěn)定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度，尊敬師長，團結同學，堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向
智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度，大學三年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。
體，包括身體和心理兩個方面。大學三年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自身堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇3
三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到此刻即將走上工作崗位的從容，坦然。我知道，主角的轉換，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于大專三年，剛入學時，我曾為身為大專生而懊喪過。但很快，我選取了坦然應對。正因我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。因此我確信，大專生的.前途也會有光明，輝煌的一天。
大學三年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面潛質為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。在提高自己科學文化素質的同時，也發(fā)奮提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體全面發(fā)展，且適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學三年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求。
作為畢業(yè)在新世紀的大學生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼！難忘而多姿的大學生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇4
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，三年的大學生活已經接近尾聲。人們都說大學是半個社會，大學生活可以讓一個人變得成熟。的確，這三年，我成熟了不少，再也不是個嫩嫩的男孩。離開了家鄉(xiāng)，離開了父母，使我不得不學會了獨立，學會了怎么生活。大學里，有成功的喜悅，有失敗的傷感，有人生的百態(tài)，在學校里，可以學到很多做人的道理。雖然我的大學生活平淡得不能再平淡，但我還是很珍惜這個難忘的經歷。
我的大學生活不算的成功的，在這三年的大部分時間里，我并不快樂。因為我所學的專業(yè)不是我喜歡的專業(yè)，也不是我擅長的專業(yè)，學習好象只是應付考試，這種狀態(tài)一直持續(xù)到最近。好象夢中驚醒，突然想到要畢業(yè)了，自己卻好象什么都沒學到。上課的內容似乎夠還給老師了，四級考了三次，成績一次不如一次，一道感覺很簡單的面試題，卻偏偏答不出來。回想從入學到畢業(yè)，我到底是怎么過的?回憶這三年里的`一幕幕，我開始后悔了，后悔自己不應該那么頹廢，卻已經沒有機會再重來，人生總是這樣，只有等到失去了才懂得珍惜。
大一剛進學校，有很多新鮮事物吸引著我，那時的我是充滿熱情的，那時經常跑圖書館，盡管我只對里面的小說感興趣;熱心于學生會選舉，盡管最后沒有成功;積極參加運動會，盡管名次并不理想;積極參加合唱團，盡管在最后的和聲我們唱得亂七八糟。但是，至少那時的我是積極向上的。大二，少了一些新生的激情，生活開始變得平淡。上課，上網，游戲，吃飯，睡覺，幾乎構成了我全部的生活。盡管有向黨靠攏的想法，但只能望而卻步，因為我大一有課程重修。郁悶，彷徨充斥著大二一年的生活。大三，課程很多，好象所有的時間除了上課，也剩下沒多少了。這段時間的壓力也比較大，以為我不僅要保證所有的課程都能通過，還要準備畢業(yè)后的出路：或著工作，或者繼續(xù)深造。這段時間是大學以來最充實的，我徹底拋棄了頹廢，用盡全力去為自己的未來打拼。
這三年里，確實有不少遺憾，沒做過學生干部，沒有什么獎狀，沒體驗過拿獎學金的喜悅，沒能加入中國共產黨。只希望還有機會，給我多兩年時間去把過去的遺憾補回來。可惜時光一去不返。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇5
當炎熱與時光一同退去，我們即將告別三年的大學生活。那是有歡笑和有悲傷，有成功當然也有失敗的歲月。是一段抹不掉的記憶。作為成人大學生，我們所感受的也許跟普通大學生是不一樣的，畢業(yè)在即，對這段時光值得作個自我鑒定。
在學習上，
除了認真學好專業(yè)知識外，我利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件以及管理知識來充實自己，并且順利拿到國家勞動部頒發(fā)的企業(yè)助理人力資源管理師證書。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。三年的大學學習雖然即將結束，但這并不意味著我學習的終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學到的理論知識與實際工作相結合，讓理論更好地為我的實際工作服務。
在思想上，
我有良好的道德修養(yǎng)，通過系統(tǒng)全面的重要思想的學習，我學會了用先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常生活中，我熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學；關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，大一那年經過黨校培訓班的學習之后，我順利通過了黨�？己耍@得了黨校結業(yè)證書，對黨有了更加清晰的認識。
在社會實踐上，
大學對于我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義，通過社會的實踐和自我的發(fā)現，大學對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求，所以在學習上我熱愛自己的專業(yè)，學習認真刻苦，要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展，對學習一絲不茍，認真完成學校規(guī)定的'學習任務且取得優(yōu)良成績。作為學生干部，我時刻嚴格要求自己，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，對班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。
三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇6
時光轉瞬即逝，大專三年的生活已經臨近尾聲，當我們已經過了發(fā)育期無法在外表上再多成長一點，心靈和意志的成長已經正比例上升。我不能說自己已經非常成熟，至少，和剛踏入校園時的我，已經有了非�？捎^的進步。畢業(yè)之即，該對自己的三年做個總結和鑒定了。
首先，我熱愛社會主義，自覺遵守國家的法律和學校的紀律，積極參加學校和班級開展的各種活動，充實自己的思想政治水平。我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策，時刻關心身邊同學的情況，與周邊同學關系融洽，努力為同學服務，積極協助老師開展工作，開展各種形式的活動，協調同學與集體的關系，使我們班成為一個充滿活力的大集體。
其次，在學習上，我也沒有怠慢甚至更用功，更努力的去完成我的學習目標。在會展策劃管理班的.時候，努力學習會展專業(yè)知識；在中英教改班的時候，努力提高自己的英語聽說讀寫能力。在通過大學xx四級之后，努力向六級通過證書而努力。因為我知道，現在學的東西，所有的專業(yè)知識，在我未來的事業(yè)和學習中能夠發(fā)揮的也不會超過10%，只有英語，能夠在我的未來路上發(fā)揮到90%以上的功用，能夠讓我進一步接近自己的夢想。當然，我也努力學習會展專業(yè)知識并參加會展師的資格考試，我不想把專業(yè)和事業(yè)分開而論，學以致用才是最終目的。
最后一部分的鑒定，是針對我的心理和意志上的進步來講的。x年前，我認為自己是一個沒有毅力的人，而事實也證明了這點：我容易喜新厭舊，容易被新事物所吸引，明明下了決定的事，卻給了自己無數的理由去逃避。x年后，我重新面對自己，我，xxx，從高考之前就決定要加入會展這個行業(yè)，現在，我的決心依然堅定，我知道我要的是什么，所以，已經不可能有三分鐘熱度的事情發(fā)生。我有了x個月的目標，今年目標，x年后的目標，x年后的目標甚至最后的終極夢想。我相信，機會是給有準備的人，我要隨時保持在最好的狀態(tài)以迎接我的機會來臨。華人成功學大師陳安之說過：世界上有3%的成功人士，有x%的普通人，x%的成功人士和x%的普通人最大的區(qū)別就在于，他們擁有強烈的動機，強烈的動機就是成功足夠的理由！
我同時擁有相對有些兩極化的性格，有時很沉默，只是拼命的做自己的工作，有時很外向，工作之時喜歡與團隊配合體現完美的xx。待人真誠，喜歡跟人交往和溝通，喜歡知道對方的想法發(fā)現對方的需要，也喜歡讓對方知道我的看法（這也是我喜歡英語的原因，因為可以讓我知道的更多）。待人處世熱情大方，生活態(tài)度積極向上，思想開放積極，對任何事情都保持著充分的好奇心，能夠很快的接受新的事物和任務，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓精神，勇于面對挑戰(zhàn)，如果可能的話，我希望在我以后的會展事業(yè)中知道各方各面的知識。
天大地大，世界永無盡頭，雖然三年中，在各方面，我都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著！
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇7
時光荏苒，即將告別生活了三年的大學。在大學期間，我一直在努力提高自我獨立生活能力和社交能力，以自我的全面發(fā)展為努力奮斗的方向，樹立正確的三觀，努力把自己塑造成為一個有專業(yè)的功底、完善的知識結構、較強的適應能力、有團體協作和團結友愛精神的青年，為實現人生的自我價值打下基礎。
在學習上，增強了自己的學習態(tài)度，改正了自己所有有缺點的地方，同時，向老師和同學們學習到了一些有效的學習方法，不斷改進自己的學習思路與方法，提高自己的學習效率。三年來，除了專業(yè)知識的學習外，通過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間，也參加過很多次的考試，通過考試，使我更加明白了自己哪些地方不足，也發(fā)現了學習中存在的新問題，這讓我在以后的學習中會更有目的性，可以有的放矢的學習。
在思想上，通過在課余時間看了許多的名人傳記，使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀，有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。
在生活中，大學時期的校園生活是豐富多彩的。在大一剛進校的時候，我也積極參加了系學生會的招聘，并有幸成為系學生會的.成員，而系學生會的經歷大大鍛煉了我的工作和交際能力，開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽，比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西，讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什么的話，那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇8
時光荏苒，即將告別生活了三年的大學。在大學期間，我一直在努力提高自我獨立生活能力和社交能力，以自我的全面發(fā)展為努力奮斗的方向，樹立正確的三觀，努力把自己塑造成為一個有專業(yè)的功底、完善的知識結構、較強的適應能力、有團體協作和團結友愛精神的青年，為實現人生的自我價值打下基礎。
在學習上，
增強了自己的學習態(tài)度，改正了自己所有有缺點的地方，同時，向老師和同學們學習到了一些有效的學習方法，不斷改進自己的學習思路與方法，提高自己的學習效率。三年來，除了專業(yè)知識的學習外，通過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間，也參加過很多次的考試，通過考試，使我更加明白了自己哪些地方不足，也發(fā)現了學習中存在的新問題，這讓我在以后的學習中會更有目的性，可以有的放矢的學習。
在思想上，
通過在課余時間看了許多的名人傳記，使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀，有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。
在生活中，
大學時期的校園生活是豐富多彩的`。在大一剛進校的時候，我也積極參加了系學生會的招聘，并有幸成為系學生會的成員，而系學生會的經歷大大鍛煉了我的工作和交際能力，開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽，比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西，讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什么的話，那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇9
三年的大學生活即將結束，回首校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功當然也有失敗。特此總結三年的得失，從中繼承好的方面及改善不足的地方。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的.全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
通過大學生活，學習了很多知識，更重要的是有了較快理解一種新事物的能力，思想變成熟了許多，性格更堅毅了。也認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。在學習的過程中獲得同學和老師的幫助，讓我獲益良多。首先，我端正了學習態(tài)度。其次，極大程度的提高了自己的自學能力。再有，懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。從而，提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力。
深知大學生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我將面對挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中汲取經驗，豐富自我，從而更好的實現人生價值。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇10
現在的我，已經不再是一名學生了，而是一名合格的大學畢業(yè)生，對于一名大學畢業(yè)生來說，對于我來說，大學三年的校園生活，學校生活的最后幾年，我格外的珍惜，所以現在我也格外的懷念自己這即將過去了的大學生活，但是在此時此刻，我也希望自己能夠對自己的大學生活有個很好的自我鑒定。
大學的三年日子里，雖說我并不是班級上面的尖子生，也不算是學校里面的優(yōu)秀學生，但是我每天都有按時上課，從來不會在我身上出現遲到早退的情況，所以對于自己的上課和學習我都是嚴格的要求自己，我時時刻刻遵守自己是一個學生的標準，做任何事情之前都會考慮清楚自己做這件事是應不應該的，雖說我并不是一個很活躍的人，但是我也有在每天盡自己的努力去變好，我也足夠積極上進，對待學校舉行的任何活動，哪怕自己不是很擅長我都會積極參與，我還記得在大一我們剛進入校園沒多久，就是學校一年一度的校運會，雖說我自己心里也清楚自己的運動細胞并不是很好，但是我還是參加了學校的一百米短跑，哪怕自己最后的成績并不是很優(yōu)秀，名次也不是很靠前，但是我還是對于自己能夠積極的參加學校的活動而感到自豪。
雖說我的學習能力并不是很強，但是所幸的是我非常熱衷于實踐操作，加上大學的`校園生活中，很多都是自己的動手和實踐操作，所以很幸運自己對于專業(yè)性的實踐操作還是能夠很好的完成，但是這三年里，我的專業(yè)知識的理論知識還是沒有達到很好地效果，哪怕我知道自己并不是非常的聰明，學習能力也不是很強，但我仍然從來沒有想過要放棄，也從來沒有自暴自棄，我合理的運用大學校園里的一分一秒，珍惜大學生活的一點一滴，所以總的來說，對于我一個并不是很優(yōu)秀的大學畢業(yè)生來說，我的大學生活沒有被我自己浪費，我也沒有虛度時光我就感到無比的榮譽。這是我獲得再多的認可都不能比擬的，這也是我這幾年里最值得驕傲的。
總而言之，言而總之，我的大學生活，我的大學生活，我足夠努力，我足夠珍惜，哪怕自己最后的結果不是很近人意，但是我至少做到了不讓自己后悔，我也做到了盡心盡力。所以在以后，我也相信這將是我未來的職業(yè)生涯里面，最堅強的后盾，也會是我未來的美好生活里，最珍貴的回憶。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇11
自考的收獲是豐厚的。它磨練了我的意志，給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣。我把理論知識靈活的融入到平時的工作中，堅持理論指導實踐;把自考精神貫穿于工作中，工作得到夸獎。每個任教班級的期末成績都名列前茅。
理論書籍的學習提高了我的政治素養(yǎng)和思想覺悟，加深了對黨的方針和政策的理解;而畢業(yè)論文的準備與答辯，又使自己在理論上得到升華，最終以“優(yōu)”的'成績給自考畫上圓滿的句號�；仡檯⒓幼钥嫉倪@兩年，我感受到了每一位自考生從艱辛到成功的歷程。從這沒有校門的大學里，我真正地理解到了“自學考試”這四個字的意義。
從20--年我參加自考以來，在這條道路上我深深地體會到了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。在這兩年的學習過程中使自己掌握了學習方法，變成了學習的主人，鍛煉了自己的毅力，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質，為自己終身學習奠定了基礎。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇12
1、大學三年的錘煉，給我的僅僅是初步的經驗積聚，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我盡力拼搏；展望將來，我等待更多的挑釁�？朔D苦，抓住每一個機會，信任自己必定會演繹出出色的一幕。通過這三年的學習使我理解了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、慎重的我。使我清楚了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。當然曾經也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺點。但我檢查了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。大專生的我們應當善用于揚長避短的'方式來增進自己，進步自己的綜合程度才能。
2、 x年的大專生活晃眼一瞬間。在校期間，本人能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，積極配合老師的工作，團結同學，熱愛集體，動手能力較好，積極參與社會實踐，鍛煉了扎實的基本功和較強的社會經驗。剛入學時，我曾為做為大專生而懊悔過，但很快我選擇了坦然面對。因為我深信只要我努力了一定會成功的，通過這兩年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生，使我明白了一個道理，人生不可能永遠一帆風順的。只要自己努力地面對困難，這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經悲傷過，煩惱過，這由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，我應該更加努力彌補我的不足之處，所以我確信，中專的`前途也會很光明，很輝煌的。從剛跨入大專時的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容坦然，我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。運用我這兩年里學習積累和技能的培養(yǎng)才能促進自己，提高自己的綜合水平能力。
3、三年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。我自認為無愧于大學三年，剛入學時，我曾為身為一名普通�？圃盒５膶W子而沮喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，普通�？粕那巴疽矔泄饷鳌⑤x煌的一天。通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗。只要我不斷學習，不斷努力，付出總會有回報的。
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