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大學畢業(yè)生自我鑒定

時間:2023-08-22 13:59:38 自我鑒定 我要投稿

(精品)大學畢業(yè)生自我鑒定

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,它能夠給人努力工作的動力,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編為大家收集的大學畢業(yè)生自我鑒定,歡迎大家分享。

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  大學畢業(yè)生自我鑒定 篇1

  翻開一張泛黃的老照片,那是大一我們的集體照,那時是開始,打開現(xiàn)在這張嶄新的照片,這是我們的畢業(yè)照,確實大學的結束。

  在讀大學的時候我不知道時間的珍惜,等到大學時光從我身邊溜走我才幡然醒悟,我的大學生涯馬上就要結束。學習是我們最輕松的時候,在我們追尋自己的夢想的在我們去是努力學習奮斗的時刻,沒一探都在探索中度過,這是我大學最快樂的時光。

  我的大學雖然不是波瀾壯闊,但也充滿了色彩,從大一開始,我就有了我自己的最求,我的目標是我從小的愿望,每個人在實現(xiàn)愿望的時刻都是非常艱難的,因為我們要去努力去實現(xiàn)自我的價值,我品嘗過在學習中的枯燥,因為我學習中我每天需要努力的事情非常多,需要作出的努力也非常多,不是每一個人都能夠有這么好的機會來到大學去追尋自己的.夢想,我既然有時間去尋找自己的夢想當然要去奮力一搏。

  我參加過學校的演講比賽,也參加過學校的籃球比賽,在比賽中我雖然不是最優(yōu)秀的,但我確是最活躍的,來到大學不容易,大學我不希望自己簡簡單單的就結束自己的大學生涯,沒有追求的人生是不夠完美的,在大學里面的各個項目各個比賽,考試也非常都,我就喜歡去參加這些,通過一次次枯燥的努力去獲得我的榮譽去贏得我的獎品。雖然不是每一次都能夠得到獎品但我卻能夠得到我想要的一切,對于我自己的一切我都會好好的做好自己的人生規(guī)劃。

  時間也悄悄溜走,留下了我一路走過的痕跡,在我宿舍柜子里擺放了很多我參加活動獲得的獎品,都留下了我征戰(zhàn)的足跡,努力奮斗的我從沒有輕視這些過程,每次都會做好,把自己的努力放在心上,去實現(xiàn)去努力創(chuàng)造自己的們天,在我們大學老師經常告訴我們的一句話就是有夢想不怕困難,就拍我們不去行動,只知道等待機會的到來,其實機會就如同荒原上的兔子,不會主動撞倒你身上的,只有你去奮力追逐了才能夠獲得成功,吃會得到自己想要的。

  一個人的成就不在與自己學習的知識有多少而是在與這個人愿意去為了自己的目標付出與否,懶人之所以一無所有,是因為害怕這害怕那,不敢也不愿意改變現(xiàn)狀,認為現(xiàn)在的生活是最好的,因此在工作的時候總是這樣隨意的去做自己的工作。

  我作為一個大學生大學的時間結束了,但是人生并沒有結束,更加璀璨的人生還需要我自己去拼搏創(chuàng)造。

  學校里的知識與幼兒園的實踐生活給我在以后的幼兒園生活打下了基礎。校園里的生活,使我的綜合素質,修養(yǎng),為人處事能力以及交際能力有了很大的提高。

  在校期間,我曾擔任過班上的“團支書”、“體育委員”,對老師交代的每項工作認真負責,兢兢業(yè)業(yè)。在擔任班干部期間,我有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有責任心和良好的人際關系。能有力地組織同學及調動同學們的積極性;也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力,能很好的適應新的環(huán)境。

  在學習過程中我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,多次被評為!叭脤W生”、“優(yōu)秀團員”、“文明學生”等,積極參加學校組織的實踐活動,以積極的態(tài)度和與同學們的相處,能合理的處理同伴之間的關系,積極參加各項操作活動,在實踐過程中,認真閱讀教材,查閱相關資料和參考書籍。

  在校期間,我拿到了教育局頒發(fā)的普通話證書,在學校組織的的“師校之春”的比賽中,獲得了“美術”一等獎、“硬筆書法”、一等獎“植物標本”、二等獎“手工制作”第四名等各種獎項.縣里組織的“暑假征文”比賽中獲得三等獎,學校組織的“感恩父母”的作文比賽中獲得二等獎。

  我有積極向上的生活態(tài)度、廣泛的興趣愛好、對工作責任心、注重團隊合作精神和集體觀念。

  在學校組織的實驗幼兒園實習活動中積累了很多經驗,學到了很多寶貴的知識和掌握了幼兒園一日生活的細節(jié)以及注意事項,學會如何與小朋友溝通,與家長交流。

  經過學校的教育我在思想上變得更加成熟,性格更加堅毅了,人際關系也有了很大的改變,相信走上工作崗位我也能得心應手!

  大學畢業(yè)生自我鑒定 篇2

  時間飛快,一晃眼,流水落花。剛上大學時的情景還歷歷在目,轉身卻發(fā)現(xiàn)自己已是一個大四年級的準畢業(yè)生了。站在大學畢業(yè)這個時間節(jié)點上往回看,我的這四年是充實而愉快的四年,亦是事業(yè)愛情雙豐收的四年。自問何以取得這樣的好成績,只因走入大學門,我便開始了對自己理想人生的奔跑、追逐。

  因為我熱愛學習,在大學的四年里,我緊隨老師的腳步,系統(tǒng)學習了我們的專業(yè)課,也系統(tǒng)學習了大學英語、計算機以及專業(yè)相關的一些選修課,在大二時,已經取得了全國廣播電視編輯記者資格證書,也已經將英語的CET4以及CET6拿下,將計算機二級拿下,一切能夠為大四畢業(yè)順利找到工作的資格證書,我都在大二時全部拿下了。這樣說不是為了自夸,而是為了證明自己要想勝利走到我理想的終點,進度是沒有落下的,計劃是沒有受到變化影響的`。

  因為我熱愛閱讀,在大學的前兩年時間里,我將自己課余的時間全部都泡在了圖書館里。那段日子是我大學時光里最開心的日子,因為既可以學習,又可以看到每一本書里不一樣的風景,既滿足了我熱愛學習的求知欲,又滿足了我熱愛閱讀的好奇心,不僅在圖書館里將專業(yè)知識提升了水平,而且也在圖書館里學到了更多如何理解生命的智慧。如果未來回憶大學時,我一定會時常想念這段泡在圖書館的日子,這段如饑似渴地閱讀的日子。

  也因為我熱愛這個美麗的世界和自己腳下的每一寸土地,我在大學四年里找到了我的終身伴侶,亦找到了我可以終生奮斗的事業(yè)。我的未婚妻是我的大學同學,大學的前兩年,我們倆是學習的戰(zhàn)友,大學后兩年,我們倆因為共同的興趣愛好,成為了彼此的知己,我倆打算結婚的法定年齡一到,我們就去領證,從此成為生活的戰(zhàn)友。

  而我那可以終身奮斗的事業(yè),亦在大四這一年里找到了。通過大學前三年的積淀,在大四這一年,我得到老師的引薦,來到了自己夢寐以求的研究所里工作,雖然我還只是一個大學畢業(yè)生,但我已經獲得了這里的認可,可以一邊在研究所里工作,一邊繼續(xù)學習考研,直接考研究所的研究生,在職讀研。

  這一切的收獲,只因我跨進入大學校門時,便開始了對自己理想人生的奔跑、追逐。

  大學畢業(yè)生自我鑒定 篇3

  四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。

  在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

  一、思想上

  令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了共產黨,并且成為一名光榮的.黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  二、學習上

  我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個并且以97.5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試x考試,隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然后就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到后來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,F(xiàn)在我已經面臨畢業(yè),正在做畢業(yè)設計,我成為設計小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  三、生活上

  我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?/p>

  作為一名20xx年大學應屆畢業(yè)生,我現(xiàn)在已經踏入社會,在工作中,我要嚴格要求自己,努力學習各種技能,努力工作。

  大學畢業(yè)生自我鑒定 篇4

  珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  我是xx大學藝術學院的一名即將畢業(yè)的學生。在大學期間,我學習努力,成績優(yōu)秀,我以勤勉進取的積極態(tài)度,全方位地充實鍛煉自己,系統(tǒng)地學習和掌握了較為扎實的專業(yè)基礎知識,有較強的自學能力和解決實際問題的能力。

  在校期間,學習專業(yè)技能固然重,但能力的培養(yǎng)也必不可少。在課余時間,我積極參加社會實踐工作,鍛煉了自身的心理素質和人際交往能力。為提高自己的授課能力,積累教育經驗,從大二開始,我在學好各門專業(yè)課的同時,還利用課余時間積極參加家教實踐活動,給小學學生進行美術補習,使他們的美術成績都有較大程度的提高,我的工作也得到了學生家長的`肯定和好評。

  通過自己不斷的努力和教學實踐,我已具備一名優(yōu)秀教師素質,扎實地教學基本功,較強的自學和適應能力,良好的溝通和協(xié)調能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。在大學四年間的學習、生活使我培養(yǎng)了責任心和吃苦耐勞的精神,讓我學到了很多知識,同時在在團隊合作方面有了很大的提高。

  入學以來我一直擔任班級的班長,繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力,更加鍛煉了我解決問題的能力,使我面臨問題的時候能夠冷靜,縝密思考,而這一切對我專業(yè)的選擇都產生了深刻的影響。我在做好本職工作的同時,還積極參加學校組織的各項活動,并鼓勵同學參與,為他們出謀劃策;在日常生活中,我能夠緊密團結同學,我相信集體的力量是強大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項工作做好。

  誠然,缺乏經驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及"干一行愛一行"的敬業(yè)精神。在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍然自信。"天行健,君子以自強不息"一直是我的人生格言!過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于實際工作,我相信,我能夠很快適應工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。

  大學畢業(yè)生自我鑒定 篇5

  轉眼間大學生活已接近尾聲,這些年中經歷的每一天,都很難忘。四年的大學生活結束了,總結過去,收獲良多,現(xiàn)總結如下。

  我是某大學通信工程專業(yè)的`應屆畢業(yè)生。大學四年,我認真學習專業(yè)知識理論,閱讀了大量計算機書籍。精通Visual Basic、SQL Server、ASP。熟練使用Linux、Windows 9x/Me/NT/xx年的大學生活,我對自己嚴格要求,注重能力的培養(yǎng),尤其是實踐動手能力更是我的強項。在校期間多次深入企業(yè)實習,進一步增強了社會實踐能力。這些經驗為我走入社會,參與商業(yè)經營運作奠定了良好的基礎,而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。

  大學畢業(yè)生自我鑒定 篇6

  大學畢業(yè)之后,我就需要進入職場當中,但是并沒有相信中的那么順利。也正是因為自己處處碰壁,才讓我更加的懷念自己大學校園的生活和學習,我也時常感到后悔,自己沒有更加的努力,沒有盡全力的去付出自己的精力和時間去學習更多的知識。甚至于連自己的專業(yè)知識也學的不是很扎實,可以說是模棱兩可。

  高中的時候,我非常的努力,盡自己最大的可能考上了xx大學。但是也可能是因為自己在高中的時候,學習的緊張和壓力讓我在離開了高中的校園進入到一個新的學習環(huán)境的時候,自己也感到釋放了。所以在大學的校園里我也過度的放松了自己,每天除了按時的去完成自己的課程,保證自己可以順利的畢業(yè)之外,也沒有想要更好的提升自己的,所以才會導致自己現(xiàn)在這個樣子。

  我對自己大學幾年的所有時間都感到無比的后悔和自責,但是我知道時間一旦過去,就沒有任何的回旋的余地。我在學習上沒有將自己的知識豐富到一定的地步,我也白白的浪費了自己最佳的學習時間,現(xiàn)在我也已經畢業(yè)了,自己在工作上所需要用到的.知識都也沒有學習到特別的扎實,才會導致現(xiàn)在這樣處處碰壁的現(xiàn)象。

  在大學幾年的生活當中,我的課余生活非常的豐富,大學是一個小型的社會,盡管自己的心思和精力都沒有放在學習上,但是我卻在思想上得到了很大的提升,通過與學校各種人的交往和溝通,我也了解了更多的人際交往上的道理,更是對自己之后的方向和目標有了更加清晰的規(guī)劃。

  我可以很清楚的辨別事情的是非對錯,盡管我不喜歡學習,在學習上總是會有其他各種各樣的心思,但是我始終清楚自己的底線和原則,堅守自己的出現(xiàn),堅持自己的原則,不管是做什么都會有一個屬于自己的底線,所以很多的時候,我也可以很明顯的感覺到自己的成長,我變得更加的懂事和沉穩(wěn),在做人上也懂得隨著環(huán)境和處境的變化而改變自己的方向。

  我深知現(xiàn)在的后悔都是給自己之后的人生的一個提醒,大學的時光也算是給了我一個狠狠的教訓和打擊,以后的日子里,我也會努力的做好自己,發(fā)揚自己做的好的地方,對自己任何不好的地方都會及時的去改正和完善,人生是掌握在自己手上的,所以我也會不停的努力去過好自己的生活,做好自己的事情,絕對不會讓自己再一次后悔和遺憾。

  大學畢業(yè)生自我鑒定 篇7

  我的學習成績在班里一直就是很優(yōu)秀的,在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度,其次是極大程度的提高了自己的自學能力。

  我性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業(yè)精神的人!經過大學四年的鍛煉,我相信我現(xiàn)在已經能夠完成許多社會上的`工作。加上我做事踏實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。

  通過這幾年認真學習,我開始更加關心時事政治,對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領會,樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素養(yǎng)和道德品質。

  幾年的自學考試經歷,使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,認真研讀教材,然后整理有關要點、重點做好筆記,最后做到理論聯(lián)系實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。

  大學畢業(yè)生自我鑒定 篇8

  在這畢業(yè)之際,我一直覺得自己很多時候需要有進一步的鍛煉,在xx這里學習于我而言是一個很大的提高,我也非常希望自己以后能夠把工作做的更好,雖然現(xiàn)在已經是到了畢業(yè)之際了,但是我確實是感覺非常的有動力,現(xiàn)在回想起來的時候,我感覺還是非常有意義的,對于過去的幾年,我也需要有一個客觀的評價。

  在學習當中,我對自己還是比較有信心的,也一直都在認真的做好本職工作,上課認真的聽講,能夠積極的回答老師的問題,我認為這是對我個人能力的一個提高,對于這份工作我也一直感覺非常的'有意義,我希望在下一階段的工作當中能夠做出更好的成績來,這也是接下來需要認真去維持好的,確實這段時間我也越來越感覺緊張了,以前從來沒有想過畢業(yè)就在眼前,我一直都希望能夠把更多的事情完善落實好,在學習方面我自認自己是比較優(yōu)秀的,成績一直都是名列前茅的,在這樣的環(huán)境下面其實讓我感覺很有意義,當然我也對自己是比較有信心的。

  在生活當中,我也一直都在嘗試讓自己努力做好,特別希望自己能夠做出更好的成績來,我和周圍的同事相處的非常不錯,一直到現(xiàn)在我也確實是感覺很有意義的,現(xiàn)在回想起來的時候我確實是感覺非常充實的,畢業(yè)之際我做的也是比較認真的,作為一名大學生我對自己各方面還是很有信心的,我和周圍的同事也是相處的很不錯的,在各種細節(jié)方面我都是落實的比較完善,這段時間我更加是感覺很充實的,畢業(yè)之際,我也一定會把工作做的更好的,感激周圍同學對我的幫助的,這給我的感覺是很好的。

  當然我也認識到了自身的不足,在很多方面都是需要有進一步的提高,身為一名大學生,這也是我以后應該要努力去做好的,過去我養(yǎng)成了一些不好的習慣,這給我的感覺是非常好的,我渴望未來可以做出更好的本職,在大學階段我覺得專注是一件很重要的事情,我就是自制能力不夠,很多時候在做事情的時候不夠專注,確實是感覺非常不好的,所以這些不好的地方,我需要進一步的去做好,相信未來這些都是我應該要去完善好的,現(xiàn)在我也已經畢業(yè)了,未來的時間還有很多,我真切的體會到了自己各方面的提高,所以以后我的一定會做的更好的。

  大學畢業(yè)生自我鑒定 篇9

  四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

  在學習上,由于高考落榜帶來的`灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè),還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定,F(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生!

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