- 高中生畢業(yè)自我鑒定 推薦度:
- 普通高中生畢業(yè)自我鑒定 推薦度:
- 相關(guān)推薦
高中生畢業(yè)自我鑒定(常用15篇)
正常來講,自我鑒定即為自我總結(jié),它是增長才干的一種好辦法,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的高中生畢業(yè)自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中生畢業(yè)自我鑒定1
高中,我人生旅途中最重要的一段,在這里我獲得了豐富的知識,健康的體魄,我對未來充滿信心。以下我將我三年的成果寫下高中生畢業(yè)自我鑒定:
三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我勤學(xué)好問,在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的`課外知識面。
我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎(chǔ),曾在高二年學(xué)校組織的
高中生畢業(yè)自我鑒定2
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:
三年來,學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努盡力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲最佳辯手稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的`接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、擠勁不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀的一代,
我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中生畢業(yè)自我鑒定3
高中三年已瀕臨序幕,我已彷徨在人生第一次嚴重決定的路心;叵胄袑㈦x別的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!
三年時間,對我來講空虛而長久,它的存在讓我變得成熟,更勇于驅(qū)逐生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂土,那么我寧愿自己作一位游覽者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時播種了兩年后必備的這份穩(wěn)重與基墊;假使把高二比作青云梯,那末我甘心自己正闊步向前前進,帶著已有的那份持重與基墊,附加在高兩生活中新一輪的沉淀,正正在向最后的重點線飛馳,企盼離重點不太悠遠;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿本人釀成馬力實足的馬達,盼望最后一輪沖刺的到來!但是,我被高一時自己的那份廢寢忘食的好學(xué)苦讀而激動;被高二時自己的那份堅定不移,竭力追逐的韌勁而驕傲;更加如今的自己,一個不再心寄存棄,充斥自負與都只的自己而無怨無悔!已經(jīng)地那份勤懇現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的能源,先前的那份堅韌鼓勵這我舉頭向前,用于托起來日新的向陽,F(xiàn)在的我加倍理解超出自我實在才是成功的要害!曾經(jīng)的那份“凡是事我必抗爭,勝利不用在我”的信心,能讓我勇于挺身而出,敢于搶先的舉措博得了同窗、教員們的稱頌;曾經(jīng)的`那種“吃得苦中苦,圓為人上人”的信念,更督促著自己英勇承當生活,進修上的無情沖擊,讓我一直克服它們,贏得驚天的這份堅強的意志力!讓我真切覺得:人生的意思其實不在于成功與否,而在意自己是否在顛仆后再次爬起。
感悟高中生涯,讓我收獲頗豐!帶著那份可貴的收成,我將會從新邁向新的征程,不管后方的道路有多崎嶇,我城市自在面臨,敢于挑釁!感激高中生活賜賚我的所有,我將再接再礪,中轉(zhuǎn)自己成功的此岸。
高中生畢業(yè)自我鑒定4
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。三年來,學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí) 優(yōu)良。 我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng) ,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。
高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲 獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會 體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好 動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在 800 米、200 米及 4×100 米接力賽中均獲較好名次三年的`高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下 實的基礎(chǔ)。
但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠 擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅 的提高。作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中 活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中生畢業(yè)自我鑒定5
高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學(xué)生會成員團結(jié)一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
我喜歡文學(xué),并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執(zhí)著追求的人,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。
但我不滿足與這些,我門學(xué)校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學(xué)社。我要建立一個文學(xué)社,有了這樣的目標,接下來就是怎么實施,和團委老師商量了辦文學(xué)社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。
幾年來,一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在高中生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了很多名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的'重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。
對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
高中生畢業(yè)自我鑒定6
高中,我人生旅途中最重要的一段,在這里我獲得了豐富的知識,健康的體魄,我對未來充滿信心。以下我將我三年的成果寫下高中生畢業(yè)自我鑒定:
三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我思想健康進步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名班干部的標準要求自己,團結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的`一致好評。
我勤學(xué)好問,在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第x名。我創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛好文學(xué),有一些文學(xué)作品曾在報上發(fā)表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔(dān)任校圖書管理員。
當然,我也存在一些缺點。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
高中生畢業(yè)自我鑒定7
高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學(xué)會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。
在思想上,我每天注意收看新聞聯(lián)播,我參加了學(xué)習(xí)小組,曾隨學(xué)習(xí)小組到xx地區(qū)參觀學(xué)習(xí),激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,將來投身建設(shè)老區(qū),建設(shè)“xx”的思想。我參加過xx夏令營,獲得演講比賽x等獎。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊,為欲返鄉(xiāng)的.打工者送水送溫暖。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責(zé),富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學(xué)校紀律,熱愛班級集體,積極參加學(xué);蚰甓谓M織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)上我自覺、認真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能科學(xué)安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預(yù)習(xí),課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)成績保持在年段前茅,在會考中取得x科優(yōu)。在作文比賽中獲獎,曾參加英語競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團員”,“市三好生”。
我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優(yōu)秀。我加入;@球隊,曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲x等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時間畫畫,閱讀各類進步書籍。
但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。
高中生畢業(yè)自我鑒定8
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼高中生活即將過去了,本人xx年進入高中部學(xué)習(xí),以嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的工作熱情投身于學(xué)習(xí)與實踐中,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,通過自我鑒定以回顧自己走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)能力:
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標,曾獲得xx榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
實踐活動:
三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
愛好特長:
我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。雖然我的體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的'練習(xí)和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人優(yōu)缺點:
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,待人熱情誠懇,很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。而且我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣,因此我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有價值的人,為日后找工作就業(yè)打好基礎(chǔ),并實現(xiàn)自己的人生價值,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)。
高中生畢業(yè)自我鑒定9
距離高考只有一個多月的時間了,經(jīng)歷這次蛻變以后,我便要踏上行程,離開這個陪伴了我三年的地方,說實話,我此刻的心情還真是無比復(fù)雜,雖然高考的腳步越來越近,但是我已經(jīng)沒有了那種緊迫感,我想趁著這次機會,對自己的高三生活做一個自我鑒定。
我們學(xué)校是分重點班和普通班的,而我便是普通班的一員,成績在班上大概十幾名的樣子。其實我的成績本來只是中下游,一來則是學(xué)!案罹虏恕钡墓芾矸绞,基本每次的第一名都會被挖到重點班去,二則是通過我的醒悟吧,因為我本不是一個懂事的學(xué)生,或者說是帶頭做過很多的錯事吧,直到有一天在歷史老師的開導(dǎo)下,我覺得自己不能這樣渾渾噩噩下去,也因此我決定改變自己,不要甘心做一個差生,要通過自己的不斷努力變得更加優(yōu)秀。也可能是我能夠抓住這一個機遇吧,我本以為都已經(jīng)是高中了,即便再怎么努力也遲了些,真沒想到我還有能夠趕上來的時機。
我在高中可以分為兩個階段,第一個階段是沉迷于網(wǎng)絡(luò)的時候,那時我真是過著無比墮落的生活,晚上選擇熬夜玩手機,白天上課的時候睡覺,考試成績下來后便是選擇欺騙父母,后來我便覺得一直這樣下去是不行的,因為老師經(jīng)常會在窗口進行巡視,我也不知道被批評了多少次。后面則是順風(fēng)順水的第二階段,或許我自己都沒想到過還有迎來改變的一天,其實最初的時候我只是抱著不會做題就死記硬背的想法,多少能夠在偏文科性質(zhì)的題目上獲得更多的分數(shù),后來我發(fā)現(xiàn)自己的`記憶力挺強的,也算是我的一個優(yōu)勢吧,盡管我的基礎(chǔ)比較差,但是高中階段的老師都樂于教導(dǎo)我們,畢竟我的成績提升并不再拖班級的后腿也是一件好事,就是這樣,我不斷攻克難題,也樂于結(jié)交那些成績好的學(xué)生,很快我的成績就提升起來了。
我是個男生,身材比較胖,但是因為性格比較好,所以我在班上的人緣是這么個情況,應(yīng)該是絕大多數(shù)同學(xué)都不排斥我吧,尤其是同樣比較胖的同學(xué)以及有著共同愛好的同學(xué)與我的關(guān)系特別好,相互之間總是有著聊不盡的話題,而且上下學(xué)也會一起走。當然,更多的是學(xué)習(xí)上的相互印證,有不會的題目會互相討論,每次的考試結(jié)束以后也會互相對照答案,找出自身的不足,我希望能夠有更多與我填報相同志愿的同學(xué),或者說即便是畢業(yè)以后也能夠經(jīng)常聯(lián)系。
這是我的自我總結(jié),也是一個自我的放飛,總的來說高中三年我沒有留下什么遺憾,該做的我都已經(jīng)做了,至少我能夠做到問心無愧,因為我是盡到最大的努力去做了的。未來是很重要的,因此我才要把握好機會,做好自我鑒定,借此規(guī)劃好未來,我覺得我可以做到的。
高中生畢業(yè)自我鑒定10
其實我很幸運,因為在當初填選志愿時,我差些和高中擦肩而過。那時候我不明白,高中是我們每個人一生中最溫暖也是最振奮人心的一段時光。現(xiàn)在我才明白,當年的差些錯過會讓我失去一段怎樣的閱歷。所以在這里我想先表達自己這一份慶幸,也想表露我對高中的珍惜和不舍。
三年前,中考完之后,原本我是先填選了一個中專師范的志愿。拿到自己的中考成績之后,我不僅考上了師范,也考上了縣一中。當時我的母親很想我讀這個師范,之后就可以出來教書育人。我父親為此也考慮了很久,后來他找我談心,問我想讀這個師范嗎?我猶豫了一會說不想。于是就這樣我的父親為我做了這個決定,讓我進入了縣一中。而這個決定也是改變我人生的一次重大轉(zhuǎn)折點。
來到高中之后,我逐漸認識到,原來高中是這樣一個讓人有理想,有動力的地方。每個進入一中的人都是非常優(yōu)秀的`人,他們無論是成績還是各項綜合實力都在我之上。我忽然就感覺自己的光芒變暗了。但這經(jīng)歷讓我有了更寬的視野,也有了一個更高的目標,而其中一個目標就是大學(xué)。時間也仿佛永不停下腳步,一直往前趕。還記得當初進入高中的時候,我很怕時間太過漫長,因為我很想快速成長。直到現(xiàn)在高中在我眼前結(jié)束時,我才發(fā)現(xiàn)原來這個三年是這么短暫。而現(xiàn)在,我要面對的最大難關(guān),就是高考。此時此刻離高考就只剩下幾天,雖然我感覺準備還不是很充分,因為有太多太多的知識點了,但是我不能慌,我要鎮(zhèn)定下來,只有保持理智,才有可能把這件事情發(fā)揮到最好。這也是對我們心態(tài)的考驗。
這段清晨六點起床晚上十點睡覺的日子就要逝去,我也無法預(yù)料我的高考會有一個怎樣的成績。無論結(jié)果如何,我都會充滿動力和希望去迎接未來的每一天。但我仍然希望自己能夠在這次較量中取得勝利,因為在這次人生的轉(zhuǎn)折中,寄予了太多人對我的期望和希望。我只有往前沖,不停的往前趕,才能把自己的未來一點點的變好。還記得有人對我說過這樣的一句話,“努力可能會背叛你,但是放棄不會”。每次想起這句話,無論當時我有多么迷茫,我都會重新蘇醒。因為我知道,努力可能不會讓我們直接成功,但放棄的結(jié)果只會讓人失望,沒有別的可能。所以這三年,我一直在努力地奔跑,堅強的對抗每次的難關(guān),我也逐漸的變的越來越勇敢,越來越堅定,對于未來的一切未知,我都不怕!
高中生畢業(yè)自我鑒定11
時間過的太快了,我還沒來得及回味高中的生活呢,就已經(jīng)面臨著畢業(yè)了。一想到以后再也不能經(jīng)常見到教了自己幾年的老師以及相處了三年的同學(xué),我就感覺到一種淡淡的傷感,雖然和老師、朋友們的聯(lián)系沒有斷,可我也知道我們之間的情感肯定也是會慢慢變淡的。之所以這么牽掛他們,還是因為他們在高中這三年里對我的幫助太多了,是他們改變了我。
一、在思想上
在我剛進入高中時,我整個人其實是比較忐忑的,因為我很害羞,而且成績也一般,我害怕沒法和同學(xué)們?nèi)谌朐谝黄稹5鞘聦嵶C明了我的這個想法是多余的,因為在這里我感受到了來自老師和同學(xué)們的溫暖。之前我是不敢主動的'和別人說話的,可我的同學(xué)太熱情了,硬生生的把我變得越來越活躍。這也讓我端正了自己的態(tài)度,我待人也應(yīng)該和善且主動才行,不能再這樣沉默下去了。
二、在學(xué)習(xí)上
我的學(xué)習(xí)成績并不是太好,這從我的入校成績就可以看出來,在班上的排名屬于中游偏下。所以我一直都想把自己的成績沖上去,這是為了向老師、同學(xué)、家長證明自己的能力。但是學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的,必須得經(jīng)過一段時間的沉淀才行,特別是我的底子還比較差,再加上高中的知識點相比初中已經(jīng)難了不少了,所以我的成績也并沒有什么出彩的地方。但努力絕對是有效果的,我在課堂上認真聽老師的課,并且做好了筆記和課后作業(yè),就是靠著這樣一點點的積累,讓我在一次又一次的考試后,成績都在穩(wěn)步的提升,F(xiàn)在的我,在班上的成績已經(jīng)算是上游了。
三、在生活中
我這個人屬于慢熱型,很多的時候哪怕我很喜歡和別人一起玩,但是我也不會直接表明自己的內(nèi)心想法,等到玩的特別熟悉后,我才會放開自己。雖然我這個人慢熱,但是我還是比較實誠的,所以我也有不少的好朋友,他們愿意幫助我度過一些困難,在他們遇到困難時我也會盡力去幫助他們。除了和同學(xué)們保持好關(guān)系外,我也經(jīng)常會去幫助老師做一些力所能及的小事情,所以我的老師和我也很熟絡(luò),在學(xué)習(xí)上時常對我進行指點。在家里的時候,我也經(jīng)常幫助家人做一些家務(wù)活,畢竟我已經(jīng)這么大了,不能再像個小孩子一樣任性了,我得為家里人分擔(dān)一些責(zé)任。
三年的高中生活就要結(jié)束了,我也即將迎來高考,相信自己能在高考中考出一個令人滿意的好成績,然后選擇一個中意的大學(xué)!
高中生畢業(yè)自我鑒定12
高中三年已瀕臨序幕,我已彷徨在人生第一次嚴重決定的路心;叵胄袑㈦x別的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!
三年時間,對我來講空虛而長久,它的存在讓我變得成熟,更勇于驅(qū)逐生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂土,那么我寧愿自己作一位游覽者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時播種了兩年后必備的這份穩(wěn)重與基墊;假使把高二比作青云梯,那末我甘心自己正闊步向前前進,帶著已有的那份持重與基墊,附加在高兩生活中新一輪的沉淀,正正在向最后的重點線飛馳,企盼離重點不太悠遠;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿本人釀成馬力實足的馬達,盼望最后一輪沖刺的到來! 中國同盟編纂。但是,高中生活的磨難,更讓我逼真到性命與人生價值的內(nèi)在 正在校生進黨簡練自我評定-小我判定-!我被高一時自己的那份廢寢忘食的好學(xué)苦讀而激動;被高二時自己的那份堅定不移 ,竭力追逐的韌勁而驕傲;更加如今的自己,一個不再心寄存棄,充斥自負與都只的自己而無怨無悔!已經(jīng)地那份勤懇現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的能源,先前的那份堅韌鼓勵這我舉頭向前,用于托起來日新的向陽,F(xiàn)現(xiàn)在的我加倍理解超出自我實在才是成功的要害!曾經(jīng)的那份“凡是事我必抗爭,勝利不用在我”的信心,能讓我勇于挺身而出,敢于搶先的舉措博得了同窗,教員們的.稱頌;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,圓為人上人”的信念,更督促著自己英勇承當生活,進修上的無情沖擊,讓我一直克服它們,贏得驚天的這份堅強的意志力!讓我真切覺得:人生的意思其實不在于成功與否,而在意自己是否在顛仆后再次爬起。
感悟高中生涯,讓我收獲頗豐!帶著那份可貴的收成,我將會從新邁向新的征程,不管后方的道路有多崎嶇,我城市自在面臨,敢于挑釁!感激高中生活賜賚我的所有,我將再接再礪,中轉(zhuǎn)自己成功的此岸。
高中生畢業(yè)自我鑒定13
時光像水中的倒影,一晃三年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今艱苦的社會生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",在這個高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在高中生最流行的"郁悶"日子.
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀高中生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位三年里學(xué)校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯!同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的'時期。我本著“立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學(xué)問,學(xué)做人”的準則從及“全面發(fā)展”的目標,在高三下學(xué)期我主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質(zhì),社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。
在思想方面,我積極參加學(xué)校及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。政治上要求進步,積極向團組織靠攏,在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強自身的團員原則,按照新團章規(guī)定的團員標準來要求自己,虛心向身邊的團員學(xué)習(xí),并定期作好思想?yún)R報。積極參加政治學(xué)習(xí)活動,遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),在學(xué)習(xí)接受教育期間我的思想有了很大的提高!
在知識學(xué)習(xí)方面,我學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認真,至此已全部修完高中所有的課程,并全部取得良好的成績。
在交際關(guān)系方面,我能很好地和同學(xué)們相處,和同學(xué)交往并沒有發(fā)生過什么不愉快。要知道來到高中的每一個同學(xué)都是來自各個鄉(xiāng)鎮(zhèn),大家有著不同的興趣和愛好但我們能走到一起就是一種緣分,而且我們要在同舟共濟三年,人際交往將對自己的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生至關(guān)重要的影響,所以我把搞好人際關(guān)系作為我上高中后的一門必修課。我把每一個同學(xué)都當做自己的兄弟姐妹,彼此之間互相幫助,這對我自己的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生積極的影響。
在體育方面,我基本掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
總之,高中學(xué)習(xí)的期間,我是在不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的,是積極探索、逐步成熟的時光。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以審批和指示,本人在以后的社會大課堂中一定爭取更好的表現(xiàn)!
高中生畢業(yè)自我鑒定14
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我勤學(xué)好問,在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎(chǔ),曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛好文學(xué),有一些文學(xué)作品曾在報上發(fā)表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔(dān)任校圖書管理員。
在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。
當然,我也存在一些缺點。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的.位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
高中生畢業(yè)自我鑒定15
我熱愛祖國,關(guān)心時事政治,我有堅定正確的立場,認真學(xué)習(xí)并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,愛憎分明力量, 思想健康進步,自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,曾擔(dān)任過班級的組織委員,具有很強的組織能力,高中期間成功地多次主持了主題班會。能以一名團員和班干部的標準要求自己,與人為善,團結(jié)同學(xué),有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務(wù)。積極配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的`一致好評。
我熱愛體育活動,尤其擅長羽毛球。積極參加鍛煉,體育成績優(yōu)秀。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,愛好詩歌朗誦和演講,曾獲得校“理想與前途”演講比賽三等獎。攝影作品獲得內(nèi)江二中82周年校慶影書畫展二等獎。
踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量表達自己的愛心,做一個文明的新時代市民。
學(xué)習(xí)上我自覺認真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能科學(xué)安排好時間。在學(xué)習(xí)過程中,能融會貫通,且思維敏捷,理解能力強。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預(yù)習(xí),課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見。重視理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用。課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統(tǒng)化。能不斷總結(jié)和探索適合自己實際情況的學(xué)習(xí)方法。
我將不斷總經(jīng)驗教訓(xùn),珍惜青春年華,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的熱血與青春!
【高中生畢業(yè)自我鑒定】相關(guān)文章:
畢業(yè)自我鑒定高中生11-02
畢業(yè)高中生自我鑒定11-13
高中生畢業(yè)的自我鑒定06-15
高中生畢業(yè)自我鑒定06-13
高中生畢業(yè)自我鑒定[精選]08-20
高中生畢業(yè)的自我鑒定07-28
高中生畢業(yè)自我鑒定06-11
2021高中生畢業(yè)自我鑒定04-11
高中生畢業(yè)自我鑒定范文04-14