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高中社會實踐自我鑒定
自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務、學習生活等方面情況進行評價與描述,自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢?下面是小編精心整理的高中社會實踐自我鑒定,希望對大家有所幫助。
高中社會實踐自我鑒定1
三年的高中生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,回首過去,感觸頗多。在這三年也來,我對學習一直一絲不茍。在學好課本知識外我還加強對計算機知識以及其他知識的學習。同時,學校組織的各種活動我都熱情的參加。我在學校的表現(xiàn)得到了老師和同學的肯定!我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的'組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
我自入學以來參加了各種社會實踐活動,例如軍訓,建校勞動等等。在幾次實踐中,我學會了很多東西,我明白了許多人生大道理。軍訓讓我更了解我國的軍事發(fā)展動向,讓我體會到了軍營的艱苦和快樂,它讓我更堅強,更自信。建校勞動讓我更愛我的校園,我體會到了師生那種和諧相處的氛圍,那種融洽!我相信我在今后的學習中我會更加努力,更加勤奮,刻苦!我相信我們會更愛我的祖國和校園,成為一個四有新人!
高中社會實踐自我鑒定2
對于參加了這次“養(yǎng)老院之行”社會實踐活動的自己,本人整體來說是非常滿意的。我在其中盡自己所能發(fā)揮出了一直以來老師家長對我的關(guān)于“尊老”的教育,算是一次非常有意義也有成就感的社會實踐吧!
一、尊老敬老,我做到了
在此次的“養(yǎng)老院之行”社會實踐活動中,可以說我真正學會了如何尊老敬老的理念以及行為吧!往常我在家對我的爺爺奶奶沒有這么耐心,但通過這一次的社會實踐活動,我看見別人如何耐心對待老人,我也知道了應該如何做,更意識到自己過去對自己的爺爺奶奶是疏于關(guān)愛的。通過這次的'社會實踐活動,我學到了也做到了。我會將這種尊老敬老的好習慣繼續(xù)留在我的生活中,讓我自己的爺爺奶奶以及身邊的老人們都感受到我對他們尊敬和愛戴。
二、勤勞付出,我做到了
在這次的社會實踐活動中,我們也是有在養(yǎng)老院里給老人們的住所大掃除的。通過這一次集體的社會實踐活動,我明顯感覺到自己勤奮了許多,過去在家里什么家務活都不做,在學校里搞大掃除時也時常偷懶的我,這一次為老人們做衛(wèi)生卻沒有偷懶。當我身處養(yǎng)老院那樣安靜祥和的環(huán)境中,看見老人們都已經(jīng)老得牙齒也掉光了,還在對著我們笑,我就好像有了使不完的勁兒,一口氣就把分配給我的衛(wèi)生任務全部都做完了,甚至還幫助其他人做了許多。這或許是老人們給我的力量吧!為了老人們的勤勞付出,我做到了。
三、用愛陪伴,我做到了
這次的社會實踐活動是有三天的,第一天我們給老人們表演節(jié)目,第二天我們給老人們打掃衛(wèi)生,到了第三天,我們是陪著老人們聊天的。也正是這一次陪老爺爺老奶奶們聊天,我知道了老年生活的孤單,讓我在心里暗暗發(fā)誓,一定要好好陪伴我的爺爺奶奶,讓他們的為數(shù)不多的晚年生活不那么孤單。在養(yǎng)老院時,我陪著一位老奶奶聊了很多,這位老奶奶給我講了很多她的故事,可以說不是我在陪老奶奶,而是老奶奶在給我講故事,陪著我吧!最后卻得到了老奶奶的表揚,這讓我也明白愛的陪伴,正是這樣相互的吧!在此我也學會了用愛陪伴,我做到了。 如果下一次還有此類的社會實踐活動,我一定還報名去參加。我喜歡看見自己在其中成長了模樣,希望自己變成一個更好的人。
高中社會實踐自我鑒定3
假期的時間是很漫長的,我不想這個假期又跟以往一樣,在家看電視躺著玩手機,消磨時光,我決定給自己找點事情做,然后我就在小區(qū)的公告欄上找,但是大多數(shù)的都是一些工廠招收臨時工,我覺得這雖然能賺點錢,但是沒有任何的意義,我覺得工廠比家里更是無聊,最后我看上了養(yǎng)老院義工的工作,至于為什么會選擇這個,主要是我對老人的那種關(guān)心吧,我的爺爺奶奶就對我特別好,我也想著為這么無依無靠的老人做點什么,一周的社會實踐工作就展開了,這一周里面,我收獲很多,最重要的還是心靈上的慰藉,時間上的充實,讓我覺得自己不虛此行,現(xiàn)一周的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,以下就是我對自己這一周以來的自我鑒定:
一、不求回報,助人為樂
我從最一開始的事情,我就沒想過賺錢,我只是想著能有一件有趣且有意義的事情,讓我的假期生活變的充實一點,所以我一點也不后悔我選擇去養(yǎng)老院當義工,養(yǎng)老院的院長還一再詢問我,是否真的想清楚了,他們這里是沒有任何報酬的。我對我的這個決定從來都沒有動搖過。我之前只是在電視上、隱約的了解了一點養(yǎng)老院的情況,這還是我第一次進入養(yǎng)老院,我發(fā)現(xiàn)他們的生活真的是跟我有著天差地別的差距,我突然變的好心疼他們,但是看著他們在我的'幫助下能露出開心的笑容,我也是感到心里暖洋洋的。
二、工作賣力,絕不偷懶
雖然我只是個高中生,突然要招呼這么多老人,的確是有點吃力,頭兩天的時候,我甚至是感到腰酸背痛,應該是缺少運動的緣故,就算是如此,我也從來都沒想放棄。我參加義工的每一天都在努力的珍惜每一分鐘,想盡了辦法,多給他們一些關(guān)愛,我每天都會把養(yǎng)老院打掃一遍,把老人們的房間里也是整理一下,出太陽的時候,就幫他們把被子拿出來曬一下,我仿佛就看到了,我媽媽在我小時候照顧我的樣子。
三、收獲很大,成長很多
我突然發(fā)現(xiàn),我小小的身體里居然有這么大的力量,我居然可以做這么多,突然之間我對自己的認識都開始有點刷新了,以前我在父母的寵愛之下,除了學習,從來沒有拼盡全力去做過一件事。養(yǎng)老院的老人們是需要陪伴的,但是我可以明顯的感覺到,他們挺想念自己的家人的,每次談論到他們的家人,就會不由自主的掉眼淚,我真的特別喜歡看到那些老人們笑口常開,希望能有更多的人去幫助他們吧,我一個人的力量終究是微弱的。有了這次社會實踐,我覺得對人與人之間的相處都明白了很多,希望自己還能有機會給這個社會做出更多的貢獻。
高中社會實踐自我鑒定4
朝吟幕頌,幕鼓晨鐘,在理想之光雜照耀下,我走過了最美好的三年高中時光。帶著無限的依戀,輕輕撥響回憶的風鈴,一幅幅永垂于心的畫面展示在我的眼前。
學習成績不是最好,但在學習過程中獲得了很的多。首先是端正了學習態(tài)度。在老師的教導下,看到周圍的同學都努力學習,我毅然打消了好好玩的初衷,開始了高中的學習旅程。古人云:授之以魚不如授之以漁,我知道自己來這里就是為了獲得漁。在三年的高中生活中,我認真積極地參加每次實驗和討論會,鍛煉了自己動手和分析問題的能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。平時注重與同學之間的關(guān)系,是一位友愛同學,尊師重道,樂于助人的好學生。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重自己的社會實踐能力。三年來,我參加了不少的校內(nèi)活動和一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。 我喜歡做一些社會活動,會讓高中生活更豐富多彩,有時會感到累些,但樂此不彼。
我的優(yōu)點是誠實,熱情,性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給老師和同學們都留下了深刻的映像。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,一個人最大的敵人是自己,因此我一直嚴格要求自己,努力把自己鞭策成為一個適應瞬息萬變的社會的.人。
通過三年的高中生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。
認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
時下,高中生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是高中生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。
高中社會實踐自我鑒定5
我認為,在這個充滿激烈競爭的社會,需要學習的東西不光停留在書本,生活在現(xiàn)實中就應將自己擺在適當?shù)奈恢,正確公平的估計自己,把今天當成一個新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去。
我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上。優(yōu)勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言:從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信。
雖然自己資質(zhì)平平,卑微鄙俗,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切!
今年暑假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的`韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。 艱辛知人生,實踐長才干。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。
通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
作為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。
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