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本科學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)自我鑒定
自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié)，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此好好準(zhǔn)備一份自我鑒定吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編為大家收集的本科學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
本科學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)自我鑒定1
本學(xué)年，在學(xué)校園長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng)與指導(dǎo)下，以及各位同事的幫助下，通過(guò)自己的努力，取得了不少的進(jìn)步，為發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以利今后工作學(xué)習(xí)，特自我鑒定如下:
工作學(xué)習(xí)上，積極參加學(xué)習(xí)，理解和掌握有利于幼兒教育的方法與經(jīng)驗(yàn)，虛心接受老教師的幫助，在幼兒教育這一塊領(lǐng)悟了許多，在處理與教育小朋友的方式與發(fā)法中，又游刃有余許多了，許多事情的解決都變的輕松，這一切都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)與同事的.幫助!
校園生活上，艱苦樸素，與同事和睦相處，與小朋友一塊玩樂(lè)，在玩樂(lè)中教育孩子，感覺(jué)寓教于樂(lè)，更能適合孩子的思維、輕松，快樂(lè)的環(huán)境下培養(yǎng)孩子的想象力，教育孩子的處事能力與知識(shí)獲得，吸取了不少經(jīng)驗(yàn)與方法!
不足的是，自己在性格上還有點(diǎn)內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己，幼兒教育是一個(gè)比較全面的課目，爭(zhēng)取讓自己變的活潑一點(diǎn)，外向一點(diǎn)，在工作學(xué)習(xí)上取得更大的突破!
本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等課程。
通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力:
一、掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);
二、掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;
三、具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;
四、熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);
五、了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);
六、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
本科學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)自我鑒定2
四年的大學(xué)生活已經(jīng)快要結(jié)束了,回首四年的學(xué)習(xí)、工作和生活，心中不免思緒萬(wàn)千。過(guò)去的四年，我從一個(gè)什么都不懂的傻傻的高中生，在老師和同學(xué)們的關(guān)懷和幫助下經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、努力逐漸成長(zhǎng)為了一名合格的當(dāng)代青年，現(xiàn)在的我胸懷大志，敢于挑戰(zhàn)自己和生活。下面將對(duì)我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、工作和生活做一個(gè)自我鑒定。
一、在學(xué)習(xí)方面
進(jìn)入大學(xué)的第一天，老師就給我們講:大學(xué)要學(xué)的有做人、做事和治學(xué)。從那一刻起我就為自己制定了一個(gè)目標(biāo)，就是要學(xué)大學(xué)。大學(xué)之道在于學(xué)習(xí)的方法的掌握和提高，大學(xué)的課業(yè)已經(jīng)不再是上高中時(shí)的被動(dòng)方式教育，取而代之的則是課堂上的大量知識(shí)的講述和領(lǐng)悟，課下全要靠自己學(xué)習(xí)和消化，很多知識(shí)要只是憑借課堂上的學(xué)習(xí)是完全不夠的。這就要求我在課下以多加練習(xí)來(lái)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，必須靠自己鉆研。其中這個(gè)過(guò)程是非常難適應(yīng)的，為了不落后于其它同學(xué)，我還在課余時(shí)間經(jīng)常去圖書(shū)館查閱相關(guān)的一些資料，豐富自己的學(xué)習(xí)能力。通過(guò)日積月累的學(xué)習(xí)，我的自學(xué)能力明顯的得到了提高和改進(jìn)。
懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)還要注重獨(dú)立思考。經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我從開(kāi)始的迷茫狀態(tài)逐漸找到了方向，現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)整體上了一個(gè)臺(tái)階，雖然成績(jī)還不是很優(yōu)秀，但都是我這幾年來(lái)通過(guò)不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，經(jīng)過(guò)一步一個(gè)腳印的不斷努力而來(lái)的結(jié)果。四年的學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終束，在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí)，把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)積極地與實(shí)際工作相結(jié)合，從而使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。
二、在工作方面
自進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我一直擔(dān)任寢室的寢室長(zhǎng)，在與同學(xué)們相處的四年期間，我積極主動(dòng)地為同學(xué)們服好務(wù)，有意識(shí)和目地的協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系，而且通過(guò)與舍友的積極協(xié)作，作好宿舍的內(nèi)務(wù)工作，為大家營(yíng)造了良好的休息、學(xué)習(xí)的氛圍。當(dāng)然我也在不斷地追求和提高，在大二下學(xué)期被評(píng)為了優(yōu)秀共青團(tuán)員，并在那個(gè)學(xué)期擔(dān)任起了班級(jí)的生活委員直到畢業(yè)。同學(xué)們來(lái)自天南海北，在思維方式和生活習(xí)慣方面難免會(huì)有不同，做為生活委員我不斷地尋求較好的`處事方法，取得大家的認(rèn)同，通過(guò)我的努力，班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好，班級(jí)財(cái)產(chǎn)分配使用合理。由于到大四，很多同學(xué)都有考研的想法，這時(shí)我便擔(dān)起了班上的團(tuán)支部書(shū)記的職務(wù)，在工作中我和班長(zhǎng)同學(xué)努力并積極地協(xié)調(diào)好各方面的事情，盡力為大家營(yíng)造出一個(gè)適合學(xué)習(xí)的好的班級(jí)和生活環(huán)境。通過(guò)大家的共同努力，班上有三分之一的同學(xué)考研成功，找工作的同學(xué)也都基本找到了自己滿(mǎn)意的工作，班級(jí)整體狀態(tài)良好。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
三、在生活方面
在四年的大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力地完善自己的人格。在生活中我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的，它關(guān)系到自己是否能形成正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。平時(shí)我友愛(ài)同學(xué)，尊重師長(zhǎng)，樂(lè)于助人�；仡櫵哪�，對(duì)于幫助過(guò)我的老師和同學(xué)，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候幫助我。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得負(fù)起一定的社會(huì)責(zé)任，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
“總結(jié)四年的大學(xué)生活，我收獲很多。感謝老師和同學(xué)給我的關(guān)懷與幫助，這將是我人生中最寶貴的財(cái)富。以上就是在畢業(yè)之時(shí)，我對(duì)自己過(guò)去四年來(lái)做的自我鑒定。我自信通過(guò)自己不斷地的學(xué)習(xí)和努力，在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠面對(duì)挑戰(zhàn)，勇往直前。
本科學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)自我鑒定3
大學(xué)三年，是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這大好時(shí)光里，我本著學(xué)好本專(zhuān)業(yè)，盡量擴(kuò)大知識(shí)面，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識(shí)財(cái)富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，多次名列前茅，連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等課程。
通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力：
1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);
2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;
3.具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;
4.熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);
5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
在校學(xué)習(xí)期間，我熱愛(ài)同學(xué)，熱愛(ài)學(xué)校，在學(xué)校里，我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動(dòng)，并為集體出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué)，與大家關(guān)系融洽。作為班干部，我努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師的工作，開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系，使我們班成為一個(gè)充滿(mǎn)生氣、有活力的`班集體。
在課余生活中，我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，堅(jiān)持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力，我積極參加社會(huì)實(shí)踐。三年中，我加入了青年志愿者、這些經(jīng)歷，不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個(gè)外向型的人，性格開(kāi)朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開(kāi)放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是：熱心待人，誠(chéng)實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開(kāi)拓意識(shí)，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。
天大地大，世界永無(wú)盡頭，這三年中，在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論知識(shí)之外，我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人，我憧憬著美好的未來(lái)，時(shí)刻準(zhǔn)備著
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