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中職生的畢業(yè)自我鑒定

時間:2024-06-08 06:18:01 煒亮 畢業(yè)鑒定 我要投稿

(精選)中職生的畢業(yè)自我鑒定17篇

  自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?以下是小編為大家收集的中職生的畢業(yè)自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精選)中職生的畢業(yè)自我鑒定17篇

  中職生的畢業(yè)自我鑒定 1

  三年的中職生活接近尾聲,縱觀去,學習實力有了進一步的提高,自我約束實力也有明顯的增加,生活的自主實力也有了進一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的相識。在環(huán)院的學習與生活中,我始終有那么一顆永恒的心——環(huán)保人忠于環(huán)保。這也是我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)建價值、自我創(chuàng)新。為此,我為自己三年的學習成果在這即將畢業(yè)的時刻,作畢業(yè)生個人自我鑒定。

  自從來到環(huán)院以后,生活中充溢陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情如同親情但更勝親情,摯友之間的情如同手足之情,環(huán)院事我都很是關切,就這樣我愛上了環(huán)院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美妙的高校三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了高校獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

  在校期間,我遵守校規(guī)校紀,不遲到早退。在學校的`指導、老師的訓誨下,通過不斷地學習和實踐,自己的綜合素養(yǎng)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、適應實力強、具有團體協(xié)作精神的青年。我在校期間連續(xù)獲得兩屆校級技能大賽一等獎,還參與過學校為技能競賽而做的集訓,并代表學校去__總部進行考察,還獲得了__證書以及勞動局頒發(fā)的文字錄入員初級證書。

  當然,本人還存在不足之處,如學習發(fā)展并不全面,專業(yè)技能方面成果特別優(yōu)異但是,數(shù)、語、外,這三科文化課的水平就不盡人意了。所以在今后的日子里,我會從自身找緣由,改進缺點不足,改善學習方法,在提高自己專業(yè)素養(yǎng)的同時,也努力提高自己的文化課水平,使自己成為德、智、體全面發(fā)展的復合型人才。

  作為一名即將畢業(yè)的中職生,我對祖國的將來充溢向往,對將來的高職生活滿懷期盼!難忘而多姿的職高生活即將逝去,但我不會沉醉于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱將來的挑戰(zhàn)!

  中職生的畢業(yè)自我鑒定 2

  三年的中專生活,使得我自己的知識水平思想境界,工作能力等方面的邁上可一個新的臺階,在這即將揮手告別的美好地中專生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的自信,高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  短短的兩年中職生活即將離去,在箐箐校園中,老師的教誨,同學們的友愛以及各方面的熏陶。使我獲得許多知識。懂得許多道理。收獲很多,本人勤奮好學。勤學苦練。努力學習文化知識,專業(yè)技能。遵守中學生行為規(guī)范。

  在校期間,我一直致力將自己培養(yǎng)成一復合型人才。兩年來,在專業(yè)老師的悉心指導下。我學習烹飪專業(yè),冷拼。雕刻。面點制作,并積極參加校內各項技能比賽。取得優(yōu)異成績。

  并獲得中級烹飪師的資格。在校期間,本人注重提高自身文化素質。并通過語。數(shù)。英。計算機會考。成績優(yōu)秀,我積極參加各類文體活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

  本人性格活潑開郎,愛好籃球,聽音樂,上網(wǎng)。在班里擔任過原料知識課代表,學習委員,團員。工作認真,有很強的管理能力。

  作為一名即將畢業(yè)的中職生。我深知兩年的中職生活,所奠定的.只是技能和知識的基礎在未來我將面對許多的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰(zhàn)。從中獲得經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生的價值。我會繼續(xù)努力,把自己培養(yǎng)成一個合格的高技能的烹飪師!

  中職生的畢業(yè)自我鑒定 3

  我于20xx年9月就讀重慶xx中等職業(yè)學校計算機專業(yè)。三年的校內學習生活和社會實踐活動,是我人生的一大轉折點,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充溢自己,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。

  本人熱愛祖國,具有主動向上的生活看法和廣泛的愛好愛好,工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣揚實力,有肯定的藝術細胞和創(chuàng)意,注意團隊合作精神和集體觀念。

  我始終都認為人應當學到謀生的本事才能有益于社會。我對文化、對專業(yè)學習仔細努力,因而在成果上始終得到老師同學的確定,三年里獲得一次三等獎學金和一次二等獎學金。在不滿意于學好理論課的同時,我注意對各種應用軟件和硬件的探討學習,還選修了美術、體操、電子等多門課程,為我在網(wǎng)頁美工、多媒體圖案和動漫制作上打下了堅實的基拙。在區(qū)、市級計算機專業(yè)大賽中多次獲獎,2朋7年頭表市參與全國動漫設計大賽獲全國一等獎。

  我任本班團支部組織委員的同時也擔當了校學生會宣揚部部長職務。我對工作熱忱、任勞任怨,和部內成員團結一樣,注意協(xié)作學校、學生會其他部門,精彩地完成各項宣揚工作任務。能主動參與學校的各種活動,20xx年l月獲校文娛競賽及學問問答競賽等一等獎,20xx年5月獲校演講競賽一等獎。20xx年獲重慶市優(yōu)秀學生干部稱號。

  我在修好學業(yè)的同時也注意參與社會實踐活動。本著學以致用的精神,20xx年暑假我到xx彩色印務公司學習名片和小型廣告、商標設計,由于自己在這方面有堅實基礎,我用一周時間就嫻熟駕馭了各樣設計軟件,之后做出了大量精彩的設計方案。這期間,我以嫻熟的'計算機技術參與應聘,進入,“1十l”電腦公司技術邵,擔當見習技術員。

  作為一名計算機專業(yè)的中職畢業(yè)生,我的文化積淀不夠,工作欠缺閱歷。但是我年輕,我自信能憑自己學到的學問和已經(jīng)具備的實力,在以后的工作和生活中不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

  中職生的畢業(yè)自我鑒定 4

  三年的中職生涯似彈指一揮間,從剛跨入中職時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道這又是我們人生中的一大挑釁、角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生涯態(tài)度外,更主要的是得益于中職三年的學習積聚和技巧的培育。我自以為無愧于中職三年,剛入學時,我曾為身為中職生而煩惱過,但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何處所都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前程也會有光亮、光輝的一天。

  通過這三年的學習使我理解了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、慎重的我。使我清楚了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己英勇面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺點。但我檢查了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的,中職生的我們應當擅長揚長避短的方式來增進自己,進步自己的綜合程度才能。

  作為一名即將畢業(yè)的中職生,我深知三年的中職生涯,所奠定的只是技巧和知識的基本,在未來我將面對許多的挑釁,但我會以實力和真誠的`心理去戰(zhàn)勝挑釁。從中獲得經(jīng)驗,豐盛自我,從而更好的實現(xiàn)人生的價值。

  這三年的錘煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積聚,對于邁向社會遠遠不夠的,因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我盡力拼搏;面對將來,我等待更多的挑釁?朔D苦,抓住每一個機會,信任自己必定會演繹出出色的一幕!

  三年的中專生活接近尾聲,縱觀去,學習能力有了進一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。在環(huán)院的學習與生活中,我始終有那么一顆永恒的心——環(huán)保人忠于環(huán)保。這也是我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。為此,我為自己三年的學習成果在這即將畢業(yè)的時刻,作畢業(yè)生個人自我鑒定。

  中職生的畢業(yè)自我鑒定 5

  通過三年的中職生活,我成長了很多,在即將畢業(yè)之際我對自己這三年來的收獲和感受作出一個小結,并以此為我今后行動的指南:在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,回顧三年的學習、生活,做鑒定如下:

  在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏和學習,始終以共青團思想為中心,能清楚意識自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有著相對成熟的意識和定位。

  在課程學習上,積極參與各項操作科研活動,實踐過程中,認真閱讀教材,查閱資料和參考書籍,我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有毅力和恒心,在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷吸取知識,才不會落伍。

  三年的中職生活中給了我很多的挑戰(zhàn)自我的機會,如班干競選、時、節(jié)日板報評比,各次校園漫畫賽等……在參與這些活動的過程中,結交了一些志趣相投的朋友,鍛煉了自己的能力,這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就應好好把握住。

  中職校園就是一個大家庭,讓我們從中考失敗中再次成長,在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的.角色,老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加,同學就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人。

  期待著用對中職生活的熱枕,去迎接在社會、工作、職場上的每一份學習和對工作的熱愛。古詩詞大全堅信自己會成為一個能為社會服務的一名優(yōu)秀公民。

  中職生的畢業(yè)自我鑒定 6

  中專三年是我人生的一大轉折,這里所學習的專業(yè)學問將讓我走向社會之路,接受社會的挑戰(zhàn)。以下是我的中專生畢業(yè)自我鑒定:

  面對學問經(jīng)濟的到來,計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的中專生,面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的`專業(yè)技能,還需有更多方面的學問。所以中專期間我不斷學習,不斷拼搏,努力學習各種計算機網(wǎng)絡,網(wǎng)頁設計,互聯(lián)網(wǎng)技術,20xxServer,微機原理,跟單信用證,英語函電,國際貿易實務等專業(yè)學問。除此之外還選修了案例分析,商務代理,photoshop圖像處理以及物流學問等以提高自己的綜合素養(yǎng)。鑒于此,我希望能在畢業(yè)后謀一職位,熱切期望能用自己所學之技為社會做出自己的微薄之力。對待學習,我仔細努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè),謹慎負責,一絲不茍。在生活方面我樂觀,熱忱,懇切,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的實力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

  三年的時間,推動我成長的是學習,更是自律;三年的磨練,我從一名柔弱而無毅力的孩童跨到了堅毅者的行列,促使我轉變的是日常意志的磨礪與身心的強健……

  中職生的畢業(yè)自我鑒定 7

  自從來到環(huán)院以后,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環(huán)院事我都很是關心,就這樣我愛上了環(huán)院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

  再說到學習方面,自我進環(huán)院的'第一天起,我就沒有忘記我來環(huán)院的目的——學好知識,學會做人。在環(huán)院,我以拿到獎學金為短期目標連獲學院丙等獎學金兩次;我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

  在校期間,我遵守校規(guī)校紀,不遲到早退。在學校的指導、老師的教誨下,通過不斷地學習和實踐,自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。我在校期間連續(xù)獲得兩屆校級技能大賽一等獎,還參加過學校為國家級技能比賽而做的集訓,并代表學校去杭州H3C總部進行考察,還獲得了4向NIT證書以及勞動局頒發(fā)的文字錄入員初級證書。

  當然,本人還存在不足之處,如學習發(fā)展并不全面,專業(yè)技能方面成績非常優(yōu)異但是,數(shù)、語、外,這三科文化課的水平就不盡人意了。所以在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,在提高自己專業(yè)素質的同時,也努力提高自己的文化課水平,使自己成為德、智、體全面發(fā)展的復合型人才。

  作為一名即將畢業(yè)的中職生,我對祖國的未來充滿憧憬,對將來的高職生活滿懷期盼!難忘而多姿的職高生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱未來的挑戰(zhàn)!

  本人這兩年以來,能積極參加政治學習,關心國家大事。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。在今后的日子里,我我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。

  中專三年的學習生活,讓我成長了許多,收獲了許多,前進了許多。雖然稱不上碩果累累,卻也可以說是有所成績。以后的路更長,這點小小的進步是微不足道的,只有不斷地學習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭做一個優(yōu)秀的人才。因為沒有,只有更好!本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

  中職生的畢業(yè)自我鑒定 8

  作為一名計算機專業(yè)的中職畢業(yè)生,我的文化積淀不夠,工作欠缺經(jīng)驗。但是我年輕,我自信能憑自己學到的知識和已經(jīng)具備的能力,在以后的工作和生活中不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標文正步入社會就需要我了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時我多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。

  在工作中我能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時能主動要求布置工作,做到主動學習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時刻牢記。

  現(xiàn)將工作一年來做以下幾點鑒定:

  一、努力學習,不斷提升理論素養(yǎng)。

  在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  二、努力實踐,進行角色轉化。

  “理論是灰色的`,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,展現(xiàn)人的意志。

  三、提高工作積極性和主動性。

  實習期很快過去了,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。此次的實習為我深入社會體驗社會提供了難得的機會,讓我在實際社會中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。通過不斷的努力,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。

  祝你好運。

  中職生的畢業(yè)自我鑒定 9

  三年的中職生活似彈指一揮間,從剛跨入中職時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中職三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

  我自認為無愧于中職三年,剛入學時,我曾為身為中職生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然應對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中職生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  經(jīng)過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,僅有自我勇敢地應對人生中的'每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中職生的我們應當善用于揚長避短的方法來促進自我,提高自我的綜合水平本事。

  這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。所以,應對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選擇;應對此刻,我努力拼搏;應對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。

  中職生的畢業(yè)自我鑒定 10

  兩年的中專生活是我人生的關鍵點。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,在不滿足于學好理論課的同時也注重于臨床實踐。

  在中專期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織能力。

  思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己,感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

  在中專生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡欉@兩年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  在學習方面,我覺得法學生還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不是放松。我認為好的學習方法對學好知識有很大的幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一份收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆,只要你有決心沒有什么是不可能的。在當今這個發(fā)展迅速的時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后。學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在參與學;顒拥倪^程中,我結交了很多朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。

  忙碌的法學生活就在悄然中過去,但它已成為我人生中美好回憶的一部分。是學校把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代中專生,使我各方面的素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎,開辟了一條屬于我自己的道路。

  從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。2年的中專生活似彈指一揮間。我是我們人生中的.一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專2年的學習積累和技能的培養(yǎng)。我自認為無愧于中專2年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  2年的中專生涯讓我懂得了很多,從天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。作為中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  2年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。中專兩年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

  中專兩年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展、適應21世紀發(fā)展要求的'復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。中專兩年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。

  而現(xiàn)在中專生涯已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下中專兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  2年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。工欲善其事,必先利其器"。中專幾年,我努力學習專業(yè)知識,同時也不忘在工作上積累實際操作經(jīng)驗。雖然一心難以兩用,但我始終把握著兩者之間的平衡。

  在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。本人具有優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

  中職生的畢業(yè)自我鑒定 11

  我于20xx年考入了xx職業(yè)技術學校,三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉折點,無論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變,使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發(fā)展的合格的技術人員。

  首先是在思想品德上,一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學習、工作、生活的態(tài)度。為此我還參加了青年志愿者行動,利用課余時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。這些培養(yǎng)了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

  生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則,不與同學比吃穿,而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求,遇到問題決不退縮,向老師、家長和同學虛心請教,知難而上,遇到錯誤不姑息遷就。

  三年的校園生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰(zhàn)自己,充實自己,為實現(xiàn)自己的人生價值打下了堅實的基礎。我深知學習的路還很長,即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學習,活到老學到老。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常告戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

  對于未來,我相信我能做到幾點:一是學習精神,知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代,必須時時處處學習,時時更新自己的知識體系,為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息,為以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。二是團隊精神,個人的力量總是有限的,群體的.力量是無窮的.,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神很是重要。這種團體精神會一直繼續(xù)下去。三是不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學習中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進步,在以后的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,才能真正實現(xiàn)自己的人生夢想。

  中職生的畢業(yè)自我鑒定 12

  三年的中職生活似彈指一揮間,從剛跨入中職時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。在箐箐校園中,老師的教誨,同學們的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得許多知識,懂得許多道理,收獲很多。我勤奮好學,勤學苦練,努力學習文化知識、專業(yè)技能,遵守《中職生行為規(guī)范》。

  在學習方面,以優(yōu)異的成績完成了全部課程,并利用業(yè)余時間學習了專業(yè)之后的.知識,拓展了知識面,開擴了視野,為以后進入工作崗位打下了堅實的基礎。

  在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的.政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動

  在校期間,我注重提高自身文化素質,并通過語、數(shù)、英、計算機會考,成績優(yōu)秀。我積極參加各類文體活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

  作為一名即將畢業(yè)的中職生,我深知三年的中職生活,所奠定的只是技能和知識的基礎。在未來我將面對許多的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰(zhàn),從中獲得經(jīng)驗,豐富自己,從而更好的實現(xiàn)人生的價值。我會繼續(xù)努力,把自己培養(yǎng)成一有用之才!

  中職生的畢業(yè)自我鑒定 13

  畢業(yè),其實不只是簡單的說一聲再見,它更是一種對我們價值的體現(xiàn)。到了畢業(yè)的這個關頭了,我們對自己應當也會有了一些了解的,我們每個人處于一個怎樣的狀態(tài)中。這幾年的自己有了一些什么成績,我們的心里也應當是非常清楚的。這次中職學習的結束,讓我感慨頗深,在此也為自己這幾年的學習做一次鑒定。

  一開始自己讀中職的時候,我是有一些沮喪的。當別的同學都上了重點高中,而我卻只上了一個中職。這種心理落差是很大的。我知道自己初中的時候的確不是很努力,所以得到了這樣的一個成績我也是能夠接受的,但是一開始進入學習的時候,我的確沒有一個良好的心態(tài)去面對,但是經(jīng)過自己長時間的調整,我也逐漸的緩和了過來。開始認識到了自己的現(xiàn)狀,以及需要努力的部分。

  第二年開始我就慢慢的走上正軌了,我開始對自己的專業(yè)認真的學習,開始對自己的未來進行細致的規(guī)劃。很快,我的成績就有了飛快的進步,我的思想也在慢慢的提升當中了。隨著自己長期的'努力和沉淀,我也在畢業(yè)之前取得了一些不錯的成績。

  第一年的時候是我自我反省的一個階段,也是我思想上最為掙扎的一個階段。因為自己是一名中職生,我不知道自己步入社會之后該往怎樣的方向去發(fā)展,我有時候會覺得自己一無是處,但有時候又覺得未來一定是充滿了光明的。所以第一年是我思想上開始成熟的一年,也是我一直在不斷前進的.一個階段。

  隨著自己能力的提升,我開始大膽的競選班內的班長一職,通過自己優(yōu)秀的表現(xiàn),我最終競選成功。這兩年的班長工作生涯,給我?guī)砹司薮蟮母淖儯议_始變得更加果斷,更加勇敢,也更加大膽了。后來在學習上也取得了一定的進步,我開始慢慢的靠近全班前五,也開始慢慢的在全校有了一些好的排名。我對自己越來越自信,對未來也越來越期待。我甚至開始慢慢變得更加勇敢,敢于去挑戰(zhàn)一切未知的事物了。

  中職的生活很普通,但是也不平凡。這是我對這幾年生活的總結。即將踏入社會,或許我們每個人的心里都會有一些不安,但是我相信自己可以通過這幾年的歷練,去成為一個更加優(yōu)秀的人,不管東西,只顧勇往直前!

  中職生的畢業(yè)自我鑒定 14

  高職生涯也要結束了,不知道什么時候自己也變得那么傷感,在即將畢業(yè)的時候很是不舍,這三年的高職生活雖然很快,不過我依然覺得自己像是剛剛來到這里一樣,三年的高職生涯結束了,我在這里的學習,發(fā)展也面臨尾聲,在即將畢業(yè)的時候我再回想這三年的學習,這三年的豐經(jīng)歷不禁感嘆,三年我在這里認識了很多人,很多朋友,三年我在這里的師長教到了我很多知識,三年我在這里的每一個瞬間都是回憶,雖然是一名高職生但是我一直不曾感到卑微,我得這幾年的生活我還是過得很開心,經(jīng)歷也很多,時常為自己感到驕傲。

  在我這三年的學習中當然還是自己的專業(yè)最重要,學的是計算機我經(jīng)常會感到很迷茫字這三年當中,有一段時間是非常迷失的,完全我就是不知道自己要干什么的狀態(tài),慢慢的我覺得自己要規(guī)劃好自己,于是我慢慢的找到了自己的目標我知道自己要干什么,之后我就向著自己的.目標開始出發(fā),我覺得最重要的還是自己的專業(yè)知識這方面,在專業(yè)知識方面的學習,我從來不含糊,平時我在專業(yè)知識的方面,一直就是自己不會的主動去學,上課只是一方面,我覺得上課所學不只我的需求,在課堂上老師只是把我?guī)腴T,專業(yè)知識方面還是需要我們主動地去學習,去深入的了解,我主動的學習了自己專業(yè),在這三年我掌握了很多的知識。

  在交際方面,我一直本著“物以類聚人以群分”的道理,我知道自己出處在一個什么樣的環(huán)境下才能夠更加的優(yōu)秀,在交際方面一直向優(yōu)秀的同學靠攏,盡量的.去接觸那些比自己優(yōu)秀的同學,朋友也一樣不結交不良人士,在校期間一直發(fā)展自己的人脈,我是一個比較外向的人,在交際方面,我能夠很好的處理同學之間的關系,我很相信今天我交到的優(yōu)秀的同學,在今后也一定對我有所幫助,學習他人的優(yōu)點,執(zhí)行起來,我經(jīng)常會聽取同學的意見,不自己為是,固步自封,特別是好的意見,一定虛心的接納。

  在實踐這方面,在高三的時候參加的實習工作,在實習當中我運用了自己學到的知識完成好了工作,做到了學以致用,在實習的過程中我學到了很多知識,看到了自己沒有見過的東西,新鮮事物,增長了我的見識,這些為我正式的工作,務實的基礎。

  三年過去了,在學校我一直都是盡自己的能力去完善自己,培養(yǎng)自己,但是也有很多不足的地方,在做事情的時候總是不夠細心,在實習的時候就暴露出來了,今后一定會注意,一定糾正。

  中職生的畢業(yè)自我鑒定 15

  三年的中職生活似彈指一揮間,從學生時代的無知和迷茫,到現(xiàn)在即將成人的從容與坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn):社會角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的`.生活態(tài)度外,更重要的是得益于中職三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

  我自認為無愧于中職三年,剛入學時,我曾為身為中職生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,我——一名中職畢業(yè)生,也一定會有光明、輝煌的一天。

  三年的學習生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的我,經(jīng)過了那些人生的挫折和坎坷,現(xiàn)如今已經(jīng)變得成熟、穩(wěn)重。我明白了一個道理,人生不會總是一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和困難,才能在以后的道路上大放光彩。我誠實,上進心強。在生活上,能嚴格要求自己、待人真誠、熱情,在學習中努力刻苦,在校曾擔任團支部書記和組織委員職務,在工作中,認真負責、吃苦耐勞、有較強的責任心、團隊意識和組織能力、管理能力,我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!

  在這三年里我還曾獲得學校的許多獎項。曾獲得xx市電子商務員證書、xx市計算機操作員證書等等。在校還獲得優(yōu)秀團干部、盡責獎、才藝獎等等。

  這三年學習和生活,僅僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會來說是遠遠不夠的,所以我還要繼續(xù)努力,繼續(xù)向前,不斷向前。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我懂得珍惜,珍惜時間努力拼搏;面對將來,我倍感期待,期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住機遇,相信自己一定會演繹出一個又一個的精彩。

  中職生的畢業(yè)自我鑒定 16

  中職生活似彈指一揮間,這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的取舍;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝難題,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。從剛跨入中職時的失落和迷茫,到現(xiàn)期近將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中職三年的.學習積累和技能的造就。

  我自以為無愧于中職三年,剛入學時,我曾為身為中職生而沮喪過。但很快,我挑選了坦然面對。由于我堅信,是金子在任何處所都會發(fā)光。所以我確信,中職生的前程也會有光亮、光輝的一天。通過這三年的學習使我理解了良多,從那無邪成熟的我,經(jīng)由那人生的挫折跟崎嶇,到現(xiàn)在成熟、慎重的我。

  這除了有較強的.適應力和樂觀的生活立場外,更主要的是得益于中職三年的學習積累和技巧的培育。我自認為無愧于中職三年,剛入學時,我曾為身為中職生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中職生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這因為我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的,在校期間與同窗和睦相處,中職生的我們應該善于用揚長避短的辦法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  中職生的畢業(yè)自我鑒定 17

  作為一名中職學生,一個有理想,有抱負的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài)度。我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇于挑戰(zhàn)自己,對于朋友的缺點敢于言明,良好的人際關系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂于助人是我學習的標準。

  努力學好各門課程,憑著自己的興趣與三年的學習和實踐,我已初步掌握了基礎會計、中級會計、成本會計、財務管理,計算機基礎,會計軟件,管理學基礎、經(jīng)濟學、管理咨詢、會計實操等等相關的專來知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關專業(yè)的書籍來增加自己的`知識。并于去年考取了會計師從業(yè)證和即將有可能到手的物流證。

  的收獲是心理的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚,站起繼續(xù)往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。這個是真實的,中職不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。

  在這即將揮手告別美好的中職生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),跨越新的高峰。即將踏入社會的我,除了理論知識之處,經(jīng)驗與閱歷還很不足,更多的`還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自己。正所謂人們常說的“活到老,學到老”,樹立終身學習的觀念對于每一個從業(yè)者來說是一件十分重要的事,我們更該學習世界先進技術,才不會成為新時代的落伍者。我相信機遇定會留給有準備的人,正如是“千里馬”定會有伯樂發(fā)現(xiàn)一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。

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