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教師個(gè)人簡歷
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們找工作的日子已悄悄來臨,這時(shí)候可別把簡歷給忘了哦。千萬不能認(rèn)為簡歷隨便應(yīng)付就可以喔,下面是小編收集整理的教師個(gè)人簡歷,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師個(gè)人簡歷1
個(gè)人基本簡歷 |
- | - | 國籍: | 中國 |
目前所在地: | 廣州 | 民族: | 漢族 |
戶口所在地: | 湖北 | 身材: | 163 cm 46 kg |
婚姻狀況: | 未婚 | 年齡: | 21 歲 |
培訓(xùn)認(rèn)證: | 誠信徽章: |
求職意向及工作經(jīng)歷 |
人才類型: | 應(yīng)屆畢業(yè)生 | ||
應(yīng)聘職位: | 中學(xué)教師:音樂教師、小學(xué)教師/幼兒教師:音樂教師、 | ||
工作年限: | 0 | 職稱: | 無職稱 |
求職類型: | 全職 | 可到職- | 隨時(shí) |
月薪要求: | 20xx--3500 | 希望工作地區(qū): | 廣州 |
個(gè)人工作經(jīng)歷: | |||
公司名稱: | 湖北省武漢市武昌區(qū)洪山中學(xué)實(shí)習(xí)教學(xué)起止年月:20xx-XX ~ 20xx-11 | ||
公司性質(zhì): | 事業(yè)單位所屬行業(yè):教育事業(yè) | ||
擔(dān)任職務(wù): | 初中音樂教師 | ||
工作描述: | |||
離職原因: | |||
公司名稱: | 湖北省荊州市公安縣車胤中學(xué)實(shí)習(xí)教學(xué)起止年月:20xx-07 ~ 20xx-XX | ||
公司性質(zhì): | 事業(yè)單位所屬行業(yè):教育事業(yè) | ||
擔(dān)任職務(wù): | 高中音樂教師 | ||
工作描述: | |||
離職原因: |
教育背景 |
畢業(yè)院校: | 武漢音樂學(xué)院 | ||||
最高學(xué)歷: | 本科 | 畢業(yè)- | 20xx-07-01 | ||
所學(xué)專業(yè)一: | 音樂教育 | 所學(xué)專業(yè)二: | |||
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷: | |||||
起始年月 | 終止年月 | 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) | !I(yè) | 獲得證書 | 證書編號 |
XXXX-XX | XXXX-07 | 湖北省荊州市公安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) | 學(xué)生 | ||
XXXX-XX | 20xx-07 | 湖北省荊州市公安縣梅園中學(xué) | 學(xué)生 | ||
20xx-XX | 20xx-07 | 湖北省荊州市公安縣第一中學(xué) | 學(xué)生 | ||
20xx-XX | 20xx-07 | 武漢音樂學(xué)院 | 音樂教育 |
語言能力 |
外語: | 英語 良好 | ||
國語水平: | 良好 | 粵語水平: | 一般 |
工作能力及其他專長 |
20xx年9月,我以優(yōu)異的成績考入武漢音樂學(xué)院,在李歌教授的嚴(yán)格要求下,自身刻苦學(xué)習(xí),逐漸掌握了科學(xué)的演唱技巧、系統(tǒng)的專業(yè)理論知識。從進(jìn)校以來本人一直在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作。 在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,本人指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)聲樂、鋼琴,對學(xué)生的個(gè)體差異進(jìn)行針對式的教學(xué),寓教于樂,使學(xué)生在輕松而又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊袑W(xué)到專業(yè)知識,受到教學(xué)單位師生的好評。在社會(huì)藝術(shù)實(shí)踐中,充分發(fā)揮自己在聲樂方面的專長,多次受邀為各類單位、企業(yè)表演。 | |
詳細(xì)個(gè)人自傳 |
您好!感謝您在百忙之中抽空來看我的這份簡歷,在這里有一顆熱情而真誠的心渴望得到你的了解,支持和幫助。 我是武漢音樂學(xué)院演藝學(xué)院20xx屆畢業(yè)生,在校攻讀的是音樂教育專業(yè),師從于武漢音樂學(xué)院演藝學(xué)院李歌教授。在即將畢業(yè)之際,我回首過去的求學(xué)經(jīng)歷,有喜悅、有成功、有苦澀、有汗水。由于各方面不利條件,在求學(xué)過程中受到很多挫折,但我還是憑著對音樂的摯愛一路走下來,F(xiàn)今的`我即將告別大學(xué)生涯,開始新的人生旅程,內(nèi)心充滿了激動(dòng)和憧憬,十分渴望能在未來的工作中發(fā)揮自己的專業(yè)特長,扎扎實(shí)實(shí)的工作,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的社會(huì)價(jià)值。 我渴望畢業(yè)后能成為一名音樂教育工作者。因?yàn)槲覠釔垡魳,而且成為一名光榮的教師也是我從小的心愿。教師的工作是塑造人的工作,它神圣、偉大。假如我能幸運(yùn)的走上教師崗位,我會(huì)盡自己的能力,做好一切。我會(huì)努力教好我的學(xué)生,讓他們成才。我會(huì)教我的學(xué)生如何去做人,如何去生活,如何去面對自己的人生。我要教他們好好地去品味人生的這杯水,它不是涼的,而是暖的;它不是淡的,而是甜的。 我殷切的希望在20xx年能正式成為你們的一員,我也將會(huì)以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作、不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)厚望。 |
教師個(gè)人簡歷2
在有限的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是:千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)作真人,并使我在各方面都有進(jìn)步與提高。接下來,我從以下幾個(gè)方面對自我評價(jià):
一工作能力方面
在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解與牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界與社會(huì)實(shí)踐。以自主,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿新活力。
并嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,把教學(xué)過程視為師生合作,共同發(fā)展的互動(dòng)過程,實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力。
二業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
加強(qiáng)理論,經(jīng)驗(yàn)文章以及綱要的學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,努力形成比較完整的理論知識結(jié)構(gòu),認(rèn)真做好教學(xué)反思,做到了學(xué)習(xí)——實(shí)踐——交流——總結(jié)。
三個(gè)人素質(zhì)方面
1、善于學(xué)習(xí)與思考,提高自己的職業(yè)道德水平。
2、親身實(shí)踐,按職業(yè)道德方向去做,促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高與完善。
3、自省自檢,注重個(gè)人的`語言,儀表等方面的規(guī)范與端正,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn)。
教師個(gè)人簡歷3
姓名:xxx
性別:女
出生日期:19xx-xx-xx
籍貫:xxx
目前城市:xx市
工作年限:五年以上
聯(lián)系電話:xxxxxxxxxx
E-mail:
應(yīng)聘方向
求職行業(yè):教育/培訓(xùn)
應(yīng)聘職位:教師
求職地點(diǎn):xx市
薪資要求:面議
工作經(jīng)歷
20xx/03—現(xiàn)在:XXX公司
所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
主要職責(zé):負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù),教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。
20xx/07—20xx/03:北京xx外語培訓(xùn)學(xué)校
所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
教育中學(xué)教師
主要職責(zé):教授小學(xué)及初中英語,教材為《xx國際英語教程》,在教學(xué)中使用多種方法,通過游戲,活動(dòng)等方式引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,使學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力不斷提高。
20xx/02—200xx/06:xx師范大學(xué)xx學(xué)生課堂
所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
教育小學(xué)教師
主要職責(zé):編輯兼教師,負(fù)責(zé)《xxxx》系列英語教材的`編輯工作,《xxxx》系列英語教材是由xx師范大學(xué)xx學(xué)生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學(xué)校的英語教材。這套教材使用韻律法教學(xué),調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法,給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣,學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能,并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材,促進(jìn)學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)與理解。
20xx/06—20xx/01:xx外語學(xué)校
所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
教育中學(xué)教師
主要職責(zé):教授初中及高中英語,使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語,并樂于學(xué)習(xí)英語。所教授學(xué)生在xx杯英語口語大賽中取得了一等獎(jiǎng)。在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),取得了教師資格證。
教育培訓(xùn)
19xx/09—20xx/06:xxx大學(xué)英語本科
課程:英語語音學(xué),英語語法,英語寫作,高級英語聽力,英語口譯,英語國家概況,英漢翻譯教程,英語語言學(xué),高級英語,英語詞匯學(xué),英語國家概況,日語。
職業(yè)技能
外語:英語:熟練
日語:一般
證書:20xx/07教師資格證書
20xx/03普通話等級證書
自我評價(jià)
英語本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認(rèn)真,具有教師資格證,五年英語教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)精神。樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作。
教師個(gè)人簡歷4
姓名:xxx
國籍:中國
目前所在地:廣州
民族:漢族
戶口所在地:xx省
婚姻狀況:
年齡:xx歲
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型:普通求職
應(yīng)聘職位:
工作年限:14職稱:中級
求職類型:全職可到職-隨時(shí)
月薪要求:
希望工作地區(qū):xx
個(gè)人工作經(jīng)歷:
公司名稱:xx市一級重點(diǎn)中學(xué)
起止年月:
公司性質(zhì):所屬行業(yè):
擔(dān)任職務(wù):中學(xué)語文教師
工作描述:xx年帶第xx屆初中畢業(yè)班,任語文教師。學(xué)生畢業(yè)成績獲同列第一名。
xx年帶第xx屆初中畢業(yè)班,任班主任兼語文教師。學(xué)生畢業(yè)成績除化學(xué)外,均列榜首。
XX年以優(yōu)秀教師的身份助教xx市xx中學(xué)。獲得很高的評價(jià)。
XX年以良好中考的成績完成本屆工作。得到學(xué)校的一致認(rèn)可。
XX年連挑重?fù)?dān),留任初三,繼續(xù)進(jìn)行中考沖刺工作。成績可喜。
離職原因:
教育背景
畢業(yè)院校:xx師范大學(xué)
高學(xué)歷:本科
獲得學(xué)位:文學(xué)學(xué)士
畢業(yè)時(shí)間:19xx-07-01
所學(xué)專業(yè)一:漢語言文學(xué)
所學(xué)專業(yè)二:
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
19xx-0919xx-07xx師范大學(xué)中文系漢語言文學(xué)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生、優(yōu)秀畢業(yè)生
語言能力
外語:英語一般
國語水平:一般粵語水平:一般
工作能力及其他專長
1、有非常豐富的語文教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)效果良好。
2、了解學(xué)生各種心理,懂得如何因材施教,對學(xué)生有很強(qiáng)親和力。
3、文字功底深厚。
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。
詳細(xì)個(gè)人自傳
工作期間獲得的`各種獎(jiǎng)勵(lì)及高度評價(jià):
在學(xué)校舉辦的優(yōu)質(zhì)課大賽中獲一等獎(jiǎng)。
在區(qū)、校舉辦板書大賽中獲一等獎(jiǎng)。
在區(qū)舉辦的多媒體說課大賽中獲二等獎(jiǎng)。
所制作的課件獲市一等獎(jiǎng)。
XX年9月榮獲重慶xx教育獎(jiǎng)勵(lì)基金三等獎(jiǎng)
XX年又被評為xx市優(yōu)秀盟員。
我被評為學(xué)年度“五四優(yōu)秀青年”。
xx年度考核被評為“優(yōu)秀教師”。
被xx市評為區(qū)優(yōu)秀教師。
評為某中學(xué)第xx屆骨干教師。
月薪要求:xxxx-3000元
教師個(gè)人簡歷5
姓 名: 性 別: 男
出生年月: 1990.02
民 族: 漢
籍 貫: 黑龍江哈爾濱
政治面貌 黨員
入學(xué)年月: 20xx.9
畢業(yè)年月:20xx.7
畢業(yè)院校:哈爾濱師范大學(xué)
學(xué) 歷:大學(xué)本科
專 業(yè):體育教育
健康狀況:健 康
高中畢業(yè)學(xué)校 第二中學(xué)
技能等級
◆ 全國大學(xué)英語四級(CET—4)
◆ 國家軟件設(shè)計(jì)師(中級工程師)
科研成果
◆數(shù)理與信息學(xué)院第二期課題《高精度計(jì)算器開發(fā)(軟件)》負(fù)責(zé)人
◆校第十期課題《企業(yè)客戶資源管理系統(tǒng)》的主要負(fù)責(zé)人
擔(dān)任職務(wù)
◆ 20xx—20xx年度哈爾濱師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院治安部負(fù)責(zé)人
◆ 20xx—20xx年度蘇荷爆米花k t v營業(yè)組長
◆ 擔(dān)任哈爾濱師范大學(xué)赴呼蘭 呼蘭區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)終點(diǎn)計(jì)時(shí)
◆ 擔(dān)任哈爾濱師范大學(xué)赴哈爾濱農(nóng)業(yè)銀行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)助理法令
◆擔(dān)任哈爾濱師范大學(xué)后勤系統(tǒng)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)主法令
獎(jiǎng)勵(lì)情況
20xx—20xx年度哈爾濱師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部
20xx—20xx年度哈爾濱師范大學(xué)三好學(xué)生
20xx—20xx年度哈爾濱師范大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員
20xx—20xx年度哈爾濱師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部
20xx—20xx年度哈爾濱師范大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)400米銀牌獲得者
20xx—20xx年度哈爾濱師范大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)800米銀牌獲得者
20xx—20xx年度哈爾濱師范大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)400米接力銀牌獲得者
20xx—20xx年度黑龍江省高師運(yùn)動(dòng)會(huì)400米獎(jiǎng)牌獲得者
20xx—20xx年度黑龍江省高師運(yùn)動(dòng)會(huì)800米獎(jiǎng)牌獲得者
20xx—20xx年度黑龍江省高師運(yùn)動(dòng)會(huì)400米接力最有價(jià)值運(yùn)動(dòng)員
20xx—20xx年度哈爾濱師范大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)400米銅牌獲得者
20xx—20xx年度哈爾濱師范大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)800米銅牌獲得者
20xx—20xx年度哈爾濱師范大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)400米接力銅牌獲得者
20xx—20xx年度哈爾濱師范大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)110米欄獎(jiǎng)牌獲得者
哈爾濱師范大學(xué)第32期黨校優(yōu)秀畢業(yè)生
自我評價(jià)
◆ 專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實(shí),能學(xué)以致用,動(dòng)手能力強(qiáng)
◆ 有較高的工作熱情和責(zé)任心,熱愛教師事業(yè)
◆ 組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng),自信、刻苦努力、敢于拼搏
◆ 性格隨和開朗、樂觀向上、熱情大方、集體榮譽(yù)感強(qiáng)
附言:
相信有你們的培養(yǎng)和自己的主觀努力,我一定能成為一位務(wù)實(shí)創(chuàng)新的.優(yōu)秀教師,并為貴校的教育事業(yè)錦上添花!
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