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本科畢業(yè)生自我鑒定范文最新
一般來說，自我鑒定即是自我總結(jié)，自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力，讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢？以下是小編收集整理的本科畢業(yè)生自我鑒定范文最新，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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經(jīng)歷了在校的這段日子學習還有生活，我也是成長很多，也是感慨時間是真的過得好快的，x年的時間，一下就過去了，回想起入校時候的軍訓，仿佛就是在昨天，但這些年我也是過得充實而有收獲，畢業(yè)將至，在此也是來做好自我鑒定。
剛進入大學的時間，是自己去熟悉學校，去了解專業(yè)，去交朋友去體驗大學生活的日子可以說那段時間我也是過得很是快樂，雖然學業(yè)沒有落下，但是也是沒有那么的上心，更多的會在活動以及一些和同學去實踐中讓自己感受到大學生活的，而這種自由也是讓我體驗到以前沒有感受到的大學生活，同時也是讓我明白時間的不易，特別是看到自己的學分雖然拿到但是成績卻不是特別的優(yōu)秀，其實自己也是有很多的擔心，不過雖然如此，但也是自己在活動和實踐里頭鍛煉了很多，也是有所得，而這些也是讓我更為主動積極，更是明白社會不僅僅是學好知識就夠了，更是需要自己擁有能力的。這段日子可以說讓我更加的清楚自己以后要去發(fā)展的一個方向，同時也是讓我感受到大學生活的不一樣。
進入到大三之后，我也是清楚雖然能力重要，但其實也是自己想要在自己專業(yè)去作出一些成績來，去到社會除了能力也是要有自己的一技之長，所以也是積極的去學好專業(yè)的知識和技能，不懂的會去咨詢老師，同時也是認真的.來思考自己的未來，同時為了考證自己也是和同學一起相互的督促，在圖書館或者來到自習室復(fù)習認真的學習，這些日子里我也是有了一些成績，同時而今要畢業(yè)了，也是感受到自己的專業(yè)學習也是不錯的，同時也是明白很多的方面的確只有自己有了知識的一個積累，那么才會是讓自己更能在崗位有信心來做好的而所學也是沒有白費，在實習中我也是很好的去把自己的知識得到運用，很是感激老師們的一個教導，特別是老師們的嚴格要求也是讓我的專業(yè)學習有很多的收獲。
而今要離開大學了，和同學們分別，和學校做告別，有太多的不舍，但對于未來，我也是有信心，而這也是在大學所收獲的給予我自信，以后進入到職場的工作當中，我也是會去崗位立足來作出一些成績，不負在校的所學。
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四年的大學生活是我人生的關(guān)鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的根底。讓我一直都堅信，人，應(yīng)該是活到老學到老的 在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面開展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會開展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐時機，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
大學期間，我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的'信條，并切實的遵行它。尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己�；貞浰哪�，我很快樂能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在奉獻中實現(xiàn)自身的價值。
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x年的大學生活即將結(jié)束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和能力。
在思想品德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，關(guān)注國家的時勢要聞。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動，去關(guān)心和幫助他人!
在學習上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè)，還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己，并在學校得到了肯定，連獲x年學校的獎學金，我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中，能有更大的.進步提高。
在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生!
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為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了海南師范大學的漢語言文學專業(yè)，于是開始了三年的學習。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。
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本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。
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我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的'完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。
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平時不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學書籍，并把它與平時的教學工作相結(jié)合。教學上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。
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在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真?zhèn)湔n，教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。
（五）存在問題及努力方向
雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學習，提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。今后，我會把做老師的路走得更好，更充實！
雖然在職，但是我不滿足與自己的知識，我利用業(yè)余時間參加了函授，希望不斷的學習和完善自己，讓自己能夠更加的勝任自己的工作。三年來，在自己的勤奮學習和社會實踐下，在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。
思想認識方面：在函授期間，能認真學習學院開設(shè)的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程，對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習，明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學生的學習，更關(guān)注學生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。
專業(yè)技能：我是一名班主任。班主任的職責是管理好班級，為全體學生營造一個良好的學習氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢三年的函授，我學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無窮的智慧，讓我的學生越來越信賴我。
業(yè)務(wù)知識方面：三年的函授學習，實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短，但受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后，自己的理論水平提升了許多。工作之余，本人還會積極地撰寫教學論文和教育案例，制作個人智客，并有多篇論文和案例獲得了市級一等獎，。
在三年的函授學習中，我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中。
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本科x年，每一年幾乎都是一張畫卷。第一年是一張綠油油的草地圖，充滿了生機，但也總有一些迷惘。第二年的畫卷上，綠油油的草地多了一些樹苗，還有一些小花兒開始綻放，多了一些色彩，也徒增一些生命的風采。第x年的畫卷上，在原本的色彩上增添了一些河流，那些河流清澈見底，煥然精彩。第x年，則是最為豐盈的一幅圖了。不僅有參天茂密的大樹，也有穿透森林的鳥語花香。那一片原本平坦的草原開始成為了茂密的森林，而對為更遠的遠方而言，這則是萬物生長最好的時節(jié)。
這幾幅圖用來比喻我們的大學時光是最好不過的。就像我們宿舍的桌椅一樣，隨著時間的奔走，東西擺的越來越多，自己的積累也越來越豐厚。而我們也在這x年的大學之中，將知識慢慢的積累起來，到了大四這一年，所有的東西都釋放出來，而我們也迎接了一個更為嶄新的天地。這也就是最后那一幅圖，遍地萬物生機，遍地春物始然。
這x年，就是我成長階段里最為精彩才是印象最深刻的一個階段。以前我是一個比較膽小的人，做起事情來總是畏畏縮縮的，很不大方。這是我最想改變自己的地方，也是我最想突破的一個地方。所以進入大學之后，我開始加入部門，加入社團，通過自己的努力去爭取一切可以提升自己的機會和空間。我也開始強迫性的讓自己去改變，去學習。有時候也會把自己壓得喘不過氣來，會抱怨自己的不才，也會對自己緩慢的成長感到沮喪。但這一切，都被我堅定的.決心打敗了，我依舊前行，不管遭到多大的質(zhì)疑，不管遇到多大的風險，我都能夠勇敢往前，絕不懼怕未知的恐懼。
x年真的很短暫，但讓人也成長很迅速。到了這個小小的社會當中，我們每個人都要獨立起來，要獨立的生活，要獨立的去交際，不再服從父母的管束和安排，什么事情都可以自己做主了。一開始我真的有點不適應(yīng)，因為這么多年都是在父母的安排下走過來的，現(xiàn)在要我獨立一個人行走，還是有些難以適應(yīng)的。但最終我也通過努力，走到了現(xiàn)在自信的自己，我也不再害怕一個人，甚至可以一個人去抵擋一切。一個人的強大首先要有一顆強大的內(nèi)心，其次才是強大的四肢和能力，所以未來，我也會繼續(xù)鍛煉自己，強大內(nèi)心，增強個人能力，提升自我!
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大學的生活快要結(jié)束了，回顧大學x年的學習、思想、工作和生活，心中不免思緒萬千。過往的x年，在老師和同學們的關(guān)懷和幫助下不斷地學習、努力逐步成長為了一位合格大學生，現(xiàn)在的我胸懷大志，勇于挑戰(zhàn)自己和生活。下面將對我大學x年的學習、思想、工作和生活做一個鑒定。
一、學習方面
通過大學的學習我的能力明顯的得到了進步。曉得了應(yīng)用正確的學習方法，同時還要重視獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習，把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結(jié)合，從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識，為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。
二、思想方面
進進大學以后，我熟悉到僅僅學習好是不夠的'。要尋求上進，思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年，我們要為祖國建設(shè)貢獻自己的氣力。
三、工作方面
大學期間，我擔負了x年的英語課代表，一年文體委員。在與同學們相處的x年期間，我積極主動地為同學們服務(wù)，對工作熱忱，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結(jié)一致，重視配合其他學生干部出色完成各項工作，增進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。
四、生活方面
在生活上，我最大的特點是老實取信，熱情待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正直作風。我崇尚質(zhì)樸的生活。平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是和諧。勇于拼搏，刻苦刻苦將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
總結(jié)x年的大學生活，我收獲很多。感謝老師和同學給我的關(guān)懷與幫助，這將是我人生中最寶貴的財富。
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