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護(hù)士續(xù)聘自我鑒定
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，自我鑒定就可以促使我們思考，為此我們要做好總結(jié)，寫好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編收集整理的護(hù)士續(xù)聘自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。
護(hù)士續(xù)聘自我鑒定1
作為一名護(hù)士，我從事醫(yī)療護(hù)理工作已經(jīng)多年。我熱愛這份工作，不僅因?yàn)樗鼮槲姨峁┝艘粋�(gè)改善患者健康的平臺，還因?yàn)樗鼭M足了我對服務(wù)他人和關(guān)懷他人的渴望。在過去的幾年里，我通過積極地投入自己，不斷提高專業(yè)水平，并通過與患者、同事和家屬建立緊密聯(lián)系的方式，保持了良好的職業(yè)聲譽(yù)。在這篇文章中，我將回顧過去的工作經(jīng)歷，并說明為什么我值得被聘請續(xù)聘。
作為一個(gè)護(hù)士，我始終以患者為中心。我充分理解患者的需求和擔(dān)憂，并致力于為他們提供高質(zhì)量的醫(yī)療護(hù)理。我始終尊重患者的權(quán)利和尊嚴(yán)，并保持善意和耐心。不論是面對身體疼痛還是情緒上的壓力，我都盡力提供安慰和支持。通過積極傾聽和有效溝通，我?guī)椭颊吆图覍倮斫忉t(yī)療過程，并能夠積極參與決策。我相信這種患者中心的態(tài)度能夠有效改善患者的體驗(yàn)，并帶來更好的治療結(jié)果。
我非常重視與團(tuán)隊(duì)合作。作為一個(gè)護(hù)士，我理解沒有一個(gè)人可以獨(dú)自處理所有工作。我積極與醫(yī)生、其他護(hù)士和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)溝通合作，確保每個(gè)患者得到全面的護(hù)理。我善于協(xié)調(diào)和處理團(tuán)隊(duì)中的沖突，以確保任務(wù)可以順利完成。我也樂于與新加入的護(hù)士分享我的經(jīng)驗(yàn)和知識，幫助她們快速適應(yīng)工作環(huán)境。通過與團(tuán)隊(duì)合作，我相信患者會得到更好的`照顧，并且整個(gè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)也會更加高效。
我不斷追求個(gè)人和職業(yè)發(fā)展。作為一名護(hù)士，我了解醫(yī)療領(lǐng)域的不斷發(fā)展和改變。為了跟上這些變化，我積極參加各種培訓(xùn)和進(jìn)修課程，不斷學(xué)習(xí)新知識和技能。我也持續(xù)關(guān)注最新的研究成果和行業(yè)趨勢，以便將最新的治療方法和最佳的護(hù)理實(shí)踐運(yùn)用到我的工作中。我相信只有不斷提升自己，才能夠更好地服務(wù)患者，并為他們提供最好的護(hù)理。
我相信我具備良好的溝通和人際交往能力。在與患者、家屬和團(tuán)隊(duì)成員交流時(shí)，我善于傾聽和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我能夠適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用非語言溝通技巧，使溝通更加有效。我也能夠在緊急情況下保持冷靜和專業(yè)，并能夠妥善處理患者和家屬的情緒。
護(hù)士續(xù)聘自我鑒定2
作為一名護(hù)士，在過去的工作中，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并了解到在護(hù)理職業(yè)中的重要性。通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我逐漸成長為一名技術(shù)嫻熟、責(zé)任心強(qiáng)的護(hù)士。現(xiàn)在我愿意繼續(xù)為醫(yī)院工作，并在這里我將詳細(xì)介紹我自己作為一名護(hù)士的優(yōu)勢。
我扎實(shí)的專業(yè)知識和技能使我成為一名出色的護(hù)士。我畢業(yè)于頂尖醫(yī)學(xué)院的本科護(hù)理專業(yè)，并通過了護(hù)士資格考試。在畢業(yè)后的幾年里，我在不同科室工作，與多位專家和資深護(hù)士學(xué)習(xí)和合作。這樣的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使我熟悉了各種常見和罕見的疾病，并且具備了處理復(fù)雜情況的技能。同時(shí)，我還參與了各種進(jìn)修課程和培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)最新的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)，以便能為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我的專業(yè)知識和技能將使我能夠更好地應(yīng)對各種緊急情況，并有效地解決患者的問題。
我的良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力是我作為一名護(hù)士的重要優(yōu)勢。在護(hù)理領(lǐng)域，良好的溝通是與患者和家屬有效交流的基礎(chǔ)。在與患者溝通中，我能夠運(yùn)用簡單明了的語言向患者解釋疾病信息和治療方案，使患者能夠更好地理解和參與治療的過程。同時(shí)，我也能夠傾聽患者的需求和疑慮，并盡力滿足他們的需求，提供安慰和支持。在團(tuán)隊(duì)合作方面，我善于與不同的護(hù)理團(tuán)隊(duì)合作，與醫(yī)生、護(hù)士和其他醫(yī)護(hù)人員之間建立良好的工作關(guān)系。團(tuán)隊(duì)合作的精神使我們能夠更好地為患者提供協(xié)同的護(hù)理服務(wù)，提高護(hù)理質(zhì)量。
我在工作中展現(xiàn)出的高效率和細(xì)致負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。作為一個(gè)護(hù)士，工作的復(fù)雜性和繁瑣任務(wù)的數(shù)量是不可避免的。我總是能夠在忙碌的`環(huán)境中保持高效率，并保證每個(gè)細(xì)節(jié)都得到妥善處理。我清楚自己的職責(zé)，能夠有效地組織時(shí)間和資源，以確保患者得到及時(shí)的護(hù)理。同時(shí)，我也是一個(gè)深思熟慮的人，對待工作非常細(xì)致認(rèn)真，并且付出額外努力以達(dá)到高質(zhì)量的護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)。這種細(xì)致負(fù)責(zé)的工作態(tài)度將使我能夠在困難環(huán)境中保持冷靜，并提供最專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。
我具備強(qiáng)大的耐心和同情心。在醫(yī)院工作的過程中，我遇到過很多病人和家屬在病情面前的焦慮和心理壓力，我通過傾聽和安慰，使他們感受到了我的關(guān)心和支持。我堅(jiān)信，同情心和耐心是給予病人最好的護(hù)理的關(guān)鍵。因此，我會持續(xù)努力保持耐心并給予每一位患者和家屬以關(guān)懷和支持，在他們最困難的時(shí)刻給予他們力所能及的幫助和關(guān)愛。
以上是我作為一名護(hù)士的核心優(yōu)勢，通過我不斷提高自己的專業(yè)水平和擴(kuò)大自身技能，我自信能夠?yàn)獒t(yī)院提供最高標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)理服務(wù)。期待與醫(yī)院持續(xù)合作，并為患者的健康而努力。謝謝評閱！
護(hù)士續(xù)聘自我鑒定3
今年暑假我來到了，醫(yī)院進(jìn)行為期一周的護(hù)理見習(xí)。深入到護(hù)士的日常工作中，親身體會了做護(hù)士的酸甜苦辣，這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒想像的那么容易。做護(hù)士的確很辛苦，一會兒是輸液、抽血，一會兒是打針給藥，一會兒又得中藥灌腸。若有不適首先會想到護(hù)士，病人如有問題找的還是護(hù)士，病人要換藥、換液又得叫護(hù)士……病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影。
見習(xí)四周，感受最深刻的是，臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地。臨床的實(shí)地見聞，實(shí)地操練，讓我重現(xiàn)在校學(xué)習(xí)那些枯燥又頑固的知識時(shí)提出的種種問題。例如：我干嘛要讀這些藥理病理？背了對我有什么用？好像知道了以后還是一點(diǎn)兒意義也沒有，知識是統(tǒng)攬了，但學(xué)過后總的感覺是，一直只為考試而學(xué)習(xí)，沒有幾分屬于我自己。在學(xué)校里，沒有人問我這些藥吃了會有什么不良應(yīng)，即使我知道有這些不良應(yīng)，但是我從來沒有真正見到過，我不知道一種藥用錯(cuò)后有多么嚴(yán)重，沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn)，我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn)，到底是怎樣的呢？是不是就是書本上的一樣呢？等等……一個(gè)月的見習(xí)生活也對我在將來工作時(shí)做到醫(yī)護(hù)配合有助。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是相同的，都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到密切配合，才能給病人帶來最的利益。而要做到這一點(diǎn)，首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護(hù)士，必須了解護(hù)士的工作，所以這次見習(xí)我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進(jìn)了臨床思維能力，培養(yǎng)了動(dòng)手能力，增強(qiáng)了信心。
一、四周的見習(xí)使我重新認(rèn)識了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的崇高。
在我以前的印象中，護(hù)士就是耐心和細(xì)心的代名詞。我一直以為，她們的工作很輕松、很簡單，只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑，“照方抓藥”就行了，其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護(hù)理見習(xí)，第一次深入到護(hù)士的日常工作中，親身體會了一回做護(hù)士的苦辣酸甜，才發(fā)現(xiàn)原來做護(hù)士并沒有我想象中的那么簡單。護(hù)士的工作就是一個(gè)字“累”，我每天跟著他們跑都累得不行，而他們不但要不停的在病房間走動(dòng)，還要給病人扎針換藥，實(shí)際上比醫(yī)生累多了，但他們一句怨言也沒有。一名護(hù)士，只要在工作崗位上，她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中：把自己的活力完全展現(xiàn)在病房內(nèi)外；把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻(xiàn)給病人。
交班一般在早晨8點(diǎn)，護(hù)士醫(yī)生都要參加，當(dāng)然我也不例外�？剖业膬晌恢魅握驹谧钋懊�，昨晚值夜班的護(hù)士開始做他們的護(hù)理病理交班報(bào)告，然后是值班醫(yī)生，另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況，最后兩位主任和護(hù)士長進(jìn)行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的交班。我個(gè)人認(rèn)為交班是非常重要的，它是對醫(yī)生和護(hù)士的一種紀(jì)律的約束，讓我們醫(yī)護(hù)人員明白，病人的生命在我們手中，我們必須有很強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性，做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)工作者。
二、四周的見習(xí)使我開拓了眼界，增加了見識。
見習(xí)期間，我跟隨帶教老師，細(xì)心聽取講解與指導(dǎo)，了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作，觀摩并實(shí)踐了許多種醫(yī)療操作，比如生命體征測定（體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫）、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護(hù)理操作，真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的'短短四周，新鮮事物接踵而至，時(shí)時(shí)給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇，留心觀察，積極提問，護(hù)士們耐心的給我講解，使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。她們生動(dòng)的分析一個(gè)個(gè)看似簡單的操作，并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實(shí)踐的機(jī)會，讓我有機(jī)會使用這些儀器和設(shè)備，實(shí)踐護(hù)理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認(rèn)識。
三、四周的見習(xí)使我對醫(yī)護(hù)配合的整體護(hù)理有了一定的理解。
這一點(diǎn)對我將來的工作極其重要，也是本次見習(xí)的最重要的目的之一。通過了解我認(rèn)識到，醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的，目標(biāo)都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士做到密切配合，才能給病人帶來最的利益。而要做到這一點(diǎn)，首先就要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護(hù)理見習(xí)的最收獲。具體地，我了解到：
1、整體護(hù)理要求醫(yī)生與護(hù)士高度協(xié)作，其中科主任與護(hù)士長的密切配合守鍵。在病區(qū)開展整體護(hù)理前，護(hù)理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系，將其工作計(jì)劃、實(shí)施方案等向科主任介紹，爭取科主任的支持。護(hù)士長在制定實(shí)施整體護(hù)理工作計(jì)劃、制度、職責(zé)、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量�？浦魅螌Υ隧�(xiàng)工作高度重視，在交班會上強(qiáng)調(diào)實(shí)施醫(yī)護(hù)配合整體護(hù)理的意義、具體工作計(jì)劃，并要求醫(yī)生積極支持與配合�？剖医M織護(hù)士進(jìn)行整體護(hù)理知識培訓(xùn)時(shí)，科主任和醫(yī)生也須參加學(xué)習(xí)。
2、醫(yī)護(hù)必須明確責(zé)任，通力合作，共同管理。病區(qū)每個(gè)病人的床頭都掛有一個(gè)小卡片，上面分別寫有主管醫(yī)生和主管護(hù)士的姓名。新病人入院時(shí)，主管護(hù)士都要向病人介紹主管醫(yī)生和主管護(hù)士，使醫(yī)護(hù)明確自己的責(zé)任，為病人提供全方位的全程服務(wù)，從而使醫(yī)護(hù)配合更加密切。
3、醫(yī)護(hù)共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療、護(hù)理問題。護(hù)理部規(guī)定病區(qū)的主管護(hù)士每天必須參加醫(yī)生查房，并作記錄。護(hù)理部不定期檢查查房記錄情況。護(hù)士參加醫(yī)生查房，能進(jìn)一步了解自己所管病人的情況、治療方案，以利于護(hù)士找出問題，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。
4、醫(yī)護(hù)配合可以讓醫(yī)生了解新的護(hù)理理念。護(hù)理制度的，是使以疾病為中心的功能護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)橐圆∪藶橹行牡恼w護(hù)理，改變了多年來護(hù)士執(zhí)行醫(yī)囑的簡單被動(dòng)局面。新的護(hù)理模式，如按護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行護(hù)理，需收集病人資料，書寫護(hù)理病歷，制訂護(hù)理計(jì)劃、制訂健康教育計(jì)劃，進(jìn)行心理護(hù)理、護(hù)患溝通等工作，這些都要讓醫(yī)生了解，以得到支持和助。
5、做好病人的心理護(hù)理是醫(yī)護(hù)共同的責(zé)任。病人的情緒及心理狀態(tài)對疾病的轉(zhuǎn)歸有很的影響。按生物、心理、社會、醫(yī)學(xué)模式去處理病人，是醫(yī)護(hù)共同的責(zé)任。改變過去那種見病不見人的單純生物醫(yī)學(xué)模式。病人在生病時(shí)會產(chǎn)生種種不良的負(fù)性情緒，如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護(hù)士發(fā)現(xiàn)有上述不良情緒時(shí)，可以與主管醫(yī)生配合，共同做好病人的心理護(hù)理，使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療。
護(hù)士續(xù)聘自我鑒定4
從20xx年4月份至今，我已在花園口衛(wèi)生院試用期滿三個(gè)月，這三個(gè)月來，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心下，我漸漸地熟悉了醫(yī)院的工作環(huán)境和規(guī)章制度，慢慢的融入了這個(gè)新的大家庭。
身為一名護(hù)理人員，我一直嚴(yán)格要求自己，在工作中正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，積極與患者溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決。能做到理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問題能及時(shí)向各位老師請教，吸取他們的工作經(jīng)驗(yàn)，改掉自身的不足之處，并積極做好自己分內(nèi)的工作。
在崗期間，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)還安排我到120急救中心學(xué)習(xí)急救知識。在學(xué)習(xí)中，嚴(yán)格要求自己，憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的`目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，熟練掌握了各項(xiàng)�？谱o(hù)理操作流程，使我對急救護(hù)理工作有了更深
刻的了解，深深的感到作為一名護(hù)理人員的工作使命，急病人所急，想病人所想。經(jīng)過這三個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)，我會在以后的工作中努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號！在此，我提出轉(zhuǎn)正申請，
懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作。
護(hù)士續(xù)聘自我鑒定5
光陰似箭，一晃眼，走進(jìn)xxx市一醫(yī)院，來到骨科成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)半年了。自畢業(yè)以來，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。接觸到臨床后，發(fā)現(xiàn)，自己不僅要有扎實(shí)的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。六個(gè)月的使用期即將結(jié)束，但我對自己的要求會更加嚴(yán)格，特自我鑒定如下：
在思想上：
有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的`人生觀和價(jià)值觀，能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。
在學(xué)習(xí)上：
嚴(yán)格要求自己，憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能，熟練的掌握了�？浦R和各項(xiàng)�？谱o(hù)理操作，作到了理論聯(lián)系實(shí)際。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在工作上：
我積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決，在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問題能及時(shí)向護(hù)士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止文明、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。
在生活上：
養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。
把有限的生命投入到無限的醫(yī)護(hù)工作中。在今后的工作中我會更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進(jìn)，不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階，以便能更好的服務(wù)于患者，爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號！
護(hù)士續(xù)聘自我鑒定6
隨著社會發(fā)展進(jìn)步，以患者為中心的醫(yī)療護(hù)理模式開始運(yùn)行，提倡以病人為中心，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，全面落實(shí)護(hù)理責(zé)任制，深化護(hù)理專業(yè)，整體提升服務(wù)水平的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。護(hù)理禮儀在其中占據(jù)重要作用。非常感謝大科護(hù)理長xx老師在百忙之中為我們培訓(xùn)護(hù)理禮儀，正因?yàn)槟覀儾胖雷o(hù)理禮儀對護(hù)理工作的重要性。
在培訓(xùn)中老師為我們講述禮儀的原則，護(hù)理形象要求，儀容，護(hù)理儀表禮儀，電話禮儀，舉止禮儀等。護(hù)理工作是一種精細(xì)的藝術(shù)，這種藝術(shù)美，是通過言行、舉止、儀容儀表來體現(xiàn)的。護(hù)理在護(hù)理工作中應(yīng)當(dāng)注意自己的禮儀，這反映出自己敬崗、愛崗、對崗位工作的高度責(zé)任心和事業(yè)心。禮儀服務(wù)還可以帶給對方一個(gè)整潔、舒適的居住環(huán)境，同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境。微笑是我們護(hù)理形象的外在表現(xiàn)，微笑服務(wù)能夠?yàn)樽o(hù)理塑造良好的職業(yè)形象，一個(gè)簡單的微笑，在我們臨床工作中，能夠給患者心靈上最基本的安慰。
在培訓(xùn)中老師邊講述邊示范，她讓四位同學(xué)上臺做示范，下面的同學(xué)學(xué)著做，老師就在一旁手把手的糾正錯(cuò)誤，在老師的指導(dǎo)下，我們認(rèn)真完成好每一個(gè)動(dòng)作。
通過這次培訓(xùn)讓我懂得：護(hù)理儀表和風(fēng)度是護(hù)理內(nèi)心世界的外在表現(xiàn)，是自我感情的表露，也是與病人傳遞交流信息的方式，是工作中第一語言。優(yōu)美的體態(tài)語言，是職業(yè)美與藝術(shù)美的完美結(jié)合和高度統(tǒng)一。良好的護(hù)理禮儀可以無聲地營造完美的醫(yī)療環(huán)境，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，還能使護(hù)理人員在實(shí)踐中充滿自信心、自尊心、責(zé)任心，其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止，可以創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境，能使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定，同時(shí)對患者的身心健康將起到非醫(yī)藥所能及的`效果。
培訓(xùn)中老師送給我們四句話：生命中我是最快樂的，人群中我是最有魅力的，生活中我是最幸福的，工作中我是最努力的。想要真正領(lǐng)悟和做到快樂、魅力、幸福，需要我們努力去做好每一件事。我們是普洱市人民醫(yī)院的新入職的護(hù)理，通過今天的學(xué)習(xí)，我們將把所學(xué)的知識和禮儀都用到工作和實(shí)踐中去，不斷提升自身素質(zhì)，用優(yōu)美的護(hù)理形象去塑造我們?nèi)嗣襻t(yī)院的護(hù)理品牌。
護(hù)士續(xù)聘自我鑒定7
在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間，通過各位老師的助指導(dǎo)及自己的實(shí)踐，我熟練掌握了手術(shù)室各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守手術(shù)室要求的無菌操作原則，熟記各項(xiàng)常用手術(shù)操作流程標(biāo)準(zhǔn)。通過自己的親手實(shí)踐，我學(xué)到了很多教科書上沒有的實(shí)際手術(shù)配合經(jīng)驗(yàn)。
從術(shù)前對病人的問開始，到手術(shù)當(dāng)天的核對及對病人的心理護(hù)理，再到手術(shù)中做好各項(xiàng)手術(shù)準(zhǔn)備工作，器械傳遞配合，以及手術(shù)結(jié)束前的各項(xiàng)清點(diǎn)工作，甚至于麻醉病人清醒前的陪護(hù)觀察，以及手術(shù)器械的.清理和保養(yǎng)工作，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分。對我來說，每個(gè)部分都是一種考驗(yàn)和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
通過在手術(shù)室這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的優(yōu)點(diǎn)，爭取在今后的工作中，取得更的進(jìn)步。
在實(shí)習(xí)中，我一定要虛心向帶教老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，認(rèn)真工作，努力完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
護(hù)士續(xù)聘自我鑒定8
作為一名護(hù)士，我一直深深熱愛并致力于這個(gè)職業(yè)。工作期間，在同事、領(lǐng)導(dǎo)和患者的支持和幫助下，我逐漸成長為一名責(zé)任心強(qiáng)、技術(shù)全面的優(yōu)秀護(hù)士。現(xiàn)在，我面臨續(xù)聘的機(jī)會，我非常期待能夠繼續(xù)為這個(gè)職業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
首先，作為一名護(hù)士，我一直重視自我學(xué)習(xí)和提升。我持續(xù)參加各種護(hù)理培訓(xùn)課程，不斷更新我的專業(yè)知識和技能。通過這些學(xué)習(xí)，我獲得了扎實(shí)的護(hù)理理論基礎(chǔ)，能夠靈活運(yùn)用各種護(hù)理技術(shù)，有效地為患者提供個(gè)性化的護(hù)理方案。此外，我還定期參加各種學(xué)術(shù)會議和交流活動(dòng)，積極了解最新的護(hù)理研究成果和臨床經(jīng)驗(yàn)，以便能夠與時(shí)俱進(jìn)地改進(jìn)我的工作方式。我相信，不斷學(xué)習(xí)和提升自己是每一名護(hù)士的職業(yè)責(zé)任，也是不斷為患者提供更好護(hù)理服務(wù)的必經(jīng)之路。
其次，作為一名護(hù)士，我一直以來都注重與患者的溝通與交流。我深知一個(gè)良好的溝通能夠加強(qiáng)護(hù)士與患者之間的'信任和理解，有助于更好地把握患者的需求和情緒變化，并為他們提供更為溫暖和細(xì)致的護(hù)理。在工作中，我盡可能與患者建立親密的關(guān)系，積極傾聽他們的意見和反饋，持之以恒地關(guān)注他們的身心健康，并不斷提供有效的解決方案和重要信息。患者的滿意度是衡量一名護(hù)士工作質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)，而我將始終保持開放的心態(tài)，努力成為患者值得信賴和依賴的人。
此外，作為一名護(hù)士，我一直重視工作的團(tuán)隊(duì)合作。我始終認(rèn)為，良好的團(tuán)隊(duì)合作是保證醫(yī)療質(zhì)量和提高工作效率的關(guān)鍵。我積極與同事合作，相互支持并共同解決各種問題。我善于傾聽他人的意見和建議，樂于分享我的專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)。在團(tuán)隊(duì)中，我始終保持積極的態(tài)度，鼓勵(lì)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員共同努力，合作實(shí)現(xiàn)護(hù)理目標(biāo)。我相信，團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，只有緊密合作，我們才能夠?yàn)榛颊咛峁└玫淖o(hù)理服務(wù)。
最后，作為一名護(hù)士，我一直秉持著敬業(yè)精神和服務(wù)意識。在這個(gè)職業(yè)中，我們的使命是保護(hù)患者的健康，為他們提供專業(yè)的護(hù)理。我將始終尊重患者的權(quán)益和隱私，堅(jiān)守職業(yè)道德和規(guī)范。我努力工作，盡責(zé)服務(wù)，為患者提供最好的照顧。我相信，只有對待工作充滿熱情和責(zé)任心，才能夠?yàn)榛颊邘碚嬲臏嘏完P(guān)懷。
綜上所述，作為一名護(hù)士，我深愛著自己的職業(yè)，并為之努力付出。我持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己，注重與患者的溝通與交流，重視團(tuán)隊(duì)合作，并始終秉持敬業(yè)精神和服務(wù)意識。我相信，只有不斷進(jìn)步和完善自己，才能夠?yàn)楦嗟幕颊邘砀玫淖o(hù)理服務(wù)。在未來的工作中，我將持續(xù)努力，不懈追求卓越，成為一名更加出色的護(hù)士。
護(hù)士續(xù)聘自我鑒定9
工作一段時(shí)間以來，在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下，在同事的支持幫助、密切配合下，我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，對工作精益求精，圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)自我鑒定如下：
在政治思想方面，堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念，適應(yīng)新的護(hù)理模式，社會發(fā)展的新形勢，積極參加一切政治活動(dòng)，以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為病人服務(wù)。
工作學(xué)習(xí)方面，嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及護(hù)理操作規(guī)程，落實(shí)制度，減少差錯(cuò)事故的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作，保證孕產(chǎn)婦以及新生兒的安全。貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語，落實(shí)到工作中的每個(gè)崗位，工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。
對年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)鳌�、帶，做好護(hù)師職責(zé)，努力提高護(hù)理病歷書寫質(zhì)量及護(hù)理表格合格率；對出現(xiàn)的缺點(diǎn)、差錯(cuò)，認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患，防患于未然。
在工作過程中，我深深感到自身不足，對于各種傳染病知識了解很少，明顯感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的'緊迫性。一是向書本學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”；二是向周圍的同事學(xué)習(xí)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，主動(dòng)向同事請教，參加醫(yī)院和科室組織的各種傳染病知識學(xué)習(xí)班；三是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
我時(shí)刻提醒自己，要不斷加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識，把無私忘我作為人格修養(yǎng)的重點(diǎn)。不受社會上一些不良風(fēng)氣的影響，從一點(diǎn)一滴的小事做起；工作中嚴(yán)以律己，忠于職守，防微杜漸，牢固樹立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。
以上是我在醫(yī)院試用期一個(gè)月的總結(jié)，這些天來深刻感受到醫(yī)院的積極向上的朝氣，對未來充滿信心，愿意為醫(yī)院貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量，請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予監(jiān)督和支持！
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