水滸傳讀書(shū)筆記600字3篇
水滸傳讀書(shū)筆記600字（一）
2015屆 楊周錦
原文：
林沖聽(tīng)那三個(gè)人時(shí)，一個(gè)是差撥，一個(gè)是陸虞候一個(gè)是富安，自思道："天可憐見(jiàn)林沖！若不是倒了草廳，我準(zhǔn)定被這廝們燒死了！"輕輕把石頭掇開(kāi)，挺著花槍，左手拽開(kāi)廟門，大喝一聲："潑賊哪里去！"三個(gè)人都急要走時(shí)，驚得呆了，正走不動(dòng)。林沖舉手，胳察的一槍，先搠倒差撥，陸虞候叫聲："饒命！"嚇得慌了手腳，走不動(dòng)。那富安走不到十來(lái)步，被林沖趕上，后心只一槍，又搠倒了。翻身回來(lái)，陸虞候卻才行得兩三步，林沖喝聲道："奸賊，你待哪里去！"劈胸只一提，丟翻在雪地上，把槍搠在地里，用腳踏住胸脯，身邊取出那口刀來(lái)，便去陸謙臉上擱著，喝道："潑賊，我自來(lái)又和你無(wú)甚么冤仇，你如何這等害我？正是殺人可恕，情理難容！"陸虞候告道："不干小人事，太尉差遣，不敢不來(lái)。"林沖罵道："奸賊，我與你自幼相交，今日倒來(lái)害我，怎不干你事？且吃我一刀！"把陸謙上身衣服扯開(kāi)，在尖刀向心窩里只一剜，七竅迸出血來(lái)，將心肝提在手里。回頭看時(shí)，差撥正爬得起來(lái)要走，林沖按住喝道："你這廝，原來(lái)也恁的歹！且吃我一刀！"又把頭割下來(lái)，挑在槍上。
賞析：
終于，林沖爆發(fā)了。忍氣吞聲太久，卻始終未動(dòng)過(guò)反抗之心。甚至在得知董、薛二人將害自己時(shí)，還替他們說(shuō)情保命，這是何等的寬廣胸襟。但寬容過(guò)了，便是懦弱。當(dāng)親耳所聞兒時(shí)同伴陸虞候，曾經(jīng)保其性命的差撥為討好高俅，不惜一切奸詐毒辣的手段要結(jié)果自己性命時(shí)，想必他定是怒不可遏了吧。風(fēng)雪山神廟里這一場(chǎng)打斗，血光四濺在漫天紛飛的潔白中格外扎眼。他打殺得酣暢淋漓，便也宣泄了每一位讀者內(nèi)心沖天的怒氣。若是這樣的世俗之風(fēng)能夠同這些奸詐之人一道揮斬于林沖刀下，殺個(gè)片甲不留，這社會(huì)或許便是另一幅圖景罷。
水滸傳讀書(shū)筆記600字（二）
“只因衣冠無(wú)義俠，遂今草澤見(jiàn)奇雄�！弊x了水滸傳，使我強(qiáng)烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。
《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，他們與朝廷的對(duì)抗深刻反映了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的黑暗和腐敗，使我更深入地認(rèn)識(shí)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的復(fù)雜性和老百姓生活的艱難。
其中我最喜歡的人物就是吳用了，他雖不如青面獸楊志武藝高強(qiáng)；也不似武松的性格剛烈；但他滿腹經(jīng)綸，通曉六韜三略，足智多謀，常以諸葛亮自比，道號(hào)“加亮先生”，人稱“智多星”。是梁山起義軍中的知識(shí)分子的代表，梁山起義軍的軍師，基層人民智慧的化身。
吳用曾為晁蓋獻(xiàn)計(jì)，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書(shū)送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶。宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉，和戴宗一起被押赴刑場(chǎng)，快行斬時(shí)，吳用用計(jì)劫了法場(chǎng)，救了宋江、戴宗。吳用在破連環(huán)馬時(shí)，派時(shí)遷偷甲騙徐寧上了梁山。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。
但是我覺(jué)得吳用也有一點(diǎn)缺點(diǎn)，就是太衷于趨炎附勢(shì)、一心出人頭地流芳百世的宋江了，因?yàn)樗谓搿罢邪病保瑢?dǎo)致整個(gè)梁山被利用，108名好漢被派去壓制農(nóng)民起義。結(jié)果只剩下了36位好漢，朝廷趁此借刀殺人。他壯大了梁山，卻親手毀滅了梁山。因?yàn)槊孀樱侄舅懒死铄�。所以我�?duì)宋江印象不是很好。因?yàn)樗囊庠�，使整本�?shū)的結(jié)局成了悲劇。宋江被害時(shí)，吳用便隨自縊了，這是令人讀了非�？上У南聢�(chǎng)。
雖說(shuō)少不讀水滸，老不讀三國(guó)。但是我覺(jué)得我們青少年們應(yīng)該讀水滸：它體現(xiàn)了人民反對(duì)封建經(jīng)濟(jì)的貧富懸殊和政治上的等級(jí)貴賤之分，反對(duì)封建社會(huì)的階級(jí)剝削和政治壓迫，這是對(duì)封建地主階級(jí)統(tǒng)治思想的宣戰(zhàn)，反映了廣大受壓迫人民的愿望，剛好與我們當(dāng)今社會(huì)相反。
水滸傳讀書(shū)筆記600字（三）
作者：宏力學(xué)校2015級(jí)綜實(shí)1班 張?zhí)齑T
指導(dǎo)老師：王建偉
《水滸傳》是我國(guó)明朝時(shí)期施耐庵的用白話文寫(xiě)的一本章回小說(shuō)，是四大名著之一。全書(shū)描寫(xiě)北宋末年以宋江為首的108位好漢被逼上梁山起義聚義，被招安以及四處征戰(zhàn)的故事。俗話說(shuō)：少讀水滸老讀三國(guó)。意思大概是在少年時(shí)期應(yīng)讀《水滸傳》，老年時(shí)期應(yīng)讀《三國(guó)演義》。
《水滸傳》作為一部造反小說(shuō)，許多人應(yīng)該讀出來(lái)的是武松、林沖等人的的嫉惡如仇，智多星吳用的神機(jī)妙算，宋江的仗義疏財(cái)?shù)�。我則不然。就拿武松打虎這件事說(shuō)吧，難道武松就真的是明知山有虎，偏向虎山行么？許多人的回答是肯定的，但你們想過(guò)沒(méi)有，武松在酒店喝酒時(shí)并不相信山上有老虎，在那告示前他是知道了有虎，但他想的是回去了會(huì)讓人恥笑，自己就一定會(huì)遇到這老虎么？這是他抱有的一種僥幸心理。
林沖為什么在高衙內(nèi)調(diào)戲他妻子時(shí)不敢出去教訓(xùn)他，如果他連自己的妻子都保護(hù)不住，那還有什么資格說(shuō)去保家衛(wèi)國(guó)呢！梁山108將，其實(shí)許多不是被官府逼上梁山，而是被梁山兄弟逼上梁山，就算那個(gè)政府對(duì)你不公，但沒(méi)有對(duì)人家不公，你有什么資格決定人家效忠誰(shuí)呢？
三打祝家莊，起因是一件小事，不過(guò)是時(shí)遷石秀等3人偷了店主的一只雞而已，這本來(lái)就是時(shí)遷的錯(cuò)，他們?nèi)诉�拿著梁山的名號(hào)去威嚇?biāo)麄�，這才有了后來(lái)的三打祝家莊。這原本就不是店主他們的錯(cuò)，而梁山卻硬要仗著自己兵強(qiáng)馬壯去攻打祝家莊。但雖然我對(duì)這些事有疑問(wèn)，但還是有很多劇情是我認(rèn)為比較正確的，如：武松斗殺西門慶、醉打蔣門神，林沖風(fēng)雪山神廟，宋江怒殺閻婆惜等。總而言之，我讀水滸與別人的感悟不同，也許是著重的不同，也許是我的思維方式有問(wèn)題吧。
讀了《水滸傳》我還是感觸頗深，雖然這與我聽(tīng)別人講的不同，但還是有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
【水滸傳讀書(shū)筆記】相關(guān)文章：
水滸傳的讀書(shū)筆記08-15
水滸傳讀書(shū)筆記精選08-20
《水滸傳》讀書(shū)筆記記錄08-17
水滸傳讀書(shū)筆記500字08-24
《水滸傳》讀書(shū)筆記550字08-17
水滸傳讀書(shū)筆記650字08-12
水滸傳讀書(shū)筆記1000字08-22
水滸傳讀書(shū)筆記（通用22篇）07-27
水滸傳摘抄08-15