- 逃避自由讀后感 推薦度:
- 《逃避自由》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
逃避自由讀后感
逃避自由讀后感
薛麗田 微華宇
《逃避自由》是一本很不錯(cuò)的書籍,讀過之后感觸頗深。
自由是一個(gè)與必然性相對(duì)的概念,它意味著:一個(gè)人在可能的條件下對(duì)可能的事情做出自我決定的選擇。必然的事情就是只有唯一選擇而別無選擇的事情,而可能的事情就是存在多種選擇的事情。實(shí)現(xiàn)自由的復(fù)雜路徑,使我們?cè)谧非笞杂傻倪^程中迷失自由。自由這種主觀意愿在于自我意識(shí),而并不在乎自我意識(shí)的對(duì)錯(cuò)。一個(gè)人的自由并不一定是理性的,人們依然會(huì)作出不利于自己的決定。有人選擇犯罪,他就實(shí)現(xiàn)了他的自由。我們以社會(huì)規(guī)則的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判他是錯(cuò)的甚至是一種惡行,可他們自我意識(shí)中并不在乎這種社會(huì)規(guī)定性的對(duì)錯(cuò)。在此意義上,很難說自由是好是壞,我們所謂的好壞都下意識(shí)的加上了社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)判。公認(rèn)的行為標(biāo)準(zhǔn)成為衡量所有人行為的標(biāo)桿,這算不算侵害了少數(shù)人的自由?
人們都期望獲得某種認(rèn)同,認(rèn)同前提是與之同化,大部分人更傾向于接受同類,排斥異類,這與中國(guó)傳統(tǒng)文化中的非我族類,雖遠(yuǎn)必誅不謀而合。要想在群體中獲得認(rèn)可,就要盡量與周圍人保持一致。這種意義上的"偽裝"可能由于個(gè)體本身個(gè)性如此,也有可能是壓抑了自己的個(gè)性來尋求別人給的安全感,某種程度上說,孤獨(dú)感來源于自身,而安全感來源于他人。這種外來的力量促使人們改變自己,其實(shí)就是拒絕自我的自由。同樣,人們認(rèn)為與大多數(shù)一樣的才是"正常",一旦某種不同發(fā)生,就是異類,人具有的文明性促成了寬容的出現(xiàn),但在心底是否接受無從得知。他人也就失去了在群體中的安全感。由此推斷,"少數(shù)服從多數(shù)"這一原則是否是在妨礙自由,多數(shù)就一定是對(duì)的嗎?這種多數(shù)人以其自身壓制另一部分人,使其難以發(fā)聲,很顯然不是對(duì)自由的維護(hù)。西方社會(huì)中所倡導(dǎo)的寬容原則,是所謂自由的沃土,可何為寬容,這一概念的存在本身就是不接受與我相異者,然后以一種高高在上的態(tài)度高喊你有你的自由,我不計(jì)較不追究。當(dāng)然這對(duì)于社會(huì)來說是好的,如果連寬容都沒有,生活無法想象。為了讓別人接受自己,就努力與別人一樣,大多數(shù)人選擇做多數(shù)人,而不愿做服從多數(shù)人的少數(shù)人。
放棄自我的過程是一個(gè)從健康走向不健康的過程,而最終目的卻是為了適應(yīng)社會(huì)。人的社會(huì)化過程就是摧毀自我個(gè)性的過程,社會(huì)化程度越高,人在其中扮演的角色越多,受壓抑的方面也就越多。我們出于求知去學(xué)習(xí),出于尋求幸福而好好生活,為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值創(chuàng)造更好的條件而努力工作。在食不果腹的時(shí)候?yàn)榱嘶蠲梢院雎云渌姆俏镔|(zhì)需求,可在當(dāng)代社會(huì)中,以中國(guó)人為例,衣食住行已基本滿足,但原本應(yīng)高尚的生活,工作,學(xué)習(xí)在強(qiáng)大的壓力下個(gè)個(gè)都使人不痛快,這已經(jīng)失去了他們的真正目的,我們歸咎于忙忙碌碌是為了生存。這恰恰是一種非正常的狀態(tài),可以說我們?nèi)缃襁^得并不健康。這種喪失個(gè)性的生活還沒有精神病人陷入自我的虛幻中來的有滋有味。我們看著能讓我們知道的新聞,受著理應(yīng)受的教育,在強(qiáng)大的現(xiàn)實(shí)中保持緘默,卻在網(wǎng)絡(luò)中肆無忌憚,然后連網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管都讓不同的聲音沉寂下來。大多數(shù)人樂于喪失個(gè)性,以平穩(wěn)的方式出生、應(yīng)試,買房,娶妻,生子,也沒有像書上說的那樣在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。今天量的增長(zhǎng)以我們個(gè)性的減少為代價(jià),還有多少人在維護(hù)自我的斗爭(zhēng)中并沒有完全投降?
結(jié)合當(dāng)下的社會(huì)現(xiàn)實(shí),網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)一些類似噴子,五毛黨之類,這是網(wǎng)絡(luò)輿論的必然。匿名心理讓社會(huì)約束力和自我控制力下降,更多的網(wǎng)民會(huì)開門見山的發(fā)表自己的觀點(diǎn),產(chǎn)生一些與在現(xiàn)實(shí)生活中不同的行為特征,突顯更鮮明的個(gè)體性格。簡(jiǎn)單來說,在網(wǎng)絡(luò)中,個(gè)人更傾向于將自己角色的某個(gè)特征放大化(如道德、偏激等)進(jìn)行表達(dá)而不用擔(dān)心受與現(xiàn)實(shí)中同等強(qiáng)度的社會(huì)規(guī)則和社會(huì)道德的實(shí)質(zhì)譴責(zé)?赡芤粋(gè)具有自主性和認(rèn)同、并可以表達(dá)自我的主體并不存在。簡(jiǎn)單來說,人在社會(huì)交往中往往只會(huì)顯露出他人格的一部分,這部分為外顯人格,這個(gè)人格通常是正面的。但是另一部分人格由于受到社會(huì)道德約束歸入內(nèi)在人格。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為內(nèi)在人格的外顯提供一個(gè)安全的環(huán)境。通過網(wǎng)絡(luò),人們可以將內(nèi)心的沖突、暴躁融入某評(píng)論事件中加之釋放,而這僅僅需要付出注冊(cè)一個(gè)ID這樣小的成本就可以了。這就是為什么網(wǎng)絡(luò)輿論場(chǎng)甚至?xí)蔀槔鴪?chǎng),出現(xiàn)幼稚、中二、不理性的言論。這僅僅是一個(gè)例子,還有許多方面我們存在著內(nèi)外的不一致,以致于個(gè)性的模糊,以錯(cuò)誤的卑劣的方法表達(dá)著較為極端的訴求,其實(shí)還是無力擺脫外在的束縛。外在權(quán)威的擺脫還在于我們所表達(dá)的有意義。
兒童被塑造為成熟的過程本身就是一個(gè)壓抑自由的典型,文化與教育善于將一個(gè)尚未成熟的個(gè)體塑造成為他們想要的那樣。如果說人人生而自由平等,那么也就是人為添加的規(guī)定性使后天的個(gè)性千差萬別。通過大量的規(guī)則說教,甚至是威脅、哄騙、懲罰來壓抑人性中生而就有的成分,無論是善性還是劣性。若社會(huì)需要聽話的,屈從的、不反抗的個(gè)體,那么施加的壓力也就越大,教育越嚴(yán)格,束縛越大。反之,當(dāng)社會(huì)需要全面發(fā)展的人才,需要具有活力的人才,那么兒童則被有意識(shí)的引導(dǎo)著成為個(gè)性化的個(gè)體,當(dāng)然這是針對(duì)公共教育而言的。家庭教育更是塑造個(gè)性的前言陣地,家庭成員的一言一行都影響著兒童將來初始的世界人生觀。在大家長(zhǎng)制盛行的家庭中,兒童可能會(huì)成長(zhǎng)為唯唯諾諾,老實(shí)本分的孩子,在家庭成員個(gè)性相對(duì)開放,氛圍和諧的家庭中,兒童的個(gè)性發(fā)展可能更為豐富。所以,這種規(guī)定性的加入可能是整個(gè)社會(huì)的有意識(shí)之舉,也可能是小群體的無意識(shí)影響,但有意識(shí)或無意識(shí)都會(huì)共同引向同一個(gè)結(jié)果,那就是壓抑個(gè)體天生的自發(fā)性,可若是按教育的本意,我們也是出于程度上的好心,希望下一代能以最好的方式得以發(fā)展。這種早期的束縛是否構(gòu)成對(duì)個(gè)體自由發(fā)展的侵害?所以,自由這個(gè)概念是適用于每個(gè)初生的個(gè)體的嗎,它究竟是正對(duì)誰而言的,難道只有具有個(gè)體行為能力的個(gè)體才享有這種權(quán)利。連個(gè)體享有權(quán)利的主體界限都含糊不清的情況下,我們口中常提的自由,連自己都說不清到底是什么東西。
更可怕的是自由意志的虛幻性,它的可怕之處就在于很多人都沒有意識(shí)到這一點(diǎn)。在現(xiàn)代社會(huì)中,人們似乎擁有了可以不做什么的自由,似乎可以按照自己的想法而活,但真是如此嗎?想想我們自己所做的那些決定吧,學(xué)習(xí),工作,賺錢,買房,結(jié)婚,生子,究竟是出自內(nèi)心的真實(shí)想法還是僅僅為了過上他人眼中正常的生活?我們拼命工作,戴上面具進(jìn)行各種表演,為了責(zé)任而放棄樂趣和幸福,難道真是為了不愧對(duì)自己這一生? 我們無可救藥地按照他人的要求對(duì)自己的一切作出規(guī)劃,被孤獨(dú)感,恐懼感和各種直接威脅著我們的自由,生命和舒適的力量所驅(qū)使;我們欺騙自己找到了為之拼命奮斗的自我,最后卻發(fā)現(xiàn)那只不過是社會(huì)的自我。 金錢,地位,權(quán)力,家庭,民族,偶像支撐起了我們脆弱的生活,依靠這些外在的力量,我們獲得了安全感,當(dāng)然同時(shí)也放棄了自由。但是,這種安全感只是表面上的,一旦支撐它的那些因素不存在了,安全感也隨之消失。我們把自我地位的穩(wěn)固建立在太多的外在因素上,但這種非內(nèi)心的自我強(qiáng)大本身就是不穩(wěn)固的。無法人人掌控的外在崩塌后,我們還能靠什么獲得安全感。
這就是一個(gè)殘酷的選擇題:逃避自由,還是忍受孤獨(dú)?而很多人還是會(huì)選擇前者,也正常,追尋自由的代價(jià)太大,倒不如糊涂一世來得安穩(wěn)。為自己而活這幾個(gè)字說得輕巧,真要做到太不容易,所以每個(gè)人的選擇還是可以實(shí)現(xiàn)的我也都能理解。雖說保持個(gè)性困難重重,但只要堅(jiān)持,還是可以實(shí)現(xiàn)的。
【逃避自由讀后感】相關(guān)文章:
《逃避自由》讀后感09-01
逃避自由讀后感(通用9篇)12-14
逃避的優(yōu)秀作文03-23
逃避優(yōu)秀作文12-08
關(guān)于逃避的句子10-18
選擇逃避的句子01-09
雨中的逃避作文08-23
不再逃避08-17
關(guān)于逃避的句子08-24
逃避現(xiàn)實(shí)的句子09-30