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科技節(jié)觀后感

時間：2022-08-13 02:39:59 觀后感我要投稿

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科技節(jié)觀后感

　　三年級（1）班閆孟吉

　　指導(dǎo)教師朱敬梅

　　今天，我們迎來了學(xué)校的科技館參觀活動，大家都很興奮，在老師的帶領(lǐng)下，我們懷著期待已久的心情，安安靜靜、秩序井然的進入科技館進行一天的參觀活動。

　　首先，映入眼簾的是立體的屏幕，屏幕上播放著睡覺前要把煤氣關(guān)上，發(fā)生地震要怎樣正確逃離危險等圖片。我意識到安全的重要，我想如果我不知道這些正確處理方法，我很有可能被燒傷，或者被威脅生命安全，所以我認(rèn)為每一個人應(yīng)該時刻關(guān)注安全，例如司機叔叔如果關(guān)注安全，就可以避免發(fā)生車禍，家人就不會提心吊膽。如果食品工廠的負(fù)責(zé)人注意添加劑、防腐劑的使用，就不會出現(xiàn)那么多可怕的食品安全問題了。

　　然后，老師帶我們觀看了機器人表演。只見機器人一會兒抬起胳膊，一會兒抬起腿。我猜它正在跳舞或者在練中國功夫。這真的是太神奇了！我感受到了現(xiàn)代的科技真的是太發(fā)達了。連機器人都會好多高難度動作，甚至有的動作連人類都做不到，它們卻可以做到。我想以后，發(fā)明家可能還會發(fā)明出掃地機器人、講故事機器人、陪老人機器人等等好多種機器人，讓老人不再孤單，人們的生活更加高興起來。

　　到了下午，我們又觀看了關(guān)于恐龍滅絕的影片。影片主要講述了恐龍滅絕的原因，原來是有一顆小行星沒有按照它的軌道行駛，撞上地球發(fā)生爆炸，恐龍才會滅絕。我想，要是有一天，又有一顆小行星脫離軌道，撞上地球，會不會又滅絕一種生物呢？要是更嚴(yán)重的話，人類會不會也一起被滅絕呢？要是人類真的滅絕了，再過一千年，還會有其他生物存在嗎？我又想，如果現(xiàn)在我還可以看見真的活恐龍存在的話，那該有多好啊，可以更真實的了解他們的生活習(xí)性，可以看到恐龍蛋等等，我多盼望有這么一天啊！

　　經(jīng)過一天的參觀，我收獲良多，學(xué)習(xí)到了很多東西，我為科學(xué)家叔叔們?nèi)绱寺斆�、偉大的制造發(fā)明而感嘆。這些機器人之類的科技發(fā)明方便了我們的生活，為人們做出很多貢獻，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。希望下次還會有機會參觀科技館，看到更多、更新鮮的科技展品。

　　科技節(jié)觀后感

　　三年級（1）班張子丹

　　指導(dǎo)老師朱敬梅

　　今天老師帶著我們?nèi)⒂^科技流動館，我心情非常激動，因為這是我第一次參加這樣的活動。

　　科技館內(nèi)的參展設(shè)備很多，其中一架電子豎琴吸引了我的注意力。電子琴上有個啟動的按扭，只要按一下，豎琴就會發(fā)出綠色的光芒，然后用手指劃動豎琴，就能彈奏出優(yōu)美的樂曲。

　　展館內(nèi)還有其它設(shè)備如：3D電影、滾輪、機器人等。二樓的機器人表演非常精彩，這個機器人的名字叫"小優(yōu)",它會唱歌、跳舞，還會國學(xué)呢！原來這些只能在電視上看到過，今天看到真實的了，真是不可思議呀！

　　接下來老師帶著我們?nèi)タ辞蚰浑娪�，電影的名字叫《恐龍滅絕之謎》，影片詳細(xì)描述了恐龍是怎樣滅絕的，我真的覺得太讓人感到惋惜了，假如恐龍沒有滅絕，那我們就能在現(xiàn)在的動物園中看到真正的恐龍了。

　　參觀完科技展后，我的心久久不能平靜，我想：我出生在這個年代可真幸福呀！我祝愿我們的祖國更加繁榮、富強。

　　參觀科技館觀后感

　　三年級（1）班宋澤浩

　　指導(dǎo)教師朱敬梅

　　今天，老師組織我們?nèi)チ鲃涌萍拣^參觀。(本文來自于范-文-先-生-網(wǎng))我們進入科技館首先看到五臺游戲機，但是這游戲機不是讓我們玩游戲的，而是向我們普及關(guān)于火災(zāi)、地震、交通安全等許多小常識的。另外還向我們介紹了科技發(fā)展、發(fā)明創(chuàng)造等相關(guān)知識。有按鈕的親自試一試會發(fā)生想不到的奇跡。我們隨著人流來到二樓，二樓有我最喜歡的機器人，機器人還會跳舞呢！更讓我想不到的是給機器人一個指令它竟然會背三字經(jīng)，簡直太神奇了！我不得不感嘆科技的神奇。此時我在想：有一天，我自己親手制造一個屬于我的機器人……

　　通過今天的參觀和學(xué)習(xí)，我體會到了科技的神奇，同時激發(fā)了我對科技的興趣。以后我要好好學(xué)習(xí)，爭取有一天親手為媽媽做一臺機器人，讓它做媽媽的助手，這樣媽媽就不會太辛苦了。

　　觀后感

　　三年級（2）班盧磊

　　指導(dǎo)教師周艷華

　　今天，我去了流動科技館，流動科技館通過里面的科技演示設(shè)備給我們詳細(xì)介紹了很多科學(xué)知識，我最感興趣的是"電影形成的原因、不睡覺有什么危害、吃早餐的重要性、多喝酒會造成的危害".

　　首先向大家介紹一下電影的形成，電影是由活動照相結(jié)合幻燈片放映發(fā)展來的�；脽羰鞘呤兰o(jì)中葉發(fā)明的，人們把畫好的畫片裝在幻燈機上，由于當(dāng)時幻燈機的光源很弱，不能作大型放映，只把各片上的影像用燈光投射到一個半透明的薄布上，觀眾則坐在薄布的另一側(cè)觀看。

　　再說說吃早餐的重要性，不吃早餐，就無法給大腦提供足夠的血糖，導(dǎo)致大腦不能工作。

　　科學(xué)是不是很有趣？只要觀察就有發(fā)現(xiàn)。

　　流動科技館觀后感

　　三年級（2）班盧星天

　　指導(dǎo)教師周艷華

　　今天是個既興奮又特別的日子，因為老師帶領(lǐng)我們參觀了流動科技館。這里面有許多許多奇形怪狀的儀器，還有好看的小電影呢！剛進入一樓我就看到一個小電視，他的奇特之處是有一個智能開關(guān)，一按，里面的人就活靈活現(xiàn)的表演起來，我們都舍不得挪步了。(范_文_先_生_網(wǎng))老師說："樓上還有更精彩的呢！",于是我們才依依不舍的離開了。

　　進入二樓，果然有趣多多。首先是機器人表演室。這里有大名鼎鼎的機器人"小U".我問他："你好小U",他就回答："你好".我又問他："你愛學(xué)習(xí)嗎？小U",他就回答："我愛學(xué)習(xí)呀！",真是個能言善語的小家伙。這里還有一個非常善于跳舞的機器人"悠悠",他給我們跳了一段優(yōu)美的舞蹈，真奇怪！怎么比人跳得還好呢！跳完后他就把手放在胸前來回轉(zhuǎn)動，逗得我們哈哈大笑！

　　最后，我們跟著老師進入一個黑色的大房子，這個大房子圓圓的，黑黑的，像個大黑球。老師說這里就是球體電影院了。我在這里看了兩場電影，第一場是《小海龜歷險記》，通過這個故事我知道了小海龜?shù)纳娣绞健＝又挚戳恕犊铸垳缃^之謎》，這個故事讓我懂得了恐龍這種龐然大物是怎樣滅絕的，這對我來說可一直是個謎呢！

　　我在流動科技館里收獲的知識可真不少��！以后我要好好學(xué)習(xí)，爭取也做一個機器人，為人類做貢獻！

　　科技展覽真有趣

　　三年級（2）班葛雅琪

　　指導(dǎo)教師周艷華

　　今天我們參觀了學(xué)校的流動科技館。

　　首先，我們參觀了一些科技器具，我最愛玩的就是掃描條形碼了，老師說："這些產(chǎn)品中可以掃描成功的是合格商品，不合格的就不能掃描成功嘍！"我說："原來科技這么神奇呀！"

　　接下來我們又來到了機器人表演室，老師說這個機器人的名字叫小優(yōu)，我們讓小優(yōu)跳舞，它卻不停的轉(zhuǎn)著圈，我們哈哈地笑了，老師又讓我們一個接一個的摸小優(yōu)的耳朵，我們每摸一下小優(yōu)就抖一下，好像很害怕似的，呵呵，真有趣！我們喜歡小優(yōu)！

　　最后，我們來到了球體電影院，哇，球體電影院里好特別呀，好像是一個漆黑的夜晚。開始看電影了，電影的名字叫《小海龜歷險記》，這個電影主要講述了堅強的小海龜經(jīng)過一個又一個的困難最終被磨練成了一只勇敢的大海龜。這個電影給我的啟發(fā)是：做任何事情不要被困難打倒，要勇往直前。

　　參觀結(jié)束了，我覺得流動科技館真有趣，現(xiàn)在的科技真的很發(fā)達并且與我們的生活息息相關(guān)，我覺得我以后要更加努力的學(xué)習(xí)為我們國家的科技事業(yè)貢獻自己的一份力量！

　　《我愛發(fā)明》觀后感

　　三年級（3）班劉奕含

　　指導(dǎo)教師周昕

　　今天我看了中央臺的一檔節(jié)目叫《我愛發(fā)明》，沒想到節(jié)目一下子就把我吸引住了。

　　節(jié)目中各種天才發(fā)明家的作品讓我大開眼界，比如其中的一項發(fā)明是一輛既可以90度橫行，又可以60度旋轉(zhuǎn)的自制汽車，在停車位置很狹窄的情況下，一般的汽車要停在那個位置上會非常困難，而這種可以旋轉(zhuǎn)的汽車，只要按下90度橫行的按鈕，(w w w . f w s i r . c o m)汽車的輪子就會轉(zhuǎn)成90度，在稍微加一加油門，汽車就很準(zhǔn)確的進入了停車位。我被深深地震撼了。

　　看完后我暗下決心：以后我一定要好好學(xué)習(xí)，并用心觀察生活，在生活中嘗試去探索，去發(fā)現(xiàn)，相信我在將來也可以有發(fā)明，有創(chuàng)造。

　　參觀科技展覽后的感想

　　三（3）班于子浩

　　指導(dǎo)教師周昕

　　今天老師帶我們?nèi)⒂^科技展覽了。

　　一進展廳，我們就被深深地吸引住了：好多好多像游戲機一樣的科技成果，特別好玩，我們一邊玩，一邊增長了知識；還有3D電視里的那些大魚就像真的游了出來，我們都高興地哇哇大叫。

　　上了二樓，老師又將我們帶入一個黑色的充氣球里看電影，看了《小海龜歷險記》和《恐龍滅絕之謎》，我們好像也置身其中，太神奇了！

　　最后我們看了機器人表演，看著機器人跳舞，一系列的問題從我腦海里冒了出來：機器人是怎么做成的？是什么東西能讓機器人的手指靈活應(yīng)用……雖然現(xiàn)在我有點迷惑，但是我相信，今后我好好學(xué)習(xí)，長大了掌握高科技知識，一定能弄清楚機器人是怎么做成的，也許我將來還能造機器人，而且造得比現(xiàn)在的機器人還要好呢。

　　參觀科技展覽后的感想

　　三（3）班何天瑾

　　指導(dǎo)教師周昕

　　我們有幸參觀了科技展覽。在那里使我開闊眼界，學(xué)習(xí)了很多知識，我真是開心極了。

　　一進展覽廳，我們眼睛一亮，桌上擺放著一個個引人注目的展覽品，使好奇的我們，立刻沖過去看。特別是還有一個會跳舞的機器人，勾住了大家的腳步，我們仔細(xì)的觀察著，小聲的討論著，大聲的驚嘆著。

　　最后老師將我們帶入一個黑色的充氣球里看電影，通過一個我們不知道是什么的儀器將電影情節(jié)投射在充氣球的周圍，就像把我們帶入了電影里的情景了一樣，周圍的景物就像我們在電視上看到的情景一樣，真好玩！

　　這次參觀，讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過的知識。我知道這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活，用智慧創(chuàng)造的成果。我想，在今后我一定好好學(xué)習(xí)，也要像他們一樣用心去觀察生活，去創(chuàng)造，不斷探索新知識。

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