《酷蟲(chóng)學(xué)�！纷x后感（通用21篇）
看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的《酷蟲(chóng)學(xué)�！纷x后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《酷蟲(chóng)學(xué)�！纷x后感 1
在漫長(zhǎng)的暑假期間，我讀了一本非常好看的書(shū)，名叫《酷蟲(chóng)學(xué)�！�，是校園科普類(lèi)學(xué)習(xí)的漫畫(huà)書(shū)。這本書(shū)講述的是昆蟲(chóng)世界的校園冒險(xiǎn)故事，里面有一個(gè)吵吵鬧鬧的`甲蟲(chóng)班，它不僅介紹了昆蟲(chóng)的百科知識(shí)，而且還用一連串妙趣橫生的爆笑故事，真讓讀者們讀后回味無(wú)窮，印象深刻。
其中昆蟲(chóng)們勇闖螞蟻洞的那一篇讓我印象最深刻，昆蟲(chóng)們的勇氣讓我想起在暑假期間學(xué)游泳的事。剛開(kāi)始學(xué)游泳的時(shí)候，我非常害怕，根本都不敢下水。后來(lái)在教練和媽媽的鼓勵(lì)下，我慢慢地克服了困難，在泳池里跟著教練一步步慢慢學(xué)，從要背浮板和拿著浮板才敢下水，到現(xiàn)在我終于可以像小魚(yú)一樣在水里快快樂(lè)樂(lè)游泳了。
《酷蟲(chóng)學(xué)校》這本書(shū)真的很好看，太搞笑，太有意思了！她讓我明白了做人要勇于嘗試，不要怕困難。
《酷蟲(chóng)學(xué)校》讀后感 2
今天我要給大家介紹一套書(shū) —— 《酷蟲(chóng)學(xué)�！�。它的語(yǔ)言生動(dòng)有趣，里面還蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)，我喜歡它。作者構(gòu)思新奇，讓許多讀者愛(ài)上了它。
作者把昆蟲(chóng)分為四大類(lèi)：甲蟲(chóng)、飛蟲(chóng)、雜蟲(chóng)和幼蟲(chóng)�？嵯x(chóng)學(xué)校嘛，學(xué)校怎么會(huì)沒(méi)有班級(jí)呢？所以作者就把這四大類(lèi)昆蟲(chóng)分為四個(gè)班：甲蟲(chóng)班、飛蟲(chóng)班、雜蟲(chóng)班和幼蟲(chóng)班。不過(guò)作者目前只出版了兩個(gè)班，雜蟲(chóng)班只出了一本。雖然書(shū)沒(méi)有出完，但依然讓我愛(ài)不釋手、百看不厭，希望以后故事越來(lái)越精彩，知識(shí)面越來(lái)越廣闊！說(shuō)到知識(shí)面，你可能以為這本書(shū)什么"營(yíng)養(yǎng)價(jià)值",錯(cuò)啦！這本書(shū)知識(shí)非常多，比如：捕鳥(niǎo)蛛老師的這秘密這一章，講述了精彩的故事，又傳授給我們?cè)S多知識(shí)。我們還可以從一些小細(xì)節(jié)里面找出一點(diǎn)知識(shí)來(lái)：從"蟑螂大媽生下第二百三十七個(gè)孩子"可以看出蟑螂生育能力非常強(qiáng)；從"螢火蟲(chóng)說(shuō)：我是女生我不飛"中可以看出雌性的螢火蟲(chóng)是不會(huì)飛的 ……
我一開(kāi)始非常怕蟲(chóng)子，但看了《酷蟲(chóng)學(xué)校》后，就開(kāi)始喜就歡上蟲(chóng)子了，西瓜蟲(chóng)、蚯蚓我都養(yǎng)過(guò)，甚至獨(dú)角仙的幼蟲(chóng)我也養(yǎng)過(guò)兩只�？嵯x(chóng)學(xué)校還讓我萌發(fā)了當(dāng)生物學(xué)家的念頭，還讓我寫(xiě)了一篇叫《神奇的昆蟲(chóng)世界》的'作文 …… 不管怎么說(shuō)《酷蟲(chóng)學(xué)�！纷屛覍�(duì)生活中丑陋的小蟲(chóng)子的認(rèn)知有了莫大的改變。我愛(ài)《酷蟲(chóng)學(xué)�！罚�
到了最后，是不是有一點(diǎn)覺(jué)得《酷蟲(chóng)學(xué)�！分R(shí)很多了呢？風(fēng)趣的語(yǔ)言讓可怕的蟲(chóng)子變得可愛(ài)、知識(shí)讓書(shū)變得豐富起來(lái)。希望大家看一看《酷蟲(chóng)學(xué)�！愤@本書(shū)，你就肯定會(huì)愛(ài)上它們，愛(ài)不釋手地看喲！
《酷蟲(chóng)學(xué)�！纷x后感 3
這幾天我拜讀了久仰的昆蟲(chóng)科普讀物《酷蟲(chóng)學(xué)�！�-危機(jī)重重的夏令營(yíng)。它帶給我無(wú)窮的快樂(lè)，讓我在閱讀的過(guò)程中開(kāi)懷大笑。
《酷蟲(chóng)學(xué)�！分v了一個(gè)有趣，瘋狂的昆蟲(chóng)學(xué)校飛蟲(chóng)班同學(xué)去野外過(guò)夏令營(yíng)的故事。在夏令營(yíng)中，同學(xué)們被手持鐮刀的劫匪攔住去路，被神出鬼沒(méi)的盜賊席卷一空，這只是夏令營(yíng)路上不值一提的小插曲。和猛漢螻蛄比力量，同古怪的捕蠅草比耐心，與大頭泥蜂比惡毒，他們有勝有負(fù)�；认x(chóng)風(fēng)暴刮過(guò)后，他們差點(diǎn)餓死，雨林大軍橫掃后，他們險(xiǎn)些喪命。在逃命之余的閑暇時(shí)光里，他們擊退了熊蜂巢里的刺客，救出了深陷險(xiǎn)境的蠶蛹。在風(fēng)平浪靜的日子里，他們傾聽(tīng)了白蟻國(guó)王的理想，見(jiàn)證了角蟬家族的興旺，欣賞了蜉蝣母親的生命之舞！然后他們帶著三個(gè)長(zhǎng)著蟄針，脾氣壞透的家伙在徹底絕望前，一不小心回到了學(xué)校。
在這本書(shū)中，我喜歡飛蟲(chóng)班的每一位同學(xué)。螞蟻身材矮小卻力大無(wú)窮，她是班里的勞模，勤勞致富是她的夢(mèng)想。炸蠶蛾雖然外貌丑陋，出身鄉(xiāng)野，卻擁有一顆質(zhì)樸的心，他堅(jiān)守諾言，救出朋友。食蚜蠅身世離奇，勇敢無(wú)畏，聰明無(wú)敵，她長(zhǎng)得酷像蜜蜂， 被她叮過(guò)的昆蟲(chóng)總是誤認(rèn)為是蜜蜂干的，這也是蜜蜂同學(xué)一直討厭食蚜蠅的原因。豆娘同學(xué)，另類(lèi)的名字，第一次見(jiàn)到他時(shí)，那苗條的身材，典雅的'名字，讓我以為他是一位溫柔的淑女。然而，作為班長(zhǎng)，他簡(jiǎn)直就是廢物班長(zhǎng)，總是推辭工作，遭到同學(xué)的不滿，他不但不會(huì)化解糾紛，還擅長(zhǎng)制造糾紛，而他那欠扁的腦袋總讓你忘記他也是一只肉食昆蟲(chóng)。這樣的同學(xué)太多了，
《酷蟲(chóng)學(xué)�！犯嬖V我們，生命無(wú)比寶貴，值得我們珍惜。書(shū)中除了夏令營(yíng)中驚險(xiǎn)，刺激，狼狽，搞笑的故事，還有昆蟲(chóng)世界的小百科。它不僅豐富了我的課余生活，還增長(zhǎng)了我的知識(shí)。同時(shí)我還知道了內(nèi)心強(qiáng)大的人是不會(huì)被打敗的，只要大家團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，任何事都能迎刃而解。
《酷蟲(chóng)學(xué)�！纷x后感 4
這個(gè)假期，學(xué)校發(fā)了一個(gè)書(shū)單，里面有一套書(shū)是《酷蟲(chóng)學(xué)�！�。我在同學(xué)那里聽(tīng)說(shuō)過(guò)，非常想看。媽媽把書(shū)買(mǎi)來(lái)后，我立刻以一天一本的速度看了起來(lái)。
這套書(shū)寫(xiě)的是一所蟲(chóng)子學(xué)校里面各種不同的蟲(chóng)子，有笨笨的、不要命的蜜蜂、貪吃的紅頭芫菁、見(jiàn)義勇為的隱翅蟲(chóng)、自信的蝸牛、悲傷的中華蜜蜂、內(nèi)心強(qiáng)大的黃蜂、市井無(wú)賴的豬蟲(chóng)香、沒(méi)骨氣的豆娘（竟然還是班長(zhǎng)）、聰明的食蚜蠅等。他們?cè)谕凰鶎W(xué)校中學(xué)習(xí)，發(fā)生了一些有趣的、悲傷的、快樂(lè)的、可怕的故事。
在第二本中，龍虱、水黽、水蠆、孑孓展開(kāi)游泳比賽。水黽不會(huì)游泳，只能施展“水上漂”，被判作弊，于是換成了仰泳蝽上場(chǎng)。龍虱不是仰泳蝽的對(duì)手，他只好潛入水底，串通水龜蟲(chóng)飛到終點(diǎn)頂替他獲得了勝利。雖然他們這種作弊的.行為不可取，但是我從中知道了水黽不會(huì)游泳，龍虱是潛水高手，水龜蟲(chóng)與龍虱長(zhǎng)得非常相像這些知識(shí)。
在第六本中，有一天，紅眼蟬和蟬寄蛾打了起來(lái)。因?yàn)橄s寄蛾寄生在紅眼蟬的姐姐身上，最終將導(dǎo)致紅眼蟬的姐姐。對(duì)此，甲蟲(chóng)班和飛蟲(chóng)班的學(xué)生分成了兩派，各支持一方。首先，他們進(jìn)行了一場(chǎng)辯論。狼蛛認(rèn)為：“寄生蟲(chóng)也應(yīng)該光明正大地�！钡鞘逞料墔s認(rèn)為：“寄生蟲(chóng)應(yīng)該被消滅!”正方的蟬寄蛾最終說(shuō)：“每只昆蟲(chóng)都有生存的權(quán)利，我也要光明正大地活著。”反方紅眼蟬說(shuō)：“蟬寄蛾吞噬了我們的血肉，奪去了我們的生命，該天誅地滅!”經(jīng)過(guò)一場(chǎng)辯論，甲蟲(chóng)們和飛蟲(chóng)們的情緒越來(lái)越激動(dòng)，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。這個(gè)時(shí)候，蟋蟀老師突然出現(xiàn)，阻止了戰(zhàn)爭(zhēng)。蟋蟀老師曾經(jīng)受到鐵線蟲(chóng)寄生，當(dāng)時(shí)他在飛蟲(chóng)班的學(xué)生的幫助下，擺脫了噩運(yùn)。因此，他說(shuō)：“我們無(wú)法左右大自然的選擇，我也無(wú)法逃避被鐵線蟲(chóng)的寄生。但當(dāng)噩運(yùn)降臨時(shí)，我們要選擇勇敢面對(duì)還是輕易放棄，這是大自然無(wú)法左右的!”蟋蟀老師的一番話驅(qū)散了所有的硝煙和怒火。從這個(gè)故事中，我知道了不管結(jié)果如何，只要努力過(guò)，就無(wú)愧于生命!
《酷蟲(chóng)學(xué)校》讓我了解了很多昆蟲(chóng)的知識(shí)，真是一套有用的科普故事書(shū)啊!
《酷蟲(chóng)學(xué)校》讀后感 5
有一天，我在爸爸車(chē)上看到了一個(gè)哥哥忘在爸爸車(chē)上的一本書(shū)，書(shū)名叫《酷蟲(chóng)學(xué)�！�，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這個(gè)書(shū)名挺好玩的，就忍不住翻看一下，沒(méi)想到一看就喜歡上了！就纏著媽媽給我買(mǎi)了一套。我真是太喜歡這套書(shū)了，它里面不僅講了許多搞笑的故事，同時(shí)，也有許多知識(shí)，看了這本書(shū)后，我經(jīng)常拿里面的知識(shí)考媽媽，而每一次媽媽都被我給考倒了，哈哈��！
你知道酷蟲(chóng)學(xué)校里面什么樣子嗎？我告訴你吧：在這里，蝗蟲(chóng)是校長(zhǎng)，而且這里危機(jī)四伏，老師隨時(shí)都有被學(xué)生吃掉的危險(xiǎn)。而這里的學(xué)生都調(diào)皮搗蛋，超難管。為了能夠管住這幫不聽(tīng)話的學(xué)生，蝗蟲(chóng)校長(zhǎng)就拼命的制定了許多校規(guī)。
雖然說(shuō)這里吵吵鬧鬧，但是，每當(dāng)遇到事情時(shí)，他們又能夠團(tuán)結(jié)一致，共度難關(guān)，我覺(jué)得這是最可貴的地方，我希望我們班也能這樣，大家齊心協(xié)力，共同努力，把我們的班級(jí)搞得更好。
酷蟲(chóng)學(xué)�！肥且槐究破招≌f(shuō)類(lèi)的圖書(shū)，里面不僅講了爆笑故事昆蟲(chóng)百科，也講了昆蟲(chóng)百科。它會(huì)給你介紹各種昆蟲(chóng)。這本書(shū)把昆蟲(chóng)寫(xiě)活了，它讓你覺(jué)得仿佛真地來(lái)到了昆蟲(chóng)的世界里。在這本書(shū)里，我最喜歡甲蟲(chóng)班。其中，我最喜歡屎殼郎，因?yàn)樗呐笥眩ㄍ瑢W(xué)）有困難，它每次都會(huì)“拔糞相助”,幫助同學(xué)渡過(guò)難關(guān)。
屎殼郎被公認(rèn)為是甲蟲(chóng)班“無(wú)敵笨蛋”、“超級(jí)白癡”、大腦弱智的重要代表人物。說(shuō)它腦殘不是開(kāi)玩笑的，因?yàn)樗芟胍粋�(gè)問(wèn)題而想一天，夠牛吧！和智商相反的是，它擁有無(wú)敵強(qiáng)大的自信心，它不喜歡一切蔑視它的.家伙。如果你想欺負(fù)它，那就等著瞧吧，最后崩潰的肯定是你。
《酷蟲(chóng)學(xué)校》不是一套枯燥乏味的生物書(shū)，它賦予了外形丑陋奇特的昆蟲(chóng)們以人類(lèi)的語(yǔ)言、心理和行為，以擬人化的手法將一大群昆蟲(chóng)帶到我們面前。故事內(nèi)容波瀾起伏，情節(jié)離奇卻又覺(jué)得合情合理，使得我在不知不覺(jué)中學(xué)習(xí)了昆蟲(chóng)知識(shí)，所以在這里，我給各位同學(xué)推薦這套《酷蟲(chóng)學(xué)�！�，真的很好看，哪怕是不喜歡蟲(chóng)子的你也會(huì)被吸引。
《酷蟲(chóng)學(xué)�！纷x后感 6
最近，我讀了一本書(shū)，名叫《酷蟲(chóng)學(xué)�！�。這本書(shū)講述的是昆蟲(chóng)世界的校園冒險(xiǎn)書(shū)，里面有一個(gè)吵吵鬧鬧的甲蟲(chóng)班。它不僅介紹了昆蟲(chóng)的百科知識(shí)，而且還用一連串妙趣橫生的爆笑故事讓讀者讀后回味無(wú)窮。
下面，我給大家一一介紹：
“酷蟲(chóng)學(xué)�！钡男ｉL(zhǎng)是一只蝗蟲(chóng)，我們稱它為“蝗蟲(chóng)校長(zhǎng)”，它是一個(gè)素食者，既沒(méi)有堅(jiān)硬的鞘翅，也沒(méi)有強(qiáng)壯的大顎，既沒(méi)有威風(fēng)的頭角，也沒(méi)有可怕的毒液。為了管住那些不安分的、狡猾的、危險(xiǎn)的、霸道的、頑皮的學(xué)生們，它只能拼命地制定校規(guī)。
那么，老師們又是誰(shuí)呢？
甲蟲(chóng)班的班主任是“彩臂金龜”老師，它有天生的長(zhǎng)手臂和大塊頭，使它呈現(xiàn)出一股威風(fēng)凜凜的氣勢(shì)，可是在它強(qiáng)大的外表下卻隱藏著一顆懦弱無(wú)能的心。
再來(lái)看看“螻蛄”老師，它是“蝗蟲(chóng)校長(zhǎng)”貼身的保鏢，也是最得力的手下。
“金鳳蝶”老師是全校最美麗、最受學(xué)生愛(ài)戴的老師，它走路的姿勢(shì)就像在翩翩起舞，它說(shuō)話的聲音就像在淺唱低吟。
那么，甲蟲(chóng)班的`學(xué)生們又包括哪些呢？他們是：狼蛛001（班長(zhǎng)）、鹿角蟲(chóng)、屎殼郎、虎甲、龍虱、星天牛、皮蠹、獨(dú)角仙等等。
這個(gè)班大部分的學(xué)生都很淘氣，被一致認(rèn)為是全校最可怕、最可氣、最可恨的班級(jí)，為此，“蝗蟲(chóng)校長(zhǎng)”制定了一系列的校規(guī)，比如：在校期間，所有學(xué)生一律禁止品嘗老師或同學(xué)，更不允許以忘帶午餐為由，以老師或同學(xué)來(lái)充饑，違者一律開(kāi)除學(xué)籍。這也是最重要的一條校規(guī)。這跟我們?nèi)祟?lèi)的學(xué)�？纱蟛灰粯�，真的很有趣！
當(dāng)我讀完這本書(shū)，我感觸很深：在甲蟲(chóng)世界里，雖然每一種蟲(chóng)子都各有特點(diǎn)，甚至互為天敵，但在這個(gè)學(xué)校里，在它們的班級(jí)中，它們遇到困難時(shí)能夠團(tuán)結(jié)友愛(ài)，一起動(dòng)腦筋，想辦法，克服并戰(zhàn)勝困難。由此，我也希望我所在的班級(jí)也能像甲蟲(chóng)班的學(xué)員那樣，能夠互相幫助，互相關(guān)愛(ài)。
《酷蟲(chóng)學(xué)�！纷x后感 7
幾天前，我要求爸爸在淘寶網(wǎng)購(gòu)買(mǎi)六本《酷蟲(chóng)學(xué)�！罚魞商炀偷截浟�。當(dāng)時(shí)，真有的如獲至寶，愛(ài)不釋手，只用兩天時(shí)間就把它全讀完了。
《酷蟲(chóng)學(xué)�！穬�(nèi)容豐富多采。此書(shū)共十二本，介紹了七十幾種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、捕食動(dòng)作、天敵和生長(zhǎng)過(guò)程。但還有六本沒(méi)有出版，我期待著……
《酷蟲(chóng)學(xué)�！防镉屑紫x(chóng)班、飛蟲(chóng)班、雜蟲(chóng)班、幼稚班。甲蟲(chóng)班有吉丁、龍虱、水龜蟲(chóng)……飛蟲(chóng)班有蚊子、黃蜂、蟑螂、仰泳蝽……雜蟲(chóng)班有水蛭、蝎子、蜈蚣、蝸�！字砂嘤邢仾{、水蠆、尺蠖、孑孓……它們有的兇猛無(wú)比，有的陰陽(yáng)怪氣，還有的懦弱無(wú)能。故事或曲折離奇，或震憾人心，或讓人熱血沸騰。
我最喜歡甲蟲(chóng)班里那酷酷的虎甲同學(xué)。它的表情總是鎮(zhèn)定，穩(wěn)重，它的語(yǔ)氣總是冷冷冰冰的。雖然個(gè)子矮小，卻不懼怕任何挑戰(zhàn)，連狠毒的班長(zhǎng)狼蛛001都要讓他三分。它享有“昆蟲(chóng)中的獵豹”的'美譽(yù)，因?yàn)樗薪^招，速度快到誰(shuí)也無(wú)法超過(guò)。
最令我難忘的是狼蛛001。它出生在一個(gè)大家庭里，代表著一百三十三個(gè)兄弟姐妹在甲蟲(chóng)班上課。雖然它不是甲蟲(chóng)，卻擔(dān)任甲蟲(chóng)班的班長(zhǎng)職務(wù)。它雖然不是昆蟲(chóng)，卻受到昆蟲(chóng)們的尊敬。那么，經(jīng)成功的秘訣是什么呢？據(jù)它自己說(shuō)：“那是因?yàn)槲业亩狙朗謪柡�，可以一牙斃命。�?/p>
飛蟲(chóng)班里的枯葉螳也不可小覷。他是昆蟲(chóng)界的冷酷殺手，它相信弱肉強(qiáng)食的自然法則，沒(méi)有人知道在想什么。它的內(nèi)心世界猶如千里冰雪，萬(wàn)年冰封�？娠w蟲(chóng)班的同學(xué)們卻鑿破堅(jiān)冰闖了進(jìn)去，并在那里放了一把火，把冷血?dú)⑹譄闪藷嵫倌辍?/p>
而蠼螋具有兩面性。它有時(shí)和蟑螂一樣，什么都吃，屬雜食昆蟲(chóng)；有時(shí)象螳螂一樣表情冷酷，相貌兇狠；有時(shí)跟土遁蟲(chóng)一樣脆弱。它他最大的愿望就是永遠(yuǎn)呆在媽媽身邊，被保護(hù)，直到有一天希望破滅，他只能自己生存下去。
《酷蟲(chóng)學(xué)�！肥且徊亢芎每吹臅�(shū)，內(nèi)容有趣而真實(shí)，非常貼近我們小學(xué)生的生活，它的擬人情節(jié)既生動(dòng)，又新奇，讓人回味無(wú)窮。
《酷蟲(chóng)學(xué)�！纷x后感 8
一次，在圖書(shū)館我偶然接觸到了一本好書(shū)——吳祥敏的《酷蟲(chóng)學(xué)�！�，回家后我就迫不及待地讓爸爸在網(wǎng)上把整套書(shū)買(mǎi)回了家。
我想，作者吳祥敏一定是一個(gè)善于觀察，并且很富有童心童真童趣的人�！犊嵯x(chóng)學(xué)�！返膭�(chuàng)意很棒，故事里面的人物都是我們熟悉的環(huán)境——學(xué)校，我們熟悉的身份——老師和學(xué)生。《酷蟲(chóng)學(xué)�！分v了在一個(gè)名叫“酷蟲(chóng)學(xué)校”的學(xué)校里有四個(gè)班級(jí)——甲蟲(chóng)班、飛蟲(chóng)班、雜蟲(chóng)班和幼蟲(chóng)班。它將“昆蟲(chóng)百科”——“蟲(chóng)”們的“個(gè)性”，巧妙納入故事情景之中，讓可怕的蟲(chóng)子變得可愛(ài)起來(lái)，使本來(lái)枯燥死板的科學(xué)知識(shí)，像漫畫(huà)一樣生動(dòng)，像故事一樣有趣，它們和我們一樣喜歡調(diào)皮搗蛋，和我們一樣對(duì)學(xué)校又愛(ài)又恨，令人記憶深刻、回味無(wú)窮。
《酷蟲(chóng)學(xué)�！防锼茉炝烁鞣N栩栩如生的形象，讓人看到的不是一只只昆蟲(chóng)，而是一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的孩子！酷蟲(chóng)學(xué)校是一個(gè)什么樣的學(xué)校？蝗蟲(chóng)校長(zhǎng)認(rèn)為，“這里危機(jī)四伏，有的壞學(xué)生會(huì)借口忘帶午餐而吃掉老師！”飛蟲(chóng)班的黃蜂同學(xué)卻相信，“不管在哪里，內(nèi)心強(qiáng)大的蟲(chóng)子絕不會(huì)被吃掉！”飛蟲(chóng)班的獵蝽同學(xué)聲稱，“吃同學(xué)這樣卑鄙的事我可干不出來(lái)，除非有誰(shuí)自愿讓我吃�！庇袗�(ài)臭美、整天散布小道消息的天牛同學(xué)，它因嘲笑蚊子同學(xué)整天吸血、到處傳播疾病，被它的親戚食蟲(chóng)虻揪斷了全校最長(zhǎng)的一根觸角；有骯臟、喜歡在上學(xué)路上收集糞蛋的屎殼郎同學(xué)，它愛(ài)在上課時(shí)哼著歌用糞便做各種各樣的糞餅干，害得大家都得捂著鼻子上課；有健壯、總喜歡頂著自己的.大顎嚇唬同學(xué)的鹿角蟲(chóng)，后來(lái)來(lái)了位新同學(xué)——獨(dú)角仙讓它風(fēng)頭大減，還經(jīng)常被它掀翻在地；有眼神冰冷的虎甲同學(xué)，它胃口很好，除了臭烘烘的屎殼郎和它的糞餅干，它幾乎什么都喜歡吃......
啊，《酷蟲(chóng)學(xué)�！氛媸且凰I(lǐng)大家走近昆蟲(chóng)王國(guó)的學(xué)校呀！我常常愛(ài)不釋手地翻閱它，同學(xué)們也經(jīng)常向我借閱，我們還一起討論、模仿很多可愛(ài)的昆蟲(chóng)呢！
《酷蟲(chóng)學(xué)�！纷x后感 9
我在寒假里閱讀了許多本書(shū)，其中最有趣的要數(shù)《酷蟲(chóng)學(xué)�！妨��！犊嵯x(chóng)學(xué)�！肥且惶准扔哪煮@險(xiǎn)的科普類(lèi)故事書(shū)，它吸引了成千上萬(wàn)的昆蟲(chóng)迷來(lái)閱讀。而我就是它的忠實(shí)“粉絲”。
其中，最好看的是第九本里面的一個(gè)故事，這個(gè)故事講的.是一種能變色的昆蟲(chóng)：有一天，蟹蛛同學(xué)很郁悶，因?yàn)樗煌瑢W(xué)們?cè)u(píng)選為雜蟲(chóng)班年度最差蛛形綱動(dòng)物。他非常傷心，于是就離開(kāi)了這個(gè)學(xué)校。天哪！年度最差蛛形綱動(dòng)物的評(píng)選只不過(guò)是個(gè)玩笑，蟹蛛同學(xué)卻真的生氣了，他已經(jīng)連續(xù)八天沒(méi)有上學(xué)了。第九天的早上，蟹蛛同學(xué)卻拖著一只黃蜂走進(jìn)了教室，把那只超級(jí)大的黃蜂往跳蛛同學(xué)面前一扔，然后得意地說(shuō)：“這個(gè)獵物是我抓到的！”
讓同學(xué)們吃驚的不是蟹蛛抓住了黃蜂，而是他身體的顏色由黃色變成了白色。這是為什么呢？原來(lái)他為了捉住黃蜂，忍饑挨餓，在一朵白色雛菊上面潛伏了六天。當(dāng)他捉住這只黃蜂后，他才發(fā)現(xiàn)自己的身體不知什么時(shí)候變成了白色。后來(lái)同學(xué)們?yōu)榱俗屝分胱兓攸S色的身體，每天為他采集很多黃色的花瓣，放在他的身上。到第三十天的時(shí)候，他終于變回了原來(lái)的樣子。
通過(guò)這個(gè)故事我知道了蟹蛛能根據(jù)周?chē)h(huán)境的變化而改變身體的顏色，竹節(jié)蟲(chóng)和少數(shù)種類(lèi)的螳螂等昆蟲(chóng)也一樣，它們體色的變化是一個(gè)緩慢的過(guò)程，從一種顏色過(guò)渡到另一種顏色，通常需要數(shù)小時(shí)至數(shù)天不等。
《酷蟲(chóng)學(xué)校》的故事既生動(dòng)又有趣，又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，我真喜歡這套書(shū)！書(shū)中甲蟲(chóng)班，飛蟲(chóng)班和雜蟲(chóng)班的故事還未結(jié)束，《酷蟲(chóng)學(xué)校》還會(huì)給我們帶來(lái)怎么的精彩呢？讓我們拭目以待吧！
《酷蟲(chóng)學(xué)�！纷x后感 10
合上《酷蟲(chóng)學(xué)�！�，我再次笑倒在沙發(fā)上——這本昆蟲(chóng)百科讀物真是太有趣了!它不僅介紹了各種有趣的昆蟲(chóng)，還將其交融在故事中，十分有趣，好玩。
《酷蟲(chóng)學(xué)�！防锏募紫x(chóng)班是吵吵鬧鬧的，里面最可笑，最白癡的是屎殼郎;還有班長(zhǎng)狼蛛001 ;四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單的鹿角蟲(chóng);行動(dòng)敏捷，陰冷可怕的虎甲……嘖嘖，真是太荒唐可笑了，蜘蛛同學(xué)吃掉了麗蠅老師，屎殼郎天天制造糞餅干，以及鹿角蟲(chóng)與獨(dú)角仙之間的有趣沖突……好玩得不得了!而且十分科學(xué)。
這兒，你能了解到一些昆蟲(chóng)學(xué)知識(shí)。看到一些昆蟲(chóng)圖以及食物鏈、擬態(tài)、羽化、完全變態(tài)等知識(shí)點(diǎn)，懂得了昆蟲(chóng)在大自然的生存法則等。
舉些例子吧。比如，你知道誰(shuí)是著名的圣甲蟲(chóng)嗎?你知道誰(shuí)是世界上最大的甲蟲(chóng)嗎?你知道如何分辨蜜蜂和食蚜蠅嗎?還有吉丁的'綽號(hào)是什么?狼蛛是如何獵食的，用蛛網(wǎng)還是毒牙?還有……
《酷蟲(chóng)學(xué)�！防锎嬖谥茖W(xué)昆蟲(chóng)界的真諦，只有去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去學(xué)習(xí)，結(jié)合大自然去探索，了解，一定能學(xué)好科學(xué)!
《酷蟲(chóng)學(xué)�！纷x后感 11
《酷蟲(chóng)學(xué)�！肥俏易钕矚g的一套昆蟲(chóng)科普書(shū)，書(shū)里介紹了各種各樣的奇怪昆蟲(chóng)。精彩的故事情節(jié)引人入勝，寓知識(shí)性、趣味性為一體，讀起來(lái)一點(diǎn)兒都不枯燥�？梢哉f(shuō)《酷蟲(chóng)學(xué)校》是一本有趣、開(kāi)眼界的科普書(shū)。
可怕的蟲(chóng)子在作者的筆下顯得活潑可愛(ài)，它們和我們一樣喜歡調(diào)皮搗蛋，和我們一樣感情豐富，對(duì)學(xué)校又愛(ài)又恨。在學(xué)校里，有趣的蟲(chóng)子很多，斯文和氣的尤虱、性格火辣的星天牛、幼稚搞笑的小熊蜂，我最喜歡的就是蠼螋同學(xué)了，它像蟑螂一樣什么都吃，像螳螂一樣表情冷酷，相貌兇狠，卻像土鱉一樣懦弱無(wú)能，它最大的愿望就是永遠(yuǎn)留在媽媽身邊，被保護(hù)被照顧。直到有一天，它認(rèn)識(shí)了飛蟲(chóng)班的同學(xué)，經(jīng)過(guò)交流它知道了自己不可能永遠(yuǎn)躲在媽媽的懷抱，總有一天會(huì)離開(kāi)家獨(dú)自生活，它明白了自己將面臨最嚴(yán)峻的考驗(yàn)就是活著！但在現(xiàn)實(shí)生活中，蠼螋似乎還更加可愛(ài)些呢！你瞧，蠼螋屬昆蟲(chóng)綱系列，革翅目，又名剪刀蟲(chóng)或者叫耳夾子蟲(chóng)。這是因?yàn)樗共磕┒擞形裁鼗傻奈层Q。千萬(wàn)別被這尾鉗嚇倒，這只不過(guò)是蠼螋的.防御武器，是用來(lái)嚇唬敵人的，毫無(wú)殺傷力，夾在手上也不會(huì)疼，更好玩的是當(dāng)蠼螋遇上強(qiáng)敵時(shí)只會(huì)裝死不動(dòng)，太有趣了！
原本我是最怕蟲(chóng)子的，通過(guò)閱讀這本《酷蟲(chóng)學(xué)�！�，我認(rèn)識(shí)了這些蟲(chóng)子，也慢慢喜歡上了這些大自然的小精靈，它們淘氣、樂(lè)觀、有個(gè)性就像我們班的同學(xué)一樣，有時(shí)會(huì)爭(zhēng)吵，很快又和好如初。而且許多蟲(chóng)子的形象都令我十分著迷：內(nèi)心強(qiáng)大的黃峰、力大無(wú)比的屎殼郎、倒霉透頂?shù)纳衔珞啊㈥庪U(xiǎn)狡詐的蝗蟲(chóng)校長(zhǎng)。
《酷蟲(chóng)學(xué)�！纷屛覑�(ài)不釋手，我不僅結(jié)交了許多蟲(chóng)子朋友，也懂得了每種生命都有它生存的價(jià)值，我們都要尊重它們、保護(hù)它們。
《酷蟲(chóng)學(xué)�！纷x后感 12
今天，我看了一本叫《酷蟲(chóng)學(xué)�！返臅�(shū)，在這本書(shū)里我認(rèn)識(shí)了許許多多自己從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)，有：屎殼郎、彩臂金龜、麗蠅、鹿角蟲(chóng)、星天牛、象鼻蟲(chóng)、吉丁、金鳳蝶、虎甲、獨(dú)角仙、松毛蟲(chóng)、長(zhǎng)戟（ji）大兜蟲(chóng)、叩(kou)頭蟲(chóng)、麗羅花金龜、水龜蟲(chóng)、仰泳蝽、地老虎、紅頭芫菁、龜甲蟲(chóng)、埋葬蟲(chóng)、隱翅蟲(chóng)、馬鈴薯甲蟲(chóng)、鐵甲蟲(chóng)、氣步蟲(chóng)我在這本書(shū)里不僅認(rèn)識(shí)了各種各樣的昆蟲(chóng)，還知道了昆蟲(chóng)的天敵分別有：鳥(niǎo)類(lèi)、青蛙、蟾蜍、老鼠、野豬、野貓、蜘蛛我還知道許多昆蟲(chóng)的成長(zhǎng)過(guò)程，所有的昆蟲(chóng)都是從卵(luan)中孵化后成為幼蟲(chóng)的，然后就是化蛹，最后就是羽化。羽化完了，昆蟲(chóng)就可以在空中自由自在地飛翔了。
在還沒(méi)看這本書(shū)之前，我還是很怕昆蟲(chóng)的.，但是自從看了這本書(shū)之后，我發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)其實(shí)挺可愛(ài)的。從此我逐漸喜歡上了昆蟲(chóng)，當(dāng)感到了無(wú)聊時(shí)，我便會(huì)放一顆糖在花盆旁邊吸引小螞蟻過(guò)來(lái)。等幾分鐘就會(huì)有兩只小螞蟻爬過(guò)來(lái)在糖上待個(gè)1~2分鐘又回到花盆底下，過(guò)了一會(huì)，一只比較大的工蟻帶領(lǐng)著十幾只小工蟻到糖上搬食物，大工蟻在糖的旁邊揮動(dòng)著觸角，好像在命令著小工蟻趕緊搬糖，又過(guò)了幾分鐘，幾只螞蟻又來(lái)了。就這樣數(shù)不盡的工蟻搬著無(wú)數(shù)小小粒的牛奶糖回到了花盆底下。一個(gè)下午過(guò)去了整塊牛奶糖都被搬走了。
這本《酷蟲(chóng)學(xué)�！防锩孀罡腥说囊痪湓捠牵骸安灰�?yàn)檠矍暗睦щy而放棄自己的夢(mèng)想�！边@句話深深地打動(dòng)了我，讓我明白了無(wú)論以后有多少困難都要勇敢地面對(duì)，有句俗話說(shuō)地好：“堅(jiān)持就是勝利！
《酷蟲(chóng)學(xué)�！纷x后感 13
今天媽媽又給我?guī)Щ貋?lái)一本新書(shū)《酷蟲(chóng)學(xué)校》，這套書(shū)一共有好多本，都是漫畫(huà)形式的，講述了各種昆蟲(chóng)之間的新奇幽默的故事。媽媽手中的這一本是《校園毒霸淘汰賽》，看漫畫(huà)哈哈大笑之余還可以學(xué)到很多關(guān)于昆蟲(chóng)的資料，真是一舉兩得呀！在這一本書(shū)里我認(rèn)識(shí)了狼珠001，鳥(niǎo)糞象鼻蟲(chóng)、麗羅花金龜……
這本書(shū)中，我覺(jué)得最搞笑的就是其中一篇《菜園子里的超級(jí)模仿秀》，寫(xiě)得是四只昆蟲(chóng)參加超級(jí)模仿秀大賽，分別模仿鳥(niǎo)糞、枯葉、花、小樹(shù)枝，結(jié)果全被仙人刺先生折騰得上氣不接下氣。你能猜得出是哪四只昆蟲(chóng)嗎？讓我來(lái)告訴你吧！鳥(niǎo)糞象鼻蟲(chóng)當(dāng)然是模仿鳥(niǎo)糞啦，枯葉娥模仿枯葉，蟹蛛同學(xué)模仿的是一朵鮮艷的黃花，尺蠖則模仿為一截樹(shù)枝。鳥(niǎo)糞象鼻蟲(chóng)竟然長(zhǎng)得像鳥(niǎo)糞，真是搞笑呀，難怪每個(gè)同學(xué)都不喜歡它。
“裝死大比拼”里有一個(gè)尺蠖同學(xué)，它的外號(hào)叫：吊死鬼兒。它們?cè)诒荣悤r(shí)，裝死時(shí)間用了一個(gè)多小時(shí)，最后還是螢火蟲(chóng)同學(xué)提出時(shí)間的珍貴，因?yàn)樯鼘?duì)它們來(lái)說(shuō)只有5天，它在最后一刻說(shuō)出了重要的.一句話，讓大家不要再浪費(fèi)時(shí)間玩這種虛度生命的游戲。其實(shí)我也覺(jué)得時(shí)間很寶貴，海倫.凱勒說(shuō)過(guò)：“保持明天就是最后一天的態(tài)度，將是一個(gè)極好的習(xí)慣�！蔽椰F(xiàn)在就在努力改掉自己磨蹭的壞毛病。
“校園毒霸淘汰賽”里，幾位同學(xué)因?yàn)樘湴�，大言不慚，直接就被急性子青蛙評(píng)委取消了參賽資格。最終也沒(méi)有決出冠軍來(lái)。
這就是昆蟲(chóng)校園里發(fā)生的故事，怎么樣？精彩吧？精彩就去買(mǎi)一本看看吧，相信你會(huì)和我一樣，看了一遍還想看，直到看得都能背下為止，哈哈！
現(xiàn)在，我還吵著媽媽，要媽媽再給我買(mǎi)幾本呢！
《酷蟲(chóng)學(xué)�！纷x后感 14
前幾天，我讀完了一套叫《酷蟲(chóng)學(xué)�！返臅�(shū)。這套書(shū)中介紹的昆蟲(chóng)竟然有一半是我這個(gè)昆蟲(chóng)迷都不認(rèn)識(shí)的，麻皮蝽、氣步甲、大眼象鼻蟲(chóng)……特別是氣步甲的高溫臭屁讓我笑得合不攏嘴，隨手翻開(kāi)一頁(yè)，不是麗蠅老師被吃事件，就是蝙蝠襲擊蚊子同學(xué)的事件。
合上書(shū)本，昔日可怕的蝎子，長(zhǎng)著毒牙的狼蛛都在這本書(shū)里變得滑稽可愛(ài)、生動(dòng)有趣了。幼蟲(chóng)班、雜蟲(chóng)班的同學(xué)不是一扭一拱的毛毛蟲(chóng)，就是高傲自大的蝎子蜈蚣。走出雜蟲(chóng)班，就被迎面而來(lái)的飛蟲(chóng)班班長(zhǎng)大黃蜂撞個(gè)正著，千萬(wàn)不要招惹他，呵呵，不然你就慘了!
鏡頭轉(zhuǎn)向甲蟲(chóng)班，班長(zhǎng)竟然不是一只甲蟲(chóng)，而是狼蛛，這怎么能加入甲蟲(chóng)班呢?在蝗蟲(chóng)校長(zhǎng)的眼里，甲蟲(chóng)班是個(gè)臭名昭著的地方，所有的.壞蛋都聚集在那里，但是在甲蟲(chóng)班同學(xué)們的眼里那是個(gè)最溫暖團(tuán)結(jié)的班級(jí)。如果有人侵略他們，他們就會(huì)使出自己最狠毒的招數(shù)面對(duì)敵人。
《酷蟲(chóng)學(xué)�！凡皇且惶卓菰锓ξ兜纳飼�(shū)，它賦予了外形丑陋奇特的昆蟲(chóng)們以人類(lèi)的語(yǔ)言、心理和行為，以擬人化的手法將一大群昆蟲(chóng)帶到我們面前。故事內(nèi)容波瀾起伏，情節(jié)離奇卻又覺(jué)得合情合理，使得我在不知不覺(jué)中學(xué)習(xí)了昆蟲(chóng)知識(shí)，所以在這里，我給各位同學(xué)推薦這套《酷蟲(chóng)學(xué)校》，真的很好看，哪怕是不喜歡蟲(chóng)子的你也會(huì)被吸引。
《酷蟲(chóng)學(xué)校》讀后感 15
最近，我讀了一本書(shū)，叫《酷蟲(chóng)學(xué)�！�，這本書(shū)的作者是吳祥敏。它是一本科普漫畫(huà)書(shū)，里面有各種幽默、搞笑、陰險(xiǎn)、兇惡、聰明等很有個(gè)性的小酷蟲(chóng)。有大胃王蟑螂同學(xué)，酷蟲(chóng)學(xué)校里就他胃口最大，幾乎什么東西都吃，漸漸地同學(xué)們就稱他為大胃王。有總愛(ài)裝成蜜蜂的`食蚜蠅同學(xué)，他很愛(ài)耍小聰明。
我要講的故事是這樣的：有一天，飛蟲(chóng)班的同學(xué)們正在參加夏令營(yíng)，就在他們?nèi)ハ牧顮I(yíng)的途中，食物吃完了，大家就分頭找吃的。黃蜂、蜜蜂、食蚜蠅分在一組去采蜜，可食蚜蠅偷懶不工作，被蜜蜂發(fā)現(xiàn)了，她很生氣，就一直追著食蚜蠅打。蜜蜂飛的太慢了，食蚜蠅飛的很快，所以食蚜蠅故意向蜜蜂展示倒著飛的技能，結(jié)果一不小心就落進(jìn)了大嘴花的口中。蜜蜂飛過(guò)來(lái)后，找不到食蚜蠅，還大喊：“食蚜蠅，你再不出來(lái)我就殺了你！快點(diǎn)出來(lái)！”“我在這兒，我在這兒！”食蚜蠅大叫著。這時(shí)，蜜蜂才發(fā)現(xiàn)，食蚜蠅在大嘴花嘴里，把她也嚇壞了，這可怎么辦呀！蜜蜂想了又想，突然她有主意了，她告訴食蚜蠅不要亂動(dòng)，這樣大嘴花以為他是一片誤入的落葉，就不會(huì)分泌消化液了。果然，食蚜蠅一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了一會(huì)，大嘴花不但沒(méi)有分泌消化液，還把捕蟲(chóng)夾打開(kāi)了，食蚜蠅得救了。蜜蜂和食蚜蠅高高興興去找吃的了。
這個(gè)故事告訴我們，同學(xué)之間要友好相處，遇到困難要互相幫助。
《酷蟲(chóng)學(xué)�！纷x后感 16
《酷蟲(chóng)學(xué)校》，是一本好玩又好看還長(zhǎng)知識(shí)的書(shū)！我喜歡又呆又笨的屎殼郎同學(xué)，還有敢吃掉老師和同學(xué)的狼蛛001同學(xué)還有愛(ài)打聽(tīng)消息的星天牛同學(xué)。書(shū)中用妙趣橫生的語(yǔ)言，既告訴了故事的情節(jié)還讓我們學(xué)到很多知識(shí)！每一集都有大事記，本集是蒼蠅老師被吃。事件某年某月末日，酷蟲(chóng)學(xué)校甲蟲(chóng)班的班主任兼昆蟲(chóng)基礎(chǔ)課的教師麗蠅，在下課后返回教師辦公室的途中，昏頭昏腦的撞上雜蟲(chóng)班的蜘蛛同學(xué)的網(wǎng)上，被該同學(xué)捕獲，不幸遇難。
我覺(jué)得《酷蟲(chóng)學(xué)�！�，表面上來(lái)看起來(lái)是一本講解昆蟲(chóng)的科普書(shū)，實(shí)際上是一本妙趣橫生、搞笑又能學(xué)到知識(shí)的插畫(huà)書(shū)。比如對(duì)蒼蠅老師被吃事件屎殼郎同學(xué)的看法是：“我不知道麗蠅老師的死和我沒(méi)有關(guān)系，我只知道新鮮的糞蛋比干透的糞蛋口感要好很多�！甭菇窍x(chóng)同學(xué)說(shuō)：“雖然我努力了很多次但都失敗了，因此我代表全班同學(xué)感謝雜蟲(chóng)班的蜘蛛同學(xué)！”
看了《酷蟲(chóng)學(xué)校①吵吵鬧鬧的甲蟲(chóng)班》以后我覺(jué)得這是我看過(guò)的`最好玩的科普書(shū)了。我不是蟲(chóng)子，所以我不知道蟲(chóng)子的世界是怎么樣的。有一天你走走著走著被鳥(niǎo)吃掉了，就捐軀了。和同學(xué)去往學(xué)校的路上就被同學(xué)給吃了。非�？赡馨l(fā)生！所以還是當(dāng)一個(gè)人比較好過(guò)著幸福的日子，吃好穿好，多幸福呀，不像他們，隨時(shí)可能就捐軀了。
我喜歡《酷蟲(chóng)學(xué)校①吵吵鬧鬧的甲蟲(chóng)班》，正是因?yàn)樗钊M生、好玩又長(zhǎng)知識(shí)富有插圖的內(nèi)容。
《酷蟲(chóng)學(xué)�！纷x后感 17
爸爸給我買(mǎi)了一套《酷蟲(chóng)學(xué)校》的書(shū)，可有趣啦！書(shū)中介紹了各種各樣的蟲(chóng)子，有鹿角蟲(chóng)、狼蛛、虎甲、龍虱等等，它們各有各的特長(zhǎng)，各有各的性格，它們?cè)诳嵯x(chóng)學(xué)校里一起學(xué)習(xí)、一起生活，鬧出了不少笑話。下面我就給大家介紹一下吧！
“酷蟲(chóng)學(xué)�！钡男ｉL(zhǎng)——蝗蟲(chóng)校長(zhǎng)，它是一個(gè)素食者，既沒(méi)有堅(jiān)硬的鞘翅，也沒(méi)有強(qiáng)壯的大顎，既沒(méi)有威風(fēng)的頭角，也沒(méi)有可怕的毒液。為了管住那些不安分的、狡猾的、危險(xiǎn)的、霸道的、頑皮的.學(xué)生們，它只能拼命地制定校規(guī)。
甲蟲(chóng)班的班主任——“彩臂金龜”老師，它有天生的長(zhǎng)手臂和大塊頭，使它呈現(xiàn)出一股威風(fēng)凜凜的氣勢(shì)，但是甲蟲(chóng)班的同學(xué)們太淘氣了，總是讓它頭痛不已。
“金鳳蝶”老師是全校最美麗、最受學(xué)生愛(ài)戴的老師，它走路的姿勢(shì)就像在翩翩起舞，它說(shuō)話的聲音十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。
甲蟲(chóng)班的學(xué)生們有哪些呢？他們是：狼蛛001（班長(zhǎng)）、鹿角蟲(chóng)、屎殼郎、虎甲、龍虱、星天牛、皮蠹、獨(dú)角仙等等。它們平時(shí)打打鬧鬧、互相欺負(fù)，不守校規(guī)，令校長(zhǎng)和老師們擔(dān)心。但是，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，它們團(tuán)結(jié)一致，想方設(shè)法，為了班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)。
看完這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了許多蟲(chóng)子，增長(zhǎng)了不少知識(shí)。同時(shí)，我覺(jué)得它們?yōu)榱税嗉?jí)榮譽(yù)團(tuán)結(jié)一致的精神值得我學(xué)習(xí)。
《酷蟲(chóng)學(xué)�！纷x后感 18
你知道嗎？我原先可不喜歡昆蟲(chóng)了，覺(jué)得它們長(zhǎng)得奇怪又可怕。自從讀了《酷蟲(chóng)學(xué)校》，我的想法徹底改變了，我開(kāi)始喜歡上這些小蟲(chóng)子，并學(xué)到了很多和昆蟲(chóng)有關(guān)的知識(shí)。
這是一所很酷的學(xué)校，有各種各樣的昆蟲(chóng)在這里就讀。在這里，我認(rèn)識(shí)了愛(ài)定校規(guī)的蝗蟲(chóng)校長(zhǎng)、美麗的金鳳蝶老師、好斗的昆蟲(chóng)戰(zhàn)士鹿角蟲(chóng)、忠誠(chéng)的貪吃鬼皮蠹，還有那總是臭烘烘愛(ài)搓糞蛋的屎殼郎……它們之間發(fā)生的一系列爆笑生動(dòng)、波瀾起伏的.故事，讓我愛(ài)上了這些調(diào)皮搗蛋的小蟲(chóng)子們。
這是一本很棒的書(shū)，它向我介紹了各種各樣的昆蟲(chóng)。書(shū)中通過(guò)對(duì)昆蟲(chóng)們?cè)趯W(xué)校里發(fā)生的各種趣事的生動(dòng)描寫(xiě)，讓我對(duì)這些不同昆蟲(chóng)的姓名、外形特征、生活習(xí)性，還有它們對(duì)大自然的特殊作用都有了深刻的了解。里面的每一個(gè)小故事、小場(chǎng)景都是那樣的好玩、有趣，閱讀這本書(shū)的時(shí)候，就仿佛開(kāi)啟了一場(chǎng)昆蟲(chóng)世界的奇妙的冒險(xiǎn)之旅。閱讀這本書(shū)的時(shí)候，我仿佛也變成了這所學(xué)校里的一條小小的蟲(chóng)子，跟著它們一起調(diào)皮搗蛋。你看，這多像我們自己的校園生活啊，那一條條小蟲(chóng)子，像極了我們身邊那乖巧的、調(diào)皮的、聰明的、笨笨的、愛(ài)學(xué)習(xí)的、愛(ài)吵鬧的同學(xué)們，我每次都忍不住把我的同伴們對(duì)號(hào)入座……
我喜歡《酷蟲(chóng)學(xué)校》，它帶我走進(jìn)了一個(gè)妙趣橫生的昆蟲(chóng)世界，這是一本最棒最有趣的科普書(shū)。
《酷蟲(chóng)學(xué)�！纷x后感 19
一本好書(shū)就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋�！}記
每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我總喜歡捧起自己心愛(ài)的書(shū)慢慢品嘗里面的每一字，每一句話。幽默風(fēng)趣的漫畫(huà)書(shū)總能讓我第一時(shí)間調(diào)節(jié)自己的情緒；輕松愉悅的校園小說(shuō)也能讓我感受到小朋友們每天豐富的生活；跌宕回腸的歷史書(shū)更能讓我感受到中國(guó)歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)……而在這眾多的書(shū)籍中，我最喜歡的還是《酷蟲(chóng)學(xué)�！�。因?yàn)檫@本書(shū)不僅有各種小知識(shí)，還有許多有趣的故事。
在這本書(shū)中，我印象最深的是“雜蟲(chóng)班”，因?yàn)殡s蟲(chóng)班里只要有同學(xué)需要幫助，別的同學(xué)一定會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。還有一些無(wú)法幫助別人的同學(xué)也渴望自己能幫助別的同學(xué)。每當(dāng)我合攏書(shū)本時(shí)，我總在想：這些感人的故事不僅書(shū)中有，生活中也是無(wú)處不在的。
學(xué)校組織的“愛(ài)心義賣(mài)”，對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生吧！每次參加義賣(mài)時(shí)，大家都會(huì)毫不猶豫地拿出自己的玩具、書(shū)本等。在整個(gè)活動(dòng)中，我們也是踴躍參與。最后當(dāng)老師宣布將募集來(lái)的錢(qián)一起捐贈(zèng)給山區(qū)的孩子們時(shí)，我的.心里甭提有多開(kāi)心了。是啊，一個(gè)人的力量可能是渺小的，微不足道的。但是只要我們?cè)敢飧冻�，那么再渺小的力量聚集在一起，聚沙成塔總能幫助到一些人。正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，幫助的過(guò)程中不僅能讓對(duì)方減少煩惱，也能讓自己增加快樂(lè)。我們何樂(lè)而不為呢？
我愛(ài)《酷蟲(chóng)學(xué)�！�，更愛(ài)互幫互助的“雜蟲(chóng)班”，因?yàn)槭撬o了許多積極向上的正能量！
《酷蟲(chóng)學(xué)�！纷x后感 20
《酷蟲(chóng)學(xué)�！肥且惶卓破招≌f(shuō)類(lèi)的圖書(shū)，又有趣又好看又長(zhǎng)知識(shí)的一套書(shū)。里面不僅講了爆笑故事，也講了昆蟲(chóng)百科。它會(huì)給你介紹各種昆蟲(chóng)的習(xí)性和它們的巢穴。書(shū)本里把昆蟲(chóng)寫(xiě)活了，它讓你覺(jué)得仿佛真的來(lái)到了昆蟲(chóng)的世界里。
這套書(shū)里把昆蟲(chóng)擬人化了，講述了發(fā)生在幼稚班、甲蟲(chóng)班、雜蟲(chóng)班和飛蟲(chóng)班里的故事，其人物多達(dá)幾十個(gè)，對(duì)人物的介紹也很有趣，比如介紹屎殼郎：它是甲蟲(chóng)班的無(wú)敵白癡，大腦弱智的代表人物，和它智商相反的是它擁有無(wú)敵強(qiáng)大的自信心，它藐視一切藐視它的家伙，制造糞餅干是它在課堂上的業(yè)余愛(ài)好，如果你想欺負(fù)它，那就等著瞧吧，最后崩潰的一定是你。另外還有敢吃掉老師和同學(xué)的班長(zhǎng)狼蛛001，愛(ài)打聽(tīng)消息的星天牛同學(xué)，飛蟲(chóng)班班長(zhǎng)豆娘，雜蟲(chóng)班班長(zhǎng)水蛭都有精彩的'描寫(xiě)。不過(guò)，我最最喜歡的還是屎殼郎同學(xué)，因?yàn)樗耐瑢W(xué)有困難，它每次都會(huì)“拔糞相助”,幫助同學(xué)渡過(guò)難關(guān)。
在這套書(shū)中有很多有趣的語(yǔ)言，比如：在蟋蟀老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們順利地迷路了；本來(lái)同學(xué)對(duì)沫蟬還有一線希望，現(xiàn)在卻只剩下絕望了；在蟋蟀老師的英明指導(dǎo)下，同學(xué)們?nèi)勘蛔カ@了。每當(dāng)看到這里都讓我大笑。書(shū)里還講述了許多的昆蟲(chóng)知識(shí)，讓我受益匪淺：昆蟲(chóng)是有六足、翅膀、有觸角，蜘蛛、蝎子不是昆蟲(chóng)。另外，我還知道了白角弧蟬，認(rèn)識(shí)了花金龜和樹(shù)葉螳……
《酷蟲(chóng)學(xué)校》讀后感 21
“酷蟲(chóng)酷蟲(chóng)咬咬，酷蟲(chóng)酷蟲(chóng)啃啃，酷蟲(chóng)酷蟲(chóng)鉆鉆。”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這聲音，就想起了一本引人入勝的書(shū)——《酷蟲(chóng)學(xué)校》。它既講了蟲(chóng)蟲(chóng)們?cè)谛@里的許多爆笑故事，也讓我學(xué)到了更多的昆蟲(chóng)知識(shí)。
酷蟲(chóng)學(xué)校分了四個(gè)班，它們是甲蟲(chóng)班、飛蟲(chóng)班、雜蟲(chóng)班和幼稚班。甲蟲(chóng)班都是一些防御力超強(qiáng)的大甲蟲(chóng)，它們長(zhǎng)著堅(jiān)硬的鞘翅。飛蟲(chóng)班的成員則是“飛行員”，他們就是酷蟲(chóng)學(xué)校里的'空中陣營(yíng)。雜蟲(chóng)班很特別，因?yàn)檫@個(gè)班里并存著兩類(lèi)學(xué)生，一類(lèi)是由蚯蚓同學(xué)為代表的弱勢(shì)群體，他們連手都沒(méi)有；另一類(lèi)是由蝎子同學(xué)為代表的強(qiáng)勢(shì)群體，就像蝎子一樣從牙齒武裝到了尾巴尖。而幼稚班的同學(xué)們?nèi)且蝗盒〔稽c(diǎn)，他們堅(jiān)信自己是未來(lái)的飛行員。
這本書(shū)中我最喜歡的故事就是“水生昆蟲(chóng)大作戰(zhàn)”，講的是“肇事者”螞蟻落入水中要被水黽吃掉時(shí)，被路過(guò)的紅火蟻和舉腹蟻救上了葉子小船�！澳阏f(shuō)他們會(huì)不會(huì)朝我們?nèi)邮^？”螞蟻擔(dān)心地問(wèn)�！叭绻汩]上嘴，我們還能多活一會(huì)兒。”紅火蟻說(shuō)著想到一個(gè)好辦法，他把螞蟻蜷成球狀扔到岸上，砸昏了一只看熱鬧的花金龜，螞蟻飛速來(lái)到學(xué)校，把事情說(shuō)給仰泳蝽（一種會(huì)游泳的飛蟲(chóng)）聽(tīng)，由于螞蟻的啰啰嗦嗦，仰泳蝽聽(tīng)著聽(tīng)著竟睡著了，螞蟻舉起水盆憤怒地潑向仰泳蝽，仰泳蝽一下驚醒過(guò)來(lái)，他和龍虱（一種會(huì)游泳的甲蟲(chóng)）一起來(lái)到池塘殺入重圍，救出紅火蟻和舉腹蟻，有驚無(wú)險(xiǎn)地離開(kāi)了。
《酷蟲(chóng)學(xué)校》這本書(shū)教會(huì)我：團(tuán)結(jié)就是無(wú)敵的！
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