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快樂(lè)王子讀后感
快樂(lè)王子讀后感(一)
給予就是快樂(lè)
張歆澤
最近,我們?cè)趯W(xué)習(xí)一篇叫做《快樂(lè)王子》的文章,是英國(guó)作家王爾德所寫(xiě),講述了快樂(lè)王子與小燕子舍生取義的故事:本來(lái)住在無(wú)愁宮的快樂(lè)王子,快樂(lè)地或者,也這樣死去。死后,人們打造了他的雕像,并立在廣場(chǎng)上。快樂(lè)王子因此看見(jiàn)了世間的丑惡與貧窮。在小燕子的幫助下,快樂(lè)王子把劍柄上的紅寶石和用藍(lán)寶石做的眼睛以及一身金葉子送給了女裁縫、戲作家和賣(mài)火柴的小女孩……在幫助了快樂(lè)王子完成愿望后,小燕子因?yàn)闆](méi)有及時(shí)南遷而凍死了,快樂(lè)王子也因?yàn)樾⊙嘧拥乃蓝乃。故事的結(jié)局是他們都被帶上了天堂。
我覺(jué)得,快樂(lè)王子有一顆同情心,從文中的一個(gè)細(xì)節(jié)可以體現(xiàn)出來(lái)。在《快樂(lè)王子(二)》中,小燕子為瞎眼的王子講述埃及的事情時(shí),快樂(lè)王子還在關(guān)心遙不可及的埃及的男男女女的苦難?鞓(lè)王子也是樂(lè)于助人的。他犧牲了自己的眼睛和華麗的服飾去幫助貧窮的人們。
幫助別人是快樂(lè)的。還記得一次微機(jī)課上,小趙不會(huì)使用老師發(fā)來(lái)的軟件,不能完成任務(wù)?匆(jiàn)他那么著急的樣子,我便走過(guò)去幫助他。打開(kāi)軟件后,他揚(yáng)起笑臉:“謝謝”。這兩個(gè)字,像一股暖流漫過(guò)全身,給我?guī)?lái)了特殊的快樂(lè)。
快樂(lè)王子的美好品質(zhì)帶給了他快樂(lè),幫助別人也能使我們快樂(lè)?鞓(lè)王子具有同情心,我們也應(yīng)該富有同情弱者的品格。所以,快樂(lè)王子就是一個(gè)具有許多高尚品格的、值得我們學(xué)習(xí)的人。如果我們能夠做一個(gè)像快樂(lè)王子那樣的人,就能夠在群體中被大家所喜歡,與人相處也容易得多。
我希望,大家都能夠做一個(gè)像快樂(lè)王子一樣的人!
快樂(lè)王子讀后感(二)
寒假里我讀了《王爾德童話》!锻鯛柕峦挕防镉性S多故事,其中,我最喜歡的是《快樂(lè)王子》。
故事的內(nèi)容大概是這樣的:某城市的中心有一座快樂(lè)王子的雕像,它的身體都是用金子做的,它的眼睛都是用綠寶石做的,它的寶劍上還鑲嵌著一塊碩大的紅寶石。在一個(gè)寒冷的冬天,快樂(lè)王子讓一只小鳥(niǎo)把它的寶劍上的紅寶石送給一個(gè)窮人。第二天、第三天,快樂(lè)王子讓小鳥(niǎo)把他眼睛上的綠寶石送給了兩家窮苦的農(nóng)民。最后,他把身體上貼的金條、銀條全部無(wú)私奉獻(xiàn)出來(lái),讓小鳥(niǎo)帶給全市的窮人。做完這些,小鳥(niǎo)凍僵了,快樂(lè)王子也被人們覺(jué)得沒(méi)有價(jià)值而扔掉了。
在生活中,像快樂(lè)王子這樣的好人有很多,他們無(wú)私奉獻(xiàn),給人們帶來(lái)了幸福。 比如說(shuō),大雪天清掃馬路的清潔工人,用他們的勞動(dòng)給我們出行帶來(lái)了方便,還有每次在需要捐助的時(shí)候,無(wú)私捐助的人等等。
我相信,在我們的世界,快樂(lè)王子的結(jié)局肯定是美好的。
快樂(lè)王子讀后感(三)
“這只小鳥(niǎo)將永遠(yuǎn)在我的天堂的花里唱歌,快樂(lè)王子可以在我的金城中贊美我。”當(dāng)我合上這本書(shū),閉上眼睛,快樂(lè)王子幫助別人的事像放電影一樣在我的腦海中重新放映了一遍,依然令我感慨萬(wàn)分。
他是一個(gè)看上去就像個(gè)天使的可愛(ài)人兒;他是一個(gè)如此快樂(lè)得讓任何人都感到高興的人兒;他是一個(gè)從來(lái)不用為生計(jì)發(fā)愁的人兒?墒,難道他真的沒(méi)有憂慮嗎?難道他真的沒(méi)有悲傷嗎? 不是的,快樂(lè)王子也有自己的悲傷和憂愁。 他將貧苦人們的疾苦看在眼里,痛在心里,他也終于明白了眼淚的重量。于是他決定要幫助他們 —— 他讓燕子將身上的寶石金銀都銜下來(lái),送給那些生活在水深火熱之中的人們。而自己卻在耗盡全部之后,伴隨著最后的心碎,變成了一堆 “ 連乞丐都不如的垃圾 ” ,而被推到粉碎。而那只思想有了巨大變化的燕子也終于病死了,累死了。 王爾德的語(yǔ)言優(yōu)美哀傷,一切感情的鋪墊都使得最后的毀滅打好了基礎(chǔ),因此眼淚流下也是水到渠成的事情。我總是回想,快樂(lè)王子到底快不快樂(lè),他站在高高的柱子上,俯瞰著這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界,俯視著這個(gè)并非完美,而是充滿冷漠殘酷的城市。也就是這樣的位置讓他 “ 不忍卒看 ” ,讓他覺(jué)得他應(yīng)該幫助痛苦中的人們,所以他竭盡所能地將自己身上的寶物都分給了貧苦的人們?鞓(lè)王子是不快樂(lè)的。因?yàn)樗纳屏,因(yàn)樗募?xì)軟,讓他對(duì)不美好的事物沒(méi)有絲毫的抵抗力, “ 先天下之憂而憂 ” 讓他無(wú)法快樂(lè)。快樂(lè)王子是快樂(lè)的。因?yàn)樗闹藶闃?lè),因?yàn)樗麕椭四切┬枰獛椭娜,心里是溫暖的,所以即使睡著也還是會(huì)笑的。
可是,看童話的我并不感到快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè)王子的努力并沒(méi)有換來(lái)他想要的結(jié)果,世界還是一樣的冷漠和無(wú)助,并沒(méi)有消耗一絲一毫。二故事的結(jié)尾也并沒(méi)讓我看到任何實(shí)際的希望,而是將救贖的任務(wù)推給了萬(wàn)能的上帝,鳥(niǎo)兒在這里歡唱,王子在這里開(kāi)懷,二師姐仍是一如既往的黑暗。
朋友們,請(qǐng)大家伸出援助之手,去幫助有困難的人吧, 即使是在車(chē)上讓個(gè)座,為疲勞的父母倒一杯茶……我堅(jiān)信,唯有愛(ài),才能讓人間更美好!