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學(xué)習(xí)《致維吾爾族同胞覺(jué)醒書(shū)》心得體會(huì)
學(xué)習(xí)《致維吾爾族同胞覺(jué)醒書(shū)》心得體會(huì)
新疆工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué);A(chǔ)黨支部
肖丹
讀了于田縣加依鄉(xiāng)黨委副書(shū)記、鄉(xiāng)長(zhǎng)吾布力喀斯木·買(mǎi)吐送撰寫(xiě)的《致維吾爾族同胞覺(jué)醒書(shū)》,我深受感動(dòng)。作為一個(gè)生在新疆,長(zhǎng)在新疆,在基層工作的黨員干部,他說(shuō)出了新疆各族群眾特別是維吾爾族群眾對(duì)黨的感恩心聲,發(fā)出了充滿(mǎn)浩然正氣的吶喊。作為一名在新疆生活的公民,一名共產(chǎn)黨員,一名教育工作者,我深受鼓舞,也決心用自己的實(shí)際行動(dòng)為新疆的社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安貢獻(xiàn)自己的力量。
我不是土生土長(zhǎng)的新疆人,但我來(lái)新疆求學(xué)、工作、生活已近10年,新疆已成為我的第二故鄉(xiāng)。在新疆這個(gè)民族大家庭里生活了近10年,我深切地感受到各民族兄弟姐妹熱愛(ài)偉大祖國(guó),建設(shè)美好新疆的共同愿望,也深深地被新疆多姿多彩的文化吸引著。中央新疆工作會(huì)議的召開(kāi)和各省市援疆工作的開(kāi)展為新疆的跨越式發(fā)展注入了巨大的動(dòng)力,美麗的新疆正大步向前發(fā)展,成為祖國(guó)西部一顆璀璨的明珠。但是由于少數(shù)破壞分子的行為,讓很多其他省份的人們對(duì)新疆心生恐懼,很多本來(lái)對(duì)新疆的大美風(fēng)景充滿(mǎn)向往的人也望而卻步,很多人根本就不了解真實(shí)的新疆。于是,我經(jīng)常利用微信、QQ微博等自媒體,將自己新疆生活、工作的日常點(diǎn)滴及大美新疆的風(fēng)景、特產(chǎn)傳遞給內(nèi)地的家人、同學(xué)、朋友,一傳十,十傳百,讓更多的人了解真實(shí)的新疆,了解真正的新疆人。很多朋友因此而來(lái)到新疆,走進(jìn)新疆,了解新疆,愛(ài)上新疆。
從2014年2月來(lái)校工作至今,三年多的時(shí)間里,我已把學(xué)校當(dāng)做自己的家,而各民族同事就如親人一般。在日常工作中,我與各民族同事互幫互助,其樂(lè)融融。其實(shí)我們之間沒(méi)有那么多“不一樣”,反而很多地方都是一樣的,我們都是中華兒女,都是人民教師,投身于新疆的教育事業(yè),有著共同的目標(biāo),那就是為新疆的建設(shè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的技能人才。
作為一名德育教師,我在各門(mén)課程的課堂教學(xué)中,牢牢把握課堂陣地,充分利用三尺講臺(tái)傳遞民族團(tuán)結(jié)正能量,使民族團(tuán)結(jié)意識(shí)深深植根于各族學(xué)生的心中。我精心設(shè)計(jì)課前十分鐘分享時(shí)間,引導(dǎo)各族學(xué)生熱心社會(huì)熱點(diǎn),細(xì)心觀察生活,并樂(lè)于分享感受。在分享環(huán)節(jié)中,學(xué)生們都樂(lè)在其中,興趣濃厚,我也可通過(guò)這個(gè)時(shí)間了解學(xué)生的所思所想,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。每逢各民族節(jié)日來(lái)臨,課堂上的分享時(shí)間便交由不同民族的學(xué)生介紹自己民族的節(jié)日習(xí)俗,讓大家彼此深入了解,拉近距離。如果是國(guó)慶節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等這樣節(jié)日,便引導(dǎo)各族學(xué)生都分享自己的節(jié)日感悟,讓大家感受到各民族同胞雖然有很多“不一樣”,但很多地方都是一樣的,比如大家都深?lèi)?ài)我們的祖國(guó),深?lèi)?ài)我們的父親和母親。如遇學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中有不利于民族團(tuán)結(jié)的問(wèn)題和傾向,在課堂上及時(shí)解決,正確引導(dǎo),以一個(gè)個(gè)“微行動(dòng)”匯聚成巨大正能量。
維護(hù)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定不是哪一個(gè)人的事情,只有全社會(huì)各界人士認(rèn)識(shí)到了其重要性,才能有我們生活的安定環(huán)境,作為社會(huì)生活中一員,我將在自己平凡的崗位上默默的工作,默默的為社會(huì)穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)出一份熱,出一點(diǎn)力。
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