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讀《萬萬沒想到》有感：馭書作馬 信馬由韁
馭書作馬 信馬由韁
——讀《萬萬沒想到》有感
運(yùn)營管理部 孫斐
莎士比亞說過："生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。"此言非虛，世間有很多幸福，但讀書是十分獨(dú)特的一種。通過讀書這一手段達(dá)到獨(dú)立思考的目標(biāo)，并采取行動(dòng)，才能知行合一。而僅學(xué)習(xí)一門學(xué)科是不夠的，要打破各個(gè)學(xué)科的藩籬，綜合各種學(xué)科的視角去觀察大趨勢。
最近剛讀完萬維剛的專欄合集《萬萬沒想到》，這本書的副標(biāo)題是"用理工科思維理解世界".我并不試圖把這本書當(dāng)作科普讀物，了解世界的真相是什么，而是想通過閱讀建立自己的思維體系更好的去認(rèn)識(shí)世界、理解世界。我想以這本書作為入門讀物，把自己引向那些杰出的頭腦和他們的作品，比如凱文·凱利和他的《失控》，比如丹尼爾·卡尼曼和他的《思考，快與慢》……
通過閱讀，我主要有以下兩方面收獲：
一、知識(shí)改變不了命運(yùn)，思路改變命運(yùn)
信息增長的速度越來越快，但真理增長的速度不會(huì)跟信息增長的速度一樣快，結(jié)果就是噪音在信息中的比例會(huì)越來越高，你可能會(huì)學(xué)到很多沒有用的知識(shí)。我們現(xiàn)在遇到的問題不是信息不夠，而是信息泛濫，不是知識(shí)不多，而是知識(shí)碎片化。從這個(gè)角度來說，知識(shí)是改變不了命運(yùn)的，思路才能改變命運(yùn)。那么，思路又是從哪里來的呢？可能是你從別人那里聽到的，也可能是你自己想出來的。如果是從別人那里聽到的，那么，在各種相互矛盾的觀點(diǎn)之中，你又該如何取舍呢？這要靠你有自己的思維方式。思路像是一張航海圖，別人已經(jīng)做好了，你照著航海圖航行就行。思維方式是你的思維工具箱，里面有羅盤、望遠(yuǎn)鏡、六分儀，等等。即使你駛?cè)肓艘黄粗乃�，也能確定自己的方位，觀測海上的天氣變化，預(yù)防風(fēng)暴的來臨。
二、強(qiáng)力研讀
強(qiáng)力研讀不是一件輕松的事，這種讀法相當(dāng)累。(325224.com)你可能每天花很多時(shí)間閱讀，但你很難做到用很多的時(shí)間強(qiáng)力研讀。要把精力充沛而又不受打擾的時(shí)間段留給最好的書。世界冠軍培訓(xùn)基地沒有"寓教于樂"這個(gè)概念。"強(qiáng)力研讀"不是為了娛樂和休息，而是用非常嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，非得把一本書融會(huì)貫通以至于"長"在自己的大腦里不可。
但強(qiáng)力研讀也不意味著只追求快。市面上有很多讀書方法教人怎么用最快的速度讀完一本書，而那些有必要快速讀完的書根本不配讓我們讀。讀書的一個(gè)關(guān)鍵技術(shù)在于對不同的讀物采取不同的閱讀速度。娛樂性的小說，純粹信息性的新聞，讀得越快越好。而對于處在我們的"學(xué)習(xí)區(qū)"內(nèi)的好書，則應(yīng)該慢慢地仔細(xì)讀。
最后說一說關(guān)于強(qiáng)力研讀的讀書筆記，主要包括四方面的內(nèi)容：①清晰地表現(xiàn)每一章的邏輯脈絡(luò)； ②帶走書中所有的亮點(diǎn)； ③有大量的自己的看法和心得； ④發(fā)現(xiàn)這本書和以前讀過的其他書或文章的聯(lián)系。強(qiáng)力流水賬式的讀書筆記就好像用胸圍、臀圍、腰圍這三個(gè)數(shù)字來描寫一名美女一樣無趣。
馭書作馬，信馬由韁，輾轉(zhuǎn)于最肥美的牧場，對各種知識(shí)都感到好奇，隨處擷英，以求不惑。因問題而驅(qū)動(dòng)，不管它來自何方；在好書中尋找智慧，反過來照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，如是反復(fù)迭代。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。
讀書是持續(xù)終身之旅，我尚在路上！
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本文作者：孫斐
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