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《石頭湯》讀后感(精選36篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的《石頭湯》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《石頭湯》讀后感 篇1
繪本《石頭湯》講的是和尚阿福、阿祿和阿壽,他們來到一個小村莊。這個村莊飽受饑荒、洪水和戰(zhàn)爭的傷害,村里的.人都不相信陌生人,甚至還會懷疑自己的鄰居。當(dāng)他們看到和尚們走進(jìn)村莊,于是躲進(jìn)家中,緊緊地關(guān)上了窗。和尚們?yōu)榱耸勾迕窨鞓菲饋,就拿了三塊石頭放在鍋里熬石頭湯,這個舉動吸引了村民的好奇心。左鄰右舍們都紛紛地探出頭,想看看石頭湯到底是怎么煮的。村民們圍到了鍋旁邊,和尚們告訴他們,要加一些調(diào)料才能讓湯變得更美味,村民們紛紛拿出自家的東西,能拿什么就拿什么,能拿多少就拿多少。奇跡發(fā)生了,當(dāng)每一個人去付出的時候,下一個人就會付出更多。就這樣,湯里的料越來越豐富,聞著越來越香。村民們經(jīng)歷了煮石頭湯這件事,一個個都變得慷慨好施,快樂幸福。
這個故事讓我想到了,以前的自己就像故事中的村民一樣,小氣、不愿意和別人交流、更不愿意和別人分享,生活變得無趣乏味。讀了《石頭湯》后,我懂得了好的東西要和大家分享,我以后會把自己喜歡的圖書拿到班級和同學(xué)分享,做一個樂于分享的人。
《石頭湯》讀后感 篇2
世上有一個故事,一個普普通通的故事。它很短,也是那么的普通,卻深深的震撼著每一個人的心。那就是《石頭湯》。阿福,阿祿,阿壽是三個和尚,有一天,他們來到了一個小村莊,小村莊里的人卻不愿施舍一點(diǎn)食物,于是,阿壽就說要煮“石頭湯”。人們很好奇,就紛紛過來觀看,阿壽說:“恩,要是有點(diǎn)蘑菇,豆莢就太好了……”一個人喊:“我家有!”于是,大家紛紛慷慨解囊,煮出了一鍋美味的湯。
《石頭湯》,一個耐人尋味而又吸引人得小故事,最后,以一句“幸福,其實(shí)就像用石頭煮湯那么簡單!苯Y(jié)了尾。用石頭煮湯,只需放一些蘑菇、洋蔥、豆莢,湯就會鮮美無比;幸福,只要多多付出,多給別人一些幫助,就會充實(shí)而飽滿?,幸福就是那么簡單!不用太多的付出,不是享受,只要往幸福湯里多放一些“調(diào)料”,幸福的味道將會讓你回味無窮。
其實(shí),小村莊里的人并不是那么小氣,戰(zhàn)爭毀了他們的家園,被壞蛋再度欺騙的他們,不得不提高警惕心,甚至,會懷疑自己的鄰居。他們的.心上了一把鎖,把他們曾經(jīng)對別人的信任,對別人的慷慨和他們的愛全都鎖了起來,直到三個和尚的到來。阿壽他們幫村民們打開了心中鎖,讓他們再次和睦相處,同時,明白了什么是分享的幸福。
我也很感謝他們,也讓我明白了分享的快樂,讓我嘗到了幸福的味道。
《石頭湯》讀后感 篇3
有三個士兵打完仗從戰(zhàn)場走路回家,他們很累又餓,而且已經(jīng)兩天沒有吃東西了。
走著走著,士兵門看到前面有村莊,就跟村里的人要東西吃可是村里的人很吝嗇,不肯分東西給他們,所以士兵們只好煮一大鍋的.”石頭湯”。
首先,士兵們說要三粒光滑圓潤的石頭,最好再加上鹽、胡椒、胡蘿蔔、甘藍(lán)菜、牛肉、馬鈴薯、大麥、鮮奶…等。吝嗇的村民紛紛趕回家把藏起來的食物拿出來,結(jié)果煮了一鍋國王的湯—”石頭湯”。
事實(shí)上,石頭是不能吃的,因?yàn)榱邌莸拇迕穸及咽澄锊仄饋,不肯給他們,所以士兵們很聰明就想到煮”石頭湯”這個好方法,把食物騙來吃!笔^湯”會這好喝,是因?yàn)闇锩嬗写蠹宜暙I(xiàn)的食物,合起來就變成一鍋好喝的湯。最后,村民們也以為學(xué)會煮”石頭湯”,從此以后就不會挨餓了。
《石頭湯》讀后感 篇4
《石頭湯》這個故事是我在寓言故事書上看到的。
故事講的是,一個窮人到富人家門前要飯,那家的仆人很討厭要飯的,就冷冷的`拒絕了他。窮人故意裝出一副可憐得樣子,懇求仆人讓他把小鍋借給他煮一些石頭湯喝。聽說石頭還能煮湯,仆人覺得很驚奇,他想看看窮人怎樣煮石頭湯,就把鍋借給了他。窮人馬上找了一塊石頭,放在鍋里煮了起來。剛煮了一會他又向仆人要了一些鹽,仆人又給了窮人一些鹽。接下來,窮人又從仆人手里要來了香菜,薄荷,還有一些碎肉末。窮人把這些東西統(tǒng)統(tǒng)放在鍋里煮了起來。湯煮好后,窮人把石頭從鍋里撈出來扔掉,美滋滋的喝起了實(shí)際上是肉湯的石頭湯。
從這本書我感受到,面對困難只有開動腦筋,才能想出好的辦法,解決問題。
《石頭湯》讀后感 篇5
今天,我看了一本非常有趣的繪本故事《石頭湯》。
在這個故事中,有三個士兵剛打完仗,三天三夜沒吃東西,肚子餓極了。他們走到了一個亮著燈的小村莊,希望能找到吃的東西和住的地方?墒,這個村莊里的人們并不歡迎陌生人,他們各自把自己家里好吃的食物分別藏了起來,有胡蘿卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶等等。士兵們猜到了村民們的想法,商量出一個稀奇古怪的好辦法煮石頭湯。村民們好奇極了,為了嘗到從沒吃過的石頭湯,村民們?yōu)槭勘鴤儼醽砹舜箦,還拿出了藏起來的`美食做調(diào)料。這樣,一鍋美味無比的石頭湯就做好了,村民們美美地吃了一頓。他們熱情地接待了這三位士兵住下,感謝他們讓自己嘗到這輩子從沒品嘗過的美味石頭湯。這真是太有意思啦!
從這個故事中,我體會到了做人不能太自私,如果好東西不和別人分享,就品嘗不到快樂的滋味。我以后一定要做一個愛分享的快樂的孩子!
《石頭湯》讀后感 篇6
寒假里我看了一本叫《石頭湯》的書。這個故事講的是三個和尚:最年輕的“阿!、年中的`“阿祿”,還有年紀(jì)最大的“阿壽”的故事。
有一天,這三個和尚走在一條山路上,阿福問:“什么使人幸福,阿壽?”阿壽最有智慧,他說:“我們?nèi)フ艺铱础!币魂囩娐暟阉麄兊哪抗庖蛄松较,那里有一個村莊。他們站得太高,還看不清楚。他們不知道這個村莊曾飽經(jīng)苦難,饑荒,洪水和戰(zhàn)爭讓村民們身心疲憊。村民們不相信陌生人,甚至還會懷疑自己的鄰居。村民們辛勤勞作,但從來都只顧自己。村里有一個農(nóng)夫、一個茶商、一個秀才、一個女裁縫、一個郎中、一個木匠。還有其它很多人。可他們互相間很少往來。最后,村民們在阿福、阿祿和阿壽的幫助下一起用很多石材制作了一鍋石頭湯,還準(zhǔn)備了一場宴會。這使村民們懂得了要學(xué)會分享。
這個故事告訴我們要學(xué)會分享,學(xué)會了分享就能感受到幸福的道理。
《石頭湯》讀后感 篇7
《石頭湯》講述的是在一個偏遠(yuǎn)的小山村來了三個和尚,名叫阿福,阿祿和阿壽,他們看到這個偏遠(yuǎn)的村子,村子因?yàn)槌3V馐莛嚮,洪水,人與人之間變得十分疏離,三個和尚架起一口鍋,一個叫小美的孩子幫助他們抬來了一口特別大的鍋,說是要煮石頭湯,并且往里面放了三塊石頭,街上的'很多人都探出頭來觀望,和尚說,放一些鹽和胡椒粉會更好。于是,就有人拿來了鹽和胡椒粉。和尚說還可以放一點(diǎn)蔥花,有人就拿來了蔥,就這樣,村民們把自己家里囤積的糧食全部都拿了過來,做了石頭湯,晚上所有人都坐到一起,共同來喝石頭湯,大家都學(xué)會了分享,懂得了分享的力量。
分享使人快樂,付出越多,回報越多。所謂分享,就是把自己喜愛的東西分給他人,與他人一起享受,分享對人與社會的融合起著重要的決定,它影響著人是否能被社會接納,能否融入社會,能否在社會上生存,家長也要引導(dǎo)孩子,讓他們有學(xué)會共享的機(jī)會,讓孩子與人分享。
《石頭湯》讀后感 篇8
老師給我們發(fā)了一本書叫“石頭湯”。我剛開始很奇怪,石頭怎么能做湯呢?讀完后才明白原來是:三個打完仗的士兵又累又餓,他們路過一個村子,想找點(diǎn)東西吃。村民知道后,就把所有的食物都藏了起來。等他們來時村民們就找出各種借口說自己也沒吃的。士兵們靠自己的智慧,用巧妙的辦法讓村民們主動貢獻(xiàn)出了自家的食物,他們齊心協(xié)力做出了一鍋只有國王才能喝上的'美味的石頭湯。士兵和村民們共同分享著美味的石頭湯,在廣場上又唱又跳,一直狂歡到深夜。最后還給士兵們安排了最好的床鋪。
讀完這個故事,我明白了:遇到困難要學(xué)會動腦筋,只要大家齊心協(xié)力,都獻(xiàn)出自己的一份力量就會有很大的收獲。而且要互相團(tuán)結(jié),懂得大家共同分享,才會更快樂!
《石頭湯》讀后感 篇9
我讀了石頭湯這本書,知道了講的內(nèi)容。三個和尚走進(jìn)了一個安靜的村子里,這個村子里的人誰也不相信誰。這三個和尚一來,家家戶戶都關(guān)上了門。其中一個和尚就說我要煮一鍋石頭湯。一個小姑娘問:“你們在干什么?”和尚說:“我們在煮石頭湯,可是還需要上那個石頭!毙」媚锱艿酱遄永锩嬲业搅怂麄兿胍腵石頭。他們把鍋搭在了村子中間,大家都來看,大家把他們需要的材料都拿給了他們。石頭湯煮好了。石頭湯很好喝,因?yàn)檫@是大家一起努力做的湯,所以非常好喝。大家掛上燈籠聚在一起吃飯,他們很久都沒有這樣開心過了,村子里的人都不再鎖上門,而是請和尚去他們家住。
我要像和尚他們那樣會煮東西吃,但不能跟村子里的人學(xué)不相信別人。
我有時候也不相信別人,我要改掉。我還要學(xué)會煮好吃的給爸爸媽媽吃。
《石頭湯》讀后感 篇10
故事中窮人在一個寒冷的雨天到富人家乞討,仆人們叫他快走開,窮人表示只要求把濕衣服烤干,可是衣服烤干后,他又要煮石頭湯,引起女廚的注意和好奇,除了給了他要的鹽,女廚還給了些豌豆、百里香、薄荷、肉屑,這鍋湯就成了窮人的`美食。
讀完這篇寓言,我知道了只要利用自己已有的東西,不放棄、想辦法,時間長了便會得到意想不到的東西。
學(xué)習(xí)中我遇到不會做的難題,我會拿出草稿紙一次又一次地演算、動腦筋、請教老師,直到我明白了其中的道理,學(xué)會解決難題。
生活中,以前我總是整理不好書架,我會堅持一次一次的動手學(xué)習(xí)整理,并在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,動腦筋學(xué)會了把各科目的書和練習(xí)簿分類擺放,這樣一來整理和找書都變得很容易。
通過這個寓言,我了解到了窮人用聰明才智和堅持,獲得了需要的東西。在以后的學(xué)習(xí)和生活中我要繼續(xù)學(xué)習(xí)那種智慧和堅持,遇到難題我不會氣餒,堅持克服困難直到成功 。
《石頭湯》讀后感 篇11
我讀過一本令我記憶深刻的書——《石頭湯》!剛看到書名的時候,覺得很奇怪,難道是用石頭來煮湯嗎?可是石頭怎么煮湯呢?帶著這份好奇我捧起書讀了起來。
《石頭湯》這個故事主要寫了三個和尚去化緣的'路上,最年輕的阿福問年紀(jì)最大的阿壽,什么使人幸福?阿壽回答道:”分享使人幸!。于是,他們就到山下的小村莊里去了,那里曾經(jīng)發(fā)生戰(zhàn)爭,災(zāi)亂,疾病等一些事,所以他們互相不相信自己。后來,阿壽、阿福、阿祿通過煮石頭湯這件事教會村民懂得了簡單的信任、關(guān)心和奉獻(xiàn),并知道了什么是快樂。
通過這個故事使我明白了創(chuàng)造幸福的人最難能可貴!世界太需要阿壽、阿福、阿祿這樣的人了!當(dāng)一個人為幸福付出時,下一個人就會付出更多,幸福是非常有感染力的!幸福越大,人群越多。讓我們長大后當(dāng)一個創(chuàng)造幸福的人吧!讓我們把幸福像種子一樣播向全世界吧!讓所有人都幸福吧!
《石頭湯》讀后感 篇12
今天我閱讀了《石頭湯》這本書,這個故事講得是,有三個和尚在尋找什么使人幸福,他們來到山下的一個小村莊,村莊的.人經(jīng)歷過洪水,戰(zhàn)爭,饑荒,他們都十分的身心疲憊,他們不相信陌生人,甚至也不相信自己的鄰居,他們都不知道什么是幸福。
和尚們拿了三塊石頭放在鍋里熬石頭湯,吸引了村民們的好奇心和注意,村民們圍了過去,村民們?yōu)榱俗屖^湯更美味,他們從家里拿來了新鮮的紅蘿卜,洋蔥,蘑菇……這時,一個不可思議的事情發(fā)生了,當(dāng)每一個人敞開胸懷付出時,下一個人就會付出的更多,就這樣,湯里的料越來越豐富,湯也越來越香。湯熬好了,村民們歡聚在一起,吃飯,唱歌,跳舞一直到深夜,他們敞開家門,掙著讓和尚住在自己家。村民們感謝和尚教會了什么才是幸福。從這個故事我懂得了分享使人更富足,快樂。
幸福就像煮石頭湯一樣簡單。
《石頭湯》讀后感 篇13
一說石頭湯,肯定有人沒有聽過,這是一個很有趣的故事。那么,今天我來給你說說吧。
故事是這樣的:有一天幾個和尚去化齋飯吃,到了一個平窮的村莊,村里人看見他們,都紛紛關(guān)門,誰也不給和尚飯吃,幾個和尚想了想,想出一個辦法使全村人團(tuán)結(jié)起來。他們架起了一口鍋,鍋里放了些石頭,誰要喝石頭湯就要向鍋里放:一勺鹽、一個土豆、一顆白菜,只要一點(diǎn)點(diǎn)不要太多。一個小男孩開了頭,后來大家爭先恐后地從家里拿來五花八門、味道鮮美的.調(diào)料、胡蘿卜、冬瓜、紅薯一起煮。正是靠大家的這些東西,使這鍋不好喝的湯變得香氣迷人。大伙一起品嘗石頭湯,并圍著鍋開起了大party,快快樂樂地說著:瞧,這就是團(tuán)結(jié)的力量。
通過這件事,讓我明白團(tuán)結(jié)才有力量,只有團(tuán)結(jié)才可以克服困難,勇往直前,同時我們在別人遇到困難時應(yīng)該多多幫助,因?yàn)樗自捳f:贈人玫瑰,手有余香。
《石頭湯》讀后感 篇14
今天,我讀了一本名叫《石頭湯》的書。剛看到書名時我覺得很奇怪,石頭怎么能煮湯呢?于是,我就迫不及待地讀了起來。
這本書主要講述了三個和尚到一個村莊尋找幸福的故事。這個村莊里的村民雖然辛勤勞作,但是從來都是只顧自己。于是,和尚們決定讓村民們懂得什么是幸福、快樂。
和尚們以做石頭湯的名義,借村民們鹽、胡椒粉、胡蘿卜、洋蔥、蘑菇、面條、豌豆莢、卷心菜。然而,村民們因?yàn)槎己芟肟纯词^湯是怎么做的,所以都拿出了和尚們所需要的食物來幫助和尚們做石頭湯。而村民中間有一個人敞開胸懷付出時,下一個就會付出更多……
就這樣,湯里的調(diào)料越來越豐富,湯聞起來也越來越香。之后,村民們把家里的食物都拿來了。不可思議的'是,村民們開始變得慷慨好施!
湯煮好后,村民們聚在一起,開心地喝著美味的石頭湯……
最后,村民們送走了和尚們,村民們非常感謝他們?nèi)齻,因?yàn)槭撬麄冏尨迕駛兠靼琢朔窒硎谷烁痈蛔,更加快樂…?/p>
讀了這本書后,我覺得我們不要像村民們以前那樣自私。因?yàn)槟軌蚺c大家分享的快樂才是真正的快樂!我們大家可不要當(dāng)一個自私鬼哦!要當(dāng)一個和大家(別人)分享快樂的人呦!
《石頭湯》讀后感 篇15
《石頭湯》里有三個和尚,他們分別是阿福、阿壽、阿祿。他們走著走著看到了白蒙蒙的煙霧,看不清楚。慢慢的走到了山腳下的一座農(nóng)莊里。這座農(nóng)莊很安靜,人們平常都很少出門走動。三個和尚敲了每戶房門,但都沒人開門。他們想出了一個辦法,找來木棍生火,把小鍋放到火上。有一個小女孩走過來問:“你們在做什么。”和尚說:“我們要做石頭湯!毕纫襾硎^和大鍋才可以。小女孩跑回了院子里找來了石頭,到家里搬來了大鍋。和尚攪這鍋里的湯,感覺很香,村民們一個一個好奇的走出家門,都圍到鍋旁。一個和尚說要是在放點(diǎn)鹽和胡辣粉一定會很香的,一個人一溜煙的.跑走了,又跑回來帶了鹽和胡辣粉。全部人都溜走了,又跑回來帶了各種各樣的材料,有:胡蘿卜、洋蔥、冬瓜等很多蔬菜,能拿多少就能多少,全部扔進(jìn)鍋里。湯終于煮好了,大家圍坐在桌子前一起吃米飯喝石頭湯。吃完喝完就在一起看魔術(shù)表演,大家玩的可真開心呀!最后,大家送和尚們回家,和尚們說:“謝謝你們的款待。”村民說:“也謝謝你們教會了我們?nèi)绾胃冻龊头窒,才能快樂?/p>
我在這本書里學(xué)到了:要慷慨,對別人的友好和大家分享才能獲得開心和幸福!
《石頭湯》讀后感 篇16
前些天,好朋友借給我一本書,名叫《石頭湯》。一看到書名就很奇怪,石頭能煮湯嗎?是怎么煮的?好朋友神秘地說:“你自己看!蔽覒阎鵁o限的遐想翻開了這本書,誰知,剛看一會兒就被這故事深深地吸引了。
故事是這樣的:以前,有一個村子的人們總是來去匆匆,但所做的事都是為自己,所以他們從來沒有感受到快樂。這一天,村里來了三個和尚,在了解情況后,這三位智者決定幫村民們找回快樂。他們通過煮石頭湯的方法,讓村民們知道什么是分享,什么是快樂,從未有的笑容在村民們的臉上綻放。
這個故事也讓我明白了快樂與幸福是如何得到的:你與別人分享多少,你為別人付出多少,其實(shí),你也會從中獲得多少,甚至是更多,正如“贈人玫瑰,手有余香”,在分享與付出時,快樂與幸福也會隨之而來。小時候,媽媽總是讓我在吃糖果時分一些給別的孩子,那時的我總是有些不情愿,現(xiàn)在才知道,媽媽是在教我與人分享。看著好朋友的笑臉,我的心也是甜蜜蜜的。
幸福是快樂的',是微笑的,是滿足的,而獲得這些就像煮石頭湯這么簡單,F(xiàn)在,就請友好地伸出你們的手,讓笑容永遠(yuǎn)綻放在我們的臉上。
《石頭湯》讀后感 篇17
在老師發(fā)的繪本中,我印象最深的是《石頭湯》。它主要講了什么呢?又有什么道理呢?我們以后該怎么做呢?請聽我慢慢道來。
在故事中,有三個和尚下山來到一個小村莊,小村莊里的人因?yàn)轱柦?jīng)戰(zhàn)爭而變得格外冷漠,沒人給三個小和尚開門,也沒有人招待他們。但有一個小女孩卻不一樣,一直在偷偷看著他們,后來還去家里拿來大鍋幫三個和尚一起煮石頭湯。就是這個石頭湯,引來了許多村民,也是這個石頭湯,讓村民們紛紛去家中拿來自己所擁有的煮石頭湯的食材,并重新學(xué)會了分享,最后還一起吃了宴席。
通過這個故事我明白了如果人人都能熱情并理解他人就能得到幸福,而且幸福還是很受歡迎的'。幸福就在你的一絲話語中,就在你的一個動作里,所以每個人都能擁有幸福。
我們以后一定要學(xué)會分享,熱情地對待別人。比如,教室里有同學(xué)在哭,你不應(yīng)該嘲笑他,而應(yīng)該安慰他;主動往學(xué)校的圖書角添一本書;在疫情期間向醫(yī)務(wù)工作者們獻(xiàn)出自己的一份愛心……幸福很容易擁有,只是有些人不去嘗試,不去找到幸福而已。
《石頭湯》讀后感 篇18
在假期里我讀了一本書,名叫《石頭湯》?粗鴺(biāo)題我就起了兩個疑惑:為什么要用石頭煮湯?是誰用石頭煮湯?帶著一顆好奇心,我走進(jìn)了故事。
有三個和尚來到了一個村莊,想在村莊里休整,可受到的卻是村民們的冷遇。因?yàn)榇迕駛冿柺芸嚯y——饑荒、洪水和戰(zhàn)爭耗盡了他們的同情心,所以他們不相信任何人,甚至懷疑自己的鄰居。為了讓村民們走出冷漠的狀態(tài),和尚們在一個小鍋里面放上石頭和水,聲稱能熬制出世界上最美味的湯。這種奇怪的'舉動使村民紛紛走出來,問這是什么?“石頭湯”和尚們回答。為了能讓大家都喝上一口美味的湯,村民們大方的將自家的食物拿來,把食材補(bǔ)齊。最后大家如愿都喝到了美味的湯,齊聲對和尚們說:“謝謝你們!你們帶來的禮物我們永遠(yuǎn)也享用不盡!
讀完這個故事,我明白了有分享才會更快樂;當(dāng)我們遇到麻煩時,我們可以一起想辦法來解決問題。相信大家都聽過這樣一句話,贈人玫瑰,手有余香。文中的村民最后都想通了,在方便了別人的同時,也會給自己帶來了快樂。
《石頭湯》讀后感 篇19
“媽媽,我們也在院子里煮一鍋石頭湯吧!”小時候讀了《石頭湯》這本書,我常常這樣天真地提議。
這鍋石頭湯是三個和尚煮的。有一天,他們經(jīng)過一個村莊,發(fā)現(xiàn)那里的人們相互戒備,互不來往。曾經(jīng)的苦難和戰(zhàn)爭,讓村民們身心疲憊。于是,和尚們就借來一口鍋,煮起石頭湯來了。好奇的村民們陸陸續(xù)續(xù)地帶來了做湯的材料。而且,每當(dāng)一個人付出時,下一個人就會付出更多。就這樣,湯里的料越來越多。湯煮好了,大家聚在一起吃飯,熱熱鬧鬧,其樂融融。和尚們要走時,村民們都來送行!爸x謝你們,”村民們說,“你們帶來的禮物讓我們明白了,分享使人更加富足!
當(dāng)時,媽媽慈愛地看著我,笑著說:“好!我們也煮一鍋石頭湯,請鄰居們來吃!”說完她哈哈大笑起來了。我知道媽媽是在笑話我呢!不過媽媽認(rèn)真地說:“你主動地和小朋友一起玩,大方地跟別人分享,這樣就能收獲友誼,不信你試試看!”
每當(dāng)我和小朋友交往的.時候,我就想起了《石頭湯》的故事。現(xiàn)在,我擁有了許多好朋友。讀書,讓我懂得了友愛。
《石頭湯》讀后感 篇20
這是一個來自法國的民間故事。雖然故事十分的古老,但是它可以讓我們從中感受到一些在今天仍然很有價值的東西。
這個故事講的是:三個士兵拖著疲憊不堪的身體挨家挨戶討吃的,還希望能在閣樓上借宿,可是村民們都不愿意幫助他們,并且還撒謊說沒吃的東西、沒住的地方。后來士兵想了一個計謀——制作石頭湯,因?yàn)榇迕癫幌敕艞墖L嘗“完美的石頭湯”的機(jī)會,所以每次士兵說:我們需要什么什么樣的原料。大家都會紛紛貢獻(xiàn)出來。就這樣,士兵用自己智慧換來了一頓豐盛的大餐。
讀了這個故事以后,我想說:如果我們在日常生活中遇到挫折和困難的時候,不要悲傷和氣餒,要用積極的態(tài)度去面對,尋求解決的辦法。同時,我們應(yīng)該生活在一個和諧的環(huán)境當(dāng)中,每當(dāng)別人有困難的.時候,我們就應(yīng)該主動伸出自己的援助之手,或者是慷慨解囊,或者是給予關(guān)愛和關(guān)心。由此我又聯(lián)想到在一次大地震發(fā)生后,學(xué)校組織捐款活動,我們班同學(xué)都踴躍參加,雖然每個人捐款的金額不多,有5元到500元不等,但至少這是同學(xué)們的一點(diǎn)心意呀!我相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間!
這就是我讀后的一點(diǎn)心得體會。
《石頭湯》讀后感 篇21
合上這本耐人尋味的《石頭湯》,我心里還在久久回味著。這是一本漂亮的經(jīng)典讀本,它被裝訂成了華麗的繪本展現(xiàn)在我們眼前。讀完這本書,我受益無窮。
《石頭湯》的'作者是瓊·穆特。他以優(yōu)美恬靜的畫風(fēng)在美術(shù)及插畫創(chuàng)作領(lǐng)域享有盛名。瓊·穆特還創(chuàng)作過多部獲獎的漫畫書,在日本和美國出版。
《石頭湯》這本書主要講了這樣一件事:三個和尚阿福、阿祿和阿壽走到一個小村莊,可是村子里的人們并不歡迎和尚們。于是,和尚們想出一個辦法:煮石頭湯,村民們很好奇,為了嘗嘗沒吃過的石頭湯,他們從家里拿來了胡蘿卜、大洋蔥、面條、云耳、芋頭和冬瓜等食材放入湯中,與大家一起分享。全村人一起嘗到了美味絕倫的石頭湯。從此全村人都明白了:快樂一定要與人分享,有了多人的付出,才有快樂的回報。
通過這本《石頭湯》,我也收獲了許多:分享可以使更多的人幸?鞓罚梅窒淼娜瞬攀鞘澜缟献羁鞓返。
在生活中也有許多的“分享湯”,如,班級中的值日是每人輪流的,大家都在勞動,一起分享快樂。季羨林爺爺還說過:“人人為我,我為人人,這一種境界是頗耐人尋味的!笔前。浫嗣倒,手有余香,幸福一定要與別人分享才會增加。
《石頭湯》讀后感 篇22
《石頭湯》是凱迪克大獎得主瓊·穆特的代表作,也是二零零七年度全國十佳童書之一。
這本書主要寫了阿福、阿祿、阿壽三個和尚來到了一個飽經(jīng)苦難的村莊,村民們長年在艱難歲月中煎熬,心腸變得堅硬,不愿接納任何人和自己的鄰居。雖然,村民們辛勤勞作,卻只顧自己,從來都不快樂。和尚們?yōu)榱耸勾迕駛冋嬲目鞓菲饋,于是用煮石頭湯的方法,讓村民們一個個的出來看怎么煮石頭湯,前面幾個人付出的'很少,但是后面的人付出得越來越多,湯里不知不覺的香了許多。也讓村民們明白了付出越多,回報越多的道理。同時,也明白了要分享,才快樂。
當(dāng)我關(guān)上書思考時,我深深地感受到了分享使人更加富足、快樂。我會把我的書籍借給同學(xué)閱讀,分享書中的快樂,其實(shí)幸福就像煮石頭湯一樣簡單。
如果我們之間多一些分享就好了。我記得我們學(xué)了一篇課文,叫《橋之思》這篇課文告訴我們的道理是人與人之間,應(yīng)該多一些尊重、諒解、關(guān)注和信任。如果這個道理多一個分享就好了。
《石頭湯》讀后感 篇23
最近,陳老師帶領(lǐng)我們一起讀了《石頭湯》這本書。書里的故事是:有三個和尚,他們來到一個村子,發(fā)現(xiàn)這里的村民都不友好,只顧自己,相互不團(tuán)結(jié),不往來。
他們這樣做的原因是因?yàn)樗麄円郧敖?jīng)歷了戰(zhàn)爭、自然災(zāi)害,經(jīng)歷了很多的痛苦,所以,村民們不愿意和別人交流。和尚想出來了一個辦法,他們決定在村子里面煮石頭湯。村民們感到很好奇,都想看看石頭湯是怎么煮的。有的.村民給他們送來了大鍋,有的給他們送來了調(diào)料,有的給他們送來了各種菜,每一家都拿出了一些東西,最后煮成了一鍋美味的石頭湯。大家坐在一起,分享石頭湯,度過了開心的時光。后來,和尚走的時候,所有的村民們都來送他們,并感謝和尚送給他們了最好的禮物,就是分享。
這個故事告訴我們,一個人要想變得快樂、幸福,就要學(xué)會分享,因?yàn)榉窒硎谷丝鞓贰?/p>
《石頭湯》讀后感 篇24
一天,阿福,阿奴,阿瘦三個和尚去尋找幸福。阿福問:“幸福是什么東西呢?”阿奴和阿瘦異口同聲地說:“我們?nèi)フ倚腋0桑 卑⒏Uf:“太好了!”于是,他們走下山坡,向一個小村莊走去。
村莊的門關(guān)著,沒有人來迎接他們。他們只好自己推門進(jìn)去。
村莊里空無一人,好像這個村莊曾發(fā)生過戰(zhàn)爭,于是,三個和尚就在村里做“石頭湯”。一個小女孩問:“你們在做什么?”三個和尚說:“我們在做‘石頭湯’。”小女孩問:“‘石頭湯’怎么做?”三個和尚說:“先得找?guī)讉又大又圓的石頭,再把石頭放進(jìn)大鍋里,再往大鍋里倒水,就好了。但是,我們沒有大鍋,怎么辦呢?”小女孩說:“我家有很大的鍋!庇谑牵∨⒋掖颐γΦ匕汛箦伳昧诉^來,也把石頭拿了過來。村里的人們都很好奇,就一個一個地走了出來,圍著大鍋。阿奴說:“要是加點(diǎn)調(diào)料就好了!痹捯粑绰,村里的人匆匆忙忙地從家里拿東西,能拿多少就拿多少……
“石頭湯”做好了,大家面對面地品味這頓美餐,真是太高興了!大家真的'忘記了以前還有過這樣的快樂。
大家吃完了美餐,又高高興興地唱啊,跳啊,真開心!
在一個春天里,和風(fēng)送暖,楊柳依依,村里的人們向三個和尚告別,和尚說:“謝謝你們,我們終于知道了幸福!”
這個故事告訴我們:人要敞開心靈,忘記痛苦,互相幫助,幸福就會在我們身邊。
《石頭湯》讀后感 篇25
那天,我和孩子一起買完課外書高興地回到了家。我打開書包準(zhǔn)備給這些書貼上名字,突然發(fā)現(xiàn)一本薄薄的繪本——《石頭湯》,我的好奇由然而生:石頭能做湯嗎?帶著疑問我打開了繪本,開始吮吸著繪本中的每一個文字。
這個繪本故事講述了三個和尚:阿福、阿祿、和阿壽。他們經(jīng)過了一個曾經(jīng)經(jīng)歷過很多苦難的村莊,村民們都不愿意相信也不接納任何人。三個和尚用他們的聰明才智,從村民哪里獲得了許多豐富的食物。
讀到村民們的歡喜的那部分,我似乎也看到那歡喜若狂地一幕。和尚不僅看到一個煥然一新的村莊,而且讓村民們深深地體會到在生活中相互分享與團(tuán)結(jié)的重要性。
當(dāng)三個和尚離開時,在那個和風(fēng)送暖,楊柳依依的`早晨,村民們都聚在河邊道別時的那一刻,和尚們感謝村民的熱情款待,和尚們說:“你們真是太慷慨了!贝迕駛円卜浅8兄x和尚為他們帶來這么珍貴的禮物,這是永遠(yuǎn)也享用不盡的財富,分享使我們更加富足。
是!快樂是什么?幸福是什么?當(dāng)我們把自己緊閉在狹小的生活空間中,那便是“井底之蛙!碑(dāng)你把快樂分享給別人,看到他人的微笑時你會更加快樂。當(dāng)你聽到別人與你分享成功時,你也會更加快樂。當(dāng)我們敞開胸懷地付出時,那便是我們最溫馨的幸福。就像和尚們所說的:“幸福就像煮石頭湯那樣簡單!
《石頭湯》讀后感 篇26
今日,我取得了一本雜志期刊,打開文件目錄,一篇文章的題型吸引住了我的留意,我對著頁數(shù)打開了。
文章內(nèi)容的題型叫《石頭湯》,小故事是那樣的.:有三個和尚各自叫阿牛、阿祿、阿壽,她們又饑又渴,趕到了一個村子,群眾們都不肯給他食材,她們便拾起三塊石塊放入鍋中說能夠熬湯,群眾都來收看,因此,僧人們就東向家關(guān)鍵點(diǎn)食物,西家關(guān)鍵點(diǎn)調(diào)料。最終,石頭湯在大伙兒的分享下熬成了,大伙兒歡歌笑語,感受來到分享的開心。
念完本文,我不由自主地臉發(fā)紅了,由于我想起了上周的事兒:那一天,母親買來一盒我最喜歡的蠟筆,我一拿起來就欲罷不能,此刻,表妹來我們家了,要了解,她但是十足的粗暴,看到什么就將哪些萬劫不復(fù),我正想將蠟筆藏起來,她就趕到我眼前了,此次,她沒有將我的蠟筆萬劫不復(fù),只是要我分她兩根,我竟小家子氣地將蠟筆搶回,還對表妹痛罵。如今想一想真不應(yīng)該。也有一次,在考試時,同學(xué)的鋼筆水少了,他向我借鋼筆,我搖了擺頭,考試報名時間來到,他只有將雪白雪白的試卷交了上來,不良影響顯而易見。
念完本文感觸頗深,原先分享那么開心,設(shè)想一下,我假如將蠟筆分到表妹,那麼一份開心將變?yōu)槎蓍_心;我假如將鋼筆出借同學(xué),那麼他將考出好成績。
開心根據(jù)分享就會一點(diǎn)一點(diǎn)地增加,煩惱根據(jù)分享就會一點(diǎn)一點(diǎn)地減少,分享便是一種開心,讓我們記住這一大道理,一起和別人分享吧!
《石頭湯》讀后感 篇27
今天,我讀了一本令我記憶深刻的書——《石頭湯》!
《石頭湯》?看到這個書名,你一定很奇怪吧,石頭也能煮湯?為什么我家沒煮過呢?別急,答案馬上揭曉。
這個故事講述的是阿福、阿祿和阿壽三個和尚通過他們的聰明才智,從那些經(jīng)歷過很多苦難,不愿意相信、不愿意接納任何人的村民那里獲得了豐富的食物,并教會了村民分享能使人快樂、使生活更美好的道理。
因?yàn)榭鞓冯x得很近,所以沒有什么災(zāi)難和不幸真的能夠使人心灰意冷,再也沒有興奮的精神。
從這個故事中,我體會到了分享可以使人釋懷;分享可以使人更快樂道理。也認(rèn)識到了做人不能太自私,只有付出才會有收獲;只有把自己的.東西和別人分享,才會覺得很坦然,很開心的道理。如果有好東西不和別人分享,那么,你就品嘗不到快樂的滋味!
從生活的角度上,我學(xué)到了:人要學(xué)會分享,如果你不會分享不會信任別人,那你肯定就不快樂。一個人能擁有和創(chuàng)造的東西是有限的,而和周圍的人分享自己物資或精神的東西,這樣,很多人奉獻(xiàn)的東西在一起,就會創(chuàng)造出更加美好,讓人出乎意料的東西或事物來。這樣,就能讓每個人都能變得更快樂,讓生活變得更有活力,充滿生機(jī)!
快樂是什么?當(dāng)我們敞開胸懷付出的時候,就會得到快樂。其實(shí),快樂就像煮石頭湯一樣簡單,只要你懂得分享,懂得付出!
《石頭湯》讀后感 篇28
什么使人幸福,我們?nèi)フ艺遥∽x了《石頭湯》中的這句話后,爺爺帶著我去找幸福。
我們找到了華蓋山中的大廣場,這里擠滿了老人,他們談?wù)搰鴥?nèi)外的新聞,街頭巷尾的趣事,他們的聲音像蜜蜂一樣地飛來飛去,看著他們那樣投入,那樣專注,那樣快樂!老人們能歡聚在一堂,談天論地,他們很幸福!
我們找到了松臺廣場,已經(jīng)到了吃午飯的時候,可是一對對的中年男女還在那里跳舞!看著他們優(yōu)雅的舞步,看著他們歡樂的表情,忘記了吃飯,他們很幸福!
我們找到了圖書館的親子室,看到明亮的房間,看到那一排排的書架,看到媽媽一字一句給兒子講解書中的故事,看到爸爸牽著女兒的`手找好書看,看到奶奶和爺爺教孫兒女讀書,他們很幸福!
但這些幸福怎能和三個和尚比呢?他們用石頭湯,喚醒了一個飽經(jīng)磨難,互不信任的村莊!小女孩送來了三塊石頭和一個大鍋,秀才送來了鹽和胡椒粉,左鄰右舍送來了胡蘿卜、洋蔥、帶來了新鮮的蘑菇、面條、豌豆莢、卷心菜大家一起歡宴。
《石頭湯》使我明白了,創(chuàng)造幸福的人最難能可貴!世界太需要阿壽、阿福、阿祿這樣的人了!當(dāng)一個人為幸福付出時,下一個人就會付出更多,幸福是有非常的感染力的!幸福越大!人群越多。讓我們長大后當(dāng)一個創(chuàng)造幸福的人吧!讓我們把幸福像種子一樣播向全世界吧!讓所有的人都幸福吧!
《石頭湯》讀后感 篇29
今天看了一個叫“古頭湯” 的故事。故事是講三個饑餓的士兵通過他們的聰明才智,使那些因飽受戰(zhàn)能而只顧自保,不愿意相信、不愿意接納任何人的村民那里獲得了豐富的食物,并教會了村民分享能使生活更美好的道理。從生活的角度,我學(xué)到的.是人要學(xué)會分享,一個人能夠擁有的和創(chuàng)建的東西是有限的,而和周圍的人分享自己物質(zhì)或精神的東西,這樣,很多人奉獻(xiàn)出了的東西在一起,就會創(chuàng)建出更加美好、讓人出乎意料的東西或事物來。這樣,每個人都會變得更快樂!從一個企業(yè)管理人的角度,我從士兵那里學(xué)到了關(guān)于怎樣讓你的員工能樂意齊心協(xié)力,為了一個共同的目標(biāo)而努力負(fù)出。
創(chuàng)業(yè)人有時就像那一無所有的士兵,其實(shí)并不需要你有什么東西,只是需要一個能讓那些有食物的人樂意把東西拿出來,把他們的東西拿出來,一起加工,創(chuàng)造出來更有價值的東西。社會上有很多有能力的人,但很多事情僅憑個人之力是做不成的。所以,這時就需要要像士兵這樣的組織者,用自己的人事管理和組織方面的才能,為這些有才能的人提供一個平臺,將他們有力地組織在一起,產(chǎn)生更大的效用。這樣,一方面,你這個本饑腸轆轆一無所有“士兵”不僅吃到了一頓美食,還結(jié)識了不少朋友、受到“村民“的愛戴。另一方面,你的員工能在一起的工作中吃到美食,還增強(qiáng)了集體感和幸福感。這樣看來,那些士兵做的事,雖有些欺騙的嫌疑,便終究還是百益而無害的。那么我為什么不學(xué)做這樣的“士兵”呢?
《石頭湯》讀后感 篇30
說起幸福,我想有些人不懂什么是幸福,我認(rèn)為幸福就是快樂。
《石頭湯》講述了這樣一個故事:三個和尚阿福、阿祿、阿壽一起走在山腳下,他們看見了一個小村莊,他們不知道這個村莊正在遭受洪水的破壞。所以,當(dāng)他們走到村子門口時,沒有人來迎接他們,家家戶戶的'門窗緊閉著,仿佛這樣就能與世隔絕。大和尚阿福想:難道是他們不喜歡與外人來往?于是,他就去敲第一家門,“咚咚”,沒有人反應(yīng),他又敲,還是沒有人回答。就這樣,一家挨一家,一戶又一戶。
阿祿就想:可能這里的人不懂什么是幸福。于是,阿壽說:“我們就煮一鍋石頭湯!比齻和尚就生火,找來了三個光滑的石頭,放入鍋中,人們似乎都看到了火光,紛紛走出家門,看看這火光是從哪里來的。
原來是三個和尚在村子里煮石頭湯。大家都想嘗嘗這湯的味道,于是,三個和尚就讓他們拿各種東西,大家都答應(yīng)了。就這樣,石頭湯越來越香。最后,和尚們明白了村民已經(jīng)懂得什么是幸福,就離開了村莊。村民們都出來給他們送行。村長說:“謝謝你們,我們以后一定會幸?鞓罚?yàn)樾腋>拖裰笫^湯那樣簡單!
在生活中,媽媽總會買給我一些零食,我總想著一個人吃完它,可媽媽總說:“有好吃的要分給別人,自己少吃點(diǎn)沒關(guān)系!
如果有人有困難,我們要伸出援助之手去幫助他人,這樣你就會感到滿滿的快樂!
《石頭湯》讀后感 篇31
步入書店,一本特別顯眼的書出現(xiàn)在我眼球中。它不叫做什么,但是真是太奇怪了:它竟然叫做《石頭湯》!于是,就津津有味地讀起來。結(jié)果,才讀兩三行,書就像磁鐵一樣的吸引了我。
這本書大體講了這樣一個故事:有三個和尚,他們四處游走,尋找幸福。一天,他們來到了一個飽受戰(zhàn)爭折磨的小村莊。村里什么人都有,但他們因?yàn)樵竦?磨難,甚至連鄰居也不相信了。三個和尚便稱要煮石頭湯。出于好奇,大家都出來看石頭湯的做法。和尚們先說需要三塊石頭,接著又說需要大鍋,然后還說要胡蘿卜,要大蒜等等。為了煮好石頭湯,大家紛紛從家中取出了食材。湯好了,大家在一起聚會,喝湯。也從中體會到了分享的快樂。而三個和尚則繼續(xù)前行。
我很喜歡故事中的最后一段話:老和尚問:”幸福是什么?“小和尚回答:”幸福是分享。“是。W(xué)會分享,就會帶來無限的快樂,也會帶來幸福。當(dāng)你分享時,快樂的不僅是別人,同時也快樂了你自己。而幸福,莫過于此。
分享,就是把快樂分給大家。分享不只是分,還有享。分出去的是物質(zhì),享受到的,卻是別人回贈于你更多的東西。那就不單單是物質(zhì),那代表友誼;代表信任;代表回饋于你更多的快樂,也是幸福。
幸福是什么?幸福就是看似簡單的分享。
《石頭湯》讀后感 篇32
今日讀書,看到一個非常好的故事,現(xiàn)搬到這里。
曾經(jīng)有個村莊,村里的人很不團(tuán)結(jié),經(jīng);ハ嗖鹋_和挑撥。一天,一位自稱是魔術(shù)師的人來到這個村莊,對過往的農(nóng)人們說:“我有一顆湯石,如果將它放入燒開的水中,會立刻變出美味的湯來,我現(xiàn)在就展示給大家看。”
大家覺得很有意思,就提供了木柴、鍋、水、打火石,在村子的小廣場上架起了湯鍋。魔術(shù)師很小心地把湯石放入滾湯的鍋中,然后用湯勺嘗了一口,很興奮地說:“太美味了,如果再加入一點(diǎn)洋蔥就更好了!比藗兺g(shù)師享受的模樣,覺得有希望品嘗到更美味的湯,于是立刻有人沖回家拿了一堆洋蔥。魔術(shù)師又嘗了一口:“太棒了,如果再放些肉片就更香了!币粋婦人趕快回家端了一盤肉來!霸儆幸恍┦卟司屯昝罒o缺了!蹦g(shù)師再次建議。就這樣,在魔術(shù)師的指揮下,有人拿了鹽,有人拿了醬油,也有人拿來了其他材料。
當(dāng)大家最終享用到魔術(shù)師的湯時,他們果然發(fā)現(xiàn)這真是天底下最美味的`湯。他們央求魔術(shù)師把湯石賣給他們,魔術(shù)師突然消失了,聲音飄在半空中:“這鍋湯之所以鮮美,靠的是大家的共同合力,靠的是你們帶來的各種材料的共同作用。這塊湯石不過是我在你們村口隨便撿起來的一顆石子!
這個故事給我們留下了一個小啟示:單槍匹馬的英雄只能存在于虛幻的故事或夢境中,只有懂得合作,善于合作,互助互補(bǔ),并實(shí)實(shí)在在運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的合力,來共同完成一件事或一個項(xiàng)目,才是一種大智慧。
《石頭湯》讀后感 篇33
我們今天讀了一個繪本,叫《石頭湯》,剛剛讀完這個題目時,我有一些疑問:石頭怎么可以煮湯呢?煮出來的湯怎么好喝呢?帶著這個問題,我開始讀繪本了。
這本書主要講了有三個和尚,他們?nèi)W(xué)找什么才是真正的分享是快樂的。他們走了好多路,終于找到了一個村莊,那里的人們都很冷漠,見到了他們個個都跑進(jìn)了屋里,關(guān)上了門窗,整個村莊一片寂靜,沒有一點(diǎn)點(diǎn)的聲音,他們?nèi)齻人敲敲這家門沒有人開,敲敲那家門也沒人開,有一個老和尚他沒有放棄,他一定要把這個村莊里的人們都叫出來,于是他找來三塊石頭,架了一堆火,擺了一個鍋,放了一些水,再把石頭放進(jìn)去煮。這時來了一個小女孩,她很好奇,于是他們就告訴了這個小女孩再煮石頭湯,但鍋?zhàn)犹,小女孩便去家里拿了一口大鍋,一路上引來了很多人,他們在小女孩?帶領(lǐng)下,都獻(xiàn)出了家里僅剩的東西,聚在一起品嘗這道美味的石頭湯,一直到深夜才依依不舍的離開。
這本書告訴我們要學(xué)會分享,你一個人的東西也只有那么一點(diǎn),可一些人東西卻有很多很多。就像拔河比賽一樣,你一個人的力量很小,一群人的力量卻很大。還比如在汶川大地震后,全國各地都積極參加捐款活動,都獻(xiàn)出了自己的一份力,我想你哪怕只捐一元錢,你也貢獻(xiàn)了,在你看到他們那甜甜的微笑是時你會比他們更開心。
你奉獻(xiàn)了,也快樂了!
《石頭湯》讀后感 篇34
這是我第二次讀《石頭湯》了,這個故事對我有很大的啟發(fā),我很喜歡這個故事。
三個和尚來到了一個小村莊,他們發(fā)現(xiàn)那里的人們見了他們都躲躲藏藏,誰也不理誰。和尚們覺得挺不好,就想出一個辦法,做石頭湯。他們撿了三塊石頭,一個小女孩給他們找了一口很大是鍋。人們十分好奇,都紛紛走出家門,想看看怎么做石頭湯。有一個人幫忙拿來了調(diào)料,另一個人拿來了紅蘿卜。大家都拿出了自己家里的蔬菜,交給和尚做石頭湯。經(jīng)過大家的努力,終于做出了一大鍋好喝的'湯。人們也明白了,團(tuán)結(jié)能讓生活變得更美好。
讀了這個故事我明白了一個道理。不管做什么事,都要團(tuán)結(jié)起來。只有團(tuán)結(jié)才能讓生活變得更美好。我喜歡這三個和尚。因?yàn)樗麄兩朴趧幽X筋想辦法,幫助別人。讓大家和睦相處。我們要學(xué)習(xí)三個和尚的聰明智慧,幫助別人,讓更多的人找到快樂。
這個故事中,小村莊上的人開始并不快樂。當(dāng)他們團(tuán)結(jié)起來,互相成為朋友后,大家才找到了快樂。這讓我想起了我自己。我剛上一年級時,不認(rèn)識別人,我的朋友很少。每天都自己玩兒,快樂也很少。后來,我的朋友越來越多。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,快樂也有了許多。
我很喜歡這個故事,它告訴我們:團(tuán)結(jié)起來朋友多,快樂也多。你們喜歡這個故事嗎?
《石頭湯》讀后感 篇35
今天,我們老師讓我們上網(wǎng)看一看石頭湯的故事,于是,我打開電腦,來看石頭湯的故事。
本文講述了三個和尚——阿福。阿祿。阿壽搬進(jìn)了一個小村子,這個村子里的人們歷盡了種種磨難——洪水。地震。他們不愿在和自己的鄰居搭話,甚至見面都不愿意了,當(dāng)三個和尚敲他們的門時,他們干脆就把燈關(guān)掉,或者把窗簾拉上,假裝睡覺了。
“他們根本不懂得快樂是什么!”阿壽激動的說?墒牵麄冇惺裁崔k法呢。
阿壽想到一個辦法“我們要他們看看怎樣煮石頭湯,阿壽激動地說?墒,石頭怎么煮湯呢?雞蛋可以煮湯。白菜可以煮湯。西紅柿可以煮湯。面條也可以煮湯。我?guī)е鴨栴}繼續(xù)讀起來。
原來這三個和尚是想測試人們到底還愿不愿意為別人付出呀!于是,他們成功了,當(dāng)人們把很多東西放進(jìn)石頭湯的時候,我能感到人們的'好奇和三個和尚們的感動呀!讀到這里,我的心里暖暖的。可我又想:這石頭湯好不好喝呀?人們只不知道三個和尚在騙他們?他們會不會因?yàn)槿齻和尚騙他們生氣?可讀到后面,我就不那么奇怪了。
村子里的人原來這么富有愛心呀!原來他們是這么希望和平。盼望和平呀!他們并不是不懂得好好和自己的鄰居相處,只是被災(zāi)難逼的不得不這么做。
怎么,連一碗石頭湯都可以使人們好好相處,那么,一些愛心又怎么不會讓兒童高興,一些孝心又怎能不會讓老人激動呢?如果我們每人付出一點(diǎn)愛,世界將變得更美好!
《石頭湯》讀后感 篇36
今天,我拿到了一本雜志,翻開目錄,一篇文章的題目吸引了我的注意,我照著頁碼翻開了。
文章的題目叫《石頭湯》,故事是這樣的:有三個和尚分別叫阿福、阿祿、阿壽,他們又饑又渴,來到了一個村莊,村民們都不愿給他們食物,他們便撿起三塊石頭放進(jìn)鍋里說可以煮湯,村民都來觀看,于是,和尚們就向東家要點(diǎn)食材,西家要點(diǎn)佐料。最后,“石頭湯”在大家的分享下煮成了,大家載歌載舞,體會到了分享的快樂。
讀完這篇文章,我情不自禁地臉紅了,因?yàn)槲蚁氲搅松闲瞧诘氖虑椋耗翘,媽媽買了一盒我最喜歡的蠟筆,我一拿起來就愛不釋手,這時候,表妹來我家了,要知道,她可是十足的.野蠻,看見什么就將什么“粉身碎骨”,我正想將蠟筆藏起來,她就來到我面前了,這次,她沒有將我的蠟筆“粉身碎骨”,而是讓我分她幾根,我竟小氣地將蠟筆奪回,還對表妹破口大罵。現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。還有一次,在考試時,同桌的鋼筆沒水了,他向我借鋼筆,我搖了搖頭,考試時間到了,他只能將白花花的考卷交了上去,后果可想而知。
讀完這篇文章深有感觸,原來分享這么快樂,試想一下,我如果將蠟筆分給表妹,那么一份快樂將變成兩份快樂;我如果將鋼筆借給同桌,那么他將考出好成績。
快樂通過分享就會一點(diǎn)一點(diǎn)地增多,苦惱通過分享就會一點(diǎn)一點(diǎn)地減小,分享就是一種快樂,讓我們記住這個道理,一起和他人分享吧!
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