《最苦與最樂(lè)》讀后感(通用11篇)
讀完一本書(shū)以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的《最苦與最樂(lè)》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《最苦與最樂(lè)》讀后感 篇1
當(dāng)我看著這篇文章的題目,無(wú)也陷入了深深地沉思中了。開(kāi)始,我也很迷茫,對(duì)呀,人生什么事最苦呢?貧窮嗎?失意嗎?老嗎?死嗎?那都不是的話(huà),到底是什么呢?到我看完后,最終便也明白了,但又有了一番沉思......
人生最苦的事,的確是身上背負(fù)的一種未來(lái)的責(zé)任,人的一生當(dāng)中,責(zé)任無(wú)處不在,或許自己活著,也是一種責(zé)任,你背負(fù)的是親人對(duì)你的期望,朋友對(duì)你的一種依賴(lài),所以,當(dāng)你活得好,也算是對(duì)家人和朋友,甚至自己負(fù)了責(zé)任,但當(dāng)你活得不好,那不也是一種痛苦嗎?自己活的苦,親人的嘆息,朋友的.無(wú)奈,也與那“千斤石”是一樣的重量,壓在你身上,這苦嗎?苦!也是沒(méi)有負(fù)到責(zé)任的苦。
但換種角度思考,人活著也未必是為責(zé)任而活的,你對(duì)自己負(fù)責(zé)任了,活的也快樂(lè)了,親人也欣慰了,朋友也開(kāi)心了,這,不也是一種樂(lè)嗎?這種打心底里的樂(lè),也是現(xiàn)實(shí)中的人間真樂(lè),雖然這一路上走走停停、坎坎坷坷,但不也同是苦中真樂(lè)。生活會(huì)讓你苦上一陣子,但當(dāng)你克服過(guò)來(lái)了,它會(huì)讓你樂(lè)上一輩子;叵肫鹱约阂宦纷邅(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí),又何嘗不是一種美好,一種樂(lè),那個(gè)時(shí)候,恭喜你!成功體驗(yàn)到了苦中真樂(lè)。
當(dāng)然,責(zé)任的確推卸不了,只能解除,如生活,你不是為了別人而活,也不是別人替你活著,更不是不活著,這是同一個(gè)道理,你該做的必須是自己活出自己的一番色彩。對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),我是一名學(xué)生,務(wù)必要做的便是好好學(xué)習(xí),將來(lái)有了一番大成就,活出自己的絢麗,才是對(duì)我自己盡了責(zé)任,才能有體驗(yàn)、享受苦中真樂(lè)的機(jī)會(huì)!
這篇文章我感觸頗深,收獲滿(mǎn)滿(mǎn),又為我人生路上添了一盞明燈,啟迪著我,讓我明白了責(zé)任對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)會(huì)制造出的痛苦和把責(zé)任“解除”后的一種苦中真樂(lè),與努力活著的自己,何嘗又不是同一種道理呢?
《最苦與最樂(lè)》讀后感 篇2
今天,媽媽給我介紹了一篇梁?jiǎn)⒊奈恼隆蹲羁嗪妥顦?lè)》,讀完這篇文章,我懂得了許多道理。
梁?jiǎn)⒊恼聦?xiě)的真是呱呱叫,我記得去年我背誦過(guò)他寫(xiě)的《少年中國(guó)說(shuō)》,那一篇文章寫(xiě)的太精彩了,有些句子優(yōu)美極了,比如:紅日初升,其道大光,河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng),乳虎嘯谷,百獸震惶,鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張……這些四字詞真是太美了。
好了,現(xiàn)在就來(lái)談一下我讀《最苦和最樂(lè)》這篇文章的感想吧。
既然,文章題目是《最苦和最樂(lè)》,那么首先要清楚什么事情“最苦”,什么事情“最樂(lè)”。
在文章中梁?jiǎn)⒊f(shuō),“最苦”就是“欠了別人的東西沒(méi)有還”,這里“欠了別人的東西”不是指借了別人的具體某種東西,而是指別人幫助了你,你卻沒(méi)有表示感謝,沒(méi)有給予報(bào)答,或者說(shuō)人家讓你去完成某種任務(wù)你卻沒(méi)有完成……等等等等。
而“最樂(lè)”呢,當(dāng)然就是你還了欠的別人的東西,心里的包袱就放下了。這里的“還了別人的東西”也不是僅僅指把從別人那里借來(lái)的具體東西還了回去,而是指你完成了別人交給你的任務(wù)之類(lèi)的事情。
讀完這篇文章,我也深有同感。比如說(shuō),在我需要幫助的時(shí)候老師和同學(xué)給了我?guī)椭覅s沒(méi)有感謝人家;爸爸媽媽讓我做一件事情,我卻沒(méi)有完成;答應(yīng)朋友的'事情,因?yàn)榉N種原因忘記了……想一想,類(lèi)似的事情在我的生活里真是無(wú)處不在。
這篇文章告訴我,要經(jīng)常靜下心來(lái)想一想,是不是自己有“欠了別人的東西不還”的情況,不要讓自己背上“最苦”的包袱。只有學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)幫助別人,學(xué)會(huì)遵守諾言,才能做到“最樂(lè)”。
《最苦與最樂(lè)》讀后感 篇3
今天,我讀了著名作家梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)的《最苦與最樂(lè)》一文后,心情感到十分的不好,因?yàn)槲覜](méi)有盡到自己該盡到的責(zé)任,所以我的心情總是不好,開(kāi)始我也不知道我的心情為什么不好,后來(lái)讀了這遍文章后,才深受啟發(fā)。
文中有幾句話(huà)這樣寫(xiě)的:一日應(yīng)盡的責(zé)任沒(méi)有盡到夜里頭便是過(guò)的苦痛日子,一生應(yīng)盡的責(zé)任沒(méi)有盡,便死也帶著苦痛往墳?zāi)估锶。處處盡責(zé)任,便處處快樂(lè),時(shí)時(shí)盡責(zé)任,便時(shí)時(shí)快樂(lè)。盡得大的責(zé)任,就得大的快樂(lè),盡得小的責(zé)任就得小的`快樂(lè),這幾句話(huà)看起來(lái)樸素,卻蘊(yùn)含著意味深長(zhǎng)的哲理,無(wú)論做什么事,只要盡到責(zé)任,不要辜負(fù)就行,不管做得好不好還是不好,只要不辜負(fù)它就可以了,這樣你就是盡得最大的責(zé)任了。
讀到這里,我不由想到了偉大的發(fā)明家居里夫人,她把她要驗(yàn)究制做的東西,都是當(dāng)做在為國(guó)家盡責(zé)任,在為自己盡責(zé)任,也在為時(shí)間盡責(zé)任,不辜負(fù)她的責(zé)任,不辜負(fù)她應(yīng)盡的責(zé)任,居里夫人曾說(shuō)這樣一句話(huà),她說(shuō)“人要有毅力,否則將一事無(wú)成!边有偉大發(fā)明家達(dá)爾文也曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),他說(shuō):“無(wú)論做什么事都要用全部精力和集中的注意力。”還有愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦等等……這難到不是科學(xué)家們?cè)诒M責(zé)任嗎?科學(xué)家們的這種精神難道不是盡責(zé)任認(rèn)準(zhǔn)的目標(biāo)嗎?這表現(xiàn)了他們對(duì)責(zé)任都是無(wú)微不致的精神。
從古至今,哪一位科學(xué)家名人不是靠盡責(zé)任那種可貴的精神獲取成功的?張海迪下肢癱瘓后,沒(méi)有自暴自棄,而克服種種困難,最終獲取成功;愛(ài)迪生只上過(guò)三個(gè)月學(xué),一生卻發(fā)明了一千多種東西。
以后,我一定要做一個(gè)有毅力的人和集中注意力的人,我覺(jué)不會(huì)推掉責(zé)任,我應(yīng)該時(shí)時(shí)盡責(zé),時(shí)時(shí)快樂(lè)。一日應(yīng)盡一責(zé)任沒(méi)有盡,到夜里頭便是過(guò)的苦痛日子,一生應(yīng)盡的責(zé)任沒(méi)有盡,便死也帶著痛往墳?zāi)估锶,所以要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,做一個(gè)愛(ài)盡責(zé)任的青少年。
《最苦與最樂(lè)》讀后感 篇4
讀了這篇課文,讓我受益匪淺。
痛苦與快樂(lè),是人類(lèi)永恒的話(huà)題。哲人志士有不少精彩的論述。這篇課文從什么是最苦、什么是最樂(lè)來(lái)談?wù)撊松呢?zé)任,本文思想深刻嚴(yán)密、格調(diào)高雅、語(yǔ)言凝重,談到了除兩三歲的孩子外,人人都有責(zé)任。論證了一個(gè)讓我受益匪淺的道理:為盡責(zé)任是人生最大的痛苦,盡責(zé)任是人生最大的快樂(lè)。
本課的作者是梁?jiǎn)⒊,他的著作有《飲冰室合集》。作者在課文里寫(xiě)道:“人生最苦的事,莫過(guò)于身上背著一種未了的責(zé)任!钡拇_是這樣。誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)你的未來(lái)會(huì)是怎樣,是苦還是樂(lè),是喜還是憂(yōu)?只能如作者梁?jiǎn)⒊f(shuō):“自然是責(zé)任完了,算是人生第一件樂(lè)事!币粋(gè)人在世間活一天、便有一天須做的事,一天須盡的責(zé)任。如果有一天須做的事沒(méi)有做完,一日應(yīng)盡的責(zé)任沒(méi)有盡,那么到夜深人靜時(shí)便是你應(yīng)付的苦痛日子。其實(shí),我認(rèn)為在人的一生中并沒(méi)有苦日子。貧、老、病、死,乃人生難免的事,但這些絕對(duì)算不上“最苦”。人生中最苦的是就是應(yīng)盡的責(zé)任沒(méi)有盡,那是,你會(huì)受到良心的譴責(zé),會(huì)體會(huì)到人們常說(shuō)的“苦”。實(shí)際上,這所謂的“苦”是你自己找來(lái)的。正如作者所說(shuō)的:“處處盡責(zé)任,便處處快樂(lè);時(shí)時(shí)盡責(zé)任,便時(shí)時(shí)快樂(lè)!逼鋵(shí),快樂(lè)就在我們身邊。只要我們做了應(yīng)該做的事,盡了應(yīng)盡的責(zé)任,你就會(huì)擁有屬于你的`快樂(lè)。著快樂(lè)也是對(duì)你辛苦勞作的最好的回報(bào)。
每日,我們?yōu)閷W(xué)習(xí)、為工作、為生活不斷奔波,成千上萬(wàn)的事情想我們涌來(lái),讓我們應(yīng)接不暇。雖然如此的艱辛,但是我們?nèi)我蝗諒?fù)一日,年復(fù)一年的完成眼前的任務(wù)。因?yàn)橛幸粋(gè)沉重的鎖鏈無(wú)情的套在我們的身上——責(zé)任。
責(zé)任是誠(chéng)信的表現(xiàn)。盡管它有苦有甜,但是,該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇者。
《最苦與最樂(lè)》讀后感 篇5
《最苦與最樂(lè)》的作者是梁?jiǎn)⒊。他是戊戌變法的領(lǐng)袖之一,也是近代中國(guó)著名的大學(xué)者!蹲羁嗯c最樂(lè)》是他的一篇演講詞,所談?wù)摰闹行娜绻靡粋(gè)詞來(lái)概括,那就是“責(zé)任”。所謂最苦與最樂(lè),無(wú)不和“責(zé)任”二字聯(lián)系在一起。這種別開(kāi)生面的苦樂(lè)觀(guān),在作者的筆下,不僅闡發(fā)得今人令人由衷的信服,而且令人肅然起敬。
這篇文章從最苦與最樂(lè)的角度來(lái)探討人生的價(jià)值,言近而旨遠(yuǎn),既傳承了中國(guó)傳統(tǒng)文化的價(jià)值觀(guān),又賦予其嶄新的現(xiàn)代意識(shí)。特別是“盡得大責(zé)任,就得大快樂(lè);盡得小責(zé)任就得小快樂(lè)”、“快樂(lè)之權(quán),操之在己!边@些認(rèn)識(shí)超越了古人“仁者樂(lè)山、智者樂(lè)水”、“與民同樂(lè)”之類(lèi)的苦樂(lè)觀(guān),將承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,完成社會(huì)責(zé)任作為一件最大的樂(lè)事來(lái)談,反映了作者積極進(jìn)取的人生觀(guān)。
梁?jiǎn)⒊砸讶藗兊摹翱鄻?lè)觀(guān)”與責(zé)任聯(lián)系起來(lái),就是要強(qiáng)調(diào)我們所肩負(fù)的責(zé)任,要我們把這種責(zé)任放到心中最重要的位置上。這樣,我們才能念念不忘我們的責(zé)任,才能真正盡到我們的責(zé)任,這種積極進(jìn)取,以天下為己任的人生觀(guān)即使在今天仍有其現(xiàn)實(shí)的教育意義。
在我們青年學(xué)生的心目中,家長(zhǎng)有撫養(yǎng)自己的.責(zé)任,老師有教育自己的責(zé)任,他們都應(yīng)該盡心盡責(zé)地關(guān)愛(ài)自己,唯獨(dú)自己卻無(wú)須對(duì)長(zhǎng)輩,對(duì)集體,對(duì)社會(huì)承擔(dān)責(zé)任。這種責(zé)任意思的淡薄,在在青少年中可以說(shuō)是相當(dāng)普遍的。所以,青少年感受不到未盡責(zé)任的痛苦、盡了責(zé)任的快樂(lè)。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己肩上沒(méi)有任何責(zé)任。所以,青少年學(xué)生結(jié)合自己的體驗(yàn)樹(shù)立責(zé)任意識(shí),學(xué)習(xí)這篇課文就有十分必要。
《最苦與最樂(lè)》讀后感 篇6
今天,我看了梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)的《最苦和最樂(lè)》之后,油然而生感嘆。于是,我便情不自禁地提起筆,記錄下我心中的感受。
文中寫(xiě)的苦并不是貧窮、失意、衰老、死亡,而是良心責(zé)備的苦,要逃脫也沒(méi)地方逃脫。一句話(huà):人若能知足,雖貧不苦;若能安分,雖失意不苦。是啊,我從許多書(shū)上知道人如果能夠知足,就是他再貧苦成天也是笑哈哈的;如果人能安分(不多過(guò)分希望),就是事情再不如意,他也是樂(lè)的。
讀著,讀著,我感到自己“苦”“樂(lè)”的標(biāo)準(zhǔn)離一個(gè)大隊(duì)委員來(lái)說(shuō),差得可遠(yuǎn)了。我在日記本上寫(xiě)下了自己對(duì)自己的要求,可我的心仍然不能放下來(lái),反復(fù)地思索著那一段話(huà)。
我讀道:凡是我受過(guò)他好處的人,我對(duì)于他便有了責(zé)任。凡是屬于我應(yīng)該做的事,而且力量能夠做得到的,我對(duì)于這件事便有了責(zé)任。
我總是把事情忘掉,用爸爸的一句話(huà)來(lái)說(shuō):丟三拉四,找到了鉛筆,丟了橡皮。我也在想:我怎么這么健忘呀!我默默地對(duì)自己說(shuō):“凡是我自己打定主意要做的'一件事,便是現(xiàn)在的自己和將來(lái)的自己立了一種約定,便是自己對(duì)于自己加上了一層厚厚的責(zé)任。怎么也洗不掉,怎么也擦不掉,怎么也玩不掉。
終于,我看到了樂(lè)。文中寫(xiě)就是責(zé)任完成了,古人云:如釋重負(fù)嘛。我越來(lái)越欣賞梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)作的手法與水平。
真對(duì)!責(zé)任完了,海闊天空,心安理得,那才是真樂(lè)!我總結(jié)了這篇言盡意未的文章:人生須知道有負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)任的樂(lè)處。這種苦樂(lè)循環(huán),便是這有活力的人間一種趣味。
《最苦與最樂(lè)》讀后感 篇7
讀罷梁?jiǎn)⒊摹蹲羁嗯c最樂(lè)》一文,知道背負(fù)責(zé)任之苦,盡到責(zé)任之樂(lè),感慨頗深,竟不由得與作者產(chǎn)生共鳴!叭松氈烙胸(fù)責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)任的樂(lè)處!奔(xì)數(shù)往事,歷歷在目,慨嘆萬(wàn)千之時(shí),也深深體味到“負(fù)責(zé)最苦,盡責(zé)最樂(lè)”之真意。
生命自啼哭落地,衣食受之于父母,日益長(zhǎng)大成人,便于內(nèi)心最深處,思成家立業(yè),感恩圖報(bào)。于是,便有了對(duì)父母的'責(zé)任。羊羔跪乳,烏鴉反哺,何況生之為人?然人各有志,四海為家,雖有感恩之心,無(wú)奈千里之外,終不能膝前盡孝。日夜縈繞,思念故鄉(xiāng),牽掛父母。待鴻圖大展之時(shí),父母亦時(shí)日無(wú)多,更是在心中悔恨。未能盡兒女之責(zé),遺憾終生。
建立家庭,結(jié)為夫妻,生育后代,撫養(yǎng)子女。身為丈夫,照顧妻子,身為妻子,體貼丈夫,身為父母,撫育兒女。夫妻不和睦,家庭不和諧,傷及夫妻感情,影響子女成長(zhǎng)。未能對(duì)家庭盡責(zé),愧為丈夫,愧為妻子,愧為父母。
踏入校門(mén),老師教導(dǎo),同學(xué)互助,增長(zhǎng)學(xué)識(shí),鍛煉品行,對(duì)父母付出盡責(zé),對(duì)師生幫教盡責(zé)。整日無(wú)所事事,游手好閑,不學(xué)無(wú)術(shù),浪費(fèi)父母金錢(qián),愧對(duì)師長(zhǎng)教導(dǎo)。學(xué)無(wú)所成,艱難度日。未能盡學(xué)生之責(zé),無(wú)顏見(jiàn)父母師長(zhǎng)。
走進(jìn)単位,工作著落,同事關(guān)照,上司帶領(lǐng),當(dāng)應(yīng)盡責(zé)協(xié)作,努力創(chuàng)新。慵慵懶懶,碌碌無(wú)為,不敢擔(dān)當(dāng),推諉拖拉,一無(wú)所成,領(lǐng)導(dǎo)查問(wèn),惶恐不安。凡事不適時(shí)而為,明日復(fù)明日,萬(wàn)事成蹉跎。日里夜里,于良心上受自我譴責(zé),寢食不安。未盡員工之責(zé),愧領(lǐng)企業(yè)薪金,枉費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)栽培。
未能盡兒女之責(zé),未能盡丈夫妻子之責(zé),未能盡父母之責(zé),未能盡學(xué)生之責(zé),未能盡員工之責(zé),如坐針氈,如履薄冰,夜不能寐,食不能安,苦不堪言!
由此可見(jiàn),未盡到責(zé)任,背負(fù)責(zé)任之苦。若盡到責(zé)任,一身輕松,何苦之有?
要苦中得樂(lè),須時(shí)時(shí)盡責(zé),處處盡責(zé)。盡責(zé)之前,必要負(fù)責(zé)。重?fù)?dān)在肩,謹(jǐn)小慎微,忍辱負(fù)重,鞠躬盡瘁,不懈奮斗,負(fù)責(zé)之苦可想而知!氨M得大的責(zé)任,就得大快樂(lè);盡得小的責(zé)任,就得小快樂(lè)。”魚(yú)與熊掌不能兼得,忠義不能兩全,負(fù)大責(zé)者承受大苦盡大責(zé),得大快樂(lè),故負(fù)大責(zé)盡大責(zé)之圣賢豪杰少有。負(fù)小責(zé)者承受小苦盡小責(zé),得小快樂(lè),故負(fù)小責(zé)盡小責(zé)之平凡人多見(jiàn)。
因此,負(fù)責(zé)最苦。但,苦盡甘來(lái),無(wú)論盡大責(zé)或盡小責(zé)后,或大或小的快樂(lè),亦為最樂(lè)。也因此,盡責(zé)最樂(lè)。
為求心安理得,不枉生而為人,仍要負(fù)責(zé),更要盡責(zé)……
《最苦與最樂(lè)》讀后感 篇8
責(zé)任感是諸葛孔明“鞠躬盡瘁,死而后已”寫(xiě)就的《出師表》,責(zé)任感是孔繁森離家別母血灑高原樹(shù)立的公仆風(fēng)暴,責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫(xiě)的《命運(yùn)交響曲》。
現(xiàn)在有很多與我同齡的孩子都會(huì)說(shuō)人生最苦的事是貧、失意、老、死。我認(rèn)為并不是,正如梁?jiǎn)⒊壬凇蹲羁嗯c最樂(lè)》中提到:人生最苦的事,莫苦于身上背著一種未來(lái)的責(zé)任。那么人生中最快樂(lè)的呢?也許與我同齡的孩子會(huì)認(rèn)為是有很多錢(qián),不用寫(xiě)字,不用上課,有手機(jī)、電腦玩。然而我認(rèn)為,這僅僅是人生中次要的快樂(lè),真正的快樂(lè),便是那責(zé)任完了,也正如《最苦與最樂(lè)》中提到的“如釋重負(fù)”與“心上一塊石頭落了地”。在如今的生活中,每位家長(zhǎng)都將自己的兒女視為掌上明珠,握在手里怕碎了,含在嘴里怕化了;無(wú)論出了何等之事,家長(zhǎng)都一并包辦,不肯讓自己的兒女受一點(diǎn)兒苦,久而久之,我們對(duì)“責(zé)任”這個(gè)詞已視為浮云,如今你用“責(zé)任”一詞去與他們說(shuō)話(huà),他們也許都會(huì)用拳頭與你說(shuō)“責(zé)任’。正因?yàn)樗麄儾欢螢樨?zé)任,不懂這是關(guān)于他自己、他人,乃至社會(huì)與國(guó)家的責(zé)怪,正因?yàn)椴欢螢樨?zé)任,才導(dǎo)致了現(xiàn)在的“校園暴力”。
也有人以欲望得到滿(mǎn)足為人生快事。有些人則以清心寡欲為快樂(lè),把欲望作為快樂(lè)為前提的人,就會(huì)窮奢極欲,挖空心思,不折手段地去滿(mǎn)足自己的欲望,這種人實(shí)際上活得太累了。因?yàn)槿说挠菦](méi)有滿(mǎn)足的時(shí)候。欲望越大,活得越累。反之將負(fù)完責(zé)任作為快樂(lè)的前提的人,就會(huì)處處快樂(lè),時(shí)時(shí)快樂(lè)。人生要勇于負(fù)責(zé),責(zé)任越大,快樂(lè)越大,盡了責(zé)任是最大的快樂(lè),因?yàn)槿藗冐?zé)任是可以完成的。責(zé)任越大,快樂(lè)也就越大。當(dāng)我們?cè)谕瓿韶?zé)任的過(guò)程中時(shí),心中的壓抑不知用何代替,到我們完成責(zé)任時(shí),心中的那份興奮也是無(wú)與倫比的。責(zé)任可以使我們無(wú)法轉(zhuǎn)身,也可以使我們歡度余年,梁?jiǎn)⒊壬凇蹲羁嗯c最樂(lè)》中提到過(guò)很多具有強(qiáng)大說(shuō)服力的句子,這是一篇議論文,選自《飲冰室合集》,梁?jiǎn)⒊壬\(yùn)用舉例、對(duì)比、引用等多種論證方法,論述了人們?cè)诿鎸?duì)責(zé)任時(shí)應(yīng)該是逃避還是承擔(dān)的`問(wèn)題,告訴我們未盡是人生最大的痛苦,盡責(zé)任是人生最大的快樂(lè)。為何我們會(huì)在中學(xué)學(xué)習(xí)這篇文章?我想,是為了培養(yǎng)我們新一代的負(fù)責(zé)任心理,讓我們明白負(fù)責(zé)與不負(fù)責(zé)的關(guān)系,讓我們將來(lái)才成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的合格社會(huì)成員。讓我們現(xiàn)在成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的青年,也許之前的我們不懂責(zé)任是什么。但是我相信學(xué)習(xí)了《最苦與最樂(lè)》后,我們會(huì)有所感悟,感悟人生中“最苦”與“最樂(lè)”,感悟責(zé)任與負(fù)責(zé)任的樂(lè)味。
愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責(zé)任從小就在那里成長(zhǎng)。愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。
《最苦與最樂(lè)》讀后感 篇9
到底什么是責(zé)任?是自己該做的事情嗎?還是自己不該做的事情?學(xué)了《最苦與最樂(lè)》,讓我對(duì)責(zé)任有了更深的理解。
《最苦與最樂(lè)》是戊戌變法時(shí)期的一位思想家—梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)的。文中提到“世上什么事最苦?什么事最樂(lè)?”他說(shuō):世上最痛苦的.事莫過(guò)于未盡責(zé)任,反之,最快樂(lè)的事就說(shuō)盡責(zé)任。我認(rèn)為也是如此。
每次,當(dāng)老師布置任務(wù)后,我總是想到:等會(huì)再寫(xiě)吧,先玩會(huì)吧?墒峭娴臅r(shí)候又總覺(jué)得心里不踏實(shí),總覺(jué)得還有很重要的事沒(méi)做,但又不想去完成老師布置的任務(wù)。于是,老師要檢查時(shí),我可就“大禍臨頭”了,F(xiàn)在才明白,原來(lái)這都是未盡責(zé)任惹的禍。】纯,玩得不開(kāi)心不說(shuō),任務(wù)也沒(méi)玩成。要是我先完成任務(wù),再玩?zhèn)痛快,不是就兩全奇美了嗎?
我們生活在這個(gè)多彩的世界里,要扮演多重的角色,角色不同所要承擔(dān)的責(zé)任也就不一樣。
在家里,我要扮演的是父母乖乖女,當(dāng)然乖乖女的責(zé)任就是做好自己的力所能及的事情,幫父母分擔(dān)一些家務(wù),孝順父母,用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。
在學(xué)校,扮演自然就是老師心中的好學(xué)生,保持校園的衛(wèi)生…..
是的,責(zé)任對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要。對(duì)國(guó)家而言,人民有了責(zé)任感,國(guó)家就能強(qiáng)大;,對(duì)家庭而言,家庭成員有了責(zé)任感,家庭就會(huì)幸福;對(duì)個(gè)人而言能盡責(zé),安分守己,就能在事業(yè)上取得成就;得到社會(huì)的尊重與承認(rèn)。`
《最苦與最樂(lè)》讀后感 篇10
一些老同學(xué),不常見(jiàn)面。見(jiàn)面了總在我耳邊嘮叨:“放下吧,人要懂得放下!狈畔率裁茨?沒(méi)說(shuō)。只是繼續(xù)勸說(shuō):“學(xué)會(huì)放下,人才不會(huì)累!蔽夜首鞑唤。從這句話(huà)里我聽(tīng)出了一個(gè)道理:只有學(xué)會(huì)放下的人才會(huì)幸福。要是放下不了,就會(huì)很累。這個(gè)道理里又包含了一條暗示:我為什么會(huì)覺(jué)得累呢?原來(lái)是我還沒(méi)有學(xué)會(huì)放下。
同學(xué)在一起,總免不了談?wù)撜務(wù),那時(shí)誰(shuí)和誰(shuí)同桌,誰(shuí)和誰(shuí)又鬧過(guò)矛盾打過(guò)架,誰(shuí)表面怎樣內(nèi)心又是如何,誰(shuí)曾經(jīng)如何誰(shuí)現(xiàn)在怎樣,等等。從小學(xué)到初中,從瑣事到情感,夾雜著太多的“記”?倸w聊來(lái)聊去不是“我”和“我們”就是“他”和“他們”。
所以,放下什么才是真問(wèn)題。比如說(shuō)放下悲傷,也放下回憶嗎?放下陋習(xí),也放下責(zé)任嗎?學(xué)會(huì)放下,總不能什么事情都灑脫的留下一句:“放下”吧?你是否問(wèn)過(guò)自己,說(shuō)了放下卻不一定放得了嗎?說(shuō)了記住就能是否又能在腦海長(zhǎng)久停留?選擇放下過(guò)去是自由,每個(gè)人都有權(quán)決定自己。但是人絕沒(méi)有過(guò)這樣的能耐。你的心不允許,你會(huì)記得。
記得是你的責(zé)任,大凡有思想之人都抵觸命運(yùn),反抗命運(yùn),可有誰(shuí)是能力無(wú)限的人嗎?尼采那句“愛(ài)命運(yùn)”是對(duì)人生態(tài)度很好的指引。如若不能想放就放,想記就記。那何不換一種角度去思考過(guò)去的事情?把無(wú)法放下且不能放下的事當(dāng)做人生的一種責(zé)任和義務(wù)。完后之后你會(huì)更加心安理得,不為“記”所苦惱。正如梁?jiǎn)⒊f(shuō):“到責(zé)任完時(shí)。海闊天空,心安理得!
放下是有種類(lèi)的。首先應(yīng)該知道人的腦海是有限量的,存的事情多了,有用的思想就裝不進(jìn)去。負(fù)面之事想的多,責(zé)任也定會(huì)逃之夭夭。
這就需要有放有記,可問(wèn)題是什么是該放下的,什么又是該記住的?孔子曰:“其為人也,發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂(yōu),不知老之將至!卑l(fā)憤忘食,體現(xiàn)的是一種進(jìn)取精神。樂(lè)以忘憂(yōu),展現(xiàn)的是一種樂(lè)天作派。不知老之將至,透現(xiàn)的'是一種忘老思想。忘食而進(jìn)取是幸福的,因?yàn)橹挥羞M(jìn)取,才能創(chuàng)造,從而收獲。收獲是令人無(wú)比幸福的。它能促進(jìn)理想成為現(xiàn)實(shí),從而讓生活更美好。忘憂(yōu)而樂(lè)天是奇妙的,因?yàn)橹挥袠?lè)觀(guān)才知變化之妙,人的生活總是在不斷變化,悲傷和快樂(lè)是生活的奏曲。既然如此,何不記樂(lè)而放憂(yōu)呢?降臨世間是己哭,離開(kāi)世界是別人哭。既然兩頭是哭,中間就應(yīng)該笑。放的不留遺憾,記的明朗。
所以,生活既要有所放,又得有所記——放下欲望和怨恨,記得責(zé)任和使命。
《最苦與最樂(lè)》讀后感 篇11
讀了《最苦與最樂(lè)》,我的感想很多很多。
這篇文章的作者是梁?jiǎn)⒊,文章從什么是最苦,什么是最?lè)來(lái)談?wù)撊松呢?zé)任。本文思想深刻嚴(yán)密、格調(diào)高雅、語(yǔ)言凝重,談到了人人都要有責(zé)任。
我認(rèn)為:責(zé)任是誠(chéng)信的表現(xiàn)。失去了責(zé)任也就失去了一切。它論證了一個(gè)讓我受益匪淺的道理:未盡責(zé)任是人生最大的痛苦,盡了責(zé)任是人生最大的快樂(lè)。
“人生最苦的事,莫過(guò)于身上背著一種未了的責(zé)任!笔前,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)是苦還是樂(lè),是喜還是憂(yōu)。只能如作者所說(shuō):“自然是責(zé)任完了,算是人生第一件樂(lè)事!币粋(gè)人在世間活一天,便有一天需做的事,一天須盡的責(zé)任。人生須知道有負(fù)責(zé)任的.苦處,才能知道有盡責(zé)任的樂(lè)處,盡了責(zé)任,你會(huì)感到很光榮;而未盡責(zé)任,你就應(yīng)該感到慚愧。
就像我身為班長(zhǎng),我就應(yīng)該盡自己的責(zé)任來(lái)管理好整個(gè)班級(jí),使班級(jí)進(jìn)步。雖然有些同學(xué)說(shuō)我愛(ài)管閑事、經(jīng)常打小報(bào)告,但我會(huì)說(shuō):“這是我的責(zé)任!北M了責(zé)任,我感到很快樂(lè)。
每日,我們?yōu)閷W(xué)習(xí)、為生活、為工作而不斷奔波,成千上萬(wàn)的瑣碎事情就像浪一樣朝我們涌來(lái),讓我們應(yīng)接不暇。雖然如此艱辛、如
此辛苦,但我們還是會(huì)任一日復(fù)一日,年復(fù)一年,盡自己最大的努力完成好每項(xiàng)工作,因?yàn)橛幸粋(gè)沉重的鎖鏈套在我們身上,那就是責(zé)任。
責(zé)任是我們身上不可缺少的東西。讓我們對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)吧!
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