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上下五千年讀后感(精選4篇)
讀完一本書以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的上下五千年讀后感(精選4篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
上下五千年讀后感1
在寒假里,我讀了很多書,我最喜歡的,就要數(shù)《上下五千年》了。
《上下五千年》由二百六十二個(gè)歷史故事組成。從鉆木取火到近代史時(shí)期,無不描繪得栩栩如生。中國(guó)是世界上歷史最悠久的國(guó)家,綿延著萬里長(zhǎng)城,流淌著黃河長(zhǎng)江。有著秦人的文化,又有唐朝的血緣。在這浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,其中,《田單的火牛鎮(zhèn)》令我最有感觸,使我受益萬分。
公元前284年,燕昭王拜樂毅為上將軍,率趙、韓、燕、楚、魏五國(guó)聯(lián)軍直插齊國(guó),把齊軍打得一敗涂地。趙、韓、楚、魏各國(guó)將士打了勝仗,回國(guó)了。只有樂毅依然帶領(lǐng)燕軍精銳追擊齊軍。在半年之內(nèi),打下齊國(guó)七十多座城池,只剩下兩個(gè)小城——莒城和即墨,只因防守嚴(yán)密,三年未攻下來。即墨守將田單眼看就要守不住了,他想了一個(gè)計(jì)策。
燕昭王死后,燕惠王即位,田單派人散布謠言,說如果燕國(guó)調(diào)回樂毅,那么即墨就會(huì)被攻下。燕王果然聽信了謠言,派騎劫替換樂毅。田單又派人散布謠言,說以前的樂將軍太好了,抓到俘虜都好生款待。又說如果燕人刨咱們的祖墳,該怎么辦呀?騎劫果然把俘虜?shù)谋亲痈盍,又派人刨祖墳。齊國(guó)百姓看了,惱羞成怒,要與燕軍血戰(zhàn)到底。
夜晚,田單找了幾百頭牛,角上綁著刀,背上蓋著五顏六色的'花布,把尾巴用火點(diǎn)上。尾巴著火了的牛發(fā)瘋似的直沖燕軍大營(yíng),田單又派出五百人的“敢死隊(duì)”,沖進(jìn)敵軍中胡亂砍殺,老百姓們站在城頭上,向敵人仍磚瓦。燕軍頓時(shí)大亂,被自己人踩死的不計(jì)其數(shù)。齊軍乘機(jī)收復(fù)了所有城池。
這個(gè)故事告訴我們,不管什么事都是有希望的,不能輕易地放棄。要用智慧來解決問題,蠻力是沒有用的。如果田單拼死一搏,用幾百人打幾十萬人,即使軍心穩(wěn)定,依然沒有勝算。
做事情要像田單那樣,有勇有謀,才能成功。
中國(guó)五千年歷史真是博大精深,我們要多去探索,讓現(xiàn)在落后的中國(guó),變得跟唐朝一樣,羽翼豐滿,成為世界巔峰!
上下五千年讀后感2
暑假里,我讀了一套叫《上下五千年》的書。書中有許多故事和道理。
這本書講了從三皇五帝時(shí)期到新中國(guó)成立這將近五千年的歷史,記載了歷朝歷代的著名人物和事件。里面的故事全面豐富,人物多姿多彩,使我能從中華民族上下五千年的悠悠歷史中看到華夏文明的璀璨,民族精神的可貴,從而激發(fā)起民族自豪感和愛國(guó)主義熱情。
讓我印象最深的`是《毛遂自薦》這個(gè)故事。毛遂是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)人,平原君的門客,公元前257年,秦國(guó)攻打趙國(guó),趙王命令平原君到楚國(guó)借兵,平原君在門客里挑選精兵強(qiáng)將一起赴楚國(guó),毛遂自薦前往,并不辱使命,協(xié)助平原君說服楚王出兵救趙。這個(gè)故事告訴我們:在困難和問題前面,有能力解決就應(yīng)該要勇敢站出來,去勇于承擔(dān),只要是為展示自己的能力和才華,這種“自薦”行為就是一種勇敢的行為,是一種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男袨,是值得我們好好學(xué)習(xí)的。
我在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中就缺乏這仲毛遂自薦的勇氣。記得在少年軍校學(xué)軍的時(shí)候,軍校組織了一次軍事知識(shí)競(jìng)賽,老師讓我們舉手報(bào)名參加,我平常軍事類書籍看得不少,心想這是我的強(qiáng)項(xiàng),但礙于面子,沒有主動(dòng)要求參加,后來別的同學(xué)參加了,沒有拿到第一名。就因?yàn)槲胰狈γ爝@種勇于自薦的精神,從而失去了為集體爭(zhēng)光的機(jī)會(huì),也給集體榮譽(yù)帶來一定的損失。
在今后的學(xué)習(xí)中,我不僅要努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),使自己成為一名有能力、有才華的人,而且在關(guān)鍵時(shí)候也要像毛遂一樣學(xué)會(huì)自薦,勇于擔(dān)當(dāng),充分利用自已的能力和才華,為班集體、為學(xué)校爭(zhēng)光。
上下五千年讀后感3
今年暑假,我讀了一本書《上下五千年》,這本書記載了中華民族上下五千年的輝煌成就,講述了一個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)去的歷史人物,記錄了許多可歌可泣的歷史故事,我被書中的描寫深深地吸引。我為我們的祖先偉大的創(chuàng)造力、強(qiáng)大的生命力感到驕傲!
《上下五千年》的作者是林漢達(dá)先生,作者嚴(yán)格按照歷史順序編寫,從神話傳說時(shí)代、夏商周、春秋戰(zhàn)國(guó)、到秦、西漢、東漢、三國(guó)、魏晉南北朝,再到隋唐、五代十國(guó)、宋元明清,最扣到近代的中華民國(guó),從盤古開天地到大禹治水、從劉邦項(xiàng)羽到貞觀之治,從安史之亂到王安石變法。每一個(gè)朝代,選取的都是最典型的,有意義的歷史文化事件,能讓我快速的了解漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中發(fā)生的事件。
我對(duì)書中的歷史人物比較感興趣,我印象最深的是飛將軍李廣的故呈。他是一位機(jī)智勇敢、很會(huì)打扙,尤其精于騎射的老將軍。曾數(shù)次擊敗過匈奴,后來匈奴聽到他的名安都聞風(fēng)喪膽,后來李廣七十歲高齡還主要要求上前線,一次重要的'戰(zhàn)役中性格耿直的他因迷路,誤了行程不愿意審判而自殺了。我覺得很惋惜,這么多的一個(gè)大將,這什么當(dāng)時(shí)就沒人勸阻他呢?不是說:“留得青山在,不怕沒柴燒!
這本書最大的特點(diǎn)是語(yǔ)言淺顯易懂,生動(dòng)有趣。讓我了解了一個(gè)個(gè)精彩的故事,明白了許成語(yǔ)故事的由來。歷史不可能重來,歷史是過去,也是現(xiàn)在。歷史更是一面鏡子。歷史中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
上下五千年讀后感4
俗話說:“一部二十四史不知從何說起。”的確,當(dāng)我們中學(xué)生面對(duì)久遠(yuǎn)的歷史和浩瀚的史籍時(shí)往往會(huì)出現(xiàn)迷茫。歷史是什么?歷史就是那些殘?jiān)珨嗤撸艔R荒冢嗎?就是那些發(fā)枯發(fā)黃一翻就碎的古籍嗎?不是,絕對(duì)不是。
歷史是那么的生動(dòng)活潑,為什么到了某些作者的筆下就變得枯燥無味了呢?那些自以為是的歷史學(xué)家為什么就不能將歷史扣人心弦、曲折跌宕、回味無窮的一面展現(xiàn)出來呢?
寫史寫得好的書也并不是沒有,最典型的例子就是《上下五千年》。首先,這本書的標(biāo)題簡(jiǎn)潔明了,區(qū)區(qū)五個(gè)字就向讀者展現(xiàn)了中國(guó)歷史的.綿延幽長(zhǎng)。還有,書里面的內(nèi)容淺顯易懂又不過于簡(jiǎn)單,不像某些“學(xué)究書”那樣故作高深,看上去什么都寫了,其實(shí)什么都沒寫。歷史本身很精彩,所有的歷史都可以寫的很好看。而且,這本書涉及的面廣,從傳說中的三皇五帝,到幾十年前的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),解放戰(zhàn)爭(zhēng),都五一例外的寫在里面。從官場(chǎng)爭(zhēng)斗到戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,從帝王心術(shù)到政治制度,甚至對(duì)古代的天文、科學(xué)、醫(yī)學(xué)、宗教等方面的內(nèi)容都作了詳細(xì)介紹。這一系列內(nèi)容可以說是高潮迭起,令人目不暇接,欲罷不能。最后,本書作者向讀者直觀地展現(xiàn)了一個(gè)真正的歷史。他站在百姓立場(chǎng)上,以一個(gè)局外人的眼光看待歷史。對(duì)一些帝王,包括有功勞、杰出的帝王所犯的錯(cuò)誤,都如實(shí)指出,真真是難能可貴。
讀這本書,你可以看到大禹治水的為民著想;孔子教學(xué)的嘔心瀝血;秦王統(tǒng)一天下的豪情萬丈;諸葛亮火燒連營(yíng)的智慧謀略;玄奘西游的誠(chéng)懇求學(xué);安史之亂的刀光劍影;忽必烈一定乾元的大氣磅礴;鄭和七下西洋的波瀾壯闊;李時(shí)珍編寫《本草綱目》的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn);孫中山建立民國(guó)的救國(guó)就民……
作者寫出了輕松的歷史,其實(shí)并不輕松。但讀者讀得很輕松,就是水平。
我們高中生學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,日理萬機(jī)。在閑暇時(shí)讀讀《上下五千年》不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),還可以陶冶情操,真是一舉兩得。
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