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把信送給加西亞讀后感

時間:2024-04-16 17:56:03 嘉璇 讀后感 我要投稿

把信送給加西亞讀后感(精選30篇)

  當品味完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的把信送給加西亞讀后感(精選30篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

把信送給加西亞讀后感(精選30篇)

  把信送給加西亞讀后感 1

  《把信送給加西亞》與其說是一本小說集,不如說是故事集,因為它是用真實美國近代真實事例所整合的。

  1898年,美西戰(zhàn)爭一觸即發(fā),一個叫做羅文的中尉在上級通知下被派去古巴送信,神話般的旅程由此開始。羅文臨危受命,馬上開始行動,穿過叢林,跨過大海,在敵人炮口下逃生,在黑夜叛徒中存活,經(jīng)歷了史詩級的阻撓下,終于將信呈給了加西亞,并成功在經(jīng)歷了挫折后把情報帶給美國。然而被人們所贊譽的不止是羅文中尉的傳說冒險,更有“主動、忠誠、敬業(yè)”的精神被傳頌,也正是本書的主旨所在。

  然而這本書并不只用這一短篇故事來說明此道理,更是用十個真實事例來論證十項法則從而論述成為一個“主動、忠誠、敬業(yè)”的員工的方法,只作為一個“送信者”使命必達、不忘初心,用執(zhí)行力改變?nèi)撕蛨F隊的'命運。

  此書教誨我如何成為一個好的員工,使我更加敬業(yè),受益匪淺,我相信我將會終身受用,使我的人生更加精彩!

  把信送給加西亞讀后感 2

  今年的圣誕禮物有些特殊,讓我有機會拜讀《把信送給加西亞》這本風(fēng)靡全球的勵志書籍,這無疑對我有了新的啟迪與激勵。

  《把信送給加西亞》給我們講述的是,美西戰(zhàn)爭中,羅文以絕對的忠誠,高度的貴任感和創(chuàng)造奇跡的主動性完成了一項決定戰(zhàn)爭命運的“不可能完成”的任務(wù)。故事中的主人公羅文憑借著堅強的意志,歷盡艱險,不負眾望地完成了任務(wù),這正是我們所要學(xué)習(xí)他的地方。學(xué)習(xí)他忠誠信念和敬業(yè)精神。

  感謝公司花大力氣成立了讀書角,又在圣誕節(jié)發(fā)了這樣待殊的'圣誕禮物,推動了我們的學(xué)習(xí)意識和積極參與意識,從而讓我們從書本中汲取精華,吸收消化并把它學(xué)以致用,用書中的知識或者工作方法指導(dǎo)我們的工作,為公司的發(fā)展,奉獻自己的智慧,做出自己的一份貢獻。

  感謝公司的企業(yè)文化為我們每一位員工提供這樣一個學(xué)習(xí)機會,我會努力學(xué)習(xí),努力成長,長成公司所期望的樣子,認真積極主動全力以赴投入工作。

  把信送給加西亞讀后感 3

  《把信送給加西亞》是一本享譽全球的商業(yè)經(jīng)典之作,書中講述的是一個年輕的美國陸軍中尉安得魯羅文臨危受命,歷盡艱難險阻,克服重重困難,最終在古巴叢林中找到了加西亞將軍,完成了送信這一神圣使命,為打敗西班牙侵略者立下了卓越功勛的故事。

  讀了《把信送給加西亞》這本書,我認為這本書至今暢銷不衰,始終被人津津樂道、具有強勁的生命力的答案,就是因為每個時代都在尋找“羅文”各個國度、各個行業(yè)都在推崇和呼喚“羅文”精神。這種精神就是愛崗敬業(yè)、公而忘私的奉獻精神,就是百折不撓、堅持不懈的`執(zhí)著精神,就是順應(yīng)潮流、開拓創(chuàng)新的時代精神。

  正如中國古話所說:“君子以厚德載物”“天行健,君子以自強不息”。我們需要具有這種精神的人,需要能夠把信送給加西亞的人。作為一名教育工作者,就是要學(xué)習(xí)、弘揚、踐行這種精神,加強自身學(xué)習(xí),提高文化素養(yǎng),傾其所能、無怨無悔、盡心盡力地做好教育教學(xué)工作。

  只有這樣,才能在教育工作上成為一個甘于奉獻、盡職盡責(zé)的人。我們就要在工作中堅持不懈,忠誠于教育事業(yè),用我們飽滿的熱情、永遠的童心來呵護孩子們,用我們的愛心來踐行一個教育人的職責(zé)為教育教學(xué)工作作出更大的貢獻。

  把信送給加西亞讀后感 4

  起初看到書名時候會有很多疑問,比如加西亞是誰?為什么要送信給他?誰要把信送給加西亞等等之類的問題。

  讀這本書前半篇幅的時候,想起的是以前看過一個電影,叫《羊皮信》。講述的事情和書中主人公羅文中尉一樣,抗日時期兒童團的一名小戰(zhàn)士,歷經(jīng)波折,最終穿過敵占區(qū)將重要情報送給八路軍的一個故事。

  繼續(xù)往下讀的時候,發(fā)現(xiàn)書中包含內(nèi)容的價值遠超出了我的預(yù)期,便情不自經(jīng)的放慢了閱讀的速度,慢慢發(fā)現(xiàn)公司推薦這本書是有一定道理的。

  “把信送給加西亞”這句話在員工的.角度來看,象征著忠誠、敬業(yè),執(zhí)行力等,從公司的角度來看,則是象征著對員工的信任、支持。個人認為“把信送到加西亞”,更是一種全力以赴的敬業(yè)精神。

  書中有句話“所謂英雄,就是成功的把信送給加西亞的人!蹦艹晒Π研潘徒o加西亞得人就是英雄。為什么羅文中尉能成功的把信送到加西亞手中呢?我在書中找到了這么一句話,“接受任務(wù)-全力以赴-完成任務(wù)。”我想這應(yīng)該就是羅文能把信送到加西亞手中的原因吧。

  書中很多觀點也很有認同感,比如“成功是一種努力的積累,那些一夜成名的人,其實,在他們獲得成功之前,已經(jīng)默默地奮斗了很長時間!保懊總人都不要以位卑而消沉,不以責(zé)小而松懈,不以薪薄而放任!币约啊爱斈悴粩嘣鰪娮约旱牧α俊⒉粩嗵嵘约旱臅r候,你對自己要求的標準會越來越高!钡鹊。

  很多正能量的話,讀過之后,有感觸,也有羞愧。感觸是因為有認同感,羞愧是因為自己做的不夠好。希望這些話可以一直鞭策自己,一步一步向前、向前。最后希望自己在公司也是那個能把信送到加西亞的人。

  把信送給加西亞讀后感 5

  世界上有許多的書短到令人吃驚的程度,而它們所發(fā)揮的作用卻不小。美國作家阿爾伯特?哈伯雷的《把信送給加西亞》,就是這樣一本書。

  是什么東西使這本書充滿了如此的魅力呢?一看之下,情節(jié)簡單到了極點:19世紀美西戰(zhàn)爭中,美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是加西亞正在叢林作戰(zhàn),沒人知道他在什么地方。此時,挺身而出的一名軍人——羅文,不講任何條件,歷盡艱險,徒步三周后,走過危機四伏的國家,把那封信交給了加西亞。

  羅文正是通過他那不畏艱險的敬業(yè)精神,完成了把信送給加西亞的任務(wù),也正像許多公司的那些孜孜不倦、埋頭苦干的領(lǐng)導(dǎo)人和員工一樣,他們的敬業(yè)精神有力地推動了公司事業(yè)的進步。企業(yè)需要能“把信送給加西亞”的人,那些積極主動、堅忍不拔,積極和堅決完成任務(wù)的人,那些值得信賴、具有崇高使命感,可以被委以重任的人,并不一定要像羅文一樣具備軍事知識,但一定要具備羅文一樣的道德品質(zhì),這些道德品質(zhì)正是國家、企業(yè)和一個人事業(yè)成功的有力支柱。羅文般的敬業(yè)精神應(yīng)該作為我們每個人自身的敬業(yè)標準,對于工作任務(wù)不計得失、不怕困難、忠于職守、愛崗敬業(yè)、積極采取行動,全心全意地工作,高效地完成任務(wù)。

  我想這本書之所以能暢銷不衰,風(fēng)靡世界,正是它倡導(dǎo)了這種理念:對工作的忠誠與信念,F(xiàn)在有這樣一個普遍的現(xiàn)象,很多人對于自己目前的工作都不滿意,所謂的“這山望著那山高”,總覺得別人的工作比自己好,而等自己真的失去目前的`工作時,才發(fā)覺自己原先的工作有多好。我想每一個職業(yè)都有它自身的優(yōu)缺點,沒有絕對的好壞之別,而且一份付出一份收獲,收獲總是和付出成正比的,我為什么說“收獲”而沒用“收入”?因為“收入”僅僅是“收獲”當中的一部分,正如書中所說:“不要為薪水而工作,因為薪水只是工作的一種報償方式,雖然是最直接的一種,但也是最短暫的……面對微薄的薪水,你應(yīng)當懂得,雇主支付給你的工作報酬固然是金錢,但你在工作中給予自己的報酬,乃是珍貴的經(jīng)驗、良好的訓(xùn)練、才能的表現(xiàn)和品格的建立。這些東西與金錢相比,其價值要高出千萬倍!边@段話對我的心靈有很大的觸動,在當今這個快餐時代,人們越來越急功近利,而忽視了一份工作對于人內(nèi)在品質(zhì)和素養(yǎng)的深遠影響。這不能不說是一個時代的悲哀。

  書中還提到了一種觀點:“每天多做一點”,F(xiàn)在很多人工作時往往是抱著應(yīng)付的態(tài)度,即把老板或領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定必須做的事情做完就行了。這樣的話,只會使自己永遠處在被動的局面,換句話說,這樣無法為自己贏得更多的機會。書中給出了這樣一個例子,艾倫在一個周六的下午放棄了自己喜歡的球賽,多做了點事情,結(jié)果不僅為自己增加了1000美元的現(xiàn)金收入,而且為自己帶來了一個比以前更重要、收入更高的職務(wù)。艾倫并不是速記員,他也沒有義務(wù)留下來幫那個律師做速記,可他還是留下來幫了律師的忙。他能這么做,反映出他具有助人為樂的內(nèi)在品質(zhì),正是這種良好的品質(zhì),使他獲得了現(xiàn)金收入和更好的職務(wù)。每天多做一點,并不會占用自己太多的時間,卻可以讓自己贏得更多的機會,何樂而不為?

  當然羅文的優(yōu)秀是不言而喻的,而麥金萊的舉重若輕,瓦格納的知人善任,格瓦西奧等人的團結(jié)協(xié)作以及雙方的共同價值目標,也同樣給我們以深刻的啟迪,這些優(yōu)秀的品質(zhì)和精神都是一個企業(yè)、一個領(lǐng)導(dǎo)、一個員工必不可少的。

  把信送給加西亞讀后感 6

  “一種職業(yè)的責(zé)任感和對事業(yè)高度的忠誠一旦養(yǎng)成,會讓你成為一個值得信賴的人,一個可以被委以重任的人!弊蛱煜挛,我看了《把信送給加西亞》一書,今天,我一翻開之后便再也不忍釋手,不由地一口氣讀完,從中得到了不少的啟示。

  《把信送給加西亞》中的故事,差不多人盡皆知。作者講述這個小故事的目的,是試圖通過羅文中尉身上所展現(xiàn)的忠誠信念和敬業(yè)精神,來震撼久已麻木的世人。

  正常送信本來是一個簡單不過的工作,但是在特定的環(huán)境和條件下,羅文中尉的忠誠和敬業(yè)顯示出了他的難能可貴。隨著《把信送給加西亞》的廣泛流傳,如今羅文的送信行為,已經(jīng)提高到:象征忠于職守、信守承諾、敬業(yè)服從、勤奮努力、不甘平庸的代言詞。它向我闡明了深刻的道理:忠誠與敬業(yè)不僅僅有益單位和領(lǐng)導(dǎo),最大的受益者是員工本人,是整個社會。它是實現(xiàn)單位發(fā)展和個人發(fā)展雙贏的真諦。

  對于單位本身而言,這本書無疑是教育員工愛崗敬業(yè)、忠誠勤奮的最好教材,它所倡導(dǎo)的是員工對崗位、單位的忠誠,是對制度、規(guī)則、任務(wù)的遵守和執(zhí)行。

  事業(yè)要想持續(xù)發(fā)展,必須擁有更多的.“羅文式”員工。一個想有所作為、實現(xiàn)個人價值的員工,應(yīng)該充分發(fā)揮自己的主觀能動性,發(fā)揮自身潛能,而不被困難所嚇倒,滿懷信心去完成所承擔的任務(wù)和職責(zé)。

  “年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識,也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神。對上級的托付,立即采取行動,不是過多去問為什么,而是全心全意地完成自己的任務(wù)!

  羅文式的敬業(yè)精神應(yīng)該作為我以后個人做好工作,做好事業(yè)的標準:工作中腳踏實地,不計得失、全心全意、積極行動,高效率地完成任務(wù);面對困難和挫折,不逃避,不推托,迎難而上、堅忍不拔而又興致勃勃,以陽光般的心態(tài)迎接一切!

  可是環(huán)顧現(xiàn)實生活,真正能送信給加西亞的人又有多少呢?“敬業(yè)、忠誠、勤奮”本是人性中最光輝的亮點,但隨著社會的變革和價值觀的多元化,這種光輝卻不知不覺變得暗淡。可喜的是,總有一些羅文式的人物,能從多數(shù)的平庸者中脫穎而出,憑自己的忠誠、信用與敬業(yè)而被委以重任,成長為業(yè)界甚至?xí)r代的精英。當你的上司信任你,你的同事信任你的時候,你就值得被委以重任,你的前途就會一片光明。

  “忠誠才有信任,主動才有創(chuàng)新,付出才有回報!蔽覀兣c其為明日的“奶酪”而憂心忡忡,還不如今天開始,爭取做能夠把信送給加西亞的人。

  把信送給加西亞讀后感 7

  《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。讀了《把信送給加西亞》這本書,我認為這本書至今暢銷不衰,始終被人津津樂道、具有強勁的生命力的答案,就是因為每個時代都在尋找“羅文”,各個國度、各個行業(yè)都在推崇和呼喚“羅文”精神。這種精神就是愛崗敬業(yè)、公而忘私的奉獻精神,就是百折不撓、堅持不懈的執(zhí)著精神,就是順應(yīng)潮流、開拓創(chuàng)新的時代精神。我們需要具有這種精神的人,需要能夠把信送給加西亞的人。作為一名教育工作者,就是要學(xué)習(xí)、弘揚、踐行這種精神,為教育教學(xué)工作作出更大的貢獻。

  書中羅文中尉是在孤身一人,不知道加西亞將軍具體在哪,長什么樣,又沒有任何護衛(wèi)的情況下,從美國出發(fā)秘密登陸當時尚被西班牙軍隊控制的古巴島,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個送信過程充滿了艱辛和危險,但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中,卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神。試想,如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作工作難度大,對領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非,沒有敬業(yè)精神,他就不會積極主動去把信送給加西亞。

  要想在工作中成就一番事業(yè),就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),首先要從心理上樹立自信心,有一個正確的心態(tài),才能豐富知識,掌握更多的機會,努力做好每一件事,機會才不會擦肩而過,才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈,改掉一些抱怨,嘲弄做法,站在單位,個人,社會的立場考慮問題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢解決問題,積極主動地做好每一件事情,提高自己的工作水平。

  通過學(xué)習(xí)這本書我明白了人類社會最基本的行為法則,那就是:"只有投入才有回報,只有忠誠才有信任,只有主動才能有創(chuàng)新,沒有付出就沒有收獲"。這本書以一種足以讓所有人信服的表達方式傳達了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價值觀,使我深刻感悟到"羅文"的重要性,認識到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量,要看一個人做事的效率,就要看他的.工作精神和態(tài)度。在現(xiàn)實生活中,我們隨處可見一些人工作態(tài)度不端正,以善于投機取巧為榮耀,領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就懈怠,沒有監(jiān)督就沒有自覺,對工作推諉塞責(zé),劃地自封,以至于自己總是在原來水平上來回波動,不自我省思,而以種種借口來遮掩自己缺乏責(zé)任心。整天抱怨說什么社會不公平了,埋怨自己沒有找到好工作之類的。其實在埋怨和抱怨的同時,這些人為什么不能坐下來仔細地想想,為什么這些"不幸"會落在自己身上呢?這又回到了"態(tài)度決定一切"這句話上了,我覺得人生真正的不幸就是那些對自己不負責(zé),工作態(tài)度不端正的人,特別是有才華的人,因為自己有才華,所以覺得自己就應(yīng)該被重用,被別人所注視,不愿意從小事做起。只有才華,沒有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,又有什么用呢,在現(xiàn)實世界里,到處看到的都是有才華的窮人,為什么他們有才華但又是窮人呢?就是因為他們?nèi)狈礃I(yè)精神,缺乏主動完成工作的積極性。

  把信送給加西亞讀后感 8

  假期里認真閱讀了學(xué)校推薦的《把信送給加西亞》這本書,感覺受益匪淺,故事的內(nèi)容雖然簡單,但卻是一個永不過時的故事,它向我們傳達了優(yōu)秀工作者必須具備的素質(zhì)——敬業(yè)、忠誠、勤奮進取、認真負責(zé)、創(chuàng)造性的執(zhí)行力、堅持不懈的精神、自信和良好的心態(tài)。

  我們無論做任何工作,都要全心全意、盡職盡責(zé)地把工作做好。也就是我們要愛崗敬業(yè),樹立強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。干一項事業(yè),沒有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,就難入佳境,難出成績。而且,往往事業(yè)心比知識更重要,因為沒有使命之感,沒有敬業(yè)之心,沒有銳意進取的勇氣,知識就只是擺設(shè),終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績。敬業(yè),還要有恒心和毅力,百折不撓的進取意志,堅持不懈的努力和拼搏,不怕吃苦的精神。正如《把信送給加西亞》中所講:“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識,也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對上級的托付,立即采取行動,全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞”。對于我們教師來說,就要熱愛我們的教育事業(yè),對學(xué)生負責(zé),對學(xué)生的一生負責(zé)。

  正像書中所說,如果說智慧向金子一樣珍貴的話,那么還有一種東西更為珍貴,那就是忠誠。忠誠者不談條件,不講回報,他們把“忠誠”看做一種責(zé)任、一種操守、一種人生最重要的品質(zhì)。服從命令是軍人的天職,羅文中尉就是懷著對自己祖國的`熱愛、對自己祖國的忠誠,完成了一個軍人應(yīng)該完成的任務(wù),而且沒有絲毫怨言,沒有絲毫退卻!耙环N職業(yè)的責(zé)任感和對事業(yè)高度的忠誠一旦養(yǎng)成,會讓你成為一個信賴的人,可以被委以重任的人!彼裕覀円欢ㄒB(yǎng)成對事業(yè)忠誠的品質(zhì),一旦擁有這種品質(zhì),我們就會成為最大的受益者。要時刻嚴格要求自己,忠于國家、忠于人民,忠于集體、忠于事業(yè),時刻牢記集體的利益永遠高于個人的利益。

  國外有位名叫杰克韋爾奇的ceo這樣說過:“沒有什么細節(jié)因細小而不值得你去揮汗,也沒有什么大事難到盡了力還不能辦到”。工作中,即使再細小的事情,我們都應(yīng)該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成;只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了,就會成功。成功不是三分鐘的熱情所能實現(xiàn)的,也不是一時的沖動所能造就的,它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。我們要多學(xué)習(xí)多思考,多方面的充實自己,全方位的提高自己,跟上時代的步伐,做時代的追隨者,而不是時代的淘汰者。

  《把信送給加西亞》這本書雖然出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代,但是當今社會仍需要大批的能把信送給加西亞的人,需要千千萬萬的羅文在各個崗位上勤奮工作,才能共同創(chuàng)造更和平、更美好的美麗新世界。只有付出才有回報,只有主動才有創(chuàng)新,一個人只有具備了主動性,才能將許多的“不可能”變成“可能”,才能化腐朽為神奇,才能最終超越自我,實現(xiàn)自身價值。讓我們在今后的工作中融入羅文精神,象羅文一樣用自己的誠心深愛自己的工作,把自己磨練成一個值得信賴的人,一個可以被委以重任的人!

  把信送給加西亞讀后感 9

  這是我看到過的最小的書了,然而讀完之后我明白了人類社會最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報,只有忠誠才有信任,只有主動才能有創(chuàng)新,沒有付出就沒有收獲”。它的情節(jié)非常簡單:該書的故事發(fā)生于1898年,而《把信送給加西亞》寫于1899年。但是故事和該書所表述的精神卻已經(jīng)成為了一代又一代領(lǐng)導(dǎo)者的信念。故事中的英雄,就是安德魯羅文,美國陸軍的一位年輕的中尉,一個送信人。當時美西戰(zhàn)爭爆發(fā),美國總統(tǒng)麥金萊急需一名稱職的特使去完成一項極其重要的任務(wù),軍事情報局向總統(tǒng)推薦了安德魯羅文。羅文接受任務(wù)后,沒有問:“加西亞在什么地方?”“到哪里能找到加西亞?”就立即出發(fā),沒有任何人跟隨前往。直到他潛入古巴島,古巴的起義軍才給他派了幾名當?shù)氐南驅(qū),幾?jīng)冒險,或者用他自己謙虛幽默的話來說,僅僅受到了幾名敵人的包圍,然后設(shè)法逃了出來,他終于把信送給了加西亞將軍,一個在戰(zhàn)爭中發(fā)揮著關(guān)鍵性作用的人。

  平實的語言,質(zhì)樸的文筆,沒有漂亮的修飾,沒有離奇的故事情節(jié),阿爾伯特。哈伯德先生只用了短短時間,便創(chuàng)作了人類有史以來最暢銷的圖書之一。為什么會這樣呢?“因為這本書太可怕了,它把一切都說了!泵绹偨y(tǒng)喬治?布什如是說。果真如此嗎?我?guī)е苫螅戳艘槐橛忠槐,只覺得在這些質(zhì)樸無華的敘述中,蘊藏著深刻的真理——關(guān)于人最基本品質(zhì)的真理,它是社會進步的動力源泉。它,就是誠信、敬業(yè)。

  當書中的主人公羅文先生接過信后,他并沒有什么豪言壯語,也沒有發(fā)問和抱怨,甚至沒有絲毫的猶豫,便踏上了充滿危險的、不可預(yù)知的生死之路。但是可以肯定,作為一名軍人,羅文先生此時已獲得無比崇高的榮譽,那便是他的誠信與忠于職守的品格獲得了肯定。作為國家代表的總統(tǒng),對從未謀面的中尉下達了一個簡單的指令,便把關(guān)乎一場戰(zhàn)爭勝負的鑰匙、兩個國家的命運、成千上萬的生命,交給了這個叫做羅文的普通人。面對太多的不可預(yù)測的危險,面對重重的艱難險阻,孤身一人的羅文先生完全可以編造出一千種理由、一萬個借口,讓自己遠離危險。然而,事實證明,歷史的車輪之所以始終向前飛旋,正義之所以最終能夠戰(zhàn)勝非正義,就是因為在每一個關(guān)鍵的時刻,人類品格的光輝,總會讓一些平凡的人成為至關(guān)重要的英雄。羅文,便是其中的一個!他的誠信,他的忠于職守,孕育了他無所畏懼、堅定地邁向目標,同時又充滿了智慧的素質(zhì)。有了這種素質(zhì),平凡的羅文便可以在他的戰(zhàn)爭中,做出不平凡的事跡而成為英雄。有了這種素質(zhì),平凡的我們可不可以在我們的“戰(zhàn)場”上出色地完成使命,而變得不平凡呢?

  從書中,我們也可以知道,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動性,忠誠度與責(zé)任感外,還必須要專注地盯住此事,鎖定目標,認識這就是命令,必須完成,還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的基礎(chǔ)知識,工作經(jīng)驗,素質(zhì)能力之后,你才能更好,更快,更準地去完成你所要想干的事。書中羅文中尉是在孤身一人,不知道加西亞將軍具體在哪,長什么樣,又沒有任何護衛(wèi)的情況下,從美國出發(fā)秘密登陸當時尚被西班牙軍隊控制的古巴島,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個送信過程充滿了艱辛和危險,但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中,卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神。試想,如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作工作難度大,對領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非,沒有敬業(yè)精神,他就不會積極主動去把信送給加西亞。 要想在工作中成就一番事業(yè),就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),首先要從心理上樹立自信心,有一個正確的心態(tài),才能豐富知識,掌握更多的機會,努力做好每一件事,機會才不會擦肩而過,才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈,改掉一些抱怨,嘲弄做法 ,站在單位,個人,社會的立場考慮問題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢解決問題,積極主動地做好每一件事情,提高自己的工作水平。從心理上戰(zhàn)勝自己后,自身素質(zhì)提高了,也就有了勤勉敬業(yè)精神,不論領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般職員,在環(huán)境變化時,尤其是條件較差時,都能把這看作是對耐心和自制力磨練的機會, 調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)環(huán)境,把自己的命運與組織的命運看成是同一體,將自己的人生目標和事業(yè)基礎(chǔ)與企業(yè)的發(fā)展緊緊相連的時候,當我們發(fā)現(xiàn),英雄其實就是做了自己應(yīng)該做的工作的普通人的時候,我們就是一個稱職的好員工。有了勤勉敬業(yè)精神,就會使工作從盲目中走出來,梳理好工作,制定優(yōu)質(zhì)工作計劃,并能按照計劃逐步實施,并能在工作中不斷總結(jié),改正工作效率不高,屏棄錯誤的、有一定缺陷的工作方法,在改進的基礎(chǔ)上,探索新出的新工作機制,使我們工作不斷前進。

  在當今社會,我想我們更多擁有的不是權(quán)利而是義務(wù)。但有些人更多關(guān)注的是自己的權(quán)利以及與他人相比的不平,在這種不平和追求權(quán)利的過程中逐漸喪失了斗志和激情。他們以玩世不恭的`姿態(tài)對待自己的職責(zé),偷尖;R坏﹦e人在自己的工作中挑出錯誤,他們不僅不承認自己的不完美,還千方百計地為自己的缺點找借口,并以此故步不前。認為自己的工作是在出賣勞力,他們蔑視敬業(yè)精神,嘲諷忠誠,對能偷懶沾沾自喜,消極怠工,沒有集體榮譽感,沒有一榮俱榮、一損俱損的團隊意識。我們要以一種博大胸懷去看待事情。羅文送信時不僅僅考慮的怎樣把信送到完成任務(wù),更重要的是他具備一種寬廣的胸懷,他能以人民的安危為使命,以民族的責(zé)任感為動力。正是因為明白了這些,他才一定能把信送給加西亞。同樣,對于我們的單位,也要有很強的責(zé)任感和榮譽感,以單位的成敗為壓力,為單位的榮譽而感到光榮。只有當你具備了這樣一種胸懷時,你才能成為一個主動積極,有責(zé)任心,有敬業(yè)精神,對領(lǐng)導(dǎo)忠誠的優(yōu)秀人員。

  讀過一本好書,精神得到了一次升華,愿我們將《把信送給加西亞》所體現(xiàn)的精神落實到我們的本職工作中,原則做事,本色做人。這也是現(xiàn)代從業(yè)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì),細細品來,對我們今后取得成功有著很大的借鑒意義。穿越歷史煙云,歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮,我們偉大的祖國迎來了建國60周年這個喜慶的日子。60年來我們的祖國、我們的黨帶領(lǐng)全國人民用自己勤勞和智慧的雙手,使祖國的面貌發(fā)生了日新月異的變化。中華民族雖歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑,但總能克服困難,不斷前進。她的歷史、她的文明從來就沒有中斷過,從孔子的“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”,到孟子的“養(yǎng)浩然之氣”,再到荀子的“志意修則驕富貴,道義重則輕王公”。從范仲淹的“居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠,則憂其君”,到東林書院的“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”,再到顧炎武的“天下興亡匹夫有責(zé)”,這些都是令我們驕傲的炎黃子孫在用他們偉大的精神去傳承和弘揚。在當前社會,我們不僅向我們的祖輩們學(xué)習(xí),還要用羅文中尉不折不扣完成任務(wù)的決心去傳承、弘揚我們偉大的民族精神。

  把信送給加西亞讀后感 10

  “天才,就是主動性的爆發(fā)”,小時候父母、老師常常教育我們:做任何事情都要自己主動去做。通過讀阿爾伯特·哈伯德寫的《把信送給加西亞》,我才更徹底的懂得這句話的真正含義。

  《把信送給加西亞》這篇文章吧對羅文這樣人才而渴望讓老天爺再降臨一個這樣的天才,使我受益匪淺。在生活中像羅文這樣的人還真是少見,我們應(yīng)該為他塑造銅像,放在所有的大學(xué)里,以表彰他的精神。年輕人所需要的不僅僅是從書本上學(xué)習(xí)的'知識,也不僅僅是他人的種種教誨,而是要塑就一種精神:忠于上級的托付,迅速采取行動,全力以赴的完成任務(wù)——“把信送給加西亞”。他甚至沒有問加西亞在什么地方,許多人要么不情愿去集中精神做好每一件事。工作上面拖拖拉拉、漫不經(jīng)心、三心二意似乎已經(jīng)成為了常態(tài)。

  就如文中說道:“如果人們不能為了自己而主動行動,人們又怎么可能心甘情愿的為他人服務(wù)呢?”這種自主行動的無能,這種道德上的愚蠢,這種意志中的脆弱和惰性,就是未來社會被帶到崩潰的境界的根源,難道你們說不是嗎?

  “天才,就是主動性的爆發(fā)!”在今天,每一個企業(yè)都在呼喚能夠找到可以“把信送給加西亞”的人。成為“把信送給加西亞”的人、尋找把“把信送給加西亞”的人、重用把“信送給加西亞”的人,這種人成為了今天的主旋律!我向那一些懶惰的人建議你們不要執(zhí)迷不悟了,振作起來吧,相信你們成為下一個“把信送給加西亞”的人。

  我在此送給懶惰的人和C1011班的全體師生幾句話:

  1、把信送給加西亞。

  2、要做就做到最好。

  3、不要被動服從,而要主動開拓。

  4、拒絕平庸,選擇卓越。

  5、成功是一種心態(tài)。

  6、讓勤儉成為你的習(xí)慣。

  把信送給加西亞讀后感 11

  寒假里,《把信送給加西亞》這本書我看了一遍又一遍,在質(zhì)樸無華的字里行間,蘊藏了關(guān)于人的最基本品質(zhì)的,深刻的真理—————勤奮、敬業(yè)、忠誠、自信、智慧。掩卷深思,主人公羅文敬業(yè)忠誠的品質(zhì),全心全意完成任務(wù)的精神,震撼著我的心靈。

  出版家阿爾伯特·哈伯德在100多年前創(chuàng)作了這篇不朽的文章——《把信送給加西亞》,講述了那位名叫羅文的美國陸軍中尉,當接到麥金萊總統(tǒng)的任務(wù)——給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭命運的信時,他以其絕對的忠誠、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的.主動性完成了這件看來是“不可能的任務(wù)”。

  羅文中尉“送信”,既經(jīng)歷了艱苦惡劣的自然條件,又有美西戰(zhàn)爭的緊張形勢,情形艱險,條件艱苦,需要有較強的拼搏勇氣、大智大勇、進取無畏的精神氣慨。如果羅文中尉退縮了,在困難和問題面前害怕了,那么“送信”就會無果而終。想到了自己的工作,是呀,多少次,自己遇到困難就放棄了,想到的好的帶班方法,堅持不了多久,又放棄了。太缺少拼搏精神和頑強意志。

  羅文的行為的,包含了成功者對事業(yè)的執(zhí)著與忠誠,是一種珍視生命、珍視未來的表現(xiàn);也是一個人最重要的、最基本的行為準則。

  我們各行各業(yè),各個崗位,各個職責(zé)的人,都需要人的最基本品質(zhì)的,深刻的真理—————勤奮、敬業(yè)、忠誠、自信、智慧。羅文中尉是敬業(yè)的典范,通過“送信”把軍人的崗位職責(zé)演繹得淋漓盡致,表現(xiàn)得充分完美。我們每個工作人員都有自己的崗位職責(zé),必須熱愛崗位,產(chǎn)生激情,形成動力,才能兢兢業(yè)業(yè)去完成。如果我們不能愛崗,工作得過且過,敷衍了事,應(yīng)付差事,那么就不可能敬業(yè),就不可能把工作當作重要的、必須的事情去做,就不可以做出與崗位職責(zé)相匹配的業(yè)績來。因此,我從《把信送給加西亞》中的羅文的愛崗敬業(yè)得出啟示:必須投入巨大的熱情,以扎實的工作態(tài)度,去認認真真地做好每一件事,哪怕是一件微不足道的事。

  從書中我還領(lǐng)悟到,人與人之間要有一種信任感,欣賞感,上校對羅文的信任,把羅文推薦給了總統(tǒng),總統(tǒng)對上校和羅文的信任,把信托付給了羅文,彼此的信任產(chǎn)生一種動力,使羅文的前行才變的那么義無返顧。很多時候,你信任他的時候,可能你自己沒有特別在意,但是他會認為"他這么信任我,我應(yīng)該努力去完成"。所以,在學(xué)校,要讓老師感受到來自校長的信任,讓學(xué)生感受到來自老師的信任。這種彼此的信任,才可能出現(xiàn)更多的羅文。

  這本書不僅僅說明了工作的態(tài)度方法,更提倡了一種哲學(xué)。人生一定要有目標。有了目標,必須認真對待每一天。把目標細化到每一天,從身邊每一件小事做起,對事盡力,對人盡心,這樣一天天的積累就離目標越來越近,最終獲得成功。我只有以飽滿的熱情踏踏實實的投入工作和生活,認認真真做好每一件事情。

  人生面對困難,你該怎樣去做?是怨天尤人,指責(zé)上天對自己的不公,還是去發(fā)現(xiàn)問題,理清思路,盡量去解決?這本書同時告訴我們:生活是客觀存在的,但積極工作,積極生活的態(tài)度卻能伴隨我們一生。

  把信送給加西亞讀后感 12

  近期在海螺信息的好書推薦上面看到了一篇很好的文章——《把信送給加西亞》,于是我細細品味,從中使我受益頗多。

  樸實的語言,質(zhì)樸的文筆,沒有漂亮的修飾,沒有離奇的故事情節(jié),阿爾伯特。哈伯德先生只用了短短時間,便創(chuàng)作了人類有史以來最暢銷的圖書之一。因為它在這些質(zhì)樸無華的敘述中,蘊藏著深刻的真理——關(guān)于人最基本品質(zhì)的真理,它是社會進步的動力源泉,它就是忠誠、敬業(yè)、執(zhí)行力。

  忠誠是企業(yè)員工對企業(yè)的最基本的態(tài)度。優(yōu)秀的員工有一個共同的特點,那就是具有強烈的責(zé)任意識和團隊精神,忠誠于企業(yè),工作積極主動,不墨守成規(guī),富有創(chuàng)造力,勇于擔當工作重任,并不斷追求完美去獲得自己所期望的成功。對于我們來說,忠誠,既是一種境界,更是一種行動。不要只認為員工的忠誠對企業(yè)來說非常重要。其實,員工對企業(yè)忠誠受益的并不僅僅是企業(yè),最大的受益者就是員工自己。因為,一種職業(yè)的責(zé)任感和對事業(yè)的忠誠一旦養(yǎng)成,就會讓你成為一個值得別人信賴的人,可以被委以重任的人。

  敬業(yè)是企業(yè)員工所需要的最基本的'素質(zhì)。什么是愛崗敬業(yè)呢?愛崗敬業(yè)就是要尊重自己的工作,忠誠自己的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的成績。我時常在問自己這樣一個問題:“你為海螺的發(fā)展做好準備了嗎?”也許有人會說我只是一名普通的職員,在平凡的不能再平凡的崗位上工作,能做出什么事情?在這里我要說:“你錯了!”海螺的發(fā)展需要大家團結(jié)起來共同奮斗,海螺的壯大離不開你我的共同努力。也許你我都在平凡的崗位上,猶如大海里的一滴水,而正是這無數(shù)水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。你我愛崗敬業(yè)的實際行動必將成為海螺發(fā)展壯大的堅實基礎(chǔ)

  執(zhí)行力是看一個員工合格與否的決定性因素。沒有人會懷疑最后把信送到加西亞手里的羅文的執(zhí)行力?淇淦湔?wù)哂肋h比不上實干者。大家都知道,一個優(yōu)秀的企業(yè),其內(nèi)部都有一種強烈的“執(zhí)行力文化”,例如:海爾、惠普、松下、榮士達、等等,在這樣的企業(yè)里,從各級領(lǐng)導(dǎo)到每個員工,他們都十分注重承諾、強調(diào)責(zé)任心,強調(diào)結(jié)果導(dǎo)向,這一切都是“執(zhí)行力文化”的具體表現(xiàn)。因此,在這樣的企業(yè)里,管理層制定的戰(zhàn)略就能夠開花、結(jié)果,取得持續(xù)性的成功。我們海螺擁有無懈可擊的規(guī)章制度,員工強有力的執(zhí)行力是這些制度發(fā)揮最大作用的基礎(chǔ)

  把信送到加西亞手中的羅文具備一種寬廣的胸懷,他能以人民的安危為使命,以民族的責(zé)任感為動力。正是因為明白了這些,他才一定能把信送給加西亞。同樣,一位員工對于我們海螺,也要有很強的責(zé)任感和榮譽感,以海螺的成敗為壓力,為海螺的榮譽而感到光榮。只有當我們具備了這樣一種胸懷時,才能成為一個主動積極、有責(zé)任心、有敬業(yè)精神、具有良好的執(zhí)行力的優(yōu)秀員工。

  把信送給加西亞讀后感 13

  《把信送給加西亞》中的羅文現(xiàn)如今已不再是一個人,而是一種精神!照亮世界的熱情、永無止境的勤奮、高效能的溝通、卓越的執(zhí)行力、恪盡職守的責(zé)任心、精益求精的態(tài)度、以身作則、挑戰(zhàn)自己的勇氣、矢志不渝的恒心、堅定的信念!

  日趨現(xiàn)代化的今天,當餐館的服務(wù)員由機器人所取代、當機械化的流程生產(chǎn)因機器人而更高效,失去羅文精神的我們又怎能在職場中立于不敗之地?

  相反,當我們接受一項新的工作、一項新的任務(wù),義無反顧、毫無猶豫的去接受,并投入百分之百的熱情,用責(zé)任心和精益求精的態(tài)度克服所有的困難,以身作則,艱辛任務(wù)必將因我們的勤奮而完美完成,那么我們將無可取代。又或者我們每個人恪盡職守,勤勤懇懇的完成自己所要承擔的所有工作,甚至超額完成,那么我們也將在日益發(fā)展的社會中脫穎而出!

  逆水行舟、不進則退,一個人即使原地踏步,那么不成長便是退步,時間久了,將跟不上社會發(fā)展的速度,也更融入不了日新月異的環(huán)境。

  當我們飽含著羅文精神,那么每個人的.無可取代將會讓公司讓康德瑪歷久彌新,立于不敗之地;當每個人能夠用勤奮和敬業(yè)脫穎而出,也將會讓公司讓康德瑪變成讓總部珍視的一顆明珠!

  很多同事和公司走過了5年、10年,暫且不說如果沒有康德瑪我們能不能擁有一份同信價比的工作,只是這一直的堅守和陪伴,足以說明我們對公司的熱愛,對領(lǐng)導(dǎo)團隊和企業(yè)文化的認可,對同事的喜歡,愿這種職場里難得擁有的熱愛、認可和喜歡讓我,我們能夠用羅文精神武裝自己。也愿我們都能夠成為把信送給加西亞的那個人,忠誠、高效。也愿因我們真誠的付出、不斷積極向上的努力能夠讓自己有足夠的勇氣和底氣活得真實且灑脫!

  把信送給加西亞讀后感 14

  相信是一種信念,堅持是一種態(tài)度!

  用照亮世界的熱情,把事情做到極致!

  這本書講述了羅文送信的過程,羅文接到把信送給加西亞的任務(wù)后,他明白這封信的重要性,知道自己的責(zé)任,明確自己的目標,路途的坎坷只是過程,是必須要經(jīng)歷,必須要克服的,把信安全的送到,是他的目的,所以即使費勁千辛萬苦也要把信送到!

  這本書還有一個讓我震撼的故事是列文虎克的故事。

  列文虎克,從17歲開始做一個看門人,登記,給社區(qū)安裝玻璃。

  如此簡單的工作,但是列文虎克很熱愛,并樂在其中,每次安裝前,他都要仔細地打磨一下玻璃的邊沿,以使它更加光滑,鑲嵌地更加牢靠。

  打磨讓這個年青人找到了工作的樂趣,即便在沒有活的時候,他也想將一塊普通的玻璃打磨的像鏡子一樣清澈、明亮,使它們成為更有用的鏡片。

  60年里,他始終做著相同的工作:看門,安裝玻璃,打磨玻璃,從來沒有停過。

  60年后,當列文虎克已經(jīng)成為一個老人,退休了,他還在打磨他的`鏡片。

  一段時間后,人們發(fā)現(xiàn),一個叫列文虎克的人,出現(xiàn)在了國家級的學(xué)術(shù)刊物上,他掌握著一項連專業(yè)技師都無法比擬的打磨技術(shù),人們通過鏡片可以看見神奇的微生物!

  列文虎克活了70歲,是荷蘭最著名的科學(xué)家。如果沒有他,人類也許不會那快發(fā)現(xiàn)微生物世界,我們就無法抵御細菌的侵害。

  專注于一件事,把它做到極致,矢志不渝的恒心,讓人嘆服,讓人傾佩!

  世上成功的人太多,人們喜歡欣賞和奉行成功人士的所作所為,并奉為信條,可每個人在成功前的努力,一步步積累沉默扎根的過程,卻鮮為人知。

  羅文不是因為把信送給加西亞將軍后才是一個可信賴的人,羅文還沒有送信前,就已經(jīng)具備了能把信送到的品質(zhì),所以才選擇的羅文。

  經(jīng)常會碰到有的人說:我又沒掙那份錢,為什么要出那份力,我掙多少錢,干多少活!可是,誰會用一個總經(jīng)理的錢,招一個沒有經(jīng)驗的人等著他慢慢地成長,慢慢地成長,并相信他一定可以勝任這個職務(wù)。

  所以,如果覺得自己得到的太少,那就靜下心來,慢慢扎根,讓才華配得上野心,付出不一定有回報,但是不努力永遠都不會有結(jié)果,付出永遠在回報前面!

  把信送給加西亞讀后感 15

  近日,單位組織我們閱讀《把信送給加西亞》一書,我認真閱讀后,受益匪淺,感觸良多。這本書講述的是一個叫羅文的美國陸軍中尉,身處危機四伏的異國他鄉(xiāng),在對送信路線及收信人身在何處完全不明的情況下,以其絕對忠誠、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動性,憑著心中對命令的服從、對祖國的忠誠以及不辱使命的信念,以超乎常人的毅力和堅韌不拔的勇氣戰(zhàn)勝了種種困難,終于完成了總統(tǒng)交給他的任務(wù)——把信交給加西亞將軍,完成了一件"不可能的任務(wù)"的傳奇故事。

  這本書傳達了一系列理念,值得我們消化吸收,并轉(zhuǎn)化成為我們的行動指南。

  一是要有迎難而上的氣魄。一個合格的"送信人",首先就需要這種不畏艱險、迎難而上、"明知山有虎,偏向虎山行"的氣魄。我們在人生的旅途中,會遇到許多的困難和挫折,要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦等等。但是,這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后,回顧走過的道路,我們就會領(lǐng)悟到,那是磨煉人生的火焰。正如人們常說的:"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"因此,我們不管做什么工作,都不要埋怨;不管面對什么困難,都不屈不撓。用積極的心態(tài)迎難而上,以頑強的斗志努力工作,敢于競爭、不斷學(xué)習(xí),堅決杜絕"等、靠、要"的消極思想,努力爭當新時代的'"羅文"。

  二是要有超越自我的精神。具有超越自我精神的羅文中尉,在接到命令以后,并沒有問"加西亞在哪里",而是選擇了自己去尋找。即使可能會陷入泥沼甚至葬身其中,但他仍然堅持;即使有強烈的被壓制感,但他從不放棄;即使一千次的跌到,他也要一千零一次的重新爬起。這就是超越自我,永不言敗的精神。在新的時代,要具備這種精神,必須要樹立堅定的"為人民服務(wù)"的宗旨意識。只有在這種宗旨意識的指導(dǎo)下,我們的工作目標才能寬廣,才不只是局限于自己的利益得失,才能具備超越自己的精神。不斷增強自己的宗旨意識,忠于職守,勇于進取,勤于工作,以超越自己的精神,忘我的工作態(tài)度,努力成為祖國需要、人民需要、單位需要的"送信人"。

  三是要有愛崗敬業(yè)的品質(zhì)。愛崗敬業(yè)是一名合格送信人的的重要品質(zhì)。敬業(yè)精神是做好本職工作的重要前提和可靠保障,也是社會的迫切需要,更是一種時代氣息的呼喚。真正的人才是愛崗敬業(yè)的,并通過對事業(yè)的執(zhí)著追求提高個人才能。正如書中的羅文選擇為總統(tǒng)送信那樣,我們既然已經(jīng)選擇了民航行業(yè)的工作,就是對社會、對人民、對自己做出的鄭重承諾,就必須為機場的發(fā)展、為旅客提供安全便捷舒適的乘機環(huán)境而努力工作,為了做出自己的成績,發(fā)揮崗位的貢獻,真正做到愛崗敬業(yè),就需要我們不斷加強自身學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,無怨無悔的把我們應(yīng)該做的做到最好,努力做一名合格的"送信人"。

  四是要有敢于擔當?shù)挠職。回顧廣元機場這十八年的發(fā)展歷程,我們不難發(fā)現(xiàn)廣元機場之所以能從無到有,從停航到復(fù)航,從過去旅客吞吐量幾萬人,到現(xiàn)在的幾十萬人,正是因為我們的前輩們、同事們在一個個困難面前、責(zé)任面前沒有退縮,沒有逃避,而是主動的承擔起來,勇敢的戰(zhàn)勝了一個又一個困難,履行了一個又一個責(zé)任。作為這樣一個團隊中的一員,我們每個人都肩負著承上啟下的歷史使命,我們今天的工作就是廣元機場的明天,所以任何人都沒有理由不努力工作,不盡自己的責(zé)任,而我們每個人都忠實地履行了職責(zé),我們的事業(yè)才會攀登一個又一個的高峰,在以后的工作和生活中,我們應(yīng)該以"羅文"為榜樣,把責(zé)任放在心中,從點點滴滴做起,從誠信敬業(yè)做起,從不講任何借口做起,以高度負責(zé)的心態(tài)去面對自己的工作和人生,為廣元機場的發(fā)展貢獻出自己的力量。

  把信送給加西亞讀后感 16

  在讀《把信送給加西亞》這本書的時候,作為一名曾經(jīng)的軍人,感觸頗深。書中,年輕的羅文中尉無疑是一位優(yōu)秀的軍人,他執(zhí)行的送信任務(wù)最終能夠成功完成,都得益于他身上的幾項優(yōu)秀品質(zhì)。首先,能夠正確理解上級的意圖,羅文深知這封信對于美國總統(tǒng)來說,意義非凡,可能直接影響戰(zhàn)爭的結(jié)果,同時,他也深知這個任務(wù)將會困難重重,所得到的幫助也非常有限,所以,他執(zhí)行任務(wù)并不會盲目自大,也不會畏懼不前。其次,接受任務(wù)堅決,羅文在接到送信任務(wù)后,不提困難,不提條件,沒有半句推諉,就踏上了送信的征程,如果在接受任務(wù)時,問東問西猶豫不定,那樣也只能落得貽誤戰(zhàn)機的結(jié)果。再次,就是虛心謹慎的戰(zhàn)斗姿態(tài),羅文拿到信后,沒有任何輕視,而是將信珍而重之地用油布袋密封好、捆在胸前,若是沒有細心謹慎的態(tài)度,就算是極度簡單的任務(wù)都有可能失敗,何況如此艱巨的任務(wù)?最后,百折不撓的戰(zhàn)斗精神,孤身進入敵軍領(lǐng)土,徒步三周橫穿叢林,羅文沒有這樣的戰(zhàn)斗精神是根本不可能做到的。

  《把信送給加西亞》這本書里的故事給了我們很多啟示,羅文能夠成功完成任務(wù)的原因,就是清晰明確的工作思路、認真負責(zé)的工作態(tài)度、堅強的執(zhí)行力和迎難而上的敬業(yè)精神。

  客觀上來講,部隊和地方的'工作性質(zhì)和工作環(huán)境都有很大的差別,地方的大部分工作對于軍轉(zhuǎn)干部來說,就像羅文中尉的送信征程一樣,陌生而艱難,很多困難都需要一個人獨自去面對和解決。面對全新的工作崗位,我們首先做的就是要轉(zhuǎn)變自己的身份認知和工作姿態(tài)。

  在干具體工作的時候,最忌盲目蠻干。如果沒有完整清晰的思路,沒有全面準確的定位,那樣只會事倍功半,甚至無辜添亂。尤其是對于全新的工作來說,我們要轉(zhuǎn)換思維方式,以全新的思路和定位來精準理解新工作的目的和意義。只有這樣,才能真正做到事半功倍。

  強烈的責(zé)任心事就像戰(zhàn)斗前的準備,是成功完成工作的前提。面對全新的工作,我們要向羅文中尉一樣,將每一件工作,都當成致加西亞的信,珍而重之、貼身存放。認真負責(zé)的工作態(tài)度,不僅僅是對自己負責(zé),以免虛度青春,更是對單位負責(zé),須知自己的工作就是整個單位不可或缺的螺絲釘。

  從部隊轉(zhuǎn)業(yè)到地方,雖然工作環(huán)境有很大變化,但是,對于工作的作風(fēng)不能變。不管是哪一種工作崗位,我們都需要時刻保持高尚的職業(yè)精神,不能讓這塊精神的陣地失守。

  堅強的執(zhí)行力是高尚的職業(yè)精神。就像羅文中尉那樣,當他接受任務(wù)后,連“加西亞在哪里?”這樣的問題都沒有問,就一個漂亮的向后轉(zhuǎn),踏上了征程。這樣決然的轉(zhuǎn)身,是他最強執(zhí)行力的直接體現(xiàn)。任何工作崗位都不是獨立存在的,只有各個崗位通力協(xié)調(diào),勁往一處使,才能出大的工作成效。如果中間因為個別環(huán)節(jié)出現(xiàn)擺困難、講條件的情況,那么,最后只會拖集體的后腿。而且,在很多情況下,工作肯定有輕有重、有難有易,不可能做到絕對公平,這種時候,最需要的就是執(zhí)行力。如果沒有執(zhí)行力,任何工作都是空談,只有務(wù)實肯干,才能干出真正的工作成效。

  敢于直面困難、迎難而上的作風(fēng)是高尚的職業(yè)精神。實際工作中總會遇到各種各樣的困難,對待困難的態(tài)度決定了工作的結(jié)果。如果一遇到困難就開始退縮,工作永遠都不會在等靠中自動完成,只有迎難而上,知難而進,才能完成好工作。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。對于軍轉(zhuǎn)干部來說,面對新的工作新環(huán)境,必須要放下姿態(tài),努力學(xué)習(xí),以前的觀念和工作方式要跟著改變,但是,堅決執(zhí)行、迎難而上的作風(fēng)一點都不能變。在這變與不變之間,努力實現(xiàn)人生的順利轉(zhuǎn)身,踏實邁出新征程的關(guān)鍵一步。

  把信送給加西亞讀后感 17

  毫無疑問,羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他的優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神,這就是忠誠和主動性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè)的精神。

  任何一個企業(yè)、部門的發(fā)展都需要具有忠誠、敬業(yè)和責(zé)任感的工作人員,忠誠、敬業(yè)、責(zé)任感不僅僅有益于個人所屬的企業(yè)、部門,其實最大的受益者是自己。一個人一旦養(yǎng)成了一種職業(yè)的主動性、職業(yè)的責(zé)任感和對集體的高度忠誠,便會成為一個值得信賴的人,一個可以被委以重任的人,一個最終能獲取成功的人。

  《把信送給加西亞》書中有一段文字:“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識,也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo),而是要加強一種敬業(yè)精神,對上級的托付,立即采取行動,全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞!睂κ聵I(yè)的忠誠也是敬業(yè)的表現(xiàn)。對于我們來說,只有忠誠——忠誠于國家、忠誠于企業(yè)、忠誠于自己的工作崗位,才能像羅文那樣,把領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)按質(zhì)按量按期完成。一種職業(yè)的責(zé)任感和對事業(yè)的高度忠誠一旦養(yǎng)成,會讓你成為一個值得信賴的人,一個可以被委以重任的人,這種人永遠會被企業(yè)高層所看重,永遠不會失業(yè),而那些懶散的、終日抱怨和四處誹謗的'人,即使獨立創(chuàng)業(yè),為自己的公司而工作,也無法改變這些惡習(xí)而獲得成功。

  羅文的經(jīng)歷使我深刻的認識到,只有忠誠才有信任,只有主動才有創(chuàng)新,只有付出才有回報。忠誠、誠信是為人之本,敬業(yè)愛崗是為事之道,而做好每一項工作,也是自己的職責(zé)和應(yīng)盡的義務(wù)。所以,只有以飽滿的熱情,踏踏實實的投入到工作中,才能出色的完成工作任務(wù),也才能做到忠實誠信,敬業(yè)愛崗。

  讀完此書,我也曾一度拿自己和羅文進行對比,才發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的很多不足,才明白對待工作任務(wù)要不計個人得失、不怕困難、忠于職守、愛崗敬業(yè)、全心全意的工作、高效的完成任務(wù)!栋研潘徒o加西亞》也使我更加堅定了自己工作的信心,更加明確了工作的目的,并且使我學(xué)會了很多做人的道理,同樣使我更加堅定了熱愛單位的信念。

  把信送給加西亞讀后感 18

  今天拿到了這本《把信送給加西亞》該書講述了一個簡單而深刻的故事。工作之余,我認真的閱讀了這本書。在美國和西班牙的戰(zhàn)爭一觸即發(fā)時,一位名叫安德魯?羅文的年輕中尉臨危受命,接到了送信任務(wù),之后歷經(jīng)艱難險阻穿越重重戰(zhàn)火,羅文默默堅守,無條件的堅決執(zhí)行這幾乎不可能完成的任務(wù)。

  故事雖然很短,可我從主人公羅文的身上學(xué)到了很多。做好一件事不僅要有堅持、有信仰,更要有思想。羅文接到任務(wù)的時候并沒有問“加西亞在什么地方”而故事的全文也并沒有描述他是如何找到的這個不為人知的目的地,我想作者更深之意也是想說領(lǐng)導(dǎo)者交給我們的任務(wù)并不是想讓我們來問那么多的為什么,一個真正的好員工并不是一天到晚的問為什么,我們要做的就是接到任務(wù),然后完成任務(wù),這樣的“羅文”才是一個企業(yè)真正所需。

  作為書店的一員愛崗敬業(yè)是最基本的品質(zhì),通過這次的閱讀學(xué)習(xí),切合自身實際,讓我對工作有了更深的理解。下面就來和大家一起分享下。

  忠誠,敬業(yè),不以善小而不為。

  把每一件小事都做好就是敬業(yè),敬業(yè)并不是所有品質(zhì)中最閃亮的,卻能夠在時間的積淀中慢慢綻放出自身的光彩。就如我們每天的工作一樣,每天按時上班,在崗服務(wù)好每一位讀者,把雜亂的圖書收拾整齊。隨手撿起地下的雜物,仔細分析每一本書的進銷存。把最簡單的`事情。一步步的認真完成。這就是對工作的敬業(yè)。

  執(zhí)行力,擺正心態(tài)。

  態(tài)度決定成敗。就像我們工作中,領(lǐng)導(dǎo)安排的每一件工作,在第一時間執(zhí)行。并且用最好的心態(tài)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作。最近孩子們都放假了,來書店找課本的顧客很多,每次都要重復(fù)說很多次,之前有點不耐煩,通過閱讀《把信送給加西亞》這本書,我要重新擺正心態(tài),雖然我每天做的都是一些小事,但羅文正因為送信這樣的小事造就了他的成功。在之后的工作中我將以更好的心態(tài)來面對所遇到的不同的顧客,耐心的回答顧客的每一個問題。隨時調(diào)整好自己的心態(tài)來面對各種各樣的顧客。把自己的工作做好,做細,對自己的工作負責(zé),擺正工作心態(tài)。

  勤奮學(xué)習(xí),主動創(chuàng)新,少而不學(xué),老而無識。

  知識來源于生活而高于生活,我每天深入在知識的海洋,我的工作就是知識的搬運工,所以打鐵還需自身硬。知識的補充可以完善我們的語言,加強我們與顧客的溝通。ERP系統(tǒng)的學(xué)習(xí),讓我的工作如魚得水。只有熟知自己的工作業(yè)務(wù),才能更好的服務(wù)于每一位讀者。所以要加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自身修養(yǎng)的學(xué)習(xí),自身文化的學(xué)習(xí),知識的來源于方方面面,當我們要做好一份工作時,本身就是知識的積累。

  羅馬非一日建成,這里面有多少人心血的付出和堅持,加西亞的信也并非那么容易送達,光是羅文徒步三個星期的毅力就已經(jīng)難能可貴,更何況他在期間面對的那么多的艱難險阻。如果羅文沒有良好的心態(tài),沒有負責(zé)的品質(zhì),沒有對國家的忠誠,那一份決定戰(zhàn)爭關(guān)鍵的信都將無法到達加西亞的手中。

  把信送給加西亞讀后感 19

  《把信送給加西亞》這本書講述的是在19世紀美西戰(zhàn)爭中的一個勵志故事,安德魯。羅文一位年輕中尉,臨危受命,沒有任何推諉,不講任何借口,以其絕對的忠誠、責(zé)任感、歷經(jīng)艱難險阻,最終完成任務(wù),歌頌了羅文精神。這個故事雖過去了100多年,但當今這個時代依舊需要羅文精神。

  其中他完成任務(wù)的上進心、獨闖龍?zhí)兜挠職夂筒磺粨系木,是其成功的最強力保障。之后他成為了敬業(yè),服從,勤奮,主動的象征。而我更多地理解到書中所表述,所贊揚的——信任、行動、踏實。

  信任是一個團隊成功的基石。原著后文說,能把信送給加西亞,不僅僅是主人公的執(zhí)行力強,他身后還有一個支持他的團隊。讓他在9天的長途跋涉中,能順利完成任務(wù)。沒有瓦格納上校對下屬羅文素質(zhì)能力的了解和信任,沒有決策人總統(tǒng)先生的果斷和明確指令,沒有格瓦西奧等助手的團隊協(xié)作,以羅文的一己之力再怎么敬業(yè)、服從、主動,絕對難以成就個人利益,團隊利益和國家利益共贏的.圓滿結(jié)局。讓我深刻意識到了團隊的重要性!團隊不只是單純工作上的協(xié)作也包括團隊伙伴之間的信任。更要相信自己,重視自己的價值,人生的價值、人生的意義,很多人都在尋找,很多人都在有意識的去探尋,很多人在無意識間默默的做著,描繪自己的人生。生活在這個社會,我們只有處理好自己在這個社會的位置,了解這個社會的某些基本關(guān)系,我們才能更為適應(yīng)這個社會,換句話,與其說適應(yīng)社會,倒不如是處理好各種生活中遇到的關(guān)系問題。

  行動就是執(zhí)行力的一種體現(xiàn)。微軟董事長比爾蓋茨曾對他的員工說:“人能夠不偉大,但不能夠沒有職責(zé)心。”比爾蓋茨說這句話,是建立在他對執(zhí)行力的重要性認知的基礎(chǔ)上的。因為一個人只有具備高度職責(zé)感,才能在執(zhí)行中勇于負責(zé),在每一個環(huán)節(jié)中力求完美,按質(zhì)、按量地完成計劃或任務(wù)。所以微軟十分重視對員工職責(zé)感的培養(yǎng),職責(zé)感也成為微軟招聘員工的重要標準。正是基于這種做法,成就了微軟一流的執(zhí)行力,打造出了聲名顯赫、富可敵國的微軟商業(yè)帝國。如今各個行業(yè)競爭日益激烈,市場風(fēng)起云涌,未來的競爭是人力資源的競爭,是職責(zé)心的競爭,每一位員工的職責(zé)心都是企業(yè)核心競爭力,同樣每一位員工也只有具備了高度的職責(zé)心才會有完美的執(zhí)行力。

  踏實,這兩個字我們都會寫,但并不是我們每個人都擁有。以前吧,覺得踏實這兩個字是一個特別普通的詞兒,現(xiàn)在確越來越覺得它無比矜貴。使我反思審視自己是否像最初懷有工作時的熱情和踏實肯干。往往工作上崗熟悉一段時間后后,人就會有惰性做事懶懶散散、馬馬虎虎,似乎已成為常態(tài)。忽略了踏踏實實做好并堅持下去才是應(yīng)有的態(tài)度。我們在工作中少一些計較,多一份奉獻;少一些抱怨,多一份責(zé)任;少一些懶惰,多一份上進。有了這種境界,我們會倍加珍惜自己的工作,并抱著知足,努力的態(tài)度,把工作做的盡善盡美,從而贏得他人的尊重。每個公司都希望擁有像羅文一樣的員工,讀了《把信送給加西亞》之后我反思自己是否具有像羅文一樣的品質(zhì)?在日常工作中熱情迎接好每一位游客,當然也會在與每位游客溝通中得到各種不一樣的收獲。工作就應(yīng)該全力以赴地去做,這不只是對他人負責(zé),更是對自己負責(zé),什么事情都要努力去做,停止抱怨,做一個不需要人監(jiān)督而且具有堅毅和正直品格的人。

  把信送給加西亞讀后感 20

  此文講述的是1881年畢業(yè)于西點軍校的美國軍人羅文與美國陸軍情報局一道完成了一項重要的軍事任務(wù),將美國總統(tǒng)的信送給古巴將軍加西亞的故事,他的故事和精神給了我很多的啟示。

  羅文因為他具有杰出的軍事才能,還因為他擁有優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神,這就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè)精神,做人做事首先要有好的品行做基礎(chǔ),另外的.啟示就是做什么事都要堅持,也正如此,現(xiàn)在時下流行的那句話一樣,要不拋棄不放棄,不忘初心。

  羅文的精神就是忠誠,敬業(yè),勤奮,堅持,這個故事還給我一種啟示,就是同事之間要有一種信任感,欣賞感,很多時候,你信任他的時候可能你自己沒有特別在意,但是他會認為他這么信任我,我應(yīng)該努力去完成,這種彼此的信任在一個互動的角色上來說非常重要,是工作順利展開的重要因素,有了這樣的因素,才能出現(xiàn)很多的羅文,我們做任何事情都要盡力去做,對人也要盡心從每件小事做起。

  這本書還給我們講述了,要做就要做到底,不要被迫順從,而要主動開拓,選擇卓越,我們要用羅文的精神來激勵自己,改正缺點,嚴于利己,只要我們都努力去追求自己的目標,積極主動地工作,就都會成功!

  把信送給加西亞讀后感 21

  古人云,開卷必有益。

  作我深知讀書、學(xué)習(xí)對于個人成長的重要性。我本身也非常喜歡讀書,經(jīng)常偷得浮生半日閑在書中去尋找那些欲說還休的情愫,家國天下的情懷,大漠孤煙的凝望和沙場秋點兵的壯志豪情。在讀完《把信送給加西亞》這樣的勵志故事之后,真是被主人公羅文中尉的忠誠和堅韌所感動。

  不管是崎嶇坎坷的山野叢林還是變幻莫測的惡劣天氣;不管是西班牙士兵的`圍追堵截,還是饑餓疲勞的各種折磨,都沒能阻擋他勇敢而堅定的信念,心中想的只有國家利益和古巴人民的自由。而這種主動而勇敢的熱情也讓我深深地反思自己在工作上的一些問題。任何人的成功都不是偶然的,成功的那朵花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

  對待學(xué)習(xí)和工作需要認真負責(zé)的態(tài)度和對本職工作的敬業(yè)精神。著名國學(xué)大師王國維先生曾說過做學(xué)問的三種境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。也正是要讓我們堅持不懈,像故事中的羅文中尉那樣,任務(wù)伊始他甚至都不知道加西亞將軍在哪里,是一個怎樣的人,但是他仍然努力向前,每邁開一步都是離成功更近一點。在知道了加西亞將軍的具體位置之后,更是打了雞血般晝夜前行。就是這樣的一種熱情和忠誠,讓他最終柳暗花明,完成了這樣一項載入史冊的偉大任務(wù)。這才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣,應(yīng)該要努力成為的那種人。

  咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!

  希望我在將來的生活、學(xué)習(xí)和工作中都能像羅文中尉那樣的勇敢和堅韌,義無反顧地用雙手去創(chuàng)造輝煌的明天!

  把信送給加西亞讀后感 22

  把信送給加西亞這本書還是經(jīng)過老師推薦的才知道的,剛剛看完,馬上就想寫出這本書給我的感覺,書的內(nèi)容很明了,大部分都是圍繞著一個叫羅文的將軍寫的,在戰(zhàn)爭期間,美國總統(tǒng)麥金萊需要一個送信的人,于是羅文接受了這個人艱巨的任務(wù),沒有多問一句話,他拿到麥金萊總統(tǒng)交給他的信轉(zhuǎn)身就走了,沒有疑問,沒有抱怨,而是全心全意的完成為這個任務(wù)努力著。

  我喜歡他的真誠、與奉獻。“忠誠”永遠是首要的做人之本,這種優(yōu)良品質(zhì)幾句內(nèi)在的魅力,是人愉悅,更;更令人信任,并且會贏得眾人的尊重和擁護。忠誠就像羅文一樣,精忠報國,為祖國做出自己的貢獻,他最后成功的吧心交給了加西亞將軍,美國陸軍司令為他的努力幫發(fā)了獎?wù)拢髞,羅文的事跡更是得到了人們的廣泛的流傳,毫無疑問,羅文成為了人們心中永遠的英雄,讓人們銘記在心。

  讀完這本書,到現(xiàn)在我的心還無法平靜,我在反問自己,我是一個可以把信送給加西亞的'人嗎,想過之后,我得到了答案,讓我汗顏的是我做不成一個可以把信送給加西亞的人,我對待生活的態(tài)度和羅文的形成了明顯的對比,我沒有積極地生活態(tài)度,自從上了大學(xué),生活質(zhì)量一直急劇下降,我發(fā)現(xiàn)了,但卻沒有及時的反思自己,而是這樣一直的任他發(fā)展,直至今天,我才在這本中找到了自己想要的那份精神支柱,我要這樣下去嗎?答案是不要,我要做一個把信送給加西亞的人。用心去對待生活,對待學(xué)業(yè),還有身邊的每一個人,我們需要具備的就是羅文的崇高的品德,然后像他一樣,做一個把信送給加西亞的人。我們要明確生命的意義,準確定位自己的人生目標,就此而言,我覺得一個人既然來到這個世界上,就應(yīng)該也必須勇敢承擔歷史所賦予的責(zé)任。這種責(zé)任不是被動的接受,而是主動的拿來。這不是愚蠢的“拿來主義”,而是勇敢的“拿來精神”。抱著必定成功的理想和愿望,勇敢的“拿來”,堅定不移地、毫無疑問地執(zhí)行,不畏困難險阻,直至完成自己的使命,達到自己既定的人生目標。

  面臨社會的重重壓力,我們需要做的很多,無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),羅文的精神都是值得我們學(xué)習(xí)的。成功看似離我們很近,可他卻又是那么的遙遠,走向成功的道路上,忠誠一定是成功的墊腳石。從書中我們看到羅文取得了成功,最重要的因素不是他的軍事才能,而是他有優(yōu)良的道德品質(zhì)。在上問我就說過,忠誠永遠是做人之本,也是做人最重要的基礎(chǔ)。不論你是在學(xué)校也好,還是在社會中工作也好,如果你沒有用心去對待每個人,忠誠都沒有,想想誰會用這樣的一個人去擔當公司的重任,不能給人一種信任感,沒有值得別人依賴的資本,只是信誓旦旦的說,沒有行動,誰會相信。所以,學(xué)會忠誠,學(xué)會最基本的做人方式,這樣你才會有發(fā)展。

  想做一個合格的把信送給加西亞的人要學(xué)會有責(zé)任感。羅文在機器艱苦的情況下,還能夠把心送給加西亞將軍,充分的就體現(xiàn)了他很認真對待每一件事情,有認真的負責(zé)的態(tài)度,在最艱苦的時候他沒有放棄,而是以為的堅持下來,他的責(zé)任感更加體現(xiàn)了他的忠誠。所以我們對待每件事情,特別是那些重大的事情,必須用認真的態(tài)度全力完成。我們要充認識到自己身上的責(zé)任沒他又社會賦予我們的,有家庭賦予我們的,還有我們自己,我們既然有這樣的責(zé)任們就要有勇氣去承擔,想盡一切辦法努力,然后進自己最大的努力去實現(xiàn)。

  奉獻是取得成功的保證。人的一生都想做些大事情,所以我們需要羅文這樣有奉獻精神的人,就在他接到這封信的時候,他也知道困難重重,也許,他的生命正在靠近死亡,可是他沒有選擇逃避,而是奉獻了自己的勇氣甚至他的生命?墒乾F(xiàn)實中,想羅文這樣有奉獻精神的人少之又少。就說發(fā)生在學(xué)校的事情,如果老是讓同學(xué)做些事情,可能沒有報酬,沒有獎勵,那么抱怨就要到了,抱怨做事卻沒有什么好處,這樣的事情,這樣的人很多,他們把錢看得過于重要,走社會也是,講究價錢,可是羅文有這樣做過嗎,答案是沒有,他接到信的人那一瞬間,他靜靜的接過信,不講價錢,沒有抱怨,接著就是不惜一切的付出和努力,并把信送到加西亞將軍的手中。只有投入才會有回報,只有忠誠才會有信任,希望我們每個人也能有一種奉獻的精神,即使自己付出再大的代價,也能夠完成我們的任務(wù)。

  現(xiàn)在,讓我們停止無謂的抱怨,收拾好我們煩亂的心情,從頭開始,從現(xiàn)在開始,忠誠于你的每一件事,不斷地完美自己,然后努力讓自己做一個現(xiàn)代版的羅文,因為這樣的人企業(yè)需要,國家需要,時代也在不停地呼喚我們做一個真正的羅文,讓我們無奈想羅文學(xué)習(xí),一羅文為榜樣,立刻行動起來吧,做一個整整的‘羅文’。

  把信送給加西亞給了我們很多啟示,但只有啟示是不夠的,我們只有把這些啟示應(yīng)用到我們的學(xué)習(xí)和工作中去,這樣,我們才算是一個合格的羅文,以個真正的可以把信送給加西亞的人。同學(xué)們,加油吧,我們一起做個可以把信送給加西亞的人。

  把信送給加西亞讀后感 23

  早前就有接受過此類的培訓(xùn),關(guān)于執(zhí)行,關(guān)于結(jié)果,只是看了這樣一本書才更加懂得了在執(zhí)行中,作為一個員工,一個真正的執(zhí)行者應(yīng)該具備的精神。

  早前的培訓(xùn)告訴我,做任何事情都一定要有一個結(jié)果,而這樣的一個結(jié)果,在提升企業(yè)業(yè)績的同時,也為自己的人生增值。在幫同事進行文字輸入轉(zhuǎn)換成電子檔時,多少也看到了一些同事們對于羅文精神的理解,甚而也覺得羅文其實真的很值得我們?nèi)ネ瞥,因為他是一個“把信送給加西亞”的人?催^書本的前言,也總以為羅文真有傳說中那樣神奇,可以自己一個人單槍匹馬,歷經(jīng)艱難險阻,突破重重危機把信送給加西亞。仔細看完羅文自己描述的整個送信歷程之后才發(fā)現(xiàn),羅文其實也只是一個普通的執(zhí)行者而已,而這個普通的執(zhí)行者身上卻擁有不普通“羅文精神”,忠誠、責(zé)任、不屈不饒等。其實作為一個領(lǐng)導(dǎo)人,或是作為一個結(jié)果的判定者,基本都不會太在意執(zhí)行者在執(zhí)行任務(wù)的過程中經(jīng)歷了多少困難或是遭遇了多少不幸,在意的只是執(zhí)行人是否百分百完成了自己所想要的結(jié)果。每一個故事的閱讀者都不難想象,如果羅文沒有像他自己自述的那樣勇敢,那樣堅定地去一心只想著要“把信送給加西亞”,那么我們就不可能知道何為羅文精神,也更不可能去接受到這樣的培訓(xùn)?赡芎芏嗳硕荚诟袊@,羅文具備如此多的難能可貴的品質(zhì),可以如此完美的完成任務(wù),改變整個戰(zhàn)爭的局勢,可是有時我們要感嘆應(yīng)該是為什么從一開始情報局局長就毫不猶豫地推薦了羅文,為什么總統(tǒng)也真的就這樣相信羅文可以完成如此艱巨的任務(wù)。首先,我們不得不承認,羅文先生確實具備有非常高尚的職業(yè)情操,百分百服從以及百分百忠于自己國家,他聰明,勇敢,富于團隊合作精神,同時又是一個十分注重細節(jié)的優(yōu)秀軍人,最最重要的一點就在于,領(lǐng)導(dǎo)信任他,而他自身也具備有讓人信任讓人引以為傲的能力,他做到了速度第一。

  當接到命令那一刻,他就那般堅定,那般確信自己一定要完成這個光榮的任務(wù)。我想大家推崇的精神里邊,最最重要的一點大概就在于他的速度第一,堅決服從的執(zhí)行力吧。是的,當面對上司似乎“莫名其妙”的要求,面對上司下達的似乎“非常難做”的指令時,我們很多很多時候就是想到的這個問題按照常理很難解決,算了不要去做了,浪費精力。于是,我們就常常放棄了這樣的提升自己的機會,也就慢慢的失去更多接受新事物的機會。其實,當我們在接受指令時,只聽到結(jié)果跟要求,也只想結(jié)果跟要求,然后回到自己的工作崗位去思考去創(chuàng)造的時候我們會不難發(fā)現(xiàn),其實所謂的.無法克服的難題,有時只是一道紗紙而已,因為任何一個領(lǐng)導(dǎo)人下達指令的時候已經(jīng)想好了一些解決方法了,沒有問題是解決不了的,在乎的只是執(zhí)行者敢不敢去面對,敢不敢去放手處理問題。記得有這樣一個故事,一個一直業(yè)績不錯的企業(yè)突然遭遇了財務(wù)周轉(zhuǎn)上的難題,可能會面臨裁員或是被收購等問題,董事會召集所有中高層領(lǐng)導(dǎo)人就關(guān)于如何幫助企業(yè)脫離困境問題開了兩天的會議,會議最后做出一項決定:為了讓公司脫離困境,我們?nèi)w人員必須聯(lián)合起來一起來面對這一次的危機,現(xiàn)在請大家一起到八樓去跟董事長一起跳下來。聽到這樣的決策,很多人開始覺得猶豫了,我上有老下有小,現(xiàn)在讓我從八樓跳下來,我們家的那些人要怎么活啊……眾說紛紜,很多人都認為公司真的到了無可挽回的地步了,沒有辦法再重新興起了。后來的結(jié)果可能有人猜到,沒人讓人們?nèi)ヌ鴺,只是在這一關(guān)鍵時刻,董事長想要了解一下員工對于公司的忠誠度,信任度,以及公司的團隊凝聚力。有人通過了這樣的測試,留下來陪同公司一起度過難關(guān),而有的人因為“上有老下有小”而離開了。

  來到公司也有一個星期了,對于公司的一些體制都有了一些認識跟了解,看到張貼在墻上的文章,通告,嘉獎令,我不得不承認自己進入了一個充滿競爭的企業(yè),一個充滿活力的企業(yè),而看到墻上的執(zhí)行分表,更是嚇了一大跳,知道自己又將面臨性格及能力的挑戰(zhàn)。原本,我并不是一個細心的人,也并不喜歡受約束,當跟同學(xué)們說起自己在處理數(shù)據(jù)相關(guān)的工作的時候有人就開始懷疑我能否勝任,只是只有我自己知道,決定了就去做吧,不管怎樣,先做了,才能知道自己做得有多好或是多么的不盡如人意,如果只是按照別人認為的自己去做自己的話,那么我可能就真的只是別人認為的自己,而不是真正的自己。沒有做不到,只有想不到。要做就果斷地去做,與其讓事情拖著看不到結(jié)果,還不如一開始就做了,哪怕最初的結(jié)果不如人意,但至少提前做過之后,我們還有改過的機會。

  把信送給加西亞讀后感 24

  《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。但是通過學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn),阿爾伯特。哈伯德先生寫作時既沒有用漂亮華麗的詞藻修飾,也沒有用離奇的故事情節(jié),只用了平實的語言,質(zhì)樸的文筆,便創(chuàng)作了人類有史以來最暢銷的圖書之一。文章中的羅文中尉是一個機智、勇敢、忠誠的人,是一個值得信賴、委以重任的人。當美國總統(tǒng)把寫給加西亞的信交給他時,他并沒有產(chǎn)生任何的想法,也沒有提出任何的疑問,而是默默無聞地執(zhí)行上級交給的任務(wù)。他純粹把上級交給的任務(wù)當作是自己的職責(zé),一心只想去完成它。于是,他冒著生命危險,不顧個人安危,開始執(zhí)行這項特殊任務(wù)的歷程。他經(jīng)過了四天的船路到達古巴,再經(jīng)過三個星期徒步穿越這個島國,避過層層關(guān)卡,歷盡艱辛,終于把信送給加西亞。

  通過學(xué)習(xí),我主要有以下幾點體會:

  一、強烈的責(zé)任意識。工作積極主動,不墨守成規(guī),富有創(chuàng)造力,勇于擔當工作重任。主動、責(zé)任、忠誠、自信不僅僅有益于個人所屬的單位、部門,最大的受益者其實是自己。因為一個人一旦養(yǎng)成了工作的主動性、事業(yè)的責(zé)任感和對集體的高度忠誠,并時刻擁有自信的品質(zhì),便會成為一個值得信賴的人,一個可以被委以重任的人,一個最終能獲得成功的人。

  二、執(zhí)行力。在接到給加西亞的信時,羅文也不知道加西亞在哪里,即使他問“加西亞的具體位置在哪里?”也很正常。但他沒有問,因為這必須由他自己去完成。由此可見執(zhí)行力是衡量一個人是否合格的決定性因素。我作為一名新華書店后勤人員,在工作上一定要盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精、扎實肯干、時刻準備著把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨落實到實際工作中,落實到堅定不移的執(zhí)行中。只有這樣,才能把事情干得更好。

  三、團隊之間要相互信任。在書店后勤工作,每個人的工作都不是孤立的。比如寒暑假發(fā)課本,開單,取書,送書。任何一個工作環(huán)節(jié)都需要大家通力合作,否則只會在原地打轉(zhuǎn),解決不了任何實際問題。要想順利完成工作,它需要一個集體很多成員的配合、協(xié)作,而這需要建立在一種相互信任的基礎(chǔ)之上。羅文靠自己的力量是不能把信送給加西亞的,正是因為他有一幫值得信任的朋友的幫助,才能把信交給加西亞。如果沒有這種信任、沒有這種把自己的使命甚至生命交給對方的信任,羅文又怎能把信交給加西亞呢?

  四、端正態(tài)度。要主動地去學(xué)習(xí),去工作。才能在工作中有所創(chuàng)新,有所進步。面對工作中的困難與挑戰(zhàn),要精神奮發(fā)、積極行動,主動去想問題、找辦法,搶占解決問題的先機。

  五、敬業(yè)的精神。敬業(yè)是成功的翅膀,敬業(yè)是腳踏實地的苦干,是默默的奉獻,孜孜的探索。羅文中尉是敬業(yè)的`典范,通過“送信”把軍人的崗位責(zé)任演繹得淋漓盡致。作為一名涿州市新華書店的后勤員工,我深知自己所在崗位工作的重要性。認認真真地做好每一件事。只有這樣才能養(yǎng)成一種職業(yè)責(zé)任感和對事業(yè)的忠誠,才會成為一個信賴的人,可以被委以重任的人。

  六、忠誠。毛主席曾經(jīng)說過“凡事就怕認真”,只有堅持認真的態(tài)度,并且勤奮的去學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、訓(xùn)練業(yè)務(wù)技能,主動完善自身素養(yǎng),不斷提高自己、改變自己,才能一步步地走向成功。

  七、勤奮。勤,做事盡力,不偷懶;奮,振作,鼓勁。勤奮不是天生的,是后天的鍛煉和努力得來的。我會永遠記住這句話,“絕不停留在原地等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結(jié)果。”比如:領(lǐng)導(dǎo)交付我們一項工作,不要一上來就問領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該怎么做,如何做,而不是直接去做。

  《把信送給另西亞》給了我很多啟示和教育。但是,只有啟示和教育是遠遠不夠的,我們要把這些啟示和教育應(yīng)用到工作和實踐當中去,做一個執(zhí)行力強的現(xiàn)代羅文,做一名能夠“把信送給加西亞”的員工。

  把信送給加西亞讀后感 25

  一個關(guān)于送信的傳奇故事,蘊含著企業(yè)成功和個人發(fā)展的雙贏真諦。

  今天每個企業(yè)都在呼喚能夠“把信送給加西亞”的人。成為把信送個加西亞的人、尋找把信送給加西亞的人、重用把信送給加西亞的人。成為今天職場的主旋律。

  羅文的忠誠與認真、機智勇敢、足智多謀、堅持不懈的`精神面貌在這個求賢諾渴的時態(tài),這種人實在是太少了。

  很多人,都只看到自己在做事。而忽略了別人所流下的汗水。去計較,引起不滿。你所做的事情不在于你做多做少,而是要在你所做的工作中去體現(xiàn)自己的價值,從而得到別人的認可。

  專注于目標,要清楚的認識到你在做什么。運用頭腦,發(fā)揮聰明才智去克服工作中的種種困難。在你完成任務(wù)的同時,對自己何嘗不是一種挑戰(zhàn)。

  “行而受阻,阻則難行”我們在為自己的工作或是夢想去奮斗的時候,難免的挫折會讓我們迷失當初豪情萬丈的自己,羅文堅韌不拔、從不放棄,即使精疲力竭,仍然下定決心,咬緊牙關(guān)努力達到最后的勝利。如此堅定的信念,充滿著自豪。信念的指導(dǎo)與理想的溝通,有了它,你心靈坦坦蕩蕩、充滿著斗志。在每一次的阻礙之中,它都會賜予你援助之手。

  在這篇文章中,哈伯德寫到“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)的書本知識,也不只是聆聽他人的種種指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)的精神,對上級的托付立即采取行動,全心全意去完成任務(wù)————《把信送給加西亞》”。

  我們也有了這樣的一封信,在你為自己理想打拼,為自己工作去努力的時候。我們就早已肩負使命,去得到這封信,將成功變成眼前的'事實。如果有敬業(yè)精神,甘愿并且有能力為此而行動,如果能把信送給加西亞,那么這種人必定是我們!

  忠誠、守信、可靠、決心和機智;蛟S我們需要做到的還有更多更多......

  什么樣的規(guī)劃和選擇決定什么樣的結(jié)果,今天的結(jié)果是由我們過去的規(guī)劃和選擇決定的。而今天我們的規(guī)劃和選擇將決定將來,個人如此,企業(yè)亦然。

  人永遠為某個或某些目的而不懈追求。但是,某個任務(wù)、某個理想、某個使命在召喚你。你是否又想把信送給加西亞?

  把信送給加西亞讀后感 26

  近一時期以來,公司組織學(xué)習(xí)羅文精神,并發(fā)放了《把信送給加西亞》一書,其目的是要員工提高執(zhí)行力,在工作之余,我也認真閱讀了這本書,剛看第一章,就被其征服了,我如饑似渴地讀完了全文。老實說,我對執(zhí)行力的概念是比較模糊的,各人也有各人的解釋,經(jīng)過學(xué)習(xí),我比較認同這種解釋:執(zhí)行力就是公司或上級安排給職員或下屬的任務(wù),自覺、及時并盡量完美的把工作完成,并且很好的向公司或上級匯報工作結(jié)果或進度。

  《把信交給加西亞》其實就是美國軍人羅文一則送信的故事,故事的的結(jié)構(gòu)很簡單,簡單的幾乎不用一百個字就能描述完,可是羅文所表現(xiàn)出的精神,使這個小故事有者獨特的魅力,那么羅文所表現(xiàn)出的執(zhí)行力是什么呢我認為,羅文的執(zhí)行力就是“忠誠、服從、努力、進取”,其中忠誠是核心,是前提,沒有對國家的忠誠,就沒有軍人般的無條件服從,就不會有不懈的努力和不斷的進取,最終到達目的,顯然,在那里“忠誠”變的特別重要,要提高執(zhí)行力,就必須解決:“忠誠”問題。

  沒有執(zhí)行力或執(zhí)行力不強會要怎樣的結(jié)果呢一是沒有及時去辦,拖拉,延誤了戰(zhàn)機,導(dǎo)至任務(wù)失。欢切睦镉星榫w。帶著情緒去工作,自然做不好;三是完成任務(wù)的決心不決定,工作如石沉大海,沒有了消息,不向公司或上級匯報工作結(jié)果或進度;四是工作效率低下人家用上30分鐘的事完成,你可能用一個小時甚至更長的時間。試想,如果沒有一顆對企業(yè)的忠誠的心和對工作忠誠的態(tài)度怎樣能夠解決上述問題呢?

  忠誠是一種品德,是一個人內(nèi)心深處的情感。忠誠從小的方面講是對一個家庭、一個組織、一個企業(yè)的職責(zé),從大的方面講它是我們每一個社會的人對國家民族所應(yīng)承擔的義務(wù)。

  忠誠無論作為一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)精神,還是作為現(xiàn)代企業(yè)的一種企業(yè)精神,它不僅僅護衛(wèi)職責(zé),它本身也是一種職責(zé)。在一個企業(yè)里,企業(yè)和員工是一個共生體,企業(yè)的成長,要依靠員工的成長來實現(xiàn);員工的長成,又要依靠企業(yè)這個平臺來實現(xiàn)。企業(yè)興,員工興;企業(yè)衰,員工衰。此刻大多數(shù)優(yōu)秀企業(yè)在用人標準上都把忠誠作為識人、用人的首要標準,然后才是個人的能力和素質(zhì)。所有公司無一例外地期望吸納忠誠的職員,并寄期望于招聘來甄選,因為忠誠已經(jīng)不僅僅是對道德標準的評判,而是一個員工對職業(yè)水準的衡量。沒有任何一個組織愿意使用一個缺乏忠誠的人,僅有忠誠的人,才有資格成為優(yōu)秀團隊中的一員。缺乏忠誠的人才,沒有了發(fā)揮才能的舞臺,成就不了事業(yè)的同時,也成為“懷才不遇”的主力。我認為,作為一名中層干部,其忠誠往往比智慧更加重要。如果每個中層干部都能做到這一點,在本職崗位上恪盡職守,盡自己最大努力做好每一項工作,這無疑是企業(yè)最大的福祉,也是走向自己職業(yè)生涯成功彼岸的`起點。

  能夠說,擁有忠誠,你就會擁有了做事的動力,工作效率就會得到更大的提升,企業(yè)和個人都會從中受益。所以,無論你在哪個崗位,肩負什么職務(wù),都必須以履行自己的職責(zé)為己任,用忠誠書寫成長的經(jīng)歷,使自己每一天都有新的收獲,不要因為受一點兒委屈,吃一點虧就牢騷滿腹、耿耿于懷。其實在很多時候,吃虧是提高的扶梯,失去的越多,得到的也就越多。我們僅有齊心協(xié)力,才能造就一個優(yōu)秀的團隊,才能推動企業(yè)實現(xiàn)健康快速的發(fā)展。

  忠誠是一種美德,更是一種能力、一種職責(zé)、一種精神,我們不論身居任何位置,只要擁有一顆忠誠的心,我們就擁有了一個個人全面發(fā)展的舞臺,就能夠為實現(xiàn)和諧快速發(fā)展這一光輝夢想,做出我們應(yīng)有的更大的貢獻。

  把信送給加西亞讀后感 27

  很有幸能拜讀到《把信送給加西亞》這本書,一個簡單至極的故事,卻向我們傳遞了工作生活中必備的精神——敬業(yè)、突破、執(zhí)行。羅文的名字化為了一種符號,“送信”也變成了忠于職守、承擔責(zé)任、不折不扣執(zhí)行的象征。如何提高執(zhí)行力?《把信送給加西亞》告誡我們必須要做到以下幾點:

  一、敬業(yè)擔當,敏于行動

  當羅文接過總統(tǒng)寫給加西亞的信時,并沒有問:“他是誰?”、“他在什么地方?”等問題。這說明羅文自己積極主動地承擔了這項工作任務(wù),而沒有表現(xiàn)出一絲猶豫和遲疑,更沒有討價還價。在我們推動工作任務(wù)時,就應(yīng)該以高度的責(zé)任心,積極主動地完成好各項工作任務(wù),將羅文這種忠誠于使命、忠誠于職責(zé)的執(zhí)著精神作為我們每一個人恪守的`工作信條。

  二、勇敢突破,敢為人先

  在執(zhí)行任務(wù)時,我們要學(xué)會創(chuàng)新執(zhí)行,阿基米德發(fā)明了溢水法、伽利略發(fā)明了脈搏計和單擺時鐘、雷克發(fā)明了聽診器,前輩們發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,為后人造福,現(xiàn)在我們要做的`就是學(xué)習(xí)他們的思考精神,用開放的思維為自己開路。在推進相對集中行政許可權(quán)改造工作中,不做“自然而然”的事情,敢為人先,積極學(xué)習(xí)先進地區(qū)的成功經(jīng)驗,勇于破解難題,加快推行“一門、一窗、一網(wǎng)”辦理,探索推進“數(shù)據(jù)上云、服務(wù)下沉”,讓企業(yè)和群眾辦事像“網(wǎng)購”一樣方便。

  三、果斷執(zhí)行,落地實施

  執(zhí)行力,也就是“抓落實”的能力。馬云曾說過:“與其要一個一流的創(chuàng)意,三流的執(zhí)行,我寧可喜歡一個一流的執(zhí)行,三流的創(chuàng)意!庇纱丝梢姡瑹o論是責(zé)任感、執(zhí)行力還是使命感,都需要通過實干精神來落實,都需要通過具體操作轉(zhuǎn)換成結(jié)果。在破解工作中難題時,就需要全體干部協(xié)同努力,快速的將領(lǐng)導(dǎo)的決策、制度執(zhí)行下去。

  把信送給加西亞讀后感 28

  仔細閱讀了兩遍《把信送給加西亞》這本書,不僅讓我看到了安德魯?羅文身上的敬業(yè)和忠誠,更讓我認識到無論是在機關(guān)、企業(yè)還是軍隊,高效的執(zhí)行力是一切事業(yè)成功的保證。

  執(zhí)行力對一個團隊來說,就是把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精準度和速度。表現(xiàn)為團隊的戰(zhàn)斗力、競爭力、凝聚力?v觀大河壩鎮(zhèn)當前發(fā)展所面臨的形勢,雖然經(jīng)濟社會發(fā)展勢頭強勁,干部戰(zhàn)斗力強,但仍有部分干部存在有令不行、有禁不止的問題。想要經(jīng)濟社會得到高質(zhì)量發(fā)展,就必須要解決這些問題,而最重要的抓手是提高干部執(zhí)行力,我認為應(yīng)該從以下幾方面著手:

  一是培養(yǎng)責(zé)任意識。做為基層干部,要把工作當成責(zé)任,在組織需要的時候挺身而出、負起責(zé)任。要用責(zé)任感激發(fā)自身潛能,使自己變得更加強大,也使自身素質(zhì)得到質(zhì)的飛躍。

  二是培養(yǎng)實干精神。在促進經(jīng)濟社會發(fā)展的過程中,要有工匠精神,把每一個細節(jié)做到盡善盡美;要有復(fù)命精神,對每一項工作都要隨時反饋進展,交一份滿意的.答卷;要有結(jié)果意識,用釘釘子的.精神,為結(jié)果搏上一切。

  三是增強使命感。使命感決定工作的態(tài)度,可以讓行動變成一種自覺,可以讓任務(wù)變成一種責(zé)任,可以讓執(zhí)行更加高效,讓結(jié)果更加完美。想要實現(xiàn)經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展,就要樹立遠大的目標和強烈的使命,只有這樣才能實現(xiàn)既定的發(fā)展目標。

  四是提升忠誠度。忠誠是執(zhí)行的保障,也是一個人的立足之本,只有忠誠于單位、忠誠于事業(yè),才能保證思想不會偏差,行動不會偏離,才能保證執(zhí)行能夠到位,結(jié)果能夠完美。

  把信送給加西亞讀后感 29

  去年,我在書店買了一本《把信送給加西亞》,讀了以后印象很深,覺得很有教育意義。最近,我們學(xué)校在行政領(lǐng)導(dǎo)中開展集體閱讀《把信送給加西亞》一書的活動,我利用業(yè)余時間再次認真閱讀了此書,感觸頗深。故事的內(nèi)容雖然簡單,但卻是一個永不過時的故事,它向我們傳達了優(yōu)秀教師和行政干部必須具備的素質(zhì)——主動性、責(zé)任感、自信心和良好的心態(tài)。

  人類社會向來有一條基本的行為法則——投入才有回報、忠誠才有信任、主動才有創(chuàng)新。我們學(xué)校的教育事業(yè)要想獲得成功,每個教育工作者的主動性、責(zé)任感和良好的心態(tài)都是至關(guān)重要的。

  首先,應(yīng)該象呵護生命一樣去熱愛我們的工作。自己選擇了教育事業(yè),就要腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)朝著目標前進。眼下,有一些人總是天天抱怨自己的工作不好、單位不好,卻很少去自省、自律,認真評估自己的工作能力,檢查自己工作中所存在的不足和急需改進的地方。如果長此以往形成習(xí)慣,無論他在任何崗位終將一事無成、庸碌一生。

  “沒有任何借口”是美國西點軍校奉行的最重要的行為規(guī)則,是西點軍校傳授給每一個新兵的第一理念。從表面看,有些冷似冰霜,感覺只適合軍人對上級要求絕對無條件服從,可仔細想來,我們每一個人干工作,做事情,也都應(yīng)該想盡一切辦法去出色的完成自己的任務(wù),而不應(yīng)該為了沒有完成任務(wù)尋找“合情合理的借口”。在日常工作中,有些人經(jīng)常會有借口,上班遲到、會有鬧鐘沒鬧、路上堵車、修路、家里有事等等借口,借口成了一面擋風(fēng)的墻,千方百計把自己該承擔的責(zé)任推卸掉,以求得暫時的心理平衡,但這樣做是非常有的,因為長期有借口可找,就能養(yǎng)成惰性,就會不思進取,不再去努力爭取最優(yōu)異的成績。西點軍校奉行的“沒有任何借口”看似冷漠,缺乏人情味,但它卻可以激發(fā)人的'最大潛能,使人具有使命感,具有強烈的探索和挑戰(zhàn)精神,使人出色地做好各項實際工作。

  其次,要樹立教育工作者對工作負責(zé)就是對學(xué)生負責(zé)、對社會負責(zé),更是對自己負責(zé)的觀念。在人類社會中,不論你是男是女、是老是少,也不論你干什么工作,做什么事情,都有一個責(zé)任問題。這個責(zé)任從表面上看,好象是別人或領(lǐng)導(dǎo)安排布置的,其實是歷史賦予每個人的歷史使命。當一個人選擇了教育工作崗位后,就理所應(yīng)該要履行自己的職責(zé)。職責(zé)是什么?職是職業(yè),是職務(wù),是自己份內(nèi)應(yīng)做的事;責(zé)是責(zé)任,是負責(zé)。有了職責(zé),就必須服從組織的安排,執(zhí)行上級和學(xué)校的指令,忠于職守,盡職盡責(zé),不能打折扣,更不能拒絕。我們對待工作,是養(yǎng)尊處優(yōu),得過且過,還是忠于職守,愛崗敬業(yè);是固步自封墨守成規(guī),還是積極進取,勇于創(chuàng)新,讀了《把信送給加西亞》,就能做出正確的回答:不報怨任何人,不抱怨自己懷才不遇,不抱怨自己生不逢時,工作對我們每個人來說既是一次挑戰(zhàn),又是一次機遇,應(yīng)積極主動地去克服困難,想盡一切辦法完成任務(wù),一定“把信送給加西亞”。

  最后,要有積極主動地開展工作的心態(tài)。要真的`成為一名“把信送給加西亞”的人,就必須充分發(fā)揮主動性。對于我們的本職工作,對于我們的崗位職責(zé),對于領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過研究交給我們的任務(wù),都應(yīng)該積極主動的接受,積極主動的完成,而且要做到迅速、快捷、全力以赴,怕困難、不要尋找理由。應(yīng)該像羅文中尉一樣,對待自己的工作,熱愛、有興趣,要把完成任務(wù)作為檢驗自身能力、實現(xiàn)人生價值的重要途徑和有效手段,想一切辦法,下最大力氣去做到最好。對于領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù),我們要把它作為領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任,對我們工作能力的肯定,竭盡全力完成,以一種平和的、積極的、向上的心態(tài)去看待一切。工作其實是美好的,作為人民教師,“我們應(yīng)該象熱愛生命一樣熱愛我們的工作”。一個人的生命只有短短的幾十年,而工作占據(jù)了其中的大部分時間。工作可以提升我們的人生價值,可以充實、豐富我們的生命。我們更應(yīng)該感謝工作,感謝工作給我們帶來了歡樂,感謝工作為我們提供了施展才華、實現(xiàn)人生價值的空間,感謝工作給了我們充實的而精彩紛呈的生活。

  羅文的成功,不是由于他卓越的軍事才能,而是由于他對事業(yè)的忠誠,對使命的高度責(zé)任感、主動性和一往無前的進取精神。如今,“送信”已經(jīng)變成一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè)、服從和榮譽的象征。而這種敬業(yè)、忠誠、勤奮的思想觀念,還將不斷地影響一代又一代人,一個又一個國家。

  把信送給加西亞讀后感 30

  《把信送給加西亞》講述的是十九世紀美西戰(zhàn)爭中,美軍必須立即與古巴起義軍首領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系,但加西亞在古巴叢林的山里,沒有人知道確切的地址。書中主人公羅文接到任務(wù)時,他沒有任何的推諉,而是以其絕對的忠誠、高度的責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動性和堅持,最終完成了這件不可能的任務(wù),把信送到了加西亞將軍手里,為贏得戰(zhàn)爭勝利發(fā)揮了關(guān)鍵作用。作者也在書中發(fā)出這樣的感慨:青年人所需要的不僅僅是學(xué)習(xí)書本上的知識,也不只是聆聽他人的種種指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對上級的托付,立即采取行動,全心全意去完成任務(wù),這就是“把信送給加西亞”。

  書中主要體現(xiàn)了一種羅文的精神:忠誠、責(zé)任感、主動性和堅持。作為一名優(yōu)秀員工,我們要成為合格的“送信人”,也應(yīng)該具備這三個方面品質(zhì)。

  首先我們要學(xué)習(xí)羅文的忠誠。《把信送給加西亞》中說到:“一丁點的忠誠抵得上一大堆的智慧!睍辛_文中尉從接受任務(wù)到完成任務(wù),充分體現(xiàn)出對職業(yè)的忠誠,對上級的忠誠,對國家的'忠誠。因為忠誠,他才能毫不猶豫,立即行動,全力以赴去執(zhí)行任務(wù),在九天的艱苦行進中,他的腦海中始終閃現(xiàn)的只有一個信念:無論多么艱險,我都要一往無前,直到把信送給加西亞。正是在這種信念的支撐下,他才能勇闖險地,歷盡艱辛,最終不辱使命,將任務(wù)圓滿完成。忠誠是衡量一個人品行的重要標志,只有忠誠的人才能把信送給加西亞。忠誠來自于崇高的理想信念,它既是一種境界、一種信仰,更是一種行動和人生大義。忠誠體現(xiàn)在工作中就是主動、責(zé)任心和對工作追求完美。我們每個人都應(yīng)該把“忠誠”看做一種責(zé)任、一種操守,不談條件,不講回報,盡心盡力于工作中,在工作中克服種種困難,在事業(yè)上獲得成功。

  其次我們要學(xué)習(xí)羅文的高度責(zé)任感。責(zé)任感是一個人對自己肩負責(zé)任和義務(wù)的認知態(tài)度,是一個人對人對事敢于負責(zé)、主動負責(zé)的態(tài)度。正是因為羅文認識到自己肩負著一場戰(zhàn)爭勝敗、一個國家興亡的重大責(zé)任,這種強烈的責(zé)任感,賦予了他巨大的勇氣和決心,使他能夠排除萬難,最終把信送到加西亞手中。我們也需要學(xué)習(xí)羅文的這種責(zé)任感,要銘記使命高于一切,責(zé)任重于泰山,把本職工作當成一項事業(yè)來熱愛和完成,在自己的位置上孜孜不倦,努力做好每一項工作。要增強責(zé)任意識,工作中充分發(fā)揮主觀能動性,堅持高標準、高效率辦事的方針,把大事做好,小事做細,細節(jié)做精,保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。

  再次,我們還要學(xué)習(xí)羅文的主動性和堅持!爸鲃泳褪遣挥脛e人告訴你,你就能出色地完成工作”,“天才,就是主動性的爆發(fā)”。一個人能力再強,口號喊得再響,如果什么也不去做,一切也只能歸于零。一個人只有具備了主動性,才能化腐朽為神奇,將許多的“不可能”變成“可能”。本書最撼人心魄的一幕就是羅文中尉在接受任務(wù)之后,沒有猶豫,不問“加西亞在哪里?他長什么樣子?如何才能找到他?”也沒有提出任何要求,而是不講條件、不畏艱難、不折不扣地接受并完成了任務(wù)。

  羅文身上還有可貴的堅持精神。在他送信的`過程中,可謂險象環(huán)生,形勢極其險惡,但他沒有絲毫的畏懼和退縮,以大無畏的英雄氣概,頑強的拼搏精神,堅持不放棄,最終完成了任務(wù)。試想,如果羅文中途退縮了,那么“送信”將無果而終,歷史也將因此而改寫。俗話說天道酬勤,有志者事竟成,只有堅持,百折不撓,勇往直前,才可能攻克難關(guān),獲得成功。

  我反省自身,在工作中還存在著很多不足。我以后要學(xué)習(xí)羅文對工作的主動精神,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,不折不扣地做好每一件事,完成每一項工作,提高財務(wù)工作效率。

  在日趨競爭激烈的當今社會,作為其中的個體,我們都是“送信人”,在我們每人的每個崗位上都有一項使命,一份責(zé)任,都有一封“致加西亞的信”。我們要以無限的忠誠和信念,去做一名盡職盡責(zé)的“送信人”,我們要勇往直前,義無反顧,以高度的責(zé)任感,百倍的激情,投入我們的工作,努力拼搏、無私奉獻,在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的成績,實現(xiàn)自己的人生價值。

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