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荷塘月色讀后感

時間:2022-08-19 14:44:50 讀后感 我要投稿

荷塘月色讀后感400字(精選3篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編整理的荷塘月色讀后感400字(精選3篇),歡迎閱讀與收藏。

荷塘月色讀后感400字(精選3篇)

  荷塘月色讀后感1

  這個寒假我讀了許許多多有名的散文,但是,讓我記憶頗深的還是《荷塘月色》。

  這篇文章的作者朱自清,現(xiàn)代著名散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。他曾寫過許多有名的文章,比如我非常喜歡的《匆匆》《春》《背影》等,而從這文章中的晚上荷塘邊皎潔的月色可以看出作者渴望追求美好的生活,對黑暗的現(xiàn)實想“超然”又想“掙扎”的心跡。

  “這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進了這幽僻的角落,同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的'小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛熱鬧、愛群居,當(dāng)然是想和人民一起生活在一個美好的環(huán)境里,愛冷靜、愛獨處“白色恐怖”當(dāng)然在這種“白色恐怖”中,想住在“世外桃園”。從文中我感到了作者內(nèi)心的不寧靜、彷徨,我的心情也隨之而波動起來。

  “走著”、“走著”、“我看見了荷塘”田田的荷葉,零星在荷花,風(fēng)中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡直就是用光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘上的月光描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了……

  看著看著,突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊郁郁的樹,樹間透著光,可是光卻是如此的無精打采,這時的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,我仿佛又回到了起初的不寧靜……

  荷塘月色讀后感2

  今年暑假,我讀了朱自清的散文集。里面的篇篇散文就好似夜空中的點點繁星,而在這美麗的夜空中,尤以《荷塘月色》這顆最為璀璨奪目。文章開頭,就以“這幾天心里頗不寧靜”點出了全文的基調(diào)。聯(lián)想到作者所處的白色恐怖籠罩的`年代,我的心境也隨之而波動起來。

  “這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著,我仿佛身臨其境,隨著朱自清來到了那荷塘邊一般,讓我沉醉于其中。隨著月亮的漸漸升高,路上只有我一個人。“沒有月光的晚上,這路上陰森森的,有些怕人……”

  頓時感到了絲絲涼意,深刻感受到作者在孤寂的氛圍下內(nèi)心的彷徨與不寧靜。朱自清在訴說了自己的不寧心境后,描寫了一個寧靜的環(huán)境,荷塘月色。他著力描寫了荷葉、荷花、荷香。將荷葉比作亭亭舞女的裙子,從而突出了荷葉動態(tài)的美。伴隨著徐徐微風(fēng),送來了縷縷清香,“仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的……”這一句更是以歌聲比作香氣、以渺茫比喻香氣的輕,這一通感的手法將荷香在文章體現(xiàn)的淋漓盡致。

  讀著讀著,我被作者描寫的詩情畫意般的荷塘景色徹底征服了,記得也是同樣一個夜晚,我和爸爸媽媽漫步在暨陽湖的荷花池邊,月光灑在荷塘里照亮了滿池的荷花,月光映襯著荷花,荷花點綴著月光。這月光、荷花和我們組成了完全不同于朱自清《荷塘月色》的美。這是一種和諧的美。

  同樣美麗的荷塘月色,生活在和平環(huán)境中的我,對作者在這樣的惡劣的環(huán)境。

  荷塘月色讀后感3

  幾周,我讀過一篇文章,它的名字叫《荷塘月色》,這篇文章寫得很美,給我留下的印象很深。

  這篇文章寫得很美,尤其是對荷花、葉子以及月色的描寫,以人心曠神怡,久久不能忘掉。每次,我讀完以后,覺得好像學(xué)到了什么人也不知道的知識。每讀一遍,都是那么愛不釋手,仿佛手里捧著金子似的。

  然而,除了寫景寫的美,我更加贊賞的是對荷花品格的描寫。荷花出淤泥而不然,我們?nèi)瞬灰惨獡碛羞@品格嗎?

  《荷塘月色》是一篇很優(yōu)雅的散文。作者是中國現(xiàn)代詩人、散文家朱自清先生寫的。寫的是朱自清先生夜晚出來散步,走到了荷塘邊,欣賞荷花、葉子和月色。之后,又想到了寫荷詩。

  中國著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時候家里窮,于是就去做雜貨店的.勤儉工。在店里客人很多的時候,華羅庚卻能安心驗算數(shù)學(xué)。

  再比如貧困地區(qū)的孩子們,在那么窮的地區(qū)都能好好學(xué)習(xí)。這些精神不都值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  再看看現(xiàn)在的我們,一等教室里很吵鬧的時候,就找借口不好好讀書。時間是我們的,不抓緊時間學(xué)習(xí),將來怎么報答父母和祖國呢?那些不抓緊時間學(xué)習(xí)的同學(xué),為什么不能學(xué)習(xí)貧困地區(qū)的孩子,不管在什么情況下都能認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?

  我們每個同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花出淤泥而不染的品格。這樣,將來我們的祖國會更加繁榮昌盛。

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