關(guān)于繁星的讀后感(精選39篇)
看完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于繁星的讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
繁星的讀后感 篇1
國(guó)慶期間,經(jīng)老師的推薦,讀起了《繁星·春水》這本書。
雖然以前讀過(guò)冰心奶奶的書,但初次接觸《繁星·春水》,對(duì)看慣了白話文的我有些不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。
翻開書,導(dǎo)讀便吸引住了我。講到冰心奶奶是如何創(chuàng)造詩(shī)集的,從小到大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦,她的詩(shī)主要以母愛,童真,自然著稱!斗毙恰ご核分械摹巴臧,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含笑的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿夢(mèng),充滿對(duì)世界的幻想!靶〉艿馨 `魂深處的孩子啊。”可讀出冰心與兄弟姐妹之間不可言喻的深情后誼。
她后來(lái)出國(guó)留學(xué),一去便是許多年,她便用筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,幻想時(shí)的她很快樂(lè)。可一旦失去了幻想那便會(huì)更加的失落。背井離鄉(xiāng),又離開了家人,誰(shuí)能沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?
《繁星·春水》中的詩(shī),語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高昂激情,語(yǔ)言中雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),但有時(shí)也還是讓人捉摸不透。她的短詩(shī)給了我萬(wàn)千感慨。她的.詩(shī)不含絲毫虛偽,全都是內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深。也可見她的童年是在幻想中度過(guò)的,她的幻想很美,引人入勝,富有童趣。
繁星的讀后感 篇2
在那個(gè)日光微醺的午后,我在茫茫書海里瞥到了它,好奇地拿來(lái)看看,殊不知竟陷入其中不能自拔。
這本書是許多清新雋永的小詩(shī)組成。讀起來(lái)如沐春風(fēng),徜徉于荷香與碧葉之間,陶冶情操,靜養(yǎng)身心。細(xì)細(xì)嗅聞,一朵朵文字竟幻化成一枝枝清香的茉莉,散發(fā)著淡淡的花香。漸漸地,我沉醉在這個(gè)墨香飄逸的林苑。
墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。這句話深深地烙印在我心里。還記得當(dāng)時(shí)讀四年級(jí)的我,因一點(diǎn)小成就不可一世,便目中無(wú)人。也許是驕傲過(guò)頭了吧,在下一次的測(cè)驗(yàn)中成績(jī)跌入深谷;氐郊椅掖诡^喪氣,母親見我這樣詢問(wèn)情況后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):孩子,驕傲是不對(duì)的,應(yīng)向翠竹學(xué)習(xí),向它那樣謙虛。聽了母親的話語(yǔ)后,我頓時(shí)恍然大悟。從此,我不再為一點(diǎn)小成就驕傲,我不會(huì)再孤芳自賞。我應(yīng)該學(xué)習(xí)謙虛,挺直腰板,走下去。
冰心奶奶也在《繁星春水》中寫過(guò)這句話童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶是含淚的微笑。回首當(dāng)年,幼稚天真的我,與小伙伴們打水漂、攀高樹、堆泥巴,玩的不亦樂(lè)乎。雖然搞得全身臟,被母親叫嚷,但我們依舊高興,玩的不亦樂(lè)乎?墒请S著年齡的`增長(zhǎng),學(xué)習(xí)任務(wù)的增多。我們臉上不在有當(dāng)年那么純真的笑靨,取而代之的則是煩躁與迫脅。童年已不在,只能在夢(mèng)中去追逐那些年的快樂(lè)。
掩蓋書卷,輕閉雙眸,清新的文字已化為繚繞的芳香,鐫刻在我的腦海之中。
繁星的讀后感 篇3
《繁星·春水》,一本優(yōu)美的詩(shī)集,是冰心老人筆下一顆璀璨的珍珠。
冰心老人在詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下,以獨(dú)特的風(fēng)格、清新淡雅且晶瑩剔透的語(yǔ)言隨筆寫下了自己的感想。在這部詩(shī)集中,每一首都是無(wú)標(biāo)題的自由小詩(shī),以“對(duì)甜蜜母愛的歌頌”、“對(duì)純真童心的詠嘆”與“對(duì)自然的熱愛和贊美”為主題,以對(duì)人生的思考和感悟?yàn)橹饕獌?nèi)容,把贊頌匯集到了筆尖,醞釀成了文字。
從《繁星》的一段詩(shī):“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!蔽铱梢宰x到她對(duì)母親那深厚的情感。的確,世上只有媽媽好,母親是我們心中的避風(fēng)港,是我們的依靠。母愛是偉大的,是純潔的。
書中還有這樣一段詩(shī)句:“嬰兒,是偉大的詩(shī)人,在不完全的言語(yǔ)中,吐出最完全的詩(shī)句!痹(shī)中,冰心透露出了她對(duì)孩子的喜愛。
冰心崇尚自然,熱愛自然,對(duì)自然贊嘆不已。這因?yàn)樗亲匀坏呐畠海谒难劾,“深藍(lán)的天空”、“閃爍的繁星”、“無(wú)聲的樹影”、“粉紅的荷花”、“深綠的`荷蓋”、“淡白的花”、“深紅的果”、流星、大海、山影、晚霞、白云……無(wú)不散發(fā)出生命的氣息。
在我閱讀之前,我以為這些詩(shī)是非常深?yuàn)W的。但是,仔細(xì)品味之后,我卻似乎懂了。冰心老人的詩(shī)中,雖然話語(yǔ)簡(jiǎn)譜,但其中母愛深深的感動(dòng)了我。大愛無(wú)言,我心中百感交集,無(wú)法表達(dá)我的感受。
《繁星·春水》中蘊(yùn)含的哲理值得讓人品味。
繁星的讀后感 篇4
這本書是我第一次讀,也是第一次讀這種短詩(shī)。雖然閱讀過(guò)很多詩(shī)集,但覺得它也別有一番滋味。
翻開書,導(dǎo)讀的內(nèi)容就吸引了我,還講到了冰心奶奶是如何創(chuàng)作詩(shī)集。從小到大,也充分體現(xiàn)了她在寫作方面的天賦。
《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的。總的來(lái)說(shuō)包含三個(gè)方面:母愛、童真和自然。
冰心奶奶把母愛視為崇高和最美好的東西,反復(fù)加以歌頌。她認(rèn)為,母愛是孕育萬(wàn)物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的基本動(dòng)力。從冰心奶奶的短詩(shī)中我就感受到了他對(duì)母愛的理解:
母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。
童真也是冰心奶奶這兩本書中用得比較多的題材。在她的眼里,充滿童趣的世界才是最美麗的世界。在童真中,冰心奶奶的作品有著深沉細(xì)膩的`感情基調(diào):
童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。
最后一個(gè)重點(diǎn)便是自然了。在冰心奶奶看來(lái),人類歸于自然,應(yīng)該與自然和諧相處:
我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里。
讀完了冰心奶奶的兩部作品,我已經(jīng)完全走進(jìn)了書中的內(nèi)容,仿佛我已經(jīng)走進(jìn)了冰心奶奶的內(nèi)心世界,看到了她內(nèi)心的想法。在這兩部書中,冰心奶奶用清新典雅、樸素自然的語(yǔ)言,闡述了各種人生哲理,冰心奶奶的詩(shī)句優(yōu)美,如同在茫茫夜空中閃爍的繁星,又如忘河之濱的水,又如花朵散發(fā)出沁人心脾的芳香。
在冰心奶奶的筆下,世界是那樣的美麗。而且在字里行間也獨(dú)具匠心,不知為什么,看了冰心奶奶的這兩部作品,我的心微微觸動(dòng)了一下,這也許就是感動(dòng)吧。
繁星的讀后感 篇5
無(wú)微不至,世界上最偉大的是母愛;潔白無(wú)瑕,最純潔的是童年;心曠神怡。最令人放松的是大自然……
翻開《繁星·春水》的第一頁(yè),文中的第一段開頭就深深吸引著我。“繁星閃爍著,深藍(lán)的天空,何曾聽得見他們的對(duì)話,沉默中,微光里,他深深地互相贊頌了!弊髡撸ㄔ(shī)人)將冰冷無(wú)趣的夜空勾勒出了一幅明麗、生動(dòng)、美妙的圖畫,把星星與天空寫活了。由此看來(lái),詩(shī)人有著豐富的聯(lián)想、想象力。
“童年呵,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含笑的微笑!蓖昕倳(huì)有一個(gè)知己知彼的好朋友,讀到這里,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),一切視線漸漸模糊,回憶把我?guī)У叫W(xué)期間,那些與朋友一起歡笑、一起走過(guò)的日子。可是世上并沒(méi)有不散的筵席,我們告別了,我知道這短暫的分離是為了我們更好的'沖逢與未來(lái)。
“兒時(shí)的朋友,海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵,我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)了嗎?”詩(shī)人將海波、山影、晚霞當(dāng)做了兒時(shí)的朋友,很特別。也體現(xiàn)出了詩(shī)人喜愛大自然,與大自然交朋友。
《繁星·春水》中令我印象最深的一句是:“成功的花,人們只驚幕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血面。”天下沒(méi)有免費(fèi)的晚餐。在學(xué)習(xí)上也一樣,并沒(méi)有天才,即使有,那他必定比我們要勤奮。只有認(rèn)真聽課、課后復(fù)習(xí),勤奮、努力,你才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。這句話也蘊(yùn)含著一個(gè)人生的道理:成功的被后總會(huì)有汗水與淚水;也就是說(shuō)只要你努力了、付出了、盡力了,那么你終會(huì)的到成功的“果實(shí)”。
《繁星·春水》時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),時(shí)而高昂激越。雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言來(lái)裝飾,但是這一字一句都流露出發(fā)自內(nèi)心的情感,對(duì)母愛、童真的贊揚(yáng),對(duì)大自然的贊美……
繁星的讀后感 篇6
《繁星春水》是我讀過(guò)的第一篇現(xiàn)代詩(shī)文,也是第一次讀冰心的作品,更是第一次看到這動(dòng)人的大作。讀完這本書后,有一種從未有過(guò)的感受在我的心中蕩漾。
《繁星春水》是《繁星》和《春水》合成的詩(shī)集。這本詩(shī)集冰心是用自己的話來(lái)說(shuō),是將一些“零碎的思想”收集到一個(gè)詩(shī)集里。這本詩(shī)集把對(duì)母愛的`歌頌,對(duì)童心的呼喚,對(duì)大自然的詠嘆完美地融合在一起,給人以無(wú)窮的回味和啟迪,是冰心小詩(shī)中最美的篇章。
令我印象最深刻的一篇詩(shī):
母親呵!
天上的風(fēng)雨來(lái)了,
鳥兒躲到它的巢里;
心中的風(fēng)雨來(lái)了,
我只能躲到你的懷里。
雖然這首小詩(shī)只有三十幾個(gè)字,但它寫出了母愛是多么博大無(wú)邊!當(dāng)我們煩惱、痛苦的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么?媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界,讓我們享受世界帶給我們的快樂(lè)。媽媽還是我們的第一位老師,辛苦的把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持我們,鼓勵(lì)我們。當(dāng)我們摔跤了,最痛的不是我們,而是媽媽的心;當(dāng)我們不聽話時(shí),最痛的也還是媽媽,正所謂:“打在兒身痛在娘心。”可是,媽媽為我們補(bǔ)衣流血時(shí),媽媽仍然會(huì)覺得很開心,因?yàn)樗耐茨軗Q來(lái)我們的快樂(lè),就算是痛不欲身,對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。
“可憐天下父母心!眿寢屖鞘澜缟献顐ゴ蟮娜,怎能用三言兩語(yǔ)表達(dá)出來(lái)呢?每個(gè)人只有一個(gè)媽媽,我們必須爭(zhēng)取在有限的時(shí)間內(nèi)為媽媽做力所能及的事情,就算在媽媽生日時(shí)給她一個(gè)最真誠(chéng)的擁抱,媽媽也會(huì)覺得心滿意足。
繁星的讀后感 篇7
《春水》是冰心奶奶著名詩(shī)歌之一,雖然簡(jiǎn)短,但說(shuō)出了許多人生哲學(xué)。沉默中,微光里,他們深深地互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒出了一幅清幽、明麗、自然、和諧的圖畫。從幾句話中,可以看出冰心奶奶的想象力是神奇美妙的。下面,我們就來(lái)看看這段話——時(shí)間是多么重要性:
春水!又是一年了,還這般的微微吹動(dòng)?梢栽僬找粋(gè)影兒么?春水溫靜地答謝我說(shuō):“我的朋友!我從未來(lái)留下一個(gè)影子,不但對(duì)你是如此!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!笔湃サ臅r(shí)間,怎能剝奪回來(lái)呢?我們要珍惜眼前的一切,不能讓它一點(diǎn)一點(diǎn)飛走。就如魯迅說(shuō)的那樣“我是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)工作的!碑(dāng)人家在玩時(shí)我們卻在這里學(xué)習(xí)、工作,不能浪費(fèi)每天最好的光陰,所以,魯迅才能寫下一篇篇發(fā)人深省的文章。
現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級(jí)了,以前浪費(fèi)的光陰已經(jīng)不能彌補(bǔ)了,所以我們現(xiàn)在要踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好每一天。日復(fù)一日,年復(fù)一年,隨著我的閱讀量一點(diǎn)一點(diǎn)增多了,我就覺得看一個(gè)小時(shí)就如剛剛一樣,看幾個(gè)小時(shí)都沒(méi)知覺,很快過(guò)去了。浪費(fèi)的時(shí)間,即使再有錢,再有礦,永遠(yuǎn)也不能把逝去的'時(shí)間用金錢買回來(lái)。這就是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
你總會(huì)這么覺得:同樣在時(shí)間里,在你做你喜歡的事情的光陰里,時(shí)間總是那么短暫;在你做你不喜歡的事情的光陰里,時(shí)間總是那么漫長(zhǎng)。
“時(shí)間是大公無(wú)私的語(yǔ)言。”不管你在做任何一件事,都要認(rèn)真去做,認(rèn)真對(duì)待。為了節(jié)約用時(shí),從現(xiàn)在做起吧!
讀了你的文章,我的感受是:時(shí)間這個(gè)盜賊啊,盜亦有道,卻無(wú)情地抽去那個(gè)當(dāng)下的情緒,讓回憶變得有點(diǎn)涼,涼得像電影屏幕上的光,只有畫面沒(méi)有感同身受了。珍惜光陰的人,會(huì)收獲更多溫情。
繁星的讀后感 篇8
從這本好書中,我感悟到了許多,這本書以母愛、童真、大自然為主,但還描寫了一些人生哲理:生命價(jià)值、珍惜時(shí)間、感謝挫折、擁有自信等。
近期,讀了好多有關(guān)生命和挫折的文章,總結(jié)成一句話就是:“我們無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度,但我們可以決定生命的寬度”。任何一個(gè)人,在踏上成功之路之前,要做的第一件事就是明確自己生命的意義。不然,人生會(huì)如一盤毫無(wú)意義的散沙,缺乏正確引導(dǎo),導(dǎo)致辛苦白費(fèi)。成功路上,也許我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌,也會(huì)為自己的決定感到后悔,甚至?xí)X的自己一文不值。但其實(shí)無(wú)論發(fā)生什么,或者將要發(fā)生什么,在上帝眼中,我們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失自己的價(jià)值。所以每當(dāng)遇到困難時(shí),要先從心理上打敗恐懼,要在有限的生涯中創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。
讀了這本散文詩(shī)集,我對(duì)母愛有了更深的感悟,用一首詩(shī)來(lái)概括:“當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;當(dāng)我走向你的`時(shí)候,我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想親吻一朵雪花,你卻給了我銀色的世界”。真的,母親就那個(gè)最偉大的人。隨著時(shí)光的流逝,她已漸漸蒼老,原來(lái)白嫩的臉上布滿了皺紋,烏黑的頭發(fā)慢慢變成白色。我們呢?是否應(yīng)該珍惜與母親在一起的每一天?是否應(yīng)與她和睦相處,不亂對(duì)她發(fā)脾氣?是否應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)她呢?我們能做的只有這么多了。
讀了冰心奶奶的著作,我對(duì)生命有了新的見解,對(duì)母愛有了新的認(rèn)識(shí),以后的以后,我一定會(huì)像我們寫的去做,珍惜母愛,樂(lè)觀積極,實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。
繁星的讀后感 篇9
最近,我看了一本書,這本書的名字叫做《繁星·春水》。這是兩本詩(shī)歌集,《繁星》一共由一百六十四首詩(shī),在這里面,不斷唱出對(duì)愛的贊歌!洞核肥恰斗毙恰返逆⒚闷,由一百八十二首,最先是在《晨報(bào)副刊》出現(xiàn)。這本書的作者是冰心。這是一本以詩(shī)歌為主的書,我認(rèn)為詩(shī)歌非常非常的無(wú)聊,而且不容易懂,這本書也是如此。這本書主要寫的是自然和童趣還有母愛,寫母愛的會(huì)多一些。所以我認(rèn)為,這是一本寫母愛的書,所以講了許多關(guān)于母愛或者是描述母愛的詩(shī)。
這本書上面講述了許多的道理,這些道理經(jīng)得住人們仔細(xì)的'去推敲,例如“文字是人做的,人不是文字做的”告訴了我們不要任憑文字來(lái)控制你,困苦你;“只能提著‘自信’的燈兒進(jìn)行再黑暗里”告訴了我們每個(gè)人都需要自信,只有有了自信才可以在黑夜中看到光明;“創(chuàng)造新陸地的,不是那滾滾的波浪,卻是它底下細(xì)小的泥沙”告訴我們不管一個(gè)人多么的微小,但是依然可以影響社會(huì)……通過(guò)一首首小詩(shī),告訴我們一個(gè)個(gè)的道理,每一個(gè)道理還蘊(yùn)含著更加深、更加豐富的道理,對(duì)詩(shī)升華了主題,明確了中心意思。
這是一本非常好看的書,是一本詩(shī)集?赐曛,只知道了這本書的第一層含義,仔細(xì)去思考,還會(huì)有更多的含義。在每一層含義,都會(huì)有不同的含義,所以你越思考,就會(huì)有越來(lái)越多的知識(shí),然后有越來(lái)越多的思考,知道不一樣的知識(shí)。所以,這是一本可以仔細(xì)去思考,可以去仔細(xì)推敲,最后得出不同尋常的道理,讓人們知道的意思越來(lái)越多,讓人們懂得洞知識(shí)也會(huì)越來(lái)越豐富。
這一本詩(shī)集,先去看一遍,是一個(gè)淺層的意思,隨著你不斷地去看,就會(huì)有更加多的意思和道理。是一本值得推敲的好書!使我對(duì)詩(shī)集從討厭變成了有興趣。
繁星的讀后感 篇10
夜,即將入睡,月光灑在書桌上,我拿起那本閃閃發(fā)亮的書,翻開了……這本書是冰心的《繁星·春水》。
《繁星·春水》是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。之后,她受到泰戈?duì)枴讹w鳥集》的啟發(fā),覺得自我那些三言兩語(yǔ)的.小雜感里也有著詩(shī)的因子,這才整理起來(lái),而成為兩本小詩(shī)集。
今日我細(xì)細(xì)品味了《繁星·春水》,一翻開,幾行黑色的字體,把我的心都拉過(guò)去了:“夢(mèng)里采擷的天花,夢(mèng)醒來(lái)不見了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地!币粫r(shí)間,腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過(guò)去。干枯的枝干七零八落的,上頭只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時(shí)之間。
我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問(wèn),問(wèn)得我心頭一顫!是!生命不也是花開花謝這么短暫的一時(shí)嗎?在做作業(yè)時(shí),我總是想著今日別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最終幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無(wú)奈,誰(shuí)叫我剛開始不抓緊時(shí)間呢!常;谥硪。
“嫩綠的芽?jī),發(fā)展你自我!”“淡的花兒,貢獻(xiàn)你自我!”“深紅的果兒,犧牲你自我!”是啊,人生是短暫的,他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展,我們必須抓緊時(shí)間。
繼續(xù)讀下去,更是明白了許多道理。
深夜,我捧著這本書——《繁星·春水》遲遲不能入睡……
繁星的讀后感 篇11
如果問(wèn)世界上最偉大的愛是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛!對(duì)此,我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。
記得在冰心寫的《繁星·春水》中以往有這樣的一首小詩(shī):
母親呵!
天上的風(fēng)雨來(lái)了,
鳥兒躲到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來(lái)了,
我只能躲到你的懷里。
雖然這小詩(shī)僅有三十來(lái)個(gè)字,但卻深深地體會(huì)出母愛是多么的博大無(wú)邊!不是嗎?當(dāng)我們煩惱、痛苦、悲痛、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?
媽媽把我們帶到這個(gè)完美的世界來(lái),讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù);媽媽是我們的第一位教師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們,當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的.心;當(dāng)我們不聽話,媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”?墒牵(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指,媽媽仍然會(huì)覺得開心,因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來(lái)我們的歡樂(lè),就算是痛不欲生,對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。這使我想起一首詩(shī):
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。——《游子吟》
媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了,而這是我們做子女的一生也沒(méi)辦法報(bào)答的。
“可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎樣能夠用三言兩語(yǔ)表達(dá)出來(lái)呢?在這個(gè)地球里,每個(gè)人僅有一個(gè)親媽媽,我們必須爭(zhēng)取在有限的時(shí)間中為媽媽做自我力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福,唱出《世上僅有媽媽好》,就這么簡(jiǎn)單,媽媽也會(huì)覺的心滿意足!
繁星的讀后感 篇12
上學(xué)時(shí),遇到一位好老師,是幸運(yùn)的,在生活中讀一本好書,也是幸運(yùn)的,翻開冰心的《繁星·春水》,我就成了一個(gè)幸運(yùn)者。《繁星·春水》里都是些精美的小詩(shī),其中讓我感受到冰心對(duì)母親欣注的愛,使我感觸很深的就是那首:“母親啊,天上的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲在你的懷里。”多么情真意切啊神圣的母愛深深植入了我的心中。的確,母愛是很偉大的。我小時(shí)候也經(jīng)常生病,爸爸常在外地打工,有一次,母親剛?cè)胨,我頭疼的發(fā)高燒,母親連夜把我送到醫(yī)院,母親本來(lái)就瞌睡極了,她還為了不讓我哭,八、九個(gè)小時(shí)未曾睡覺。我怎能不愛我的母親呢?當(dāng)母親給我盛好一碗飯時(shí),當(dāng)母親來(lái)個(gè)我做我愛吃的菜時(shí),當(dāng)夜深人靜,母親給我蓋被子時(shí),我知道——這是母親的愛。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我身邊,成為我生活的旋律。
《繁星·春水》中不僅有愛的篇章,還有蘊(yùn)含許多種隔離的樂(lè)章,就如《春水》中的:我不會(huì)彈琴,我就靜靜地聽著,我不會(huì)繪畫,我只寂寞的看著,我不會(huì)表現(xiàn)萬(wàn)全的愛,我只虔誠(chéng)的祈禱著。是的,接受別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞,即是最好的辦法。當(dāng)我們漫步山林,看見美麗的夕陽(yáng),當(dāng)我們走進(jìn)大山,看見奔騰的瀑布,你就可以用心去感受去欣賞。
《繁星·春水》開闊了我的視野,陶冶了我的`性情,陶冶了我的情操,讓我受益匪淺。它像一輪紅日,敞開了我的心扉,使我豁然開朗。它像一縷回光,讓我的心房充滿清涼;它又像一股和風(fēng),拂去我心中愁云。它就像一杯茶,又濃又淡,它濃濃的芳香無(wú)比,它淡淡的,沁人心脾。讀它,就像品味一杯醇香,甘美的茶。
繁星的讀后感 篇13
這是我第一次讀冰心大作家家的著作。一翻開書本,就介紹了冰心作家的寫作風(fēng)格與語(yǔ)言特色。我便慢慢地往里品味,一字一句都深深地打動(dòng)了我的心。
本書共分為兩大部分,一是《繁星》,二是《春水》!斗毙恰分饕潎@了大自然萬(wàn)物的美,《春水》則歌頌了母愛的圣潔。文中的好詞佳句一五一十地體現(xiàn)出冰心老人對(duì)人世間所有萬(wàn)物的憧憬與向往!巴旰牵∈菈(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”寫出了她對(duì)童年的渴望,讓作者好好珍惜現(xiàn)在的歲月,不要虛度光陰!暗椎.花兒和青年說(shuō):‘貢獻(xiàn)你自己!”表達(dá)了作者讓孩子們要像平凡樸質(zhì)的花兒一般貢獻(xiàn)自己,而不求回報(bào)!靶摒B(yǎng)的花兒,在寂靜中開過(guò)去了,成功的果子,便要在光明里結(jié)果!卑涯赣H比作花兒,把孩子比作果子,淋漓盡致地寫出了天下慈母為了孩子付出了所有,好不容易保護(hù)了下來(lái),又把孩子在溫暖中哺育。這樣的語(yǔ)句還有很多,總之,冰心老人用自己手中的文筆與汗水給后代子孫留下了無(wú)限的光明。
母愛是可貴的,天下良母用了畢生的心血與汗水為的就是把自己的孩子養(yǎng)大成人;母愛是珍貴的,唯有母親才會(huì)把你呵護(hù)在自己的臂彎下成長(zhǎng);母愛是寶貴的,當(dāng)你遇到困難時(shí),母親就會(huì)伸出手掌來(lái)幫助你。
其實(shí),我覺得整本書都在歌頌冰心老人的良苦用心。書中的花草樹木就像是她,她把自己化作平凡,就像繁星春水似的滋潤(rùn)著讀者的心。當(dāng)我讀完這《繁星·春水》,忽然心頭猛地一怔:冰心老人去了,把美留給了世界,讓我們享受著文字的魅力。
繁星的讀后感 篇14
讓自己靜靜的徘徊在繁星春水所帶來(lái)的心靈洗滌中,給自己一種寧?kù)o的感覺。冰心的所作都是來(lái)自于生活的點(diǎn)滴及其發(fā)自內(nèi)心平實(shí)生活的所思所想。
詩(shī)歌集里有幾首詩(shī)是我最欣賞的:
“青年人呵!為著后來(lái)的回憶,小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫!睆脑(shī)的義境中使人感覺到時(shí)間的寶貴,不能浪費(fèi)時(shí)光,應(yīng)該珍惜每一天。人生的每一步都會(huì)成為絡(luò)印,如果生活的過(guò)程中不學(xué)會(huì)好好的珍惜,年老時(shí)就會(huì)有無(wú)盡的遺憾,告誡世人應(yīng)該珍惜當(dāng)下,莫到老時(shí)空留遺憾。
“母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里!北膶(duì)母親無(wú)盡的依戀之情赫然紙上,也表達(dá)了母愛的博大情懷。世間什么情都比不過(guò)母愛,只有母愛才能無(wú)時(shí)無(wú)處的常伴左右,母親的愛總讓人感恩至深。
“不要羨慕小孩子,他們的知識(shí)都在后頭呢,煩悶也已經(jīng)隱隱的來(lái)了!碑(dāng)遇到煩惱時(shí)要想辦法的'去解決,不要去羨慕小孩子的無(wú)憂無(wú)慮,因?yàn)槿说纳疃际且环N過(guò)程,這個(gè)過(guò)程是漫長(zhǎng)而艱辛的,在這個(gè)過(guò)程中每個(gè)人都會(huì)有或多或少的煩惱。當(dāng)碰到煩惱時(shí)并不是去羨慕小孩子的無(wú)憂,而是努力的讓自己從煩惱之中解脫出來(lái),每個(gè)人都是在不斷的學(xué)習(xí)之中長(zhǎng)大的,學(xué)會(huì)用小孩子的天真無(wú)暇簡(jiǎn)單的來(lái)面對(duì)繁雜的社會(huì),生活就會(huì)向你展現(xiàn)簡(jiǎn)單快樂(lè)的一面。
“真理,在嬰兒的沉默中,不在聰明人的辯論里。”沉默并不代表自己不懂得真理,當(dāng)對(duì)有些事與人有爭(zhēng)議時(shí),多一點(diǎn)愛,多一點(diǎn)寬容也許是不爭(zhēng)的真理。
冰水的詩(shī)句簡(jiǎn)潔之中透著智慧的光芒,在詩(shī)句中總能讓我們學(xué)到很多值得去思考的生活本質(zhì),并隱藏著無(wú)盡的哲理。
繁星的讀后感 篇15
冰心先生的《繁星春水》可稱經(jīng)典,人們往往驚嘆它文字的優(yōu)美、感情的深厚。其實(shí)我覺得,它純凈的語(yǔ)言背后,與其說(shuō)是對(duì)母愛、童真、自然的贊頌,不如說(shuō)它是在將宇宙的奧秘傳到了人間,將宇宙萬(wàn)象與你我的內(nèi)心緊密地聯(lián)系在了一起。
作者將人看作自然的一部分,他們是天然地融合在一起的:“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里!
在與自然心心相印的交流中,作者仿佛聽到自然的聲音:“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽得見他們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了!
自然的交流與人類一樣,不僅充滿了理性,還有著自己的個(gè)性:“海波不住的'問(wèn)著巖石,巖石永久沉默著不曾回答,然而它這沉默,已經(jīng)過(guò)百萬(wàn)回的思索!
在作者的眼里,人類社會(huì)與宇宙自然是那么的渾然一體,簡(jiǎn)直沒(méi)有辦法彼此分開:“井欄上,聽潺潺山下的河流——料峭的天風(fēng),吹著頭發(fā),天邊——地上,一回頭又添了幾顆光明,是星兒,是燈兒?”
當(dāng)然,由于宇宙自然無(wú)邊無(wú)際,廣袤無(wú)垠,人類在其中免不了產(chǎn)生困惑與迷惘:“我們是生在海舟上的嬰兒,不知道,先從何處來(lái),要往何處去。”
這些清麗脫俗的字句,正如引導(dǎo)著我們以超出塵世的情思看待自然,正如仰望星空一般:“星兒!世人凝注著你了,導(dǎo)引他們的眼光,超出太空以外罷!”春水一般緩緩滋潤(rùn)我們的心靈。
讀過(guò)《繁星春水》,我感覺到了作者在簡(jiǎn)淡的語(yǔ)意與它所拓展的精神空間之間,存在著一個(gè)和諧的世界,在這個(gè)世界里,有音樂(lè)般美妙動(dòng)人的旋律,有繪畫般絢麗多姿的色彩,如一條潺潺緩流的長(zhǎng)河。各種感覺、情緒、思想不斷地在河中沖撞,激起一朵朵奇妙的浪花。
繁星的讀后感 篇16
“誦讀經(jīng)典 感悟成長(zhǎng)”那一片繁星,那一江春水那一片繁星,那一江春水
坐在墻角,想起了那個(gè)天使。這位天使,有一個(gè)安靜的靈魂,她用這靈魂寫出了行云流水的文字---《繁星春水》。她用這靈魂詮釋了母愛﹑童真和自然;寫出了那一片繁星,那一江春水。
母愛·春光
母愛無(wú)陰霾,母愛是溫暖。
下雨了,從母親手中接過(guò)雨傘;回家了,從母親手中結(jié)果那碗熱氣騰騰的湯;晚上復(fù)習(xí)功課,從母親手中接過(guò)那杯溫?zé)岬墓?/p>
每當(dāng)我抬起頭,看見母親那慈祥的面容,發(fā)亮的銀絲,就會(huì)想起冰心詩(shī)集中的那句話,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我:要想花兒感謝春光一樣,用心去感受母愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
童真·花朵
童年如花綻放,童真零落成泥?
布娃娃被遺忘在角落,紙飛機(jī)被拋出天際,動(dòng)畫片被一次次地跳過(guò)……哼著《不想長(zhǎng)大》,唱著《我還能孩子多久》,我們正一點(diǎn)點(diǎn)變得成熟,如花的`“童真”已不復(fù)存在,F(xiàn)在的我們,少了勾勾手的無(wú)知,多了虛假地故作深沉;少了分糖果的天真,多了虛榮地彼此炫耀;少了黏著父母的幼稚,多了所謂的“代溝”……
冰心,是你讓我找回美麗的童真,尋回一朵簡(jiǎn)約純潔的花兒。
自然·哲思
墻角的花,你在孤芳自賞時(shí),天地變便小了。---《繁星春水》
我將這句話裝在了心中,給了我無(wú)限的感慨:在你取得一點(diǎn)成就的時(shí)候,不要去沾沾自喜,前方的路途還很遙遠(yuǎn),我們要用多彩的鮮花來(lái)點(diǎn)綴。
感謝你,《繁星春水》,是你不經(jīng)意從我身邊走過(guò),在不經(jīng)意的回眸間,讓我認(rèn)識(shí)了冰心,讓我走進(jìn)了母愛﹑童真和自然的世界,讓我數(shù)著天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),欣賞著那綠如藍(lán)的一江春水。那位天使教會(huì)了我,引領(lǐng)著我,讓我微笑著去愛母親,愛童真,愛自然!
繁星的讀后感 篇17
從作者這些平時(shí)隨便記下的“零零星星”的感想和回憶中,我看到了她對(duì)家庭生活小范圍的愛,以及對(duì)社會(huì)生活這大范圍的恨。也許這是時(shí)代帶給她的影響,我們不妨來(lái)看看這些曾經(jīng)觸動(dòng)過(guò)當(dāng)代青年的短小詩(shī)篇,看看我們從中能得到些什么。
“童年。∈菈(mèng)中的夏是真中的夢(mèng)是回憶時(shí)含淚的微笑”童年是最美好的,因而也最短暫。夢(mèng)是虛幻的而真實(shí),卻賴以它而得以體現(xiàn)一個(gè)人長(zhǎng)大了,就不可能再回到童年而現(xiàn)實(shí)的殘酷與黑暗。卻又不得不使他想起,純真的童年思緒,游離在現(xiàn)實(shí)與回憶之間,只有在夢(mèng)境中,再次擁有那一份已逝去的童真,這不正是我們此刻的悲哀?
那么究竟能不能把這種美的崇仰升華呢?一百一千個(gè)人會(huì)有一百一千種回答,作者告訴我們:只要你愿意對(duì)真、善、美的追求就有了堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。
春何曾說(shuō)話呢?但她那偉大潛隱的力量已這般的溫柔這世界了!這是歌詠?zhàn)匀坏脑?shī)篇在描繪自然之美的同時(shí),也表現(xiàn)了詩(shī)人獨(dú)特的審美情趣。不施濃墨童彩,沒(méi)有人為夸張與渲染,只是用清淡的'筆墨,將自然的本色美顯示出來(lái)。崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也溢于言表了。
若再深入些,我發(fā)現(xiàn)這些小詩(shī)往往將中國(guó)古典詩(shī)詞和外國(guó)文學(xué)的兩種韻味調(diào)融在一起,有時(shí)還碰撞出哲理的火花。
詩(shī)篇表現(xiàn)出來(lái)的瞬間的情感,無(wú)不含蓄蘊(yùn)藉如作者一樣清瑩雋永,字里行間流淌著溫婉的情韻、淡淡的哀愁純潔的思想,它們和冰心一起形成了一片晶瑩而又遙遠(yuǎn)的繁星,一條溫暖綿長(zhǎng)而又鮮活力氣的春水,永遠(yuǎn)縈繞在你我的心頭。
繁星的讀后感 篇18
我最愛的作品——《繁星春水》當(dāng)我翻開一本書時(shí),目光不由自主停下了。這本書有無(wú)窮的思想價(jià)值和藝術(shù)魅力,像人類文化長(zhǎng)河中的璀璨的明珠。別忘了那些優(yōu)美的文字,它們是沙里淘金留下的濃縮精華。而構(gòu)成世界文學(xué)的殿堂的是無(wú)止境的知識(shí)階梯,這本書是什么書?那就是《繁星春水》。
當(dāng)我再次打開這本書,它的名字浮現(xiàn)在我的腦海中!斗毙谴核罚嗝锤挥性(shī)情畫意的名字!僅僅讀這個(gè)名字我就仿佛達(dá)到心靈冥合,獲得精神的真正自由。別忘了它的作者是冰心。
我又一次真正的翻開了這本書,里面的一字一句都讓我難忘,偉大的思想、高尚的情操,浸入了我的心。在那高貴而讓人陶醉的詩(shī)歌里,一首詩(shī)讓我終身難忘。
《春水》:……冰雪里的梅花呵!你先占了春天,看遍地的野花,水中波光粼粼!
讀了這首詩(shī),我的心被填滿了,這詩(shī)如同粼粼的海波,澎湃的海潮和冰心永不變的純真童心,父愛、悲傷、童心、愛的哲學(xué)、清淚沾裳。讓詩(shī)更加值得深思。
《繁星春水》是鴻篇巨作,是指引時(shí)代的思想標(biāo)航,是千年繼傳的知識(shí)精粹,是扣人心弦的生花之筆。那里有不同的民族俗習(xí),那里有不同震撼時(shí)代的靈魂,讓書本成為每個(gè)人不因錯(cuò)過(guò)的靈魂驛站。
讀了這本書,我終于知道了什么叫甜蜜的'憂傷,失落中的高貴。什么叫無(wú)窮思想價(jià)值和藝術(shù)魅力。一個(gè)人被書吸引后是什么滋味,當(dāng)離開親人時(shí)的悲傷怎樣體會(huì),我都從這本書中感受到了。
當(dāng)我讀它第20天時(shí),讀完了。你可能會(huì)覺得可笑:一本書薄薄的,幾個(gè)小時(shí)便可以看完。為什么你要用20天時(shí)間?
答案很簡(jiǎn)單,舍不得。太好的書要分很多次。看完書后,每“撫摸”一下它優(yōu)美的文字,都能感覺潺潺的知識(shí)細(xì)流,從我的指尖劃過(guò)。
繁星的讀后感 篇19
”星是詩(shī)集,由1-首小詩(shī)組成。冰心一生信奉“愛的哲學(xué)”,她認(rèn)為“有了愛,便有了一切”。在繁星里,她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷于贊頌的,是母愛。除了摯愛自己的雙親外,冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個(gè)弟弟。她在后來(lái)寫作的一篇散文寄辛者。通訊十三里,還把三個(gè)弟弟比喻成三顆明亮的星星。冰心贊頌?zāi)笎郏濏炄祟愔異,贊頌童心,同時(shí)她也贊頌大自然,尤其是贊頌她在童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌大自然,歌頌童心,歌頌?zāi)笎,成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。
春水是繁星的姐妹篇,由182首小詩(shī)組成。同樣是在晨報(bào)副鐫上最先發(fā)表,不過(guò)春水的問(wèn)世要比繁星晚三個(gè)月。
在春水里,冰心雖然仍舊在歌頌?zāi)笎郏桧炗H情,歌頌童心,歌頌大自然,但是,她卻用了更多的篇幅,來(lái)含蓄的表述她本人和她那一代青年知識(shí)分子的煩惱和苦悶。她用微帶著憂愁的溫柔的筆調(diào),述說(shuō)著心中的`感受,同時(shí)也在探索著生命的意義,和表達(dá)著要認(rèn)知世界本相的愿望。
時(shí)代背景
冰心作為五四時(shí)代的著名詩(shī)人,她的詩(shī)名是和繁星、春水連在一起的。繁星共1-首,春水182首,主要發(fā)表于1922年的晨報(bào)副刊上,小詩(shī)均無(wú)單獨(dú)標(biāo)題,只按序號(hào)編排。1923年兩組詩(shī)歌先后結(jié)集,分別由商務(wù)印書館和新潮社出版。在當(dāng)時(shí)引起了強(qiáng)烈的反響。
冰心的小說(shuō)和散文已經(jīng)贏得了廣泛的讀者和眾多的贊譽(yù),人們已經(jīng)注意到,這個(gè)文壇新秀具有詩(shī)人的天份。而她自己立意做詩(shī),還是因?yàn)槭艿搅顺繄?bào)副刊的記者孫伏園的鼓勵(lì)。他把冰心一篇饒有詩(shī)趣的雜感,分行放在詩(shī)欄里,使冰心受到極大鼓舞,決心打開自己心中文欄與詩(shī)欄的界線,專門做起了詩(shī)人,用詩(shī)的形式
繁星的讀后感 篇20
書是人類提高的蹊徑,書記敘著人世間所發(fā)生的事,我愛世間所有的一切,更愛讀書。
讀書對(duì)我們是有好處的。在冷假里,學(xué)校組織我們上網(wǎng)讀書,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感慨頗深。
冰心原名謝婉瑩,福建長(zhǎng)樂(lè)人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》,《超人》,《寄小讀者》,《櫻花贊》,《回來(lái)之后》……
在冰心望來(lái),母愛是博大無(wú)邊,偉大無(wú)限的,在詩(shī)人的 《舊事》中可知。這首詩(shī)是她在一個(gè)雨天望見一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是獨(dú)一可靠的避難所。
《繁星春水》是大作家冰心的詩(shī)歌集,里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和歸憶”。這兩本書蘊(yùn)藉雋永、富于哲理,很受大家的歡迎,因此成了教育部《中學(xué)語(yǔ)文教授教養(yǎng)大綱》指定書目。
“智慧人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無(wú)縹緲的,反分卻你眼底的春景春色!痹(shī)歌集里,我最賞識(shí)的就是這首詩(shī)了。我從前就是個(gè)愛幻想的人,每天陷溺于對(duì)未來(lái)的幻想,而不能明智地改善現(xiàn)在。我小時(shí)都會(huì)幻想自己的未來(lái)多么的成功,多么一帆風(fēng)順、無(wú)與倫比,但那僅僅就是幻想中的'開得一朵尤其艷麗而遠(yuǎn)不可及的花兒,不是現(xiàn)實(shí),我那時(shí)學(xué)習(xí)就是由于“愛想而不愛做”變得一點(diǎn)也不專心,成績(jī)也是日益地跟不上。每天幻想,良多時(shí)候會(huì)與難得的大好機(jī)會(huì)擦肩而過(guò),我記得是我二年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)計(jì)算迸,其他同學(xué)全都伎癢,積極預(yù)備著,而我卻想象自己一定會(huì)有好成績(jī),到了迸時(shí),一望試題,就傻眼了,大部門同學(xué)都上榜了,我卻一鼻子輝冬那時(shí)是追悔莫及呀!喜愛幻想,而沒(méi)有一點(diǎn)意向想努力往爭(zhēng)取現(xiàn)時(shí)中真正香味撲鼻的花,那就只是一場(chǎng)毫無(wú)意義的白日夢(mèng)!我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉,往摘真的鮮花!
繁星的讀后感 篇21
“繁星”,“春水”這兩個(gè)本是截然不同的意象,去因?yàn)楸牡淖髌范o緊聯(lián)系在一起,為人們所誦讀。初讀《繁星·春水》時(shí)才12歲,只覺得別有一番意味在這典雅清麗的文字里,似懂非懂。如今已有14歲,再品《繁星·春水》,青春的心靈被輕輕觸動(dòng),思緒飛揚(yáng)……
“心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅!背踝x此詩(shī)時(shí),讓我想起一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的常見現(xiàn)象:夜晚,在房間里向外望去,外面一片燈光閃爍,甚是美麗。可當(dāng)你打開房中的燈時(shí),外面的一切隨著燈光的亮起而模糊。我就在想:是不是當(dāng)一個(gè)人榮譽(yù),金錢乃至一切都擁有了時(shí),他的心就會(huì)被蒙蔽,就不能以一顆純凈的心去看待外面的一切?就如拳王泰森一樣,打到他的并不是鐵硬的拳頭,而是鮮花,掌聲;當(dāng)他自由,快樂(lè)地生活著使,他的心就似一面鏡子,能折射出世間的人情冷暖;氐奖驹(shī),似乎這里也有一絲這種意味,F(xiàn)實(shí)生活中的`人們免不了為了票子,房子,地位……而艱難地生活著。當(dāng)這些都得到時(shí),還能說(shuō)心如從前那樣純凈嗎?請(qǐng)那些正在不懈地追求物質(zhì)的人停下來(lái)靜靜地思考吧。我并不是阻止你們追求財(cái)富,畢竟人類是以物質(zhì)生活為基礎(chǔ),只是想要提醒那些人在追求物質(zhì)的過(guò)程中,不要熄滅了心靈的燈光。希望能夠在物質(zhì)的襯托下,心靈之燈更加閃耀而不是黯然失色。
冰心小詩(shī)是被她用童心召喚出來(lái)的一個(gè)更空靈,更純潔的藝術(shù)世界,它有著童心的美,也有童心的脆,難勝理性的承重。這個(gè)世界是由冰心童稚的眼睛和童稚的心靈連接在一起的。這是一個(gè)獨(dú)立的藝術(shù)世界。
在冰心的世界里,她不愿描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而就選擇了“理想的”人生,作為自己歌頌的對(duì)象。
繁星的讀后感 篇22
這本書,歌頌了大自然,歌頌了童心,歌頌了母愛,它是新詩(shī)發(fā)展史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。沒(méi)錯(cuò),這本書正是我國(guó)著名詩(shī)人冰心所寫的《繁星》、《春水》。一本引起社會(huì)和文壇強(qiáng)烈反響的詩(shī)歌集。
《繁星》、《春水》共由346首無(wú)單獨(dú)標(biāo)題的小詩(shī)組成。這些短詩(shī)雖然是冰心隨手記下的,但每一首都蘊(yùn)藏著一個(gè)獨(dú)立的思想。幾句簡(jiǎn)短的話語(yǔ),沒(méi)有大量的華麗描寫,卻恰恰體現(xiàn)出這些短詩(shī)真正的'美。
初讀《繁星》、《春水》,我便被這本書深深吸引住了,仿佛一只無(wú)形的手正把我拉入書中。我既想趕緊看下去,又不忍過(guò)早看到結(jié)尾,我的手在每一頁(yè)紙上反復(fù)摩挲著,一遍又一遍地讀著每一首詩(shī)。淡淡的油墨味環(huán)繞著我,優(yōu)美的詩(shī)歌占滿了我的大腦。合上書,依舊回味無(wú)窮。
再讀《繁星》、《春水》,我比第一次讀時(shí)懂得了更多,也思考了許多。
“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里!贝笞匀粍(chuàng)造了我們,哺育了我們,給我們一切她所能給的。但人類呢?人類卻不停地傷害著大自然,并且越來(lái)越貪婪,他們砍伐樹木,挖取石油,弄得大自然滿身創(chuàng)傷。大自然在哭泣,而人類卻被金錢和利益遮住了眼睛。
“弱小的草!驕傲些罷,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界。”草雖弱小,雖卑微,但大自然卻離不開它們的裝點(diǎn),食草動(dòng)物離不開它們的奉獻(xiàn)。而在我們的生活中,有多少人向草一樣默默地為大家奉獻(xiàn)著,環(huán)衛(wèi)工人、建筑工人……他們用汗水換來(lái)了我們的美麗家園,自己卻生活在社會(huì)的底層,被人們所看不起。
《繁星》、《春水》。一個(gè)夢(mèng)幻的名字,每次讀它,我總能有不一樣的體會(huì),清新的文字,卻暗藏著不同的深意。
繁星的讀后感 篇23
一顆熾熱純潔的童心,一份圣潔的母愛……構(gòu)成了一本可以讓人潸然淚下的書——《繁星·春水》。
當(dāng)我們第一次拿到這本書,忘我的讀著……再到不知己將這本書翻看了多少遍……早已無(wú)數(shù)次的淚流滿面。一件件的小事,仿佛是每個(gè)小朋友都會(huì)經(jīng)歷,每場(chǎng)童年都曾擁有的,可它們卻在冰心老師的筆下變得那么美,那么特別,那么富有光芒……仿佛是常人無(wú)法碰及的。最重要的是——她又將母愛那么完整、偉大的體現(xiàn)在我們的眼前,回蕩在我們心中,浮現(xiàn)在我們腦海中。
在這書中,還有這樣的一句話,你還記得嗎?——“母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到了他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!绷瘟螏拙,卻再一次的在每位讀者的心里激起一片漣漪……此時(shí)此刻,誰(shuí)還能想起母親之外的人?
“春從微綠的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷。’”神圣的一段話,溫暖了大家的心,雖無(wú)關(guān)母愛,反卻給予一種仿佛是母親的依賴。一段話的雙層感受,使人產(chǎn)生了無(wú)比的暇想。
當(dāng)冰心后來(lái)出國(guó)留學(xué),母親仿佛就是她唯一的精神支柱,是母親給予了她動(dòng)力和希望。如果這個(gè)動(dòng)力與希望破滅了,那么她就失去了任何一切!正是如此,沒(méi)有自己所希望的人是枯萎的,正如沒(méi)有靈魂的`軀殼。
的確,世上對(duì)我們最好的人莫過(guò)于自己的母親。犯錯(cuò)了,受傷了,想哭了……母親的懷抱依然是我們停下療傷的最好的港灣。不管我們已經(jīng)長(zhǎng)到多大,在母親眼里,依舊還是個(gè)孩子呀。如果母親打了你,別傷心,那是望子成龍,而此時(shí)此刻,她的心比你還疼。
總結(jié)下來(lái),只有幾個(gè)字:凝聚·母愛·珍惜。好好珍惜之不易的愛。也許你的一個(gè)錯(cuò)誤的決定,會(huì)讓你后悔終生。
繁星的讀后感 篇24
最近幾周,我讀完了冰心奶奶的詩(shī)集《繁星-春水》,令我感觸頗深。
《繁星-春水》收錄了冰心奶奶的《繁星》、《春水》兩部詩(shī)集,這些小詩(shī)運(yùn)用含蓄精煉的語(yǔ)言表現(xiàn)了作者對(duì)事物和人生的感觸,闡釋了冰心奶奶“愛的哲學(xué)”,歌頌了自然、親情和童心。此外,她的小詩(shī)也折射出她自己對(duì)人生的哲學(xué),思考。
這本書中,最令我感動(dòng)的是這首小詩(shī)
陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里,
對(duì)極小的`刺果說(shuō)
“借助我的力量伸出頭來(lái)罷,
解放你幽囚的自己!”
樹干兒穿出來(lái)了,
堅(jiān)固的盤石,
裂成兩半了。
在陽(yáng)光的鼓勵(lì)下,刺果穿破比自己堅(jiān)固數(shù)百倍的盤石,解放了自己。這首小詩(shī)里,陽(yáng)光、刺果、盤石應(yīng)該具有某些象征意義,它鼓舞人們即使身處險(xiǎn)境,也不能放棄希望,只有堅(jiān)持不懈地奮斗,成功才會(huì)近在眼前。同時(shí)我們也要汲取別人給予的精神鼓舞力量,堅(jiān)定不移地前進(jìn)。
讀著這首小詩(shī),我被深深的震撼了,在這震撼、感動(dòng)之余,我又聯(lián)想到了我自己:這學(xué)期之前,有不少次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)都低于我預(yù)算的目標(biāo),當(dāng)時(shí),我曾經(jīng)想放棄,讓自己隨波逐流,任自己的成績(jī)就這樣一直下滑下去。但是在最近讀完了這本書,見識(shí)到了很多內(nèi)容類似上文,飽含哲理的小詩(shī),我想,自己不就像是這首小詩(shī)中那個(gè)曾經(jīng)在那盤石之下幽囚自己的小刺果嗎?讀了這本書,這篇小詩(shī),讓我們捫心自問(wèn),當(dāng)我們自己面對(duì)困難、挫折時(shí),做法是怎樣的?我們是隨波逐流、不懂裝懂、還是在尋求幫助的同時(shí)自己繼續(xù)努力,取得下一次成功?答案是肯定的,我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)困難,做生活的強(qiáng)者,努力奮斗,取得成功。
讀了冰心奶奶的詩(shī)歌,令我深受啟迪,受益終生。
繁星的讀后感 篇25
今天我讀了一本很好的書,是冰心寫的《繁星·春水》。翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。繁星。春水里面有好多好多的詩(shī),她幾乎沒(méi)有歌詠過(guò)蓬勃的日出,沒(méi)有贊嘆過(guò)明朗的白晝,就連高山、大海這些在別人眼里雄健闊大的景色,到了冰心的筆下,也會(huì)幻出一種溫柔的女性色彩。她大多數(shù)寫的是母愛,童年。她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至此文來(lái)源于文墨星河的母親,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬叮覠o(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng)那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的.弦。的確,世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,這本書就是他對(duì)母愛、童年的傾訴和描寫。母愛是偉大的,是無(wú)私的,是純潔的。在我們平常的生活當(dāng)中,母親也為我們付出了很多,而冰心是通過(guò)另一種方式來(lái)表達(dá)她對(duì)母親的感情。相對(duì)而說(shuō),童年也是美好的,每個(gè)人的童年的色彩都是不一樣的,冰心用詩(shī)來(lái)描述了她美好的的童年,美好的心靈。
我覺得冰心的詩(shī)需要理解,她寫得很含蓄,很難懂,需要讓人用心去體會(huì)才行,有許多人都稱她為靜穆而又憂傷的女神。讀完這本詩(shī)集,我覺得很美很美,不僅僅是美而美,還有憂而美,悲而美,冰心的詩(shī)下,一個(gè)多么美的世界,讓人的心觸動(dòng)一下,也許,這便是感動(dòng)…
繁星的讀后感 篇26
今年暑假我讀了《繁星·春水》。這是一本詩(shī)集,是中國(guó)著名詩(shī)人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家冰心的著作。冰心,原名謝婉瑩,是福建福州長(zhǎng)樂(lè)橫嶺村人。這本詩(shī)集是她將平時(shí)所寫的一些小詩(shī)收集而編成的。這種詩(shī)集我還是第一次接觸,看慣了白話文和網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的我,來(lái)看詩(shī)集一下子沒(méi)適應(yīng),沒(méi)看懂,覺得怪怪的。
這本書以對(duì)母愛、童真和大自然的歌頌為主。冰心對(duì)母愛的贊美有不少,如:“母親呵!我只要?dú)w依你,心外的湖山!容我拋棄罷!”在這幾句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)中無(wú)不體現(xiàn)她對(duì)母親的崇敬,在她的.眼里母愛是多么偉大,她可以為母親拋棄一切身外之物。在冰心的心里,小孩子是多么的可愛,童年是多么的難忘,因?yàn)樾『⒆拥男撵`是多么的純潔無(wú)暇:“萬(wàn)千的天使要起來(lái)歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂!毙『⒆拥奶攸c(diǎn),天真、蓬勃向上在這句話里表現(xiàn)得淋漓盡致,連天使也忍不住贊美他們。冰心也很熱愛大自然,“清曉的江頭,白霧朦朦,是江南天氣,雨兒來(lái)了——我只知道有蔚藍(lán)的海,卻原來(lái)有碧綠的江,這是我父母之鄉(xiāng)!”這是多么生動(dòng),多么栩栩如生,冰心以她的筆觸為我們刻畫出大自然美麗的樣子,把大自然寫得五顏六色,白,蔚藍(lán),碧綠。冰心的詩(shī)在美麗的“外表”下,又有哲理,就像這句話:“墻角的花,孤芳自賞時(shí),天地便小了!”這句話就是在告誡我們不要自閉,更不要自暴自棄,要放開胸懷和別人接觸,視野要寬廣一些。
讀完《繁星·春水》這本詩(shī)集,我覺得冰心描寫的很美,不僅只有美,還有憂、悲,更有哲理。在冰心的筆下,是一個(gè)多么美麗,美好的世界啊!
繁星的讀后感 篇27
自從我前幾天把冰心奶奶的《繁星》認(rèn)真的看完以后,總會(huì)勾起我無(wú)限的遐想和感觸,就如同一滴滴清泉敲擊著我的心,嘀咚嘀咚嘀咚
殘花綴在繁枝上;
鳥兒飛去了,
撒得落紅滿地——
生命也是這般的一瞥么?
是啊,生命真的也只是這般的一瞥么?生命就如同涓涓小溪,匆匆流過(guò),當(dāng)你還來(lái)不及回頭凝視時(shí),它早已悄悄匯入死亡的海洋,生命的短暫,如此如此
我至今仍記得,躺在病床上的外婆是那般的無(wú)神!那枯干的嘴唇,吐出的幾乎無(wú)聲響的孫女是她聲嘶力竭喊出了的;那撫摸著我的粗糙的手是她費(fèi)盡九牛二虎之力抬起來(lái)的;而那種晶瑩的液體,卻是不費(fèi)一絲一毫,就這樣靜靜流淌下來(lái)的
如今,外婆也如冰心奶奶筆下的嬌花一般,在我心中撒得落紅滿地,花謝了,就再也不會(huì)
我曾問(wèn)過(guò)自己,我為外婆做了什么?是生硬的一句外婆?還是在她
流淚時(shí)遞上的.一張紙巾?
或許,生命就真的只是這般的一瞥罷了那個(gè)想要撫順外婆銀絲的沖動(dòng),在我羞澀地將手停在空中,知道放下的那一刻,也跟這消逝了,再也找不回來(lái)了我也只能心生遺憾,嘆息落花的短暫
人們總說(shuō),時(shí)間還有很多,可是一年只有十二個(gè)月,三百六十五天,五十二萬(wàn)五千六百秒,三千一百五十三萬(wàn)六千秒僅此而已,回頭望去,自己又度過(guò)了多少年,多少天,多少分,多少秒呢?
人生如落花,也就不過(guò)是這么般的一瞥罷了。有些人,錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再來(lái);有些事,發(fā)生了就不會(huì)重演
唉,生命啊,為什么就沒(méi)有人去珍惜你呢?
繁星的讀后感 篇28
放寒假的第一個(gè)星期里,我認(rèn)認(rèn)真真的品讀了一本好書《繁星·春水》,它的作者是冰心奶奶。
剛看到這本書時(shí),我便被它的題目給吸引了,“繁星春水”,這個(gè)名字可真好聽呀!可是這“繁星”指的是什么?“春水”指的又是什么呢?作者為什么要寫這本書呢?于是,我?guī)е@幾個(gè)問(wèn)題,走入了書的世界。
《繁星·春水》其實(shí)是一本詩(shī)集。詩(shī)集的開頭第一篇小詩(shī)是“繁星閃爍著——深藍(lán)的天空中 何曾聽得見他們的對(duì)語(yǔ) 沉默中 微光里 它們深深地互相頌贊了”,這短短的幾句話,卻勾勒了一副清幽、和諧、明麗的圖畫,而且,作者用豐富的.想象力,將那沒(méi)有生命的星星寫成能互相贊頌,這是多么奇妙啊!
書中的每一首小詩(shī),雖然一點(diǎn)也不華麗,但是都有著清新秀麗的語(yǔ)言,令人難以忘懷,那朦朦朧朧的詩(shī)句,給了我無(wú)限遐想的余地,讓我感到冰心奶奶細(xì)膩的心思。在這么多的詩(shī)里,我還是最喜歡這一句“黑暗 怎樣幽深的描畫呢 心靈的深深處 宇宙的深深處 燦爛光中的休息處”,作者用“心靈”“宇宙”“燦爛光的休息處”這三個(gè)意向與黑暗連接,它讓我知道了:其實(shí)世界并不黑暗,黑暗只是一種 心靈深處好和宇宙深處的一種必要的,在燦爛光中的一個(gè)插曲!
《繁星·春水》這本書分別有三個(gè)主題:母愛、自然和童真。通過(guò)一首首詩(shī),表達(dá)了冰心對(duì)童年充滿了渴望與美好;對(duì)大自然里的一切充滿了熱愛與贊美之情;她認(rèn)為母愛是最偉大,最純潔的。
這本書有許多語(yǔ)句很難懂,它們的含義都十分深刻,很有哲理,需要細(xì)細(xì)去感受、體會(huì),才能知道它的真正意義,它所蘊(yùn)含的哲理的確值得人們細(xì)細(xì)品味一番。
讀完了這本詩(shī)集,我的心靈被震撼了,冰心奶奶寫的真的很美很美,不僅僅是詩(shī)的語(yǔ)言很美,它所散發(fā)出來(lái)的心靈美才是最主要的!
繁星的讀后感 篇29
別了春水,感激你純純的細(xì)流,帶去我許多思緒,向你揮手,緩緩地流到人間去吧,我要坐在泉水邊靜聽回響,讀完冰心的《繁星春水》,我感觸頗深。
《繁星春水》這部詩(shī)集主要是以略帶憂愁的暖筆調(diào),寫出了一篇篇代表愛的頌歌,其中最悅耳動(dòng)聽最令我著迷的是它對(duì)母愛的頌歌,母親啊,掀開你的憂愁,容我躺在你的懷里沉墊,僅有你是我心靈的安頓,您可曾記得兒時(shí)的我們。受了委屈是趴在誰(shuí)的懷里哭泣,是母親用她身上的溫暖蒸發(fā)了我們所有的淚水,用她那雙溫暖的手撫摸著我們的額頭,拂去了我們所有的不歡樂(lè),母親和我天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。
是啊,地震的風(fēng)雨來(lái)了,嬰兒躲在母親的懷里,母親的懷里是最溫暖的,隔離了外面的黑暗,拒絕了死神的來(lái)訪嬰兒,不記得就這樣躺在媽媽的'懷里多久,也不記得從什么時(shí)候起,媽媽的身體漸漸冰冷,但他會(huì)記得我們所有人也都不會(huì)忘記母親塞在嬰兒手里的手機(jī)那一行包含著偉大母愛的字,寶貝,如果你還活著,請(qǐng)記得我愛你這一段話將天下的母愛綻放了出來(lái)。
母愛像港灣容納小舟,母愛像春水抹去了我們心靈的創(chuàng)傷,母愛像陽(yáng)光照耀花兒,愿天下的孩子理解母愛,愿所有偉大的母親歡樂(lè)幸福美滿。
繁星的讀后感 篇30
運(yùn)動(dòng)會(huì)立刻就要來(lái)了,我報(bào)了一個(gè)100米沖刺跑。這幾天國(guó)慶放假,一有機(jī)會(huì),媽媽就讓我練習(xí)沖刺跑,為此我還不停抱怨:“放假了還不讓人休息,老讓人跑步!笨墒亲罱K還是照媽媽的吩咐跑了好幾次。
偶爾有空就練習(xí)跑步,這讓我的沖刺跑確實(shí)有了不小的提高。我又想起了前幾天讀的《繁星·春水》中的那一段:母親呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你懷里,僅有你是我靈魂的安頓。說(shuō)到底,這又何不是媽媽對(duì)我的愛,為我而擔(dān)憂發(fā)愁呢。
媽媽的督促不僅僅讓我的沖刺跑在不知不覺中有了很大提高,還使我的耐力有了提高。這都是媽媽對(duì)我的愛!但我開始竟然還不領(lǐng)情,甚至還有抱怨。媽媽對(duì)我的關(guān)心,期望我有個(gè)好名次,怕我比賽時(shí)失誤。這不都是媽媽對(duì)我的愛嗎。
母愛,在我們身邊無(wú)處不在。我想起我在練習(xí)沖刺跑的時(shí)候,媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)、加油,母愛激勵(lì)著我提高。生活中,母親無(wú)微不至的愛影響著我們。有的人在母愛的影響下,不斷努力提高,有所突破,有所成就;有的`人卻嫌母親的關(guān)心很煩,虛度年華,最終一事無(wú)成。
母愛,多么偉大的一個(gè)詞,多少人因?yàn)樗,有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了生活的勇氣、信心。我也僅有不斷警醒自我,要努力上進(jìn),不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,為我所付出的汗水,以及對(duì)我的愛。
繁星的讀后感 篇31
《繁星·春水》出版于1923年,是冰心創(chuàng)作的第一部詩(shī)集。作品中收集的多是歌詠?zhàn)匀弧⒛笎、童真、人類之愛的雋麗晶瑩的小詩(shī)。
在她的詩(shī)里,她的感情是最真實(shí)的。她用自我不一樣的感受,寫出了不一樣的詩(shī)。不僅僅優(yōu)美,且又真情流露。讓看過(guò)她的詩(shī)的人,都有著與他人不一樣的感受。
她的詩(shī),有向往的、追求的、愛的、憎的、夢(mèng)一般朦朧的、幻滅的,每一首詩(shī),都帶來(lái)了不一樣的感情。
詩(shī)人本身就是一首美不可言的詩(shī),在詩(shī)人的眼中,大自然的力量是無(wú)窮的,“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里!眱删湓挘讶祟惡痛笞匀坏年P(guān)系深刻地闡明了;“我的父親是世界上最好的爹爹,母親是最好的媽媽!”父母的愛,是天底下最美麗、最純潔、最偉大的愛;“母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的巢里;心中的`風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。”這種感人的甜美母愛,是愛的偉大旗幟!
雖然冰心寫的詩(shī)有長(zhǎng)有短,但卻包含了她對(duì)親人的愛,對(duì)大自然的禮贊。詩(shī)中的短短幾句話,就能讓我有深刻的啟示。讀冰心的詩(shī),我會(huì)發(fā)現(xiàn)詩(shī)中總會(huì)有一點(diǎn)孤獨(dú)、寂寞、夢(mèng)幻。對(duì)親人的愛和思念,讓我感到了孤獨(dú)和寂寞,對(duì)現(xiàn)實(shí),總會(huì)感到夢(mèng)幻般的朦朧,因?yàn)樗谕碎g永遠(yuǎn)是春天——因?yàn)榭是髳鄣你逶,便期望人間處處是春天!
繁星的讀后感 篇32
閱讀了《繁星》這本詩(shī)集后,我深深地陶醉在作者寫詩(shī)時(shí)的意境中,從作者的字里行間里流露出了溫婉的情韻、淡淡的哀愁和哲理,讓人讀后深深地體會(huì)到作者真摯的情感和純真的愛。
作者在詩(shī)中運(yùn)用了許多的修辭手法,也巧妙地利用這些修辭手法讓讀者沉浸在一個(gè)富有情韻、哀愁和哲理的境界里,讓讀者讀后還時(shí)不時(shí)想起詩(shī)集里的每一首小詩(shī),給讀者留下一種回味無(wú)窮,戀戀不忘的感覺。
在這本詩(shī)集里,給我印象最深的四首詩(shī)是第八首,第十首,第三十三首和第三十九首。第八首通過(guò)殘花凋謝聯(lián)想到人的生命短暫,從而體現(xiàn)出生命并不是那么漫長(zhǎng),而且非常的寶貴,也告誡人們要珍愛生命,不要無(wú)味地浪費(fèi)自己的生命和他人的'生命。
第十首詩(shī)里芽?jī)、花兒、果兒運(yùn)用了擬人的手法。這首詩(shī)里有三句話:發(fā)展你自己!,貢獻(xiàn)你自己!,犧牲你自己。這三句話是三節(jié)層進(jìn),非常富有哲理,讀者看后都會(huì)心服口服。
第三十三首詩(shī)里的沉酣一詞將母愛對(duì)于孩子心靈的安慰這個(gè)道理表現(xiàn)得很生動(dòng),也體現(xiàn)了母愛對(duì)于孩子,對(duì)于孩子那幼小的心靈來(lái)說(shuō)是很偉大的。
第三十九首詩(shī)的開頭先給讀者留下了一個(gè)疑問(wèn),朝陽(yáng)初出的情景渲染,讓讀者身臨其境,扣人心弦。最后結(jié)尾抒發(fā)了對(duì)朝陽(yáng)的無(wú)限熱愛、喜愛之情。
《繁星》這本詩(shī)集能從作者的清麗淡雅的語(yǔ)句透露作者對(duì)自己親人的真摯感情,讓我讀后永生難忘。
繁星的讀后感 篇33
如果問(wèn)世界上最偉大的愛是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛!對(duì)此,我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。
在冰心的筆下,母愛是值得贊頌的博大無(wú)私,至高無(wú)上的情感,它是生命的源泉、美的極致。世界上沒(méi)有任何兩件事物是完全相同的,只有母愛是永恒一致的。在歌頌?zāi)笎壑,?duì)童真的追憶和贊美,同樣是他寄托理想的主題。在她善良的心目中,童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng)。
冰心就是這樣的一位詩(shī)人,她是多么渴望有著母愛和天真的童年世界,可在這現(xiàn)實(shí)中也往往只能成為一種夢(mèng)想。這時(shí)處于矛盾和失落中的冰心,只好把援助的手伸向母愛的童心,或著伸向美麗神奇的自然世界。記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩(shī):
母親呵!
天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。
雖然這小詩(shī)只有三十來(lái)個(gè)字,但卻深深地體會(huì)出母愛是多么的博大無(wú)邊!不是嗎?當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的.時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?
媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái),讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們。
冰心不僅是母愛的童心的續(xù)寫者,更是偉大自然的歌者。
繁星的讀后感 篇34
《繁星·春水》是著名女作家冰心所著。雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且他有種語(yǔ)言的魅力,不僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī),更因?yàn)樗鼥V的詩(shī)意,留給我們遐想的空間的空間,讓我們感受到是人細(xì)膩的心情。
翻開書里面的文字立刻吸引了我,此詩(shī)集中,冰心以母愛,童真的對(duì)大自然的歌頌為主題,她的語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高昂激越;每一個(gè)字都蘊(yùn)含著那樣深刻的含義,在這幾句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)來(lái)看,在他眼里的母愛是偉大無(wú)窮的,是可以為了孩子拋棄一切的身外之物,她也非常熱愛孩子,因?yàn)楹⒆訐碛屑儩崯o(wú)暇的.心靈。
純凈之美,讀這些小詩(shī),似乎很親切,因?yàn)楸膶⒋笞匀蛔罴冏畋旧惺制胀ǖ臇|西用清淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái),不加以任何認(rèn)為的修飾,不添以任何華美的語(yǔ)句;帶著一絲溫柔的憂愁,或一些深深的內(nèi)在美,在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中中,滿懷了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛是她愛的表現(xiàn)。
她的詩(shī)不含任何虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年是在夢(mèng)幻中度過(guò)的,他的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,他那深深的母愛,思母心切是我們所不及的。母愛是那么的圣潔,它是世界上的任何一種愛都所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過(guò)冰心的詩(shī)集《繁星·春水》等,我讀懂了母愛。
冰心的《繁星·春水》含蓄深刻,字里行間都透露著作者的獨(dú)具匠心。我無(wú)法給生命定義,因?yàn)槊總(gè)人給生命的感受都是不同的?偠灾,生命是短暫的,我要好好學(xué)習(xí)冰心的語(yǔ)音,珍惜自己的生命,努力的去追求,去奮斗,去拼搏,讓我們努力使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光芒吧!你將成為下一顆璀璨的明珠。
繁星的讀后感 篇35
《繁星》是冰心老人寫的一部詩(shī)集,共164首,它讓我對(duì)母愛、自然和童真有了更深的了解。
小詩(shī)往往記錄老人零碎的思想,即通過(guò)某些客觀事物的觸發(fā),在她心中產(chǎn)生瞬間的、片段式的感受。盡管這些感受是瞬間的,卻常常能夠喚起人們對(duì)某種理念的深刻領(lǐng)悟,從而達(dá)到自然和人在心靈上的契合。她的眾多小詩(shī)正是因此實(shí)現(xiàn)了對(duì)人生的體悟,具備了深邃的思想內(nèi)涵。
我讀了《繁星》前53首,并找出了以下幾首我喜歡的詩(shī)歌。
《繁星。三六》是一首帶有寓言性質(zhì)的詩(shī),它告訴我們,每個(gè)人都可以充分地借用外界力量,也可以發(fā)掘潛能,只要這兩件事都做到了,無(wú)論再大的困難都能被克服,困得再緊的'理想也能得到解放。
《繁星。四八》中,老人贊美并敬重了默默奉獻(xiàn)的人們。
其實(shí),并不是只有名人或者地位很高的人才能被人們所敬仰,社會(huì)上還有一些不被注意的人,比如清潔工。但是,他們不在乎這些,只是為了創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境而為之奮斗。所以,他們?yōu)檎麄(gè)社會(huì)增添光彩,這不就像詩(shī)中老人的思想嗎?
《繁星。三三》讓我們懂得了更深層次的母愛。
詩(shī)中有一句話:只有你是我靈魂的安頓。
我體會(huì)到了在母親那里,我會(huì)得到無(wú)盡的幸福和溫暖。當(dāng)我心里難受時(shí),她就像醫(yī)生一樣,治愈我受傷的心靈,并讓它盡快好起來(lái)。
《繁星》的總體感覺就像一包散裝糖果。
里面不同味道的糖果,好比一首首詩(shī),吃它們的感覺各不相同。
但是這些糖果根據(jù)吃感的接近程度,大致可分為母愛、自然和童真三種味道。
繁星的讀后感 篇36
我讀著《繁星春水》,就好像被冰心先生帶進(jìn)了一個(gè)嶄新,美好的世界。在那里,我深深地被母愛,童心和娓娓道來(lái)的哲理感動(dòng)了童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。
我驚嘆冰心先生那從未泯滅過(guò)的童心。童年如同一個(gè)純真又簡(jiǎn)單的夢(mèng)境,帶著淡淡的大海氣息和淺淺的青草顏色的夢(mèng)境,穿梭在冰心先生的生活中,在我們每個(gè)人的心中,給每個(gè)人的生活添上許多明快的色彩。生活在21世紀(jì)的我們,童年總是短暫的。早早就開始回憶童年,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)冰心先生所說(shuō)的是那么恰當(dāng),童年生活在現(xiàn)在看來(lái),真的簡(jiǎn)單、自由得像一場(chǎng)夢(mèng),而且是一場(chǎng)真實(shí)的夢(mèng)。相信幾十年之后的我回憶童年時(shí),欣慰的微笑之中大概也會(huì)含著兩滴留戀而遺憾的淚。
母親啊,撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓。
這是對(duì)母親最真摯的呼喚,最真摯的愛。媽媽的.懷抱永遠(yuǎn)是每個(gè)人最溫暖的歸宿。當(dāng)母親的眉頭緊鎖時(shí),孩子的心里也像打翻了五味瓶一樣難過(guò),這或許就是母子之間最自然、最純粹的聯(lián)系。冰心先生是一個(gè)博愛的人,但母愛在她心中卻是人們心中最曼妙的旋律,是這世界上一道美麗的風(fēng)景線,所有溢美之詞最永恒的主題。
星星只能白了少年人的發(fā),不能灰了少年人的心。
歲月不饒人,不知多少人年少時(shí)的豪情壯志都被一頭銀發(fā)埋沒(méi)了,但真正堅(jiān)定的信念是不會(huì)被時(shí)間消磨的。不要在乎年齡大小和自身的缺憾,就像冰心先生對(duì)文學(xué)的熱愛與執(zhí)著一樣,追求自己心中的夢(mèng)想,自己真正熱愛的東西。一切只是為了讓自己的生命更快樂(lè),更完整,更有意義,讓自己的生命真正屬于自己。
閱讀冰心先生的《繁星春水》,就像在一道道豐盛的主菜過(guò)后清淡的甜點(diǎn),讓人煩躁疲勞的思緒平穩(wěn)下來(lái),給人無(wú)窮的回味
繁星的讀后感 篇37
翻開這本書,就被幾行黑色的字體把我的心都拉過(guò)去了:“夢(mèng)里采擷的天花,夢(mèng)醒來(lái)不見了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地。”一時(shí)間,腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過(guò)去。干枯的枝干七零八落的,上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時(shí)之間。
繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問(wèn),問(wèn)得我心頭一顫!是!生命不也是花開花謝這么短暫的嗎?
輕輕地合上書,閉上眼睛,用心靈去體驗(yàn)著那散發(fā)著濃濃春意的一池春水,我竟有些陶醉與留戀。從一開始讀時(shí)的“朦朧”,到每每放下時(shí)的不舍,我逐漸走進(jìn)了冰心的心靈,也越發(fā)喜歡她、敬重她了!
而冰心對(duì)于母愛的吟唱都讓人十分震撼。在她的筆下,母愛是萬(wàn)能的、完美的、安全的,是催人淚下的。隔著半個(gè)地球,她細(xì)細(xì)品讀著母親寄給她的信——溫馨而誠(chéng)摯,想到別離之前不懂得母愛動(dòng)人至此,曾因微小的事物同母親爭(zhēng)吵,她深感愧疚;她希望每個(gè)人在母親的愛光之下都能夠自由、平等地生活……在冰心的'筆下,幾乎分不出母親、母愛與詩(shī)的界限,淚水漸漸充滿我的眼睛,我何曾像冰心這樣透徹地理解過(guò)母親,理解過(guò)母愛!
母愛的偉大猶如一縷縷溫暖的陽(yáng)光,撫慰我的心房,又猶如一杯濃濃的奶茶,溫暖我的肺腑。
我愛冰心奶奶的《繁星春水》,一曲優(yōu)美、溫婉的“天籟之音”!
繁星的讀后感 篇38
《繁星·春水》是大作家冰心的詩(shī)歌集里面的內(nèi)容,是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這本書富于哲理,很受大家的歡迎。
“聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是虎無(wú)縹緲的,反分卻你眼底的'春光!痹(shī)歌集里,我最欣賞的就是這首詩(shī)了。我一直就是個(gè)愛幻想的人,天天沉迷于對(duì)未來(lái)的幻想,而不能積極改變現(xiàn)實(shí)。我小時(shí)候就會(huì)幻想自己的未來(lái)多么的成功,多么一帆風(fēng)順,但那僅僅就是幻想中開的艷麗而遙不可及的花兒,不是現(xiàn)實(shí)。天天幻想,很多時(shí)候會(huì)與大好機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。記得二年級(jí)的一次英語(yǔ)考試,同學(xué)們?nèi)架S躍欲試,積極準(zhǔn)備著,而我卻想象自己一定會(huì)有好成績(jī)。到了考試時(shí),一看試題,就傻眼了,大部分同學(xué)都考得很好,我卻鼻子一灰,那時(shí)是追悔莫及呀!喜愛幻想,而沒(méi)有努力去爭(zhēng)取現(xiàn)實(shí)中真正香味撲鼻的花,那就只是一場(chǎng)毫無(wú)意義的白日夢(mèng)!我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉,去摘真的鮮花!
冰心的詩(shī)也帶著一絲愁緒,卻更加能體現(xiàn)詩(shī)中的含義,同時(shí)也鞭策著人們。如這首:
老年人對(duì)小孩說(shuō):“流淚罷,嘆息罷,世界多么無(wú)味呵!”
小孩笑著說(shuō):“饒恕我,先生!我不會(huì)設(shè)想我所未經(jīng)過(guò)的事!
小孩子對(duì)老年人說(shuō):“笑罷,跳罷,世界多么有趣!”
老年人嘆著說(shuō):“原諒我,孩子!我不忍回憶我所經(jīng)過(guò)的事!
我讀了這首詩(shī),真想成為里面那熱愛生活、天真爛漫的孩子。我相信,詩(shī)中的小孩,等他到了老年,他一定會(huì)有很多美好的回憶!
我原來(lái)不大喜歡讀詩(shī),但冰心的這本《繁星·春水》改變了我。詩(shī)中的意境與精髓讓我回味、贊嘆!
繁星的讀后感 篇39
小時(shí)候我們啟蒙我的就是中國(guó)古詩(shī)。從“白毛浮綠水,紅掌撥清波”到“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”。直到學(xué)生讀了也是冰心對(duì)于奶奶的《繁星春水》,才更發(fā)現(xiàn)詩(shī)的魅力。
“千天使唱了一個(gè)孩子,孩子!他小小的身體里面,與她偉大的靈魂!倍嗝疵烂畹那灏装!在孩子們的眼里冰心如天使一般有心臟的.純度。我還發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得好快突然,童年是豐富多彩的,稚氣希望這會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去。
“母親!我的頭發(fā)披在你的膝上,這就是你賦予我的萬(wàn)縷柔絲,這就是因?yàn)楸膶?duì)母愛的贊頌,我們的生命教育來(lái)自于中國(guó)母親,所以對(duì)于頭發(fā)問(wèn)題正是由于母親可以賦予的柔絲。母愛這種無(wú)私,總是把自己企業(yè)擁有的全無(wú)保留地獻(xiàn)給一個(gè)孩子,只希望能夠換來(lái)學(xué)生一點(diǎn)溫暖和父母陪伴,這首小詩(shī)也告訴了我:等我長(zhǎng)大了,也要將愛加倍的還給出了母親。
“如果星星——深藍(lán)色的空間閃爍,你怎么能聽到它們? 在寂靜中,在光明中,他們彼此深深地贊美。” 這是對(duì)大自然的一種溫暖的贊美,冰心的詩(shī),處處表現(xiàn)出女人的纖細(xì)和虛弱。 感情細(xì)膩,形象,寓意深刻,也歌頌了海浪,四季,我們也感受到了生活的美好,自然的美好。
“成功之花,人們只羨慕她現(xiàn)在的明艷,卻在它萌芽的時(shí)候,浸透了掙扎的淚水,灑遍了所有犧牲的血雨。”。 這是我在”星星”里的照片 . 《泉水》中有一首最喜歡的詩(shī),它激勵(lì)我勇敢地追求理想,堅(jiān)定地放棄 . 即使遇到多少困難要咬緊牙關(guān),讓自己看到前一天的成功的艱辛,詩(shī)的意義大概也是如此。
滿天星斗,春天濤濤,她讓我覺得一個(gè)孩子的天真誠(chéng)懇,為偉大的母愛深深折服,自然和東西在世界上的愛。但我認(rèn)為人性中最寶貴的東西冰心奶奶的看法,我愛上了詩(shī)歌......
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