有關(guān)西游記的讀后感（精選3篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編整理的有關(guān)西游記的讀后感（精選3篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
西游記的讀后感1
《西游記》是一本勵(lì)志的書(shū)，是明朝的吳承恩寫(xiě)的，是我國(guó)的四大名著之一。
書(shū)中寫(xiě)了神通廣大、嫉惡如仇的孫悟空；好吃懶做，貪財(cái)好色的豬八戒；任勞任怨，勤勤懇懇的沙僧。
當(dāng)唐僧接到去西天取經(jīng)的任務(wù)后，途中在五行山收了第一任徒弟孫悟空；在鷹愁澗收了白龍，為唐僧保駕護(hù)航；在高山莊收了第二任徒弟豬八戒，在流山河收了第三任弟沙僧。它們師徒四人齊心協(xié)力分別在火龍洞戰(zhàn)勝了紅孩兒、通天河戰(zhàn)勝了金魚(yú)精等等。一路經(jīng)過(guò)了八十一難，終于成功地到達(dá)了西天取得了真經(jīng)，圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。
看了之后，我認(rèn)為他們師徒四人能取得真經(jīng)的第一個(gè)原因是堅(jiān)持，第二個(gè)原因是勇敢，第三個(gè)原因是齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致。在學(xué)習(xí)中，我要像他們學(xué)習(xí)，要有一顆堅(jiān)持不懈的'心，保證每天都做到溫故而知新。多看一些課外書(shū)，使自已的知識(shí)面大幅提高。在做作業(yè)中，遇到難題一定要及時(shí)問(wèn)老師，不要害怕，要學(xué)會(huì)勇敢，這樣才不會(huì)被困難打到。在一個(gè)大家庭中，要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致，才能所向無(wú)敵。
這本書(shū)帶給了我很大的啟示，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這本一生必讀的書(shū)。
西游記的讀后感2
《西游記》是我國(guó)家喻戶(hù)曉的《四大名著》之一，它由吳承恩撰寫(xiě)，《西游記》曾被拍成電視劇，電影，動(dòng)畫(huà)片等，甚至還是紹劇的著名曲目呢！該書(shū)主要寫(xiě)玄奘、孫悟空、豬八戒、沙僧、東海龍?zhí)訋熗轿迦藲v盡千辛萬(wàn)苦，跋山涉水，經(jīng)過(guò)九九八十一難的磨煉，取得了真經(jīng)。
“無(wú)論什么事，只要你闖過(guò)了困難，就一定會(huì)取得讓你滿(mǎn)意的結(jié)果，”這就是《西游記》給我最大的感觸，我們的學(xué)習(xí)和生活也不正是這樣嗎？有人想當(dāng)醫(yī)生，有人想當(dāng)教師……如果你只會(huì)憑空想著自己的夢(mèng)想，不去行動(dòng)，如果這樣，你的夢(mèng)想將永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了。
《西游記》中的孫悟空具有七十二變，火眼金睛的本事，還有東海的定海神針如意金箍棒做武器，別提有多么厲害了！連玉皇大帝見(jiàn)了他，也讓他三分呢！不知有多少男孩子想變成孫悟空，更令人佩服的是孫悟空那對(duì)師父忠心耿耿的精神，難道不是更值得我們學(xué)習(xí)嗎？
通過(guò)學(xué)習(xí)這本書(shū)，使我感覺(jué)到：這個(gè)故事雖屬虛構(gòu)的神話(huà)故事，但從它的構(gòu)思和人物的'精神面貌給我們極大的鼓舞，從中啟發(fā)我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要有勇氣，不惜一切代價(jià)去克服困難，戰(zhàn)勝困難，要有始有終，決不能半途而廢，要像《西游記》里的玄奘、孫悟空、豬八戒、沙僧、龍?zhí)幽菢樱瑸榱诉_(dá)到預(yù)訂的目標(biāo)，歷盡千山萬(wàn)水，行途斬妖除魔，掃除障礙，完成了西天取經(jīng)的任務(wù)。我認(rèn)為這本書(shū)很有價(jià)值，值得我們?nèi)プx，去領(lǐng)會(huì)，這本書(shū)真讓人百讀不厭。
西游記的讀后感3
《西游記》是我國(guó)古代四大名著之一，作者是吳承恩，是師徒四人西天取經(jīng)，經(jīng)歷九九八十一難的故事。有唐僧孫悟空豬八戒和沙僧還有一匹白龍馬。
其中我最喜歡孫悟空，他聰明、勇敢，一個(gè)跟頭能翻十萬(wàn)八千里，還會(huì)七十二變。孫悟空的金箍棒能變得很大，也能變得十分小。還有火眼金睛很厲害，一下就能看出誰(shuí)是妖怪。孫悟空還用金箍棒打死了很多怪物。
我不喜歡唐僧。他善惡不分。孫悟空打死了妖怪變的`人，他還要念緊箍咒。疼得孫悟空死去活來(lái)，但是他不管碰到什么艱難險(xiǎn)阻，卻從未放棄取經(jīng)。
記得有一年暑假，我哥哥來(lái)我家，讓我和他一起拼一個(gè)200塊的拼圖。拼了一個(gè)小時(shí)多還沒(méi)拼好，我想放棄，可哥哥鼓勵(lì)我不要放棄一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，我終于拼好了這拼圖。這可能就是書(shū)本給我的力量。
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