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三國(guó)演義讀后感

時(shí)間:2022-08-19 19:03:57 讀后感 我要投稿

三國(guó)演義讀后感(精選4篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編幫大家整理的三國(guó)演義讀后感(精選4篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三國(guó)演義讀后感(精選4篇)

  三國(guó)演義讀后感1

  小學(xué)畢業(yè)我在暑假用兩個(gè)月的時(shí)間讀完了《三國(guó)演義》這本書(shū),我一直以為那是一個(gè)英雄的時(shí)代,一個(gè)演繹著完美的歷史瞬間。

  我們先來(lái)說(shuō)一下曹操,曹操一個(gè)幾乎可以主宰天下的英雄,或許稱(chēng)他一代奸雄會(huì)比較合適。有人說(shuō):一個(gè)人的智慧和陰險(xiǎn)是成正比的。毫無(wú)疑問(wèn),曹操便屬于這種人,從年輕時(shí)他刺殺董卓未遂,便可看出他的勇氣、智慧、狠毒決定了他的'人生。

  后來(lái)滅黃巾、誅董卓、伐袁術(shù)、平北方,他的氣勢(shì)幾乎睥睨天下;他的雄兵,幾乎踏過(guò)長(zhǎng)江;他的才華曾在滄海邊上的碣石上回蕩;他的狠毒同樣令人世人皆知,許攸、楊修、華佗哪一個(gè)不是極具才能的人,卻都喪命于曹操刀下。

  再來(lái)說(shuō)一說(shuō)“武圣”關(guān)羽。他藝貫千古,能文能武,不可多得的奇才,一生過(guò)五關(guān)斬六將,可稱(chēng)神勇,一把青龍偃月刀,溫酒斬華雄,現(xiàn)在想起來(lái)也令人心生崇敬。只可惜他太驕傲了,不顧大局,華容道放過(guò)曹操,鎮(zhèn)守荊州時(shí),又不顧諸葛亮的建議與東吳拒和,大意失了荊州,敗在了他從未看得起的后輩小子陸遜手上,連命也丟了。

  我們?cè)賮?lái)說(shuō)一說(shuō)諸葛亮,他十年耕讀隱居隆中,自比管仲、樂(lè)毅,出將入相,二十七歲出山,一心輔佐劉備,可惜劉備早死,阿斗無(wú)能,盡管他竭盡才能借東風(fēng)、入益州、擒孟獲、出祁山、收姜維、傳兵書(shū)、托后事,好苦心經(jīng)營(yíng),鞠躬盡瘁,耗盡二十七年的心血,也保不住那一片西蜀之地。五丈原上,就是那盞長(zhǎng)明燈,也挽回不了那滿腹經(jīng)綸、揮扇撫琴、僅僅跳動(dòng)了54年的逝去的生命。

  最后司馬家族經(jīng)過(guò)司馬懿,司馬師司馬昭父子三代的招兵買(mǎi)馬、積聚實(shí)力,終于吞曹滅漢,掃平江南,統(tǒng)一殘破的天下,那個(gè)三國(guó)鼎立的時(shí)代也隨之終結(jié)。

  當(dāng)歲月的流跡抹平了歷史的皺痕時(shí),這個(gè)明征暗斗,戰(zhàn)火紛飛,共逐天下的時(shí)代,也遠(yuǎn)去了所有的成敗、輸贏都化為塵土塵埋于歷史的記憶之中。

  三國(guó)演義讀后感2

  在三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó)的一些非常有智慧人物給了我們非常多的啟發(fā),讓我今天說(shuō)說(shuō),我讀了《三國(guó)演義》這書(shū)后的一些感悟吧。

  《三國(guó)演義》反映了蜀,魏,吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭(zhēng),在廣闊的歷史背景下,上演了一幕幕波瀾起伏,氣勢(shì)磅渤的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。成功刻畫(huà)了數(shù)百個(gè)人物形象。 對(duì)今后產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。它描寫(xiě)的主要人物有曹操,劉備,孫權(quán),關(guān)羽,諸葛亮,周瑜等,這些人物均給我留下了深刻的印象。今天就介紹蜀國(guó)的兩位非常有智慧人物是劉備和諸葛亮。

  先說(shuō)劉備吧,他受將臣百姓的愛(ài)戴。劉備的能力主要是體現(xiàn)在用人上,拜訪水鏡先生司馬徽,進(jìn)而辛得忠實(shí)的徐庶,最后受此二人指點(diǎn),于風(fēng)雪之中三顧茅廬,成功的請(qǐng)到天下奇才諸葛亮。而后又收服數(shù)位博學(xué)多才的謀士助他抗東吳,戰(zhàn)曹操。建立蜀國(guó)的豐功偉業(yè)。

  著名的“出師表”充分體現(xiàn)出諸葛亮對(duì)蜀國(guó)忠心耿耿,“鞠躬盡瘁,死而后已”,堪稱(chēng)一代賢相。諸葛亮是智慧的.化身,他料事如神,謀略超人,下知地理,上曉天文,深諳政治,精通軍事,善于外交。具有經(jīng)天緯地之才,早在隱居隆中時(shí),就對(duì)天下大勢(shì)了如指掌,后又輔佐劉備三分天下,為蜀漢的建立和發(fā)展立下卓越的功勛。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,空城計(jì)……這些常人做不到的事他卻都做到了。

  劉備的智慧是能夠發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的人才和用真誠(chéng)心將其拉攏在自己身邊,幾乎是白手起家的草根傳奇,諸葛亮的智慧是博學(xué)多思,敢于擔(dān)當(dāng),重視科學(xué),謹(jǐn)慎從事 ,治軍嚴(yán)明。成為后人學(xué)習(xí)的良好榜樣,三國(guó)演義給我?guī)?lái)了太多感觸了,讓我明白了人世間的許多真諦。如果你也要選擇一本經(jīng)典來(lái)讀的話,你也來(lái)看《三國(guó)演義》吧!讓我們一起誦讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng)。

  三國(guó)演義讀后感3

  靜靜地,我?guī)е拇竺_(kāi)始了屬于我的寒假,媽媽說(shuō)要好好利用年底的這段時(shí)間,多讀讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己。我在家里看了四大名表中的《三國(guó)演義》,受益良多。

  這本《三國(guó)演義》是羅貫中寫(xiě)的。書(shū)中充滿智慧和激烈打斗的故事和情節(jié)無(wú)時(shí)無(wú)刻都讓我興奮,這本書(shū)講述了從東漢末年黃巾起義到西晉統(tǒng)一三國(guó)的一段歷史故事,讓我特別影響深刻的人物就是《三國(guó)演義》中的“三絕”:曹操的`奸絕和智慧;另外兩個(gè)是智絕諸葛亮和義絕關(guān)羽了。

  這本書(shū)不僅僅讓我學(xué)到了很多,他還給我們每一個(gè)小學(xué)生后代留下了一些經(jīng)典的故事,其中最有智慧的就是草船借箭的故事了:周瑜對(duì)諸葛亮產(chǎn)生嫉妒。刁難諸葛亮三天做好十萬(wàn)支箭,并下了軍令狀。到了第二天,諸葛亮只求魯肅要二十艘船,裝滿稻草,說(shuō)第三天一定有十萬(wàn)支箭。第三天夜里,江面起了大霧。曹操怕有埋伏,便向江面放十萬(wàn)支箭,那些箭像雨點(diǎn)般射來(lái),全扎在稻草身上。諸葛亮憑自己的智慧才能,保住了性命。

  從中我們要向足智多謀的諸葛亮一樣把自己的劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為自己的優(yōu)勢(shì)。就和古詩(shī)里寫(xiě)的那樣“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳樹(shù)花明又一村!

  俗話說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蔽覀円嗫磿(shū),來(lái)增加我們的知識(shí),同時(shí)也豐富我們的語(yǔ)句!

  三國(guó)演義讀后感4

  假期里我讀完了原版《三國(guó)演義》,這部羅貫中筆下的三國(guó)取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國(guó)的歷史,從黃巾起義一直講到三國(guó)歸晉,歷史再現(xiàn),精彩紛呈。

  翻開(kāi)書(shū)本,首先展現(xiàn)給我的是一幅三國(guó)時(shí)期的手繪地圖,全是繁體字的地圖上清楚地標(biāo)志著官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、彝陵之戰(zhàn)的地區(qū),把我?guī)У搅四菓?zhàn)火紛飛的年代。

  故事講了黃巾起義后宦官執(zhí)政,何進(jìn)等人為滅宦官將董卓引入京城,造成了董卓亂政。董卓用一匹赤兔寶馬換來(lái)了當(dāng)世勇將呂布,勢(shì)力也越來(lái)越大,董卓的暴政引來(lái)了官僚豪強(qiáng)的不滿。曹操刺董卓失敗后,以袁紹為盟主的`十八路諸侯會(huì)盟。桃園三結(jié)義的劉備、關(guān)羽、張飛也來(lái)會(huì)盟,意誅董卓,因而有了關(guān)羽溫酒斬華雄、三英戰(zhàn)呂布的傳說(shuō)。然而十八路諸侯人心不齊,他們以討董卓為名義,先后割據(jù)一方,并不能共赴大業(yè)。王允設(shè)連環(huán)計(jì)殺死董卓。后來(lái)曹操漸漸獨(dú)霸中原,孫權(quán)獨(dú)霸江東。劉備三顧茅廬得到了足智多謀的孔明后“如魚(yú)得水”,后來(lái)又得到了龐統(tǒng),占據(jù)益州之后,形成了曹操、劉備、孫權(quán)三足鼎立之勢(shì)。但關(guān)羽大意失荊州之后,劉備自作主張的彝陵之戰(zhàn)大敗,使蜀國(guó)元?dú)獯髠,諸葛亮六出祁山也未能完成大業(yè)。后來(lái)昏庸無(wú)能的劉禪導(dǎo)致蜀國(guó)漸漸變?nèi)酰抉R家族篡魏后創(chuàng)立了晉王朝滅蜀國(guó)、吳國(guó),最終統(tǒng)一了全國(guó)。

  書(shū)中引人入勝的故事情節(jié),性格鮮明惟妙惟肖的人物刻畫(huà),深深地吸引了我,《三國(guó)演義》讀完后再讀會(huì)有不同的收獲。

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