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大自然的秘密讀后感（精選16篇）
看完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編整理的大自然的秘密讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然的秘密讀后感 篇1
“人是萬(wàn)物之靈，然而，當(dāng)人自作聰明時(shí)，一切都可能走向反面�！边@句話(huà)是我從《大自然的秘密》這篇課文中看到的。
這篇文章主要寫(xiě)了：一次我和同伴去加拉巴哥島，觀察幼龜是怎么樣入海的。我們幫助了一只幼龜入海，結(jié)果導(dǎo)致一大批幼龜喪生。使我們明白了人不能改變自然規(guī)律的事。
在這篇課文中最引起我興趣的段落是第一自然段，因?yàn)楫?dāng)我看第一自然段時(shí)，我也想知道小龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的，當(dāng)我接著向下讀時(shí)，發(fā)現(xiàn)作者干了一件愚不可及的蠢事，同時(shí)也使我知道了自作聰明的后果。
對(duì)了，我在一本書(shū)上也看到過(guò)一篇作文是關(guān)于自作聰明的事，接下來(lái)我就跟大家說(shuō)一說(shuō)：有一個(gè)小作者叫小樂(lè)，他的`媽媽問(wèn)他：“小樂(lè)，你知道小魚(yú)死的那么早是為什么嗎？”小樂(lè)回答道：“我不知道呀？是不是水里有菌的原因呢？”于是他趁爸爸媽媽不在家時(shí)，用五糧液酒給小魚(yú)洗澡。結(jié)果第二天，小樂(lè)再去看小魚(yú)時(shí)，它們都肚皮向上，翻白眼死去了。
這篇課文讓我學(xué)到的知識(shí)是：自作聰明不是好事，有時(shí)可能走向反面。
大自然的秘密讀后感 篇2
大自然的秘密，是個(gè)難以捉摸，高深莫測(cè)的密。
今天我讀過(guò)了《大自然的秘密》這篇文章，這篇文章描述了作者和七位旅行者與一位生物學(xué)向?qū)?lái)到了加拉巴哥島觀察幼龜是如何離巢歸海的。他們找到了一個(gè)幼龜巢，突然一只鷹打算吃掉剛探出頭的幼龜，旅行者叫向?qū)иs快想辦法，卻遭到向?qū)У睦涞�，旅行者大叫不能�?jiàn)死不救，向?qū)Т饝?yīng)了，一只幼龜被他們放入了大海，倒置了巢內(nèi)的幼龜?shù)玫搅隋e(cuò)誤信息，讓大量幼龜死亡。
讀了這篇文章我得到了一些感受，人類(lèi)是萬(wàn)物之靈一但人們自作聰明一切都會(huì)走向反面。
像這樣的事情還有許多，例如在一個(gè)草原上一戶(hù)人家的羊經(jīng)常遭到狼的捕殺，于是草原上的`人就組織了一個(gè)殺狼大會(huì)，當(dāng)狼被殺的差不多時(shí)羊已經(jīng)因懶而患上許多得病，甚至死亡。
在一個(gè)村莊中也出現(xiàn)過(guò)這樣的事情，在村莊中人們發(fā)現(xiàn)了鳥(niǎo)類(lèi)經(jīng)常來(lái)頭吃食物，于是人們就捕殺鳥(niǎo)類(lèi)最后蝗蟲(chóng)飛過(guò)所有食物都沒(méi)了。
大自然是個(gè)神秘的世界，我們不能去違背它，只有在我們了解它的情況我們才能幫助他一點(diǎn)。
大自然的秘密讀后感 篇3
今天我和媽媽一起讀了《大自然的秘密》里的空氣的秘密，在這篇文章里，我明白了很多以前不知道的自然現(xiàn)象。也知道了有關(guān)于空氣的很多知識(shí)。
我知道了空氣雖然我們眼睛看不見(jiàn)，雙手摸不著，但是，在我們空空蕩蕩的周?chē)教幎加锌諝獾拇嬖�。也知道了空氣是由氧氣、氫氣、氮�(dú)�、二氧化碳和一些惰性氣體混和而成的。
我還知道地球上的生物如果沒(méi)有氧氣，就沒(méi)法呼吸。人吸進(jìn)去的是氧氣，呼出來(lái)的是二氧化碳，而植物吸進(jìn)去的是二氧化碳，呼出來(lái)的氧氣，和人類(lèi)的呼吸正好相反。要是沒(méi)有氧氣，我們?nèi)司蜎](méi)法生活下去。氧氣很重要，但是常被人當(dāng)做廢氣的`二氧化碳并不是毫無(wú)用處。因?yàn)樵谥参镅劾�，二氧化碳卻是“好吃”的食物。
讀完這本書(shū)后，我和媽媽一起做書(shū)里的實(shí)驗(yàn)，非常有趣。點(diǎn)燃一根蠟燭，再用透明的玻璃杯罩住蠟燭，過(guò)一會(huì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，蠟燭慢慢熄滅了，明白了這是因?yàn)椴ＡП餂](méi)了氧氣。在這些普普通通的現(xiàn)象背后，隱藏著這么多有趣的小秘密。原來(lái)我們身邊的知識(shí)這么有趣。
大自然的秘密讀后感 篇4
我看過(guò)一個(gè)有趣的故事——《大自然的秘密》，這個(gè)故事非常好看。大家不免也去看一看。
這個(gè)故事主要講了：人類(lèi)累到了一個(gè)島上，發(fā)現(xiàn)了一只幼龜。便幫助它到達(dá)海里，可是這卻給其他的幼龜錯(cuò)誤的信息，使得幼龜大多數(shù)都被鳥(niǎo)吃掉。
看完這個(gè)故事，你是否為人類(lèi)的行為感到悲哀。人們救了一只幼龜，卻讓更多的'幼龜受到傷害。或許人們的初衷是好的，但卻幫了倒忙。
這讓我想起了一個(gè)故事：在美國(guó)的一個(gè)地方，生活著4000多只鹿，這里同樣生活著它們的天敵——狼。美國(guó)總統(tǒng)為了讓鹿生活得更好，就讓人吧狼殺了。由于沒(méi)有了狼，鹿就更快得繁殖。很快就沒(méi)有了食物，那里存在著8000多只饑餓的鹿。
這些故事都是因?yàn)槿藗兤茐纳镦湥鋵?shí)這樣的事還有很多，在河道內(nèi)種植，往河里扔垃圾，砍伐樹(shù)木......同樣是地球母親的一份子，就不能體諒我們的地球母親嗎？從這一刻開(kāi)始，讓我們一起做個(gè)愛(ài)護(hù)地球的人！
大自然的秘密讀后感 篇5
《書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯》我看了一個(gè)有趣的故事《大自然的秘密》。這個(gè)故事很美大家不得不去看
這個(gè)故事主要是人類(lèi)厭倦了一個(gè)島嶼，發(fā)現(xiàn)了一只小烏龜。幫助到達(dá)大海，但這給了其他烏龜錯(cuò)誤的信息，導(dǎo)致烏龜大部分被鳥(niǎo)吃了。
讀完這個(gè)故事后，你對(duì)人類(lèi)的行為感到悲哀嗎？人們救了一只小烏龜，但傷害了更多的小烏龜。也許人們的初衷是好的.，但反而有幫助。
我想起了一個(gè)故事，美國(guó)一個(gè)地方住著4000多只鹿，這里也住著天敵3354只狼。美國(guó)總統(tǒng)讓狼死了，這樣鹿才能活得更好。因?yàn)闆](méi)有狼，鹿可以繁殖得更快。很快食物就沒(méi)了，那里有8000多只餓鹿。
因?yàn)檫@些故事都是人們破壞生物鏈的。其實(shí)這種事很多。種在河里，往河里扔垃圾，砍伐樹(shù)木……同樣是地球母親的一員，不能理解我們地球母親嗎？從這一刻開(kāi)始，我們一起做一個(gè)愛(ài)護(hù)地球的人吧！
大自然的秘密讀后感 篇6
《大自然的秘密》這篇文章主要寫(xiě)了生物學(xué)家們區(qū)加拉巴哥島觀察幼龜們是怎樣離巢進(jìn)如大海的。
幼龜們的一個(gè)偵察兵走出巢來(lái)看外面是否安全。突然，有幾只食肉鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)了，生物學(xué)家們趕快交向?qū)^(qū)救小海龜，向?qū)дf(shuō)：“自然界之道，就是這樣�！彼麄兏�?qū)дf(shuō)不能見(jiàn)死不救。然后，向?qū)O不情愿得抱起小海龜跑向大海。幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤的信息后，爭(zhēng)先恐后地向大海跑去。最后，還是有很多幼龜被食肉鳥(niǎo)吃了。
我覺(jué)得人們不能去改變大自然的法則，就像我以前學(xué)過(guò)一篇課文《狼與鹿》一樣：鹿的天敵是狼，人們就把狼全部殺死了。然后，鹿就越來(lái)越多，有一天鹿能吃的`食物不多了，它們就開(kāi)始吃竹子，有很多鹿都病死了。所以，我們不能去改變大自然的法則，如果改變了，效果只會(huì)適得其反。
我們要保護(hù)森林，補(bǔ)破壞自然規(guī)律，讓人們停止捕殺那些弱小的動(dòng)物，就算對(duì)人類(lèi)有害的動(dòng)物也不要去傷害它。
大自然的秘密讀后感 篇7
我們所說(shuō)的“大自然”其實(shí)是指我們賴(lài)以生存的地球環(huán)境。
包括土地、植物、動(dòng)物、水、空氣、陽(yáng)光等基本組成部分。但是很明顯這些都是沒(méi)有思想或者自我意識(shí)的。大自然的秘密是無(wú)窮的，我們一起去看看吧！
我和七個(gè)旅行同伴及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)ВY(jié)隊(duì)到達(dá)南太平洋加拉巴哥島。那個(gè)島上有許多太平洋綠龜孵化小龜?shù)某惭ǎ覀兿雽?shí)地觀察一下幼龜是怎樣離潮進(jìn)入大海的.。幼龜一般在四五月間離潮而出，爭(zhēng)先恐后爬向大海。稍不留神便可能成為海鷗等食肉鳥(niǎo)食物。一只幼龜率先把頭探出巢穴，卻又欲出而止，似乎偵察外面是否安全。正當(dāng)幼龜躑躅不前時(shí)，一只嘲鷹突兀而來(lái)。向?qū)П鹆擞敯阉虼蠛�，那只鷹頹喪的飛走了，接著發(fā)生的事卻使大家極為震驚。先出來(lái)那只是“偵察兵”一旦遇到危險(xiǎn)，它便返回龜巢。現(xiàn)在幼龜被向?qū)б虼蠛�，巢中的幼龜�(shù)玫搅隋e(cuò)誤的消息，以為外面很安全，于是爭(zhēng)先恐后的結(jié)伴而出。成千上百的幼龜都出來(lái)了，引來(lái)了許多食肉鳥(niǎo)，這是十幾只幼龜已成了嘲鷹、海鷗、鰹鳥(niǎo)的口中食。一切都過(guò)去了，似乎在群凡中間，一切都靜止。終于向?qū)Оl(fā)出了悲嘆：“如果不是我們?nèi)祟?lèi)，這些海龜根本不會(huì)受到傷害。”因?yàn)槲覀冏宰髀斆鞯赜萌祟?lèi)的思維、人類(lèi)的生存方式去做事，違背了動(dòng)物的生存規(guī)律，讓他們受到傷害。
“大自然的秘密”指生物在自然界生存的規(guī)律，躲避災(zāi)難的本能。本文以太平洋綠色的幼龜由于受人為的錯(cuò)誤信息，結(jié)伴而出慘遭滅亡的實(shí)例，告訴我們不能自作聰明地用人類(lèi)思維、人類(lèi)的生存方式去方式去違反動(dòng)物的生存規(guī)律，給它們帶來(lái)傷害。
人類(lèi)要遵守大自然的規(guī)律與動(dòng)物們共同生存，不可人為的破壞改變自然環(huán)境，不要人為的干涉動(dòng)物的行動(dòng)，不要傷害動(dòng)物，不能自作聰明地用人類(lèi)的思維、人類(lèi)的生存方式去替動(dòng)物有違動(dòng)物生存規(guī)律的生活，否則就只會(huì)“一切都可能走反方面”。
大自然的秘密讀后感 篇8
大自然的秘密，很多人都不理解……這永遠(yuǎn)是個(gè)不可捉摸、高深莫測(cè)的謎，但是，人們只要不想當(dāng)然，便會(huì)在無(wú)意間遵循大自然的規(guī)律。
這是個(gè)令人發(fā)省的故事，講述了一群旅游者和一位生物學(xué)家向?qū)г趯?shí)地觀察太平洋綠龜是怎樣離巢的�？墒�，當(dāng)一只幼龜從巢中伸出腦袋時(shí)，卻被兇狠的`老鷹逮個(gè)正著。當(dāng)老鷹正準(zhǔn)備享受這美味幼龜時(shí)，向?qū)г谕閭兊膭窀嬷�，極其不情愿地抱起幼龜，將它送到大海�？墒�，就因?yàn)檫@樣，成千上萬(wàn)的幼龜被錯(cuò)誤地引向大海，導(dǎo)致一大群食肉鳥(niǎo)蜂擁而上，飽餐一頓幼龜。這時(shí)，他們才明白，自己是多么的愚蠢。
這個(gè)事實(shí)殘酷地告訴我們：我們都是萬(wàn)物之靈，可是在做一切事情是都太想當(dāng)然了，以至于差點(diǎn)破壞了生態(tài)平衡。難道我們?cè)谧雒恳患聲r(shí)都不能仔細(xì)地去鉆研鉆研嗎？向?qū)睦锩靼祝销椀笕ビ�，這是自然之道，這是維持生態(tài)平衡最最基本的法則—弱肉強(qiáng)食。弱小的，難免要被強(qiáng)大的吃掉。況且才損失一個(gè)，總比吃得都要遭受滅頂之災(zāi)好吧？這付出的代價(jià)真是巨大。而且，只要當(dāng)時(shí)聽(tīng)從向?qū)У脑?huà)，就不會(huì)再破壞自然界的規(guī)律。往往當(dāng)我們自作聰明時(shí)，就會(huì)好心辦壞事。我們都根據(jù)腦袋里自己的想法處理大自然的事情。其實(shí)，你完全可以袖手旁觀。大自然的主宰者永遠(yuǎn)不是人類(lèi)，而是它本身的自然規(guī)律。
這個(gè)故事告訴了我們：大自然中的動(dòng)物都有躲避災(zāi)難的本能，人類(lèi)要遵守大自然的規(guī)律與動(dòng)物們共同生存，不要人為地破壞改變環(huán)境，不要讓人類(lèi)干涉動(dòng)物的行動(dòng)。不要替動(dòng)物安排什么。
大自然是個(gè)奇妙的世界，還有很多大自然的秘密等待著我們?nèi)ソ议_(kāi)，有時(shí)間，我應(yīng)該多讀一讀這方面的書(shū)，對(duì)大自然多了解一點(diǎn)，所得的益處就可能是不可估量的。
大自然的秘密讀后感 篇9
《大自然的秘密》講了一群人到南太平洋加拉巴哥島去觀察幼龜是如何離巢的。觀察時(shí)，他們看見(jiàn)幼龜?shù)膫刹毂毂机椀鹑�，就將小龜送到了海邊。龜群得到“偵察龜“的錯(cuò)誤信息，就全爬了出來(lái)，都被食肉鳥(niǎo)吃了。
在生活中，有很多像這樣的事情：有一個(gè)人很喜歡蝴蝶，就收集了一些蛹，想看蝴蝶從蛹里出來(lái)的情景。但他等了幾個(gè)月，蝴蝶也沒(méi)出來(lái)。那人著急了，便把剪開(kāi)�？墒�，從蛹里出來(lái)的蝴蝶都不會(huì)飛了，只會(huì)滿(mǎn)地跑。
有個(gè)人看鹿被狼追，很心痛。就把所有的`狼全都打死，可是，鹿沒(méi)了天敵，它就不跑步了，越長(zhǎng)越胖。最后，鹿都得病死了。
那些人在不知道動(dòng)物生存規(guī)律的情況下，盲目地幫助動(dòng)物，卻導(dǎo)致動(dòng)物死亡。人雖然萬(wàn)物之靈，但當(dāng)人自作聰明時(shí)，一切都會(huì)走向反面。
大自然的秘密讀后感 篇10
我學(xué)習(xí)了一篇文章名字是大自然的秘密。課文主要講了作者和幾個(gè)同伴及一個(gè)向?qū)ゼ永蛵u旅行和觀察海龜離巢的事。
在黃昏的`時(shí)候小海龜出巢了，先是有一只探路的小海龜，但是空中有掠食的蒼鷹，我們?cè)诓幻骶屠锏那闆r下要求向?qū)椭『｝斎牒�，結(jié)果導(dǎo)致錯(cuò)誤信息小海龜誤以為外面沒(méi)有危險(xiǎn)，都紛紛出巢爬向大海。大部分海龜被吃掉了。
他們的錯(cuò)誤在于不該在不明白的時(shí)候胡亂幫助“別人”，大自然當(dāng)中有許多自然的生物鏈。我們不要隨便破壞它。我們不去買(mǎi)野生動(dòng)物制品就是對(duì)它們最好的幫助。
大自然的秘密讀后感 篇11
人們都在表?yè)P(yáng)善良的舉動(dòng)，可這善良的舉動(dòng)又給動(dòng)物——烏龜帶來(lái)怎樣的災(zāi)難呢？請(qǐng)打家和我一起走進(jìn)大自然的秘密這吧！
我和幾個(gè)旅伴還有一個(gè)生物學(xué)家導(dǎo)游在加拉巴哥島觀察幼龜們是怎樣離巢進(jìn)入大海的。向?qū)г谖覀兟冒榈膭裾f(shuō)下，不情愿地幫助偵察兵幼龜引向大海，結(jié)果其它幼龜?shù)玫搅隋e(cuò)誤的`信息，爭(zhēng)先恐后結(jié)伴而行，結(jié)果被食肉鳥(niǎo)類(lèi)飽餐一頓。
我們不能人為地違反大自然的法則，如拔苗助長(zhǎng)會(huì)使秧苗死亡；把森林中的狼殺掉，保護(hù)鹿群，結(jié)果鹿大量繁殖，森林鬧起了饑荒和疾病，
鹿大量滅絕又毀了森林；人們?yōu)榱私o豬足夠的飼料，從國(guó)外引進(jìn)了一種浮游植物，結(jié)果使它阻斷航道、污染了水源。我們的大伙房水庫(kù)，因?yàn)橐恍┥屏嫉娜藗兎派舜罅窟M(jìn)口的巴西龜，結(jié)果魚(yú)、蝦被吞食，水質(zhì)破壞。
人們要遵守大自然的規(guī)律，并與大自然的動(dòng)植物一起生存，不要人為干涉動(dòng)物行為，他們都有保護(hù)自己躲避災(zāi)難的本能，否則一切會(huì)走向反面。
大自然的秘密讀后感 篇12
這個(gè)星期，我學(xué)了一篇叫《大自然的秘密》的課文。
這篇課文講了作者和幾個(gè)朋友在向?qū)У膸ьI(lǐng)下去海邊看海龜，作者把一只小海龜救到海里去后，一大群海龜就從巢里魚(yú)貫而出，結(jié)果這群海龜就被許多海鳥(niǎo)吃掉了。原來(lái)，最先出來(lái)的那只小海龜是龜群中的“偵察兵”，一旦遇到危險(xiǎn)，它便會(huì)返回龜巢。如今，巢中的`海龜?shù)玫搅隋e(cuò)誤的信息，便以為外面很安全，所以后來(lái)才會(huì)被海鳥(niǎo)們吃掉。
我覺(jué)得作者要順從大自然的法則，海龜們自己有自己的生存之道，不然早就滅絕了。
人類(lèi)經(jīng)常會(huì)自以為是，比如：草原上，狼經(jīng)常捕殺羊群，人們以為羊群會(huì)被吃光，就大力捕殺狼，結(jié)果羊群成倍成倍地增多，草原上的草很快被吃光，羊群也難逃死亡。
我想人類(lèi)不應(yīng)該總是自以為是，大自然自己就會(huì)控制物種的滅絕和興旺，用不著人類(lèi)去多管，就像第6課最后一句話(huà)講的一樣——“人是萬(wàn)物之靈，然而，當(dāng)人自作聰明時(shí)，一切都有可能走向反面�！�
大自然的秘密讀后感 篇13
幾天前，我讀了一篇課文，名字叫做《大自然的秘密》。
課文主要講述了幾個(gè)旅行者到南太平洋加拉巴哥島，發(fā)現(xiàn)一只幼龜把頭探出巢穴，偵察是否安全，一只老鷹正想用嘴啄幼龜?shù)念^，想把它吃掉。旅行者看到這一幕，不停向?qū)У膭裾f(shuō)，堅(jiān)持讓向?qū)О延敺胚M(jìn)大海，結(jié)果成群的幼龜從巢口而出，導(dǎo)致一大群食肉鳥(niǎo)蜂擁而上。讓幼龜變成食肉鳥(niǎo)的佳肴。
通過(guò)閱讀我知道先出來(lái)的那只龜，是龜群的“偵察兵”，是在偵察外面是否安全。一旦遇到危險(xiǎn)，它便返回
龜巢。如果安全，成群的幼龜會(huì)爭(zhēng)先恐后的結(jié)伴而出。這就是大自然的秘密。
所以我們不要自作聰明。例如在19世紀(jì)，一個(gè)英國(guó)農(nóng)夫，在澳大利亞的.農(nóng)場(chǎng)，養(yǎng)殖了10對(duì)兔子。目的是邀請(qǐng)朋友來(lái)打獵時(shí)有獵物。但是兔子是從海外引進(jìn)的，不是原生動(dòng)物，所以沒(méi)有天敵。兔子開(kāi)始繁育后代，50年后已經(jīng)達(dá)到數(shù)十億只，將澳大利亞的草地吃成了沙漠，無(wú)法墾殖。澳大利亞人自作聰明引進(jìn)了狐貍和土狼的品種，準(zhǔn)備用來(lái)限制兔子的泛濫。結(jié)果，引進(jìn)的肉食動(dòng)物，不但沒(méi)限制兔子的泛濫。反而導(dǎo)致不少澳大利亞本土物種面臨滅絕。
我們要順應(yīng)自然，不要橫加干涉，有時(shí)看似善意的，結(jié)果卻是適得其反。
大自然的秘密讀后感 篇14
讀了《大自然的秘密》后，我知道它的作者是伯羅蒙塞爾。這篇課文主要講了伯羅蒙塞爾和他七個(gè)同伴及一位生物學(xué)家向?qū)�，一起去觀察幼龜，但是，上島時(shí)，它們發(fā)現(xiàn)幼龜要去大海，要被食肉鳥(niǎo)吃掉。向?qū)яR上去救幼龜，但是，他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到那是只偵察龜，導(dǎo)致成群的幼龜被食肉鳥(niǎo)吃掉的故事。
人，雖然是萬(wàn)物之靈，當(dāng)人自作聰明時(shí)，一切都會(huì)走向反面。我們?nèi)祟?lèi)不要打亂自然界的規(guī)律，而且不要拔苗助長(zhǎng)。我在《意林》里看過(guò)一篇故事叫《瘸蟬》主要講了米小蘇想觀察蟬的破殼的那一瞬間。她觀察了一個(gè)晚上，還是沒(méi)有破殼，米小蘇就有點(diǎn)著急了，就幫蟬剝開(kāi)硬殼，剝開(kāi)后，雖然蟬的四肢都有，但是，它的翅膀始終就縮成一團(tuán)，他已經(jīng)不會(huì)飛了！
人，雖然是萬(wàn)物之靈，但不能打亂了自然界的規(guī)律。生物都有它們生存的'規(guī)律，我們不要打擾它的，否則可能會(huì)給他們的滅頂之災(zāi)！
大自然的秘密讀后感 篇15
我們可能生存在一個(gè)這個(gè)宇宙的任何物體都無(wú)法理解的意識(shí)當(dāng)中，就像你在你腦海中想象出來(lái)的事物，它存在在你腦海中的意識(shí)當(dāng)中，它跟你的意識(shí)是一體的，它沒(méi)有這種能力，也沒(méi)有這個(gè)可能知道誰(shuí)創(chuàng)造了它，我們跟宇宙是一體的，我們可能是某個(gè)更高層次我們無(wú)法理解的元素所創(chuàng)造的虛幻的產(chǎn)物，但對(duì)於同一層次的我來(lái)說(shuō)，我們是現(xiàn)實(shí)的，更高層次可能還有它無(wú)法理解的比它更高層次的元素存在，這就成了一個(gè)無(wú)限循環(huán)，我們的身體是由很多不同的元素，微小的生命體組成，同樣整個(gè)宇宙也可能是由我們這些不同的元素，不同的生命體組成，我們之間是相互聯(lián)系，共存一體的，這些聯(lián)系產(chǎn)生了一系列的反應(yīng)，就行成所謂的規(guī)律，不管我們多麼渺小，都是跟世間萬(wàn)物緊密聯(lián)系著的，我們能夠在腦海中想象事物，是因?yàn)橥庠谑挛镉绊懼覀�，使我們產(chǎn)生聯(lián)想，如果你什麼都不懂，你會(huì)問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題嗎？
所以我們所想象的.事物也不是我們能夠決定的，因?yàn)槲覀兊暮芏嗨枷牒托袨槎际菬o(wú)意識(shí)的，它是長(zhǎng)期受外界刺激影響所形成的一種習(xí)慣或思維方式，同樣的道理，我們的存在，并不是某個(gè)更高層次的元素創(chuàng)造的，它也是無(wú)意識(shí)受影響的，所有事物都是一體的，相互影響著，不停地運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生不同的變化，形成各種各樣的物體，所以，在這個(gè)世界里是沒(méi)有創(chuàng)造和毀滅的，人死后也會(huì)轉(zhuǎn)化成另一種形式的元素，在這里，對(duì)於我們而言，只有存在與聯(lián)系，否則，關(guān)於宇宙有多大，宇宙從什麼時(shí)候開(kāi)始的問(wèn)題，是我們永遠(yuǎn)都難以解釋的。
自然規(guī)律如此，然而，這個(gè)故事也告訴了我們，自作聰明反而一切都會(huì)走向反面。
大自然的秘密讀后感 篇16
我們可能生存在一個(gè)這個(gè)宇宙的任何物體都無(wú)法理解的意識(shí)當(dāng)中，就像你在你腦海中想象出來(lái)的事物，它存在在你腦海中的意識(shí)當(dāng)中，它跟你的意識(shí)是一體的，它沒(méi)有這種能力，也沒(méi)有這個(gè)可能知道誰(shuí)創(chuàng)造了它，我們跟宇宙是一體的，我們可能是某個(gè)更高層次我們無(wú)法理解的元素所創(chuàng)造的虛幻的產(chǎn)物，但對(duì)於同一層次的我們來(lái)說(shuō)，我們是現(xiàn)實(shí)的，更高層次可能還有它無(wú)法理解的比它更高層次的元素存在，這就成了一個(gè)無(wú)限循環(huán)，我們的身體是由很多不同的元素，微小的生命體組成，同樣整個(gè)宇宙也可能是由我們這些不同的元素，不同的生命體組成，我們之間是相互聯(lián)系。
共存一體的，這些聯(lián)系產(chǎn)生了一系列的反應(yīng)，就行成所謂的規(guī)律，不管我們多麼渺小，都是跟世間萬(wàn)物緊密聯(lián)系著的'，我們能夠在腦海中想象事物，是因?yàn)橥庠谑挛镉绊懼覀儯刮覀儺a(chǎn)生聯(lián)想，如果你什麼都不懂，你會(huì)問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題嗎？所以我們所想象的事物也不是我們能夠決定的，因?yàn)槲覀兊暮芏嗨枷牒托袨槎际菬o(wú)意識(shí)的，它是長(zhǎng)期受外界刺激影響所形成的一種習(xí)慣或思維方式，同樣的道理，我們的存在，并不是某個(gè)更高層次的元素創(chuàng)造的，它也是無(wú)意識(shí)受影響的，所有事物都是一體的，相互影響著，不停地運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生不同的變化，形成各種各樣的物體，所以，在這個(gè)世界里是沒(méi)有創(chuàng)造和毀滅的，人死后也會(huì)轉(zhuǎn)化成另一種形式的元素，在這里，對(duì)於我們而言，只有存在與聯(lián)系，否則，關(guān)於宇宙有多大，宇宙從什麼時(shí)候開(kāi)始的問(wèn)題，是我們永遠(yuǎn)都難以解釋的。
自然規(guī)律如此，然而，這個(gè)故事也告訴了我們，自作聰明反而一切都會(huì)走向反面。