- 《鑿壁偷光》讀后感 推薦度：
- 《鑿壁偷光》讀后感 推薦度：
- 《鑿壁偷光》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《鑿壁偷光》讀后感（通用28篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的《鑿壁偷光》讀后感（精選28篇），歡迎閱讀與收藏。
《鑿壁偷光》讀后感 篇1
今天我讀了一篇寓言故事，名字叫《鑿壁偷光》。讀完以后，我深有感觸。
這篇寓言主要寫了漢朝時(shí)有個(gè)叫匡衡的少年，家里很窮，他白天干活，到了晚上才能讀書(shū)，但是他又買不起蠟燭，只能悄悄地在墻上鑿個(gè)小洞借著鄰居家透過(guò)來(lái)的光線看書(shū)。漸漸地，家中的書(shū)全都看完了。附近有個(gè)大戶人家，有很多的藏書(shū)�？锖饩碇伾w出現(xiàn)在大戶人家請(qǐng)求主人讓他白天在他家干活不要報(bào)酬，只是讓他閱讀主人家的全部書(shū)籍就行了。主人被他的精神所感動(dòng)，答應(yīng)了他借書(shū)的.要求�？锖馇趭^學(xué)習(xí)，后來(lái)做了漢元帝的丞相。成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
讀完了這篇寓言故事，使我的感觸很深，匡衡的成就是通過(guò)他的努力得來(lái)的。比起匡衡，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛(ài)我；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好！我一定要用實(shí)際行動(dòng)向匡衡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勇于向困難挑戰(zhàn)，勤奮讀書(shū)的精神。
《鑿壁偷光》讀后感 篇2
讀了《鑿壁偷光》這個(gè)故事，我深深地為匡衡這個(gè)人的熱愛(ài)讀書(shū)的良好品德所震撼了。鑿壁偷光這個(gè)故事可以算是一個(gè)勵(lì)志求知的故事，給我們后人很多啟發(fā)。
匡衡是好樣的，盡管家境貧寒，可是匡衡絲毫沒(méi)有放棄探求知識(shí)。他通過(guò)自己的努力勞動(dòng)，換得了有錢人家借書(shū)給他看。遇到買不起燈油的窘境，他又通過(guò)鑿壁偷光的辦法獲得了看書(shū)的機(jī)會(huì)。
看完這個(gè)故事，我再反觀現(xiàn)在我們的幸福生活，我真的感嘆良多。我們這代青少年可以算是非常幸福了，我們有明媚的教室，有寬敞的教室，而且我們有足夠多的時(shí)間用于閱讀與學(xué)習(xí)�？墒窃谖覀兩町�(dāng)中存在著一些厭學(xué)的同學(xué)，他們驕奢溢滿。
鑿壁偷光告訴我們，在學(xué)習(xí)上我們要勤奮刻苦，不要因?yàn)闂l件差而不肯努力�？墒悄壳暗奈覀兩顥l件這般的`好，我們更不應(yīng)該辜負(fù)父母的長(zhǎng)輩為我們營(yíng)造的幸福環(huán)境，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，運(yùn)用學(xué)習(xí)到的知識(shí)與本領(lǐng)服務(wù)社會(huì)，建設(shè)國(guó)家。
《鑿壁偷光》讀后感 篇3
《鑿壁偷光》的故事，說(shuō)的是漢朝的少年匡蘅勤奮好學(xué)的故事。
故事主要講了，少年匡蘅想看書(shū)，但他家里沒(méi)有蠟燭，怎么辦呢？他看見(jiàn)鄰居家點(diǎn)著油燈，就跑到鄰居家想去看書(shū)，可是鄰居拒絕了他。后來(lái)，匡蘅想到了一個(gè)辦法，在自己家的'墻上鑿了一個(gè)洞，這樣鄰居家的亮光就透過(guò)來(lái)了，他就可以借著微弱的燈光看書(shū)了�？墒撬依锏臅�(shū)太少了，沒(méi)幾天就看完了，怎么辦了，匡蘅又想了一個(gè)辦法，他看見(jiàn)大戶人家有許多的書(shū)。他就背著行李來(lái)到大戶家，對(duì)大戶人家說(shuō)：“我來(lái)替你們干活，但不要工錢�！比思覇�(wèn)他：“你干活不要工錢，那你要什么呢�！薄拔抑灰獣�(shū)！”匡蘅說(shuō)。人家笑了，就把書(shū)給了他。
這個(gè)故事贊揚(yáng)了匡蘅發(fā)奮讀書(shū)、勇于進(jìn)取，敢于戰(zhàn)勝困難的精神。想想我們現(xiàn)在有那么好的學(xué)習(xí)條件，不僅有明亮的燈光，還有看不完的書(shū)，還有圖書(shū)館可去。
看了匡蘅的故事真的很感動(dòng)，我們一定要向他學(xué)習(xí)呀！
《鑿壁偷光》讀后感 篇4
道德高尚的人，可以用自己的言行影響別人，讓美德在別人身上生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果，使這個(gè)世界高得更美好。
今天，我看了《鑿壁偷光》的故事，受到很大啟發(fā)。
匡衡是漢元帝時(shí)的丞相，是西漢時(shí)期有名的.學(xué)者。他小時(shí)候家里一貧如洗，他卻非常勤奮好學(xué)，白天干活，晚上才能讀書(shū)，而家里又買不起蠟燭，天一黑，就無(wú)法看書(shū)了。他鄰居家一到晚上屋子里都被蠟燭照得通亮。于是，匡衡想了一個(gè)辦法：他用一把小刀悄悄地在墻上鑿了一個(gè)洞，亮光透過(guò)來(lái)了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀了起來(lái)。漸漸地，就把家中的書(shū)讀完了。
讀了這個(gè)故事，我領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈，刻苦鉆研。正如華羅庚所說(shuō)：“聰明出于勤奮，天才在于積累�！边@樣才能有知識(shí)，有學(xué)問(wèn)。
讀了這個(gè)故事后，我感到羞愧。那是去年發(fā)生的一件事，直到現(xiàn)在我還沒(méi)有忘記。那一天的語(yǔ)文課上，老師正在講評(píng)卷子，我挺直了坐在那里，看樣子是在認(rèn)真聽(tīng)講，其實(shí)心早已飛出了教室。老師見(jiàn)了，輕輕拍了拍我的桌子，可我還繼續(xù)發(fā)呆。這下老師生氣了，兩只眼睛瞪著我，她讓我放學(xué)后留下來(lái)，訂正試卷，而我卻不肯，就這樣與老師僵持著。可她卻并沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是給我講道理：“學(xué)習(xí)是件艱苦的事，應(yīng)持之以恒……你做錯(cuò)了就應(yīng)該承認(rèn)，不要那么犟！”……我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，就開(kāi)始改題。老師又給我講了一遍，直到天黑我才做完。
讀了《鑿壁偷光》一文，我加深了對(duì)“學(xué)習(xí)”二字的理解。我要向匡衡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、廢寢忘食、持之以恒的精神。
《鑿壁偷光》讀后感 篇5
今天，媽媽給我講了《鑿壁偷光》的故事，我被故事中人物刻苦學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)。
這個(gè)故事講的'是一個(gè)叫匡衡的少年，他非�？炭鄬W(xué)習(xí)，但是家里很窮，他白天還得出去給富人干活掙錢，晚上才能讀書(shū)，因?yàn)榧依锖芨F，買不起蠟燭也沒(méi)辦法讀書(shū)啊，他想向鄰居借塊地方讀書(shū)，可是卻遭到了鄰居的挖苦和嘲笑，這可怎么辦呢，于是他想到了一個(gè)辦法，在家里的墻上鑿了一個(gè)洞，每天借著鄰居的燭光讀書(shū)
我們的生活現(xiàn)在這么好，我們卻不好好學(xué)習(xí)，真是不應(yīng)該啊，聽(tīng)了這故事以后，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)匡衡刻苦讀書(shū)的精神，珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在父母給創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
《鑿壁偷光》讀后感 篇6
我在假期里，讀了一篇文章叫《鑿壁偷光》，很受感動(dòng)。
鑿壁偷光這個(gè)故事，講的是在西漢年間，一個(gè)窮人家的孩子叫匡衡，他一心想讀書(shū)，可是他家窮得連肚子都填不飽，那么上學(xué)對(duì)他們家來(lái)說(shuō)更是一件奢侈的事，根本不可能。窮人家的孩子白天要干活，所以只能在晚上看書(shū)，可是他家連油燈都買不起，怎么辦呢？就在匡衡躺在炕上失望的時(shí)候，墻上的一線光亮給了他啟示，于是他又把透光的墻縫摳大了一些。從此以后，每天晚上匡衡都借著鄰居家的光來(lái)發(fā)奮讀書(shū)。家里的書(shū)讀完了，他又找了一個(gè)給別人家干活不要錢的工作，報(bào)酬只是讀這家主人的藏書(shū)�？锖饩褪沁@樣勤奮學(xué)習(xí)，終于成了一個(gè)知識(shí)淵博的人。后來(lái)他做了漢元帝的`丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
匡衡的故事，深深地打動(dòng)著我，他在家徒四壁的環(huán)境下，仍能刻苦學(xué)習(xí)，最終成為知識(shí)淵博的學(xué)者，而我們的生活條件這么好，可我們卻不知道知識(shí)的重要性，整天光想著玩，太不應(yīng)該了，以后我會(huì)時(shí)刻鼓勵(lì)自己，多向匡衡學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，好讀書(shū)。
《鑿壁偷光》讀后感 篇7
前幾日，翻閱媽媽給我買的《成語(yǔ)故事》無(wú)意中讀到了《鑿壁偷光》這個(gè)故事。故事雖然簡(jiǎn)短，我卻深受啟發(fā)！
《鑿壁偷光》講得是西漢時(shí)期的匡衡，幼年因家貧白天打工干活，夜晚鑿壁借鄰居燈光勤學(xué)苦練，最終成為丞相的故事。故事剛看完，我的臉就紅了，內(nèi)心也是對(duì)匡衡丞相深深的敬佩。
看看匡衡那是的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，他不畏艱難，想學(xué)肯學(xué)自己動(dòng)腦筋，勤學(xué)苦練，再想想我自己，今天這么好的學(xué)習(xí)條件，我卻不珍惜。時(shí)常對(duì)老師和父母的教誨沖耳不聞，甚至反感偷懶，也時(shí)常因媽媽給我買課堂外的書(shū)籍和學(xué)習(xí)資料，覺(jué)得是在給我增加學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)而發(fā)脾氣。對(duì)比匡衡，我真的'覺(jué)得很羞愧。
我很慶幸在我此時(shí)的年紀(jì)讀到了這個(gè)故事。認(rèn)識(shí)了匡衡，為時(shí)不晚矣。今后，我一定要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取和匡衡一樣，最終成為一個(gè)有用之才！
《鑿壁偷光》讀后感 篇8
鑿壁“偷光”這個(gè)故事講述了：匡衡小時(shí)候家里很窮，買不起燈油；也買不起書(shū)，為了讀書(shū)他就使出渾身解數(shù)四處找家有藏書(shū)的人借書(shū)；更上不起學(xué)。艱苦而又需要刻苦的條件下匡衡這位農(nóng)家子弟沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)。為了晚上不浪費(fèi)晚上的大好時(shí)光，他想出了新辦法，那就是再墻鑿一個(gè)洞，借著鄰居透過(guò)來(lái)的光繼續(xù)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)了萬(wàn)水千山和多年的刻苦學(xué)習(xí)，匡衡他博覽群書(shū)之后多知識(shí)，終于成為有成就的人。匡衡之所以日后能成名，關(guān)鍵在于他勤奮而又刻苦。
匡衡并沒(méi)有因?yàn)榻璧綍?shū)而很開(kāi)心，那是因?yàn)樗磿?shū)的時(shí)間十分少，所以他每次都是用白天干活時(shí)候的空閑時(shí)間來(lái)積累一點(diǎn)一滴的智慧，盡管這樣他這樣也可以博覽群書(shū)，但我們擁有很多美好時(shí)光不利用，真的還不如匡衡呢！
如果我們也像匡衡一樣沒(méi)時(shí)間的話那還不是荒廢學(xué)業(yè)啦！
讀完了這本書(shū)以后，是我深有感觸的是：如今我們的生活有很大的改進(jìn)，但有些人還不珍惜我們現(xiàn)在的美好時(shí)光好好學(xué)習(xí)，如果不珍惜我們現(xiàn)在的美好一生，如果你珍惜那你一定會(huì)像匡衡一樣學(xué)富五車，滿腹經(jīng)輪的`。
今后，我一定會(huì)讓自己去讀更多對(duì)自己有益處的書(shū)，讓自己的成長(zhǎng)的一路上溢滿書(shū)香的！
《鑿壁偷光》讀后感 篇9
寒假里的一天，我看了一本叫《我不害怕學(xué)習(xí)》的書(shū)。這本書(shū)主要講述了當(dāng)對(duì)學(xué)習(xí)感到厭煩害怕時(shí)應(yīng)讀的故事。這本書(shū)里的每一個(gè)故事都十分精彩，讓我印象最深刻的是匡衡鑿壁偷光的故事。
這個(gè)故事主要講述了匡衡小時(shí)候因?yàn)榧揖池毢喜黄饘W(xué)，只要有空，他都會(huì)到學(xué)堂外面偷聽(tīng)先生講課。學(xué)堂里的老先生十分喜愛(ài)這個(gè)好學(xué)的'匡衡，便囑咐匡衡每天都可以到他這拿一本書(shū)，不懂的地方可以來(lái)問(wèn)他。于是匡衡不管多么累，晚上都要去向先生借書(shū)�？墒羌依锾F，買不求蠟燭，夜間光線太暗無(wú)法讀書(shū)。他十分著急，只好在白天抓住一切空閑時(shí)間看書(shū)、學(xué)習(xí)。有一天，黑暗中匡衡發(fā)現(xiàn)從墻壁上有一絲光，匡衡就對(duì)著光線看書(shū)，可是光線太暗，看起來(lái)很費(fèi)勁�？锖饩陀描徸予弶�，響聲驚動(dòng)了隔壁大郎，他趕緊告訴父親。陳老爺一看，被匡衡所感動(dòng)，便告訴他，可以來(lái)他家與他兒子大郎一起溫習(xí)功課，還允許他自由出入他的書(shū)房。就這樣，匡衡認(rèn)真學(xué)習(xí)，博覽群書(shū)。后來(lái)，他不但當(dāng)了丞相，還成了皇帝的老師。
匡衡勤奮好學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)。他面對(duì)沒(méi)有油燈的困難并不氣餒，反而迎頭向上，想辦法面對(duì)困難，以聰明的智慧來(lái)幫助自己。這種精神和做法都是非常高尚的。這也讓我想到了自己最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)，因?yàn)榉偶�，�?duì)學(xué)習(xí)松懈了，看電視玩游戲的時(shí)間比看書(shū)的時(shí)間要長(zhǎng)的多。想想匡衡，想想自己，我的臉不禁紅了。他在那么艱苦的環(huán)境下還努力學(xué)習(xí)，而我在這么優(yōu)越的環(huán)境下還浪費(fèi)時(shí)間。我決定從這刻開(kāi)始，要合理安排時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
《鑿壁偷光》讀后感 篇10
我讀完《鑿壁偷光》后，有很大感受。
故事是這樣的:西漢時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他家很窮沒(méi)錢上學(xué)，后來(lái)，他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字，才有了看書(shū)的能力�？锖赓I不起書(shū)，只好借書(shū)來(lái)讀�？墒窃谀菚r(shí)候，書(shū)是非常珍貴的，有書(shū)的人不肯輕易借給別人的，匡衡就在農(nóng)忙的時(shí)節(jié)，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書(shū)給他看。
幾年過(guò)去了，匡衡長(zhǎng)大了，成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干，只有中午休息的時(shí)候，才有工夫看一點(diǎn)書(shū)，所以一本書(shū)常常要很久能夠讀完。他心里想：“白天種莊稼，沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，我可以多利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書(shū)�？墒羌依锖芨F，買不起點(diǎn)燈的油，怎么辦呢？”
一天，匡衡突然看見(jiàn)，東邊的墻縫上透過(guò)來(lái)一線亮光，原來(lái)，是鄰居的燈光。他立刻拿起小刀把墻縫挖得更大，這樣，透過(guò)來(lái)的'光亮也大了，他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光，如饑似渴地讀起書(shū)來(lái)。
匡衡刻苦地學(xué)習(xí)，后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。這個(gè)故事告訴我們：要勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做個(gè)有出息的人；匡衡在很艱苦的環(huán)境下都堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，所以我們更要珍惜現(xiàn)在的優(yōu)越條件，好好學(xué)習(xí)。
《鑿壁偷光》讀后感 篇11
今天我讀了《匡衡鑿壁偷光》這個(gè)故事，我被匡衡熱愛(ài)讀書(shū)，在艱苦的環(huán)境中堅(jiān)持求學(xué)的精神所感動(dòng)。
匡衡從小就喜歡讀書(shū)，可是家里沒(méi)錢讓他上學(xué)讀書(shū)，他就向別人借書(shū)。他白天干農(nóng)活，只有中午休息的時(shí)候看一小會(huì)書(shū)，晚上他買不起燈油，不能看書(shū)。一天晚上，他發(fā)現(xiàn)從墻壁的縫隙里透過(guò)來(lái)鄰居家的燈光，匡衡就用鑿子把洞弄得大一些，就像有了一盞燈，他就津津有味的.讀起書(shū)來(lái)。他借著鑿壁“偷”來(lái)的光讀了更多的書(shū)，掌握了許許多多的知識(shí)。后來(lái)，他又去大戶人家干活不要工錢，只求讓他讀主人家的所有藏書(shū)就行了。就這樣，匡衡通過(guò)不懈努力閱讀了大量的書(shū)籍，成了西漢時(shí)期著名的學(xué)者，還做了漢武帝時(shí)期的丞相。
每當(dāng)我坐在明亮的燈光下捧起書(shū)本的時(shí)候，我就想象匡衡“偷”來(lái)的那一縷微弱的光，它不僅照亮了匡衡手中的書(shū)本，更照亮了他走向成功的路途，這縷光也成了我心靈上的一盞燈，時(shí)刻指引著我去努力讀書(shū)，學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
《鑿壁偷光》讀后感 篇12
今天，我在家讀了《鑿壁偷光》的故事，這個(gè)故事的內(nèi)容讓我非常難忘。
這個(gè)故事講得是西漢時(shí)的匡衡很喜歡讀書(shū)，但是家里很窮，沒(méi)錢讀書(shū)。后來(lái)跟一個(gè)親戚認(rèn)字才學(xué)會(huì)看書(shū)。因?yàn)榘滋煲苫�，沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，所以只能晚上看書(shū)。但是家里太窮，買不起油燈。一天晚上他發(fā)現(xiàn)墻上裂了縫，鄰居家的`光從裂縫里透過(guò)來(lái)，于是他就在裂縫處鑿了一個(gè)孔，通過(guò)孔里透過(guò)來(lái)的光來(lái)讀書(shū)。他就這樣刻苦學(xué)習(xí)，后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
故事里的匡衡在那樣艱苦的條件下，還那么刻苦努力的學(xué)習(xí)。他的這種刻苦學(xué)習(xí)的精神深深感動(dòng)了我。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境比匡衡好了不知道多少倍，所以我們更要好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，長(zhǎng)大了為國(guó)家建設(shè)做貢獻(xiàn)。如果我們每個(gè)人都能像匡衡那樣刻苦學(xué)習(xí)，那么我們的國(guó)家一定后變得更加強(qiáng)大。
《鑿壁偷光》讀后感 篇13
今天，我又一次看了《成語(yǔ)故事》這本書(shū)，讓我印象最深的是《鑿壁偷光》這個(gè)故事。它講述的是古代西漢經(jīng)學(xué)家匡衡小的時(shí)候家里貧困，常常吃不飽飯。于是他去有錢人家干活，提議以借書(shū)來(lái)讀作為工錢。借來(lái)了書(shū)，匡衡如饑似渴地讀了起來(lái)�？墒峭砩峡磿�(shū)要點(diǎn)燃油燈，他家又沒(méi)錢買油燈，怎么辦呢？他在屋子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，突然發(fā)現(xiàn)破屋的墻隱隱約約的透出光亮來(lái)。于是匡衡干脆在這墻上鑿開(kāi)一個(gè)洞，更多的光亮就透進(jìn)小破屋來(lái)了。從此以后，匡衡每天夜里就拿著書(shū)靠近墻洞借著鄰居家的'油燈光，認(rèn)真刻苦的讀書(shū)，直到燈滅，才去睡覺(jué)，后來(lái)他成為了有名的大學(xué)問(wèn)家。
這個(gè)故事讓我明白了刻苦學(xué)習(xí)的道理，我們今天不需要鑿壁偷光，學(xué)校和爸爸媽媽都給我們提供了非常優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。我們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)，上課不懂的地方老師總是耐心的講了一遍又一遍，家里媽媽給我買了好多好多的課外書(shū)以及對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的教程�？墒俏铱偸呛苌倏矗故强措娨�，玩游戲我是最積極的�？纯纯锖�，為了看書(shū)，不惜去給別人做工。讓我感到很羞愧。
“吃得苦中苦，方為人上人”。老師經(jīng)常跟我們講這個(gè)道理，我也知道學(xué)習(xí)的路上充滿了艱辛，但是以后我要向匡衡學(xué)習(xí)，不怕困難，不放棄，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我相信我也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，加油！
《鑿壁偷光》讀后感 篇14
在暑假里在，我看了許多名人小時(shí)候刻苦學(xué)習(xí)的故事，其中古代的匡衡《鑿壁偷光》的故事讓我非常感動(dòng)，很有啟發(fā)。
在這個(gè)故事里講述了古時(shí)候，在漢朝有一小朋友叫匡衡，他非常勤奮好學(xué)。但由于自己家里非常貧窮，不能像我們這樣坐在教室里讀書(shū)。但他十分熱愛(ài)讀書(shū)，白天去做工，晚上才有時(shí)間讀書(shū)，可家里連蠟燭也買不起，他只好去對(duì)鄰居說(shuō)：“我晚上也想讀書(shū)，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就地挖苦地說(shuō)：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書(shū)呢！”匡衡聽(tīng)后非常生氣，不過(guò)他家窮志不窮更下定決心，一定要想辦法把書(shū)讀好。
匡衡就在家悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透出光來(lái)了。他借著這微弱的一點(diǎn)光線，用心地讀起書(shū)來(lái)，讀了好長(zhǎng)時(shí)間地把家中的'書(shū)全都讀完了。后來(lái)，匡衡成了知識(shí)大名人。
這個(gè)匡衡故事，贊揚(yáng)他小時(shí)候就有勇氣，能克服困難。在十分艱苦的條件下，勤奮讀書(shū)的精神；為我們樹(shù)立刻苦讀書(shū)的好榜樣。我們現(xiàn)在的生活環(huán)境這么優(yōu)越，我們和匡衡相比，要幸福的多。我們更應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在這來(lái)之不易的幸福生活，珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)。一寸光陰一寸金，讓我們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，做一個(gè)國(guó)家有用的人！
《鑿壁偷光》讀后感 篇15
我今天看鑿壁偷光這則寓言，它告訴我我們應(yīng)該勤學(xué)苦讀，勤奮好學(xué)的道理。
漢朝時(shí)，有個(gè)叫匡衡的人，他非常喜歡讀書(shū)。但匡衡因?yàn)榧依锔F，買不起蠟燭，晚上沒(méi)有照明用具，也就沒(méi)有辦法讀書(shū)了。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，匡衡當(dāng)然也明白這個(gè)道理。區(qū)區(qū)一個(gè)“窮”字，又怎能阻擋聰明的匡衡想要讀書(shū)的欲望呢？
皇天不負(fù)有心人，努力的人上帝總會(huì)再為你開(kāi)一扇窗！
昆衡的鄰居是一戶富裕，人家每天晚上都點(diǎn)著蠟燭，屋里被照的通亮。他想到鄰居家去看書(shū)，便與鄰居商量，但是卻遭到了拒絕。
窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�？锖庀肓藗�(gè)主意，他偷偷在墻上鑿了個(gè)小孔，鄰居家的亮就從小孔照到了他家，他把書(shū)對(duì)著亮，孜孜不倦的讀著，他讀的書(shū)越來(lái)越多，可是他依舊沒(méi)錢買書(shū)。一天，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)財(cái)主家有許多書(shū)，他就對(duì)財(cái)主提出了幫他干活不要工錢的想法。財(cái)主覺(jué)得很奇怪，他解釋說(shuō)，我只是想借你家的書(shū)看。只借書(shū)不要工錢的'幫工，財(cái)主當(dāng)然歡迎。就把家里的所有書(shū)都借給了他看，從此匡衡成為了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
這則寓言告訴我的道理是，無(wú)論在任何艱苦困難的條件中，都要堅(jiān)持對(duì)知識(shí)的渴望和追求�！白x一本好書(shū)，就是在和高尚的人說(shuō)話”�？梢蕴岣呶覀兊恼J(rèn)知水平，促進(jìn)我們的身心健康。讓我們徜徉在知識(shí)的海洋里，享受閱讀，享受知識(shí)吧！
《鑿壁偷光》讀后感 篇16
今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀了成語(yǔ)故事中的一則故事《鑿壁偷光》，它在我的腦海里留下了深刻的印象。從前，有個(gè)苦命的孩子名叫匡衡。
他從小就放牛，并且匡衡也特別喜歡看書(shū)、寫字。他媽媽把匡衡送到鄰居家打工，他跟鄰居家的孩子一起認(rèn)字，從此，他變有了讀書(shū)的能力。讀到這段話，我就戛然而止。一下子就體會(huì)到了匡衡家的貧窮，那時(shí)，他連書(shū)都讀不起，更何況還要打工讀書(shū)，這真是太辛苦了！
之后，匡衡每天勤學(xué)苦練，并且也可以上學(xué)了。可是這是一個(gè)新的問(wèn)題出現(xiàn)了，晚上看書(shū)需要蠟燭，匡衡家太窮，買不起蠟燭。正在他一籌莫展時(shí)，一線光線刺過(guò)來(lái)。
哦，原來(lái)是鄰居家的光折射到他面前�？锖庀肓讼�，我可以借用他們家的燈光看書(shū)��！于是，他拿著小板凳，坐在墻壁前，用石頭鑿開(kāi)了洞，果然，匡衡可以認(rèn)真讀書(shū)了！他驚喜萬(wàn)分。
讀到這里，我想：匡衡這么刻苦，那時(shí)的.條件有那么差，在這樣的情況下，他還這樣地渴望讀書(shū)，表現(xiàn)了匡衡對(duì)讀書(shū)的無(wú)比熱愛(ài)。再聯(lián)想到我們，現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá)，有些人還不愿意(讀書(shū))，我真的想對(duì)她們說(shuō)：匡衡這么的勤學(xué)苦練，難道你不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?這則故事給我最深刻的啟發(fā)是：書(shū)海無(wú)涯，取之不盡。雖然匡衡這種行為可以不學(xué)習(xí)，但是他這種讀書(shū)的精神是我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
以后我要多讀書(shū)，讀好書(shū)，從書(shū)海里探索更為奇妙的知識(shí)，成為一個(gè)有用的人！
《鑿壁偷光》讀后感 篇17
讀完《鑿壁偷光》這篇文章后，我被故事中的主人公匡衡的刻苦求學(xué)及求知若渴的精神深深感動(dòng)了，心里久久不能平靜。
這個(gè)故事主要講述了一個(gè)叫匡衡的少年，他非常勤奮好學(xué)但因?yàn)榧依锖芨F，他只能白天去富人家打工掙錢，晚上才能抽空讀書(shū)，由于買不起蠟燭，晚上他想向鄰居借一士寸之地讀書(shū)，卻遭到了鄰居的挖苦嘲笑。求知若渴的他，最后想到一個(gè)辦法，在自己家里墻上鑿一個(gè)洞，讓鄰居家里的燭光從洞中透過(guò)來(lái)，每天晚上他就借著這微弱的燭光讀書(shū)。最讓我感動(dòng)的是他為了讀到更多的書(shū)，吸取更多知識(shí)，他白天給大戶人家干活，不要工錢，目的為了借他家里的書(shū)看。就這樣靠著孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神，他學(xué)到很多的知識(shí)，最終做了漢元帝的丞相，成了西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
讀了這個(gè)故事我不由得想起了自己，和他相比，我感到慚愧無(wú)比�？锖庠谀敲雌D苦的`環(huán)境里都能認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)知識(shí)，而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境比匡衡好上幾百倍幾千倍，明亮的燈光，寬敞的教室，我們卻不能專心致志的學(xué)習(xí)，真是不應(yīng)該啊！俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，寸金丟失尚可找，光陰丟失無(wú)可尋”。我要學(xué)習(xí)匡衡刻苦讀書(shū)的精神，珍惜時(shí)間，珍惜美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《鑿壁偷光》讀后感 篇18
讀完《鑿壁偷光》這篇文章后，我被故事中的主人公匡衡的刻苦求學(xué)及求知若渴的精神深深感動(dòng)了，心里久久不能平靜。
這個(gè)故事主要講述了一個(gè)叫匡衡的少年，他非常勤奮好學(xué)但因?yàn)榧依锖芨F，他只能白天去富人家打工掙錢，晚上才能抽空讀書(shū)，由于買不起蠟燭，晚上他想向鄰居借一士寸之地
讀書(shū)，卻遭到了鄰居的挖苦嘲笑。求知若渴的他，最后想到一個(gè)辦法，在自己家里墻上鑿一個(gè)洞，讓鄰居家里的燭光從洞中透過(guò)來(lái)，每天晚上他就借著這微弱的燭光讀書(shū)。最讓我
感動(dòng)的是他為了讀到更多的書(shū)，吸取更多知識(shí)，他白天給大戶人家干活，不要工錢，目的為了借他家里的書(shū)看。就這樣靠著孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神，他學(xué)到很多的知識(shí)，最終做了漢元帝的丞相，成了西漢時(shí)期有名的學(xué)者。掩卷深思，我不由得想起了自己，和他相比，我感到慚愧無(wú)比�？锖庠谀敲雌D苦的環(huán)境里都能認(rèn)真、刻苦的`學(xué)習(xí)知識(shí)，而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境比匡衡好上幾百倍幾千倍，明亮的燈光，寬敞的教室，各種各樣的課外書(shū)籍，還有優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境，父母的精心照料。我們卻不能專心致志的學(xué)習(xí)，真是不應(yīng)該啊！俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，寸金丟失尚可找，光陰丟失無(wú)可尋”。我要學(xué)習(xí)匡衡刻苦讀書(shū)的精神，珍惜時(shí)間，珍惜美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
《鑿壁偷光》讀后感 篇19
我非常的喜歡一個(gè)故事，這個(gè)故事叫《鑿壁偷光》。故時(shí)候一個(gè)小孩叫匡衡。他小的時(shí)候很想讀書(shū)，可是因?yàn)榧依锔F，沒(méi)錢買書(shū)看�？锖馐歉粋�(gè)親戚學(xué)認(rèn)字的。這才有了看書(shū)的能力。那時(shí)的書(shū)非常了貴重，匡衡只好向有書(shū)的人借書(shū)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的書(shū)很珍貴沒(méi)有借給匡衡看，但是匡衡為了看書(shū)，去給別人家打短工，他不要工錢，只求人家借書(shū)給他看。
幾年過(guò)去了，匡衡有了足夠的書(shū)可以看。但他白天還要干活晚上沒(méi)有燈，不能看書(shū)。所以，他就偷人家的`光。由這件事我想到爸爸給我講的故事。從前，有一個(gè)小孩他不珍惜時(shí)間，他小的時(shí)候不努力學(xué)習(xí)。等長(zhǎng)大了，他卻后悔沒(méi)在小的時(shí)候?qū)W習(xí)，長(zhǎng)大就后悔了。所以，你小的時(shí)候一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才有好的日子過(guò)。
從這兒我一定要好好學(xué)習(xí)，考了好的學(xué)校，上好學(xué)，長(zhǎng)大才不會(huì)后悔。
聽(tīng)了爸爸的這幾句話，我又聯(lián)想到老師講過(guò)的一句名言“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句話的意思是，小的時(shí)候每一分鐘，每一秒都要珍惜，如果你不珍惜時(shí)間，千金也買不回來(lái)。
所以，我們一定要珍惜時(shí)間，否則，千金也買不回來(lái)時(shí)間。
《鑿壁偷光》讀后感 篇20
我在國(guó)慶期間，讀了一篇文章叫《鑿壁偷光》，很受感動(dòng)。
匡衡是西漢人，出生在一個(gè)窮苦的農(nóng)民家庭。他從幼年起就酷愛(ài)讀書(shū)。白天要?jiǎng)趧?dòng)，沒(méi)有多少空余時(shí)間，晚上很想讀書(shū)，卻窮得點(diǎn)不起燈，他為此很苦惱。后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)鄰居家夜夜有燈光，就想：鄰家亮燈的房子和他的住室之間只隔著一堵墻，在墻上鑿了個(gè)小孔，燈光不就從小孔里透過(guò)來(lái)了嗎？他高興地跳了起來(lái)。從此以后，他每夜都蹲在墻腳，借著這一線亮光讀書(shū)，直到鄰居家熄了燈，他才心滿意足地去睡覺(jué)。
過(guò)了一段時(shí)間，又出現(xiàn)了新的問(wèn)題，就是沒(méi)有新的書(shū)可讀。他僅有的幾冊(cè)書(shū)早已被讀得滾瓜爛熟，卻一直沒(méi)有錢買新的，向有書(shū)的人家去借，又常常碰釘子，這讓他感到十分苦惱。當(dāng)?shù)赜袀�(gè)叫“文不識(shí)”的富豪，家里藏書(shū)很多�？锖獗阏�(qǐng)人介紹，去文家當(dāng)長(zhǎng)工。到了文家，他干活既賣力又不要一文工錢�！拔牟蛔R(shí)”覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)匡衡道：“你為什么自愿做工卻不要工錢呢？”“我給您做工，不為別的，只希望您把書(shū)借給我，讓我好好閱讀�！薄拔牟蛔R(shí)”感到這個(gè)人真是不可思議。
匡衡一得到豐富的圖書(shū)，就像幾天沒(méi)有吃飯的人得到美食佳肴一樣，貪婪地、津津有味地讀啊讀啊，讀完一冊(cè)又讀另一冊(cè)。這樣日積月累，他終于成了著名的`大學(xué)者。
這個(gè)故事讓我明白了刻苦學(xué)習(xí)的道理，我們今天不需要鑿壁偷光，學(xué)校和家長(zhǎng)都為我們提供了非常優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。我們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)，上課不懂的地方老師總是耐心地講了一遍又一遍。家里，媽媽給我買了好多好多的課外書(shū)以及對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的網(wǎng)課教程�？墒俏铱偸呛苌倏矗故强措娨�，玩游戲是最積極的�？纯纯锖�，對(duì)比自己，我感到很羞愧。
藏書(shū)再多，倘不閱讀，就是廢紙一堆。老師經(jīng)常跟我們講這個(gè)道理。今后我要向匡衡學(xué)習(xí)，不怕困難，不輕言放棄。加油！
《鑿壁偷光》讀后感 篇21
在這個(gè)星期，陳老師推薦我們看《中華成語(yǔ)故事》，其中“鑿壁偷光”這個(gè)成語(yǔ)故事讓我印象特別深刻。
漢朝時(shí)有個(gè)少年叫匡衡，非常勤奮好學(xué)，因?yàn)榧依镆回毴缦�，他白天必須干活掙錢糊口，只有晚上才能坐下來(lái)安心讀書(shū)。但有買不起蠟燭，讓他非�？鄲馈Ｋ泥従蛹液芨挥�，于是他壯起膽子對(duì)鄰居說(shuō)：“我很想讀書(shū)，但我們家買不起蠟燭，可不可以借你們家一寸之地呢？”。那個(gè)鄰居因?yàn)榍撇黄鸶F人，就惡毒挖苦他說(shuō)：“買不起蠟燭就別讀書(shū)了！”匡衡聽(tīng)了之后，火冒三丈，但是他依然不放棄讀書(shū)的信念。突然有一天，他靈機(jī)一動(dòng)，心想：在墻上鑿一個(gè)小洞，不就可以借來(lái)燭光了嗎？他興奮極了，馬上就把墻鑿了一個(gè)小洞，每夜借著微弱的光線，如饑似渴地讀書(shū)……正是因?yàn)樗@樣刻苦學(xué)習(xí)，后來(lái)做了漢元帝的丞相。
我覺(jué)得匡衡這種“飯可以一日不吃，書(shū)不可一日不讀”的精神令人萬(wàn)分敬佩。我們現(xiàn)在有非常優(yōu)越的`讀書(shū)條件，去圖書(shū)館看書(shū)，一盞盞日光燈照亮?xí)甑拿總�(gè)角落，而且書(shū)也是數(shù)不勝數(shù)，可是我卻沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真讀過(guò)一本書(shū)，真是感到萬(wàn)分慚愧。而古代人雖然沒(méi)有我們條件好，但是他們卻在那種環(huán)境下也能勤奮好學(xué)，把書(shū)讀熟讀透。從現(xiàn)在起我們應(yīng)該多讀書(shū)、讀好書(shū)，讀透書(shū)，這樣我們才能吸取書(shū)中精華，讓書(shū)成為我們的良師益友。
熱愛(ài)書(shū)吧，它是世界的營(yíng)養(yǎng)品，讓我們好好的品嘗與享受吧！
《鑿壁偷光》讀后感 篇22
今天我讀了《鑿壁偷光》這個(gè)成語(yǔ)故事。
西漢時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書(shū)，可是因?yàn)榧依锔F，沒(méi)錢上學(xué)。后來(lái)，他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字，才有了看書(shū)的能力�？锖赓I不起書(shū)，只好借書(shū)來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候，書(shū)是非常貴重的，有書(shū)的人不肯輕易借給別人�？锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié)，給有錢的'人家打短工，不要工錢，只求人家借書(shū)給他看。過(guò)了幾年，匡衡長(zhǎng)大了，成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時(shí)候，才有工夫看一點(diǎn)書(shū)，所以一卷書(shū)常常要十天半月才能夠讀完�？锖夂苤�，心里想：白天種莊稼，沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，我可以多利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書(shū)�？墒强锖饧依锖芨F，買不起點(diǎn)燈的油，怎么辦呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書(shū)。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光。他嚯地站起來(lái)，走到墻壁邊一看，��！原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個(gè)辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過(guò)來(lái)的光亮也大了，他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光，讀起書(shū)來(lái)�？锖饩褪沁@樣刻苦地學(xué)習(xí)，后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
這個(gè)故事告訴我們：在學(xué)習(xí)上我們要勤奮刻苦，不要因?yàn)闂l件惡劣而不肯努力。
《鑿壁偷光》讀后感 篇23
他聽(tīng)說(shuō)一個(gè)大戶家有許多藏書(shū)，就懇求大戶就當(dāng)主人說(shuō)：我想給你們干活不要工錢，只要晚上讓我看書(shū)就行。主人被他的誠(chéng)心所大動(dòng)。就答應(yīng)了他的'要求。他白天給主人干活，晚上發(fā)奮讀書(shū)。他用力五年的時(shí)間把主人家的書(shū)讀完了。
那一個(gè)人就是這樣奮力求學(xué)的，他成了后人學(xué)習(xí)的榜樣。
《鑿壁偷光》讀后感 篇24
今天我讀了《鑿壁偷光》這個(gè)成語(yǔ)故事，知道了這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷。
西漢的時(shí)候，有一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人，名叫匡衡�？锖庑r(shí)候家里很窮，上不起學(xué)，但他非�？释x書(shū)。他家里有一個(gè)親戚是教書(shū)的先生，匡衡就虛心向他請(qǐng)教，他的這位親戚看他如此好學(xué)勤奮，就教他認(rèn)了一些字。慢慢地，匡衡能看得懂書(shū)了。
匡衡長(zhǎng)大后，白天要在地里干繁重的農(nóng)活，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)和讀書(shū)。到了晚上，有時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)了，家里又沒(méi)有錢買油燈。
一天晚上，匡衡正在家里為讀不成書(shū)而苦惱。突然看見(jiàn)自家墻壁上透過(guò)一絲亮光，原來(lái)是鄰居家的燈照射過(guò)來(lái)的'一些余光�？锖庀渤鐾�，慌忙拿起小刀把墻壁的縫隙挖大了一些。然后，他借著微弱的燈光讀起書(shū)來(lái)。
讀了這個(gè)成語(yǔ)故事，我知道了匡衡在那樣艱苦貧寒的條件下，還那么努力刻苦的學(xué)習(xí)，他的這種精神激勵(lì)了我要好好學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境條件不知道要比匡衡當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境條件強(qiáng)多少倍。所以，我們要
珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦讀書(shū)、積極進(jìn)取，長(zhǎng)大了成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
《鑿壁偷光》讀后感 篇25
前幾天我讀了一篇《鑿壁偷光》的成語(yǔ)故事 ，主要講的是 ：在西漢時(shí)，有個(gè)孩子叫匡衡，因?yàn)樗依锖芨F，他沒(méi)錢上學(xué)，后來(lái)他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字，才有了看書(shū)的能力，匡衡長(zhǎng)大后成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活，想利用晚上看書(shū) ，可是家里買不起點(diǎn)燈的油，一天晚上，匡衡躺在床上，突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線光亮，于是，他就用小刀把墻縫挖大一些，這樣，透過(guò)來(lái)的光亮也大了，他就借著透進(jìn)來(lái)的'燈光讀起書(shū)來(lái)，匡衡就這樣堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，后來(lái)成為一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)環(huán)境好了，用的一按就亮的電燈，不用在象匡衡那是“鑿壁偷光”，我們有學(xué)校、有老師，教我們知識(shí)，更應(yīng)該比匡衡學(xué)的好、學(xué)的認(rèn)真，長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！
《鑿壁偷光》讀后感 篇26
剛從幼兒園畢業(yè)，媽媽就自作主張買了許多書(shū)給我看，一有空就叫我看，我都煩死了。有一天，我到同學(xué)冬冬家玩，看到他在看《鑿壁偷光》，我就跟他一起看起來(lái)。故事講的是漢朝少年匡衡，非常勤奮好學(xué)。由于家里窮，他白天干活，晚上讀書(shū)。天一黑，就無(wú)法看書(shū)了。鄰居家里很富有，一到晚上都點(diǎn)起蠟燭�？锖鈱�(duì)鄰居說(shuō)：“我晚上想讀書(shū)，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？”鄰居卻惡語(yǔ)傷人�？锖夥浅鈶�，不過(guò)他更下定決心，一定要把書(shū)讀好。 匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。他如饑似渴地讀起書(shū)來(lái)，漸漸地把家中的.書(shū)全都讀完了。 匡衡讀完這些書(shū)，深感自己所掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他想看多一些書(shū)的愿望更加迫切了。附近有個(gè)大戶人家，有很多藏書(shū)。一天，匡衡對(duì)主人說(shuō)：“請(qǐng)您收留我，我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書(shū)籍就可以了�！敝魅吮凰木袼袆�(dòng)，答應(yīng)了他借書(shū)的要求。后來(lái)他做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
看了《鑿壁偷光》之后，我漸漸喜歡上了看書(shū)�？锖鉀](méi)有書(shū)，要用自己的辛勤勞動(dòng)換書(shū)來(lái)看；沒(méi)有燈，要?jiǎng)幽X筋去鑿壁偷光來(lái)看書(shū)。這種精神多么感人啊！我真的很慶幸我有一位好媽媽，為我買了這么多書(shū)，讓我愛(ài)上了看書(shū)。嚴(yán)老師告訴我：看書(shū)就是跟高尚的人談話。我太高興了，我天天都可以和高尚的人談話啦！
《鑿壁偷光》讀后感 篇27
寒假里，我讀了一本成語(yǔ)故事，其中《鑿壁偷光》給我留下深刻印象。故事講的是：西漢時(shí)期有個(gè)叫匡衡的人，他非常喜歡讀書(shū)，但因家境貧困沒(méi)錢買書(shū)。當(dāng)他得知當(dāng)?shù)刎?cái)主文不識(shí)那兒有許多藏書(shū)時(shí)，便主動(dòng)要求到他那兒去打工，并且不要一文工錢，只要求能借他的書(shū)看看。財(cái)主喜出望外，答應(yīng)了他的要求。
匡衡有書(shū)讀了，他很高興。但他不久又陷入了另一個(gè)煩惱之中，他白天干活，只有晚上才有空讀書(shū)，可他家中那么窮，哪有錢買蠟燭？后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)富有的鄰居家每天晚上都燈火輝煌，他就偷偷在自家墻壁上鑿了一個(gè)小洞，蹲在墻角，借投射進(jìn)來(lái)的光線看書(shū)，直到人家熄滅燈光，他才去睡覺(jué)。就這樣，他把文不識(shí)家的藏書(shū)全讀完了，最終成為一個(gè)著名的`學(xué)者。讀了這個(gè)故事，我深為匡衡那種熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。他在那么艱苦的條件下，還能孜孜不倦地學(xué)習(xí)，真的很了不起。再想想我們自己，有這么好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，吃得飽穿得暖，每天都坐在寬敞明亮的教室里上課。我們不但可以去書(shū)店買自己喜歡的各種書(shū)珍惜時(shí)間，珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，在完成回家作業(yè)的基礎(chǔ)上多擠時(shí)間讀書(shū)，用豐富的知識(shí)武裝頭腦，學(xué)習(xí)更多本領(lǐng)，長(zhǎng)大好好報(bào)效祖國(guó)，不辜負(fù)父母和老師的期望。
《鑿壁偷光》讀后感 篇28
我讀過(guò)許多勵(lì)志的故事，但只有《匡衡鑿壁偷光》這個(gè)故事給我的印象最深刻。
《匡衡鑿壁偷光》主要是講匡衡小時(shí)候?yàn)榱俗x書(shū)從鄰居家“偷光”的故事�？锖馐且粋�(gè)窮人家的孩子，買不起書(shū)，他就在有錢人家打工，自己不要工錢，只要求讀有錢人家的藏書(shū)就行了。可是匡衡白天要干活，讀書(shū)的時(shí)間太少了，怎么辦呢？于是，匡衡就在晚上干完活以后讀書(shū)，但他沒(méi)有錢買不起油燈，晚上書(shū)上的字都看不清楚，后來(lái)他發(fā)現(xiàn)屋子的墻面上有個(gè)小洞，透出微弱的光，高興極了，心想：“我要是把這個(gè)洞鑿大一點(diǎn)，就有更多的光透過(guò)來(lái)了，不就可以看書(shū)了嗎？”他連忙找來(lái)小刀把小洞鑿大一些，從洞里透過(guò)來(lái)光多了，從此以后，匡衡就在這個(gè)小洞邊上看了很多的書(shū)，后來(lái)匡衡就成為了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
讀了這個(gè)故事，我把匡衡跟自己對(duì)比了一下，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有匡衡為了讀書(shū)的那種不怕苦不怕難的學(xué)習(xí)精神。我的家中有一個(gè)爸爸媽媽專門為我準(zhǔn)備的大書(shū)架，書(shū)架上擺滿了各式各樣的.書(shū)，有校園小說(shuō)，有科學(xué)故事，有寓言童話，有知識(shí)講堂……我仔細(xì)想想，自己到底把書(shū)架上的書(shū)仔細(xì)認(rèn)真的看了多少呢？匡衡是沒(méi)有書(shū)可讀，到處借書(shū)讀，我卻是有書(shū)讀，但不好好讀，想到自己每次看書(shū)都是草草翻過(guò)，自己喜歡的還看一看，不喜歡的連翻都不翻，而不是像匡衡那樣，博覽群書(shū)，我羞愧極了�？锖忤彵谕倒獾淖x書(shū)精神感染了我，我決定改變我的讀書(shū)態(tài)度，學(xué)好各門功課，充分利用課余時(shí)間讀書(shū)，多讀書(shū)，掌握更多的知識(shí)。
天上的星星一閃一閃，好像在對(duì)我說(shuō)：“你可一定要學(xué)習(xí)匡衡的刻苦鉆研精神，要好好學(xué)習(xí)哦！”我看著天上的星星，下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人，也成為一顆璀璨的小星星！
【《鑿壁偷光》讀后感】相關(guān)文章：
鑿壁偷光作文02-18
《鑿壁偷光》讀后感09-26
鑿壁偷光作文（通用20篇）05-11
鑿壁偷光讀后感06-12
《鑿壁偷光》讀后感(薦)07-07
鑿壁偷光的讀后感3篇02-17
《鑿壁偷光》讀后感精選15篇11-26
鑿壁偷光讀后感范文12-09
《鑿壁偷光》讀后感10篇09-26
《鑿壁偷光》讀后感9篇04-28