《鷸》觀后感

　　認(rèn)真觀看完一部影視作品以后，相信大家有很多值得分享的東西吧，這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。為了讓您不再為寫(xiě)觀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的《鷸》觀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

《鷸》觀后感1

　　《鷸》這部動(dòng)畫(huà)片雖然很短，但其中的道理卻遠(yuǎn)不止那么短。

　　這個(gè)短片主要講述了鷸媽媽與鷸寶寶在一個(gè)小島生活。影片一開(kāi)始鷸寶寶，正在沙里鉆著尋找食物，此時(shí)一只寄居蟹爬了出來(lái)，加了鷸寶寶的喙，便離開(kāi)。此時(shí)鷸媽媽離開(kāi)了它的身邊，來(lái)到沙灘上尋找扇貝，當(dāng)鷸媽媽找到時(shí)鷸寶寶十分高興，以為鷸媽媽會(huì)把貝殼給它。當(dāng)它已經(jīng)張開(kāi)嘴巴準(zhǔn)備吃時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)鷸媽媽卻沒(méi)有來(lái)，而是叫它過(guò)去。鷸寶寶一步一步地來(lái)到沙灘，學(xué)著它媽媽的樣子尋找著扇貝，可是一個(gè)月沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。此時(shí)，一道浪沖了過(guò)來(lái)，沖向了毫無(wú)防備的鷸寶寶，從此，它開(kāi)始有了陰影，害怕海浪，不敢離開(kāi)沙灘。到最后，它終于鼓起勇氣，在自己的.好奇心與決心驅(qū)使下，想再次回到岸邊。這一次它十分謹(jǐn)慎，一點(diǎn)點(diǎn)向沙灘靠近，但當(dāng)浪再次沖向它，它無(wú)處可躲，這時(shí)它看見(jiàn)了那只寄居蟹將自己的身體埋在沙里，它也這樣做著，當(dāng)海水還未退下時(shí)，寄居蟹讓鷸寶寶睜開(kāi)了眼，它看到了扇貝都浮出了沙子，吸收著海水中的養(yǎng)分，待海水退去，它們又重新沉于沙中，正是這樣一種發(fā)現(xiàn)，讓鷸寶寶順利找到了許多扇貝，也不再懼怕海浪。那一刻，它完成了屬于它的蛻變和成長(zhǎng)。

　　這個(gè)短片很小，小到只有幾分鐘；這個(gè)短片卻很大，大到包含了許多道理。

　　當(dāng)鷸寶寶張開(kāi)嘴，準(zhǔn)備使用鷸媽媽捕獲到的扇貝，它的媽媽卻自己吃下來(lái)，并且不停地讓鷸寶寶捕扇貝。“授人于魚(yú)不如授人于漁”，鷸媽媽不給鷸寶寶吃扇貝，而是讓它自己去捕，是因?yàn)辁枊寢屜胍�它成長(zhǎng)、獨(dú)立。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一樣，我們不可能一輩子都活在父母的庇護(hù)下，總有一天他們會(huì)離開(kāi)我們而去，而我們也必須一個(gè)人面對(duì)社會(huì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們必須要學(xué)會(huì)嘗試，學(xué)會(huì)新技能。而之后當(dāng)鷸寶寶有了陰影，但仍堅(jiān)持來(lái)到了沙灘上，這里告訴我們，我們不會(huì)一輩子都待在舒適區(qū)，需要有勇氣來(lái)面對(duì)人生的風(fēng)雨，只有這樣，我們才能成長(zhǎng)，不斷地蛻變。

　　而在這部短片中，除了鷸寶寶與鷸媽媽這條主線，還有鷸寶寶與寄居蟹這條暗線。正是因?yàn)榧木有返膸椭�，它才能另辟蹊徑，找到捕扇貝訣竅。所以有時(shí)候朋友給你帶來(lái)的幫助是莫大的，要珍惜自己的朋友。

　　不管是父母、朋友還是許多給予幫助的人，都只是我們?nèi)松�中的過(guò)客、輔導(dǎo)者，總有一天他們會(huì)因?yàn)楦鞣N原因離我們而去，我們不能過(guò)于依賴于他們，還如電視劇《愛(ài)情公寓》主題曲里唱到的那樣“我的未來(lái)式由我做主”，每個(gè)人的人生都應(yīng)掌握自己手里，就像鷸寶寶。只有這樣，我們才會(huì)成長(zhǎng)，完成了最美麗的蛻變。

《鷸》觀后感2

　　前幾天，媽媽給我看了一部迪士尼動(dòng)畫(huà)短片《鷸》。這部動(dòng)畫(huà)片雖然只有短短的6分鐘，卻告訴了我一個(gè)深刻的道理。

　　這部短片主要講了一只小鷸太依賴媽媽，總希望媽媽能把食物喂進(jìn)嘴里，可是媽媽為了培養(yǎng)小鷸獨(dú)立自理的能力，讓小鷸自己去海灘找食物。這一天，小鷸又來(lái)到了海灘尋找食物，海面上突然涌起了巨大的海浪�？吹脚炫鹊暮＠耍�小鷸充滿了恐懼。在千鈞一發(fā)之際，小鷸遇到了幾只寄居蟹，在和寄居蟹的相處中，它克服了對(duì)海浪的恐懼并且學(xué)會(huì)了怎樣覓食。

　　影片中的小鷸不就是正在成長(zhǎng)的我們嗎？當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候，在生活學(xué)習(xí)中遇到困難能自己做的就自己做，不要時(shí)時(shí)刻刻想著依靠自己的父母。作為父母，隨著孩子的漸漸長(zhǎng)大，也要像影片中鷸媽媽一樣適當(dāng)放手，讓孩子自己去學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)技能，而不是一味溺愛(ài)、縱容，無(wú)條件的滿足孩子，這樣孩子永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。

　　小鷸的故事讓我想到了我的一次經(jīng)歷。在我五六歲時(shí)，有一天，媽媽帶我到郊外玩，很快，我們就來(lái)到了一條小河邊。小河大概有三米寬，水很淺，河中有大大小小的石頭直通對(duì)岸，媽媽在前面輕輕松松的過(guò)了河，也不拉著我的手，只是站在對(duì)岸等著我，我小心翼翼的踩著石頭慢慢地過(guò)河，快到岸邊時(shí)，距離突然遠(yuǎn)了一些，我有點(diǎn)害怕，感覺(jué)石頭外就是懸崖一般。我不敢邁出那一步，因?yàn)槲矣X(jué)得太遠(yuǎn)了，可媽媽站在不遠(yuǎn)處并沒(méi)有過(guò)來(lái)拉我的意思，我回頭看了看我剛才跨過(guò)的石頭，做了比較，是稍微遠(yuǎn)了一些，我硬著頭皮邁開(kāi)了腿，我真的跨過(guò)去了，我很開(kāi)心，雖然只是一件小小的事情，卻讓我記憶深刻，媽媽的放手讓我克服心里的恐懼，最終成功地跨過(guò)了小河。

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難，它就像小鷸遇到的澎湃海浪，就像我遇到的那條小河。鷸媽媽知道海浪很危險(xiǎn)，她更知道作為一只海鳥(niǎo)，如果不能獨(dú)自面對(duì)海浪，將會(huì)很難生存下去，所以她沒(méi)有阻止小鷸去嘗試，制造機(jī)會(huì)讓它自己在困境中學(xué)會(huì)生存。

　　在成長(zhǎng)的`過(guò)程中，我們不懂不會(huì)的有很多很多，就像小鷸最開(kāi)始不知道怎樣躲避海浪，不知道怎么尋找蚌一樣，當(dāng)他看到寄居蟹在海浪來(lái)的時(shí)候把頭扎進(jìn)沙子里，成功的躲過(guò)海浪的襲擊，他也跟著學(xué)會(huì)了這項(xiàng)本領(lǐng)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中也要像小鷸一樣，勇于去向別人學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，同時(shí)也要去努力彌補(bǔ)自己的不足，這樣才能讓自己不斷成長(zhǎng)，鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。

《鷸》觀后感3

　　觀看完短片《鷸》，感慨頗深，一部?jī)H有6分多鐘的視頻卻令人回味無(wú)窮。

　　首先我認(rèn)為小磯鷸的媽媽是一個(gè)好的老師，一個(gè)好的教導(dǎo)者，她充分的體現(xiàn)了在生活工作中的”授人以魚(yú)不如授人以漁”的思想，教給小磯鷸狩獵的方法是教會(huì)了他的生存技能，而在工作中我們也要學(xué)會(huì)向我們的前輩老師們學(xué)習(xí)他們的工作方式方法，而不是被動(dòng)的等待，只有這樣才能更快的成長(zhǎng)起來(lái)。

　　其次，在被海浪的第一次打擊后，小磯鷸產(chǎn)生了惶恐、畏懼的思想，這無(wú)可厚非。人都會(huì)在未知的事物或困難面前產(chǎn)生恐懼，但是或許是母親的鼓勵(lì)或許是饑餓的驅(qū)使，總之，小磯鷸又一次的站了起來(lái)勇敢的又走向了海洋，在這個(gè)過(guò)程中它結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友，那就是寄居蟹。它觀察到在海浪襲來(lái)之際，寄居蟹是如何的保護(hù)自己，從而受到啟發(fā)。海浪又一次襲來(lái)，這一次，它不再畏懼，而是深埋在沙灘之中，在海水中它發(fā)現(xiàn)了不一樣的世界，它看到了它的金山。小磯鷸在這一過(guò)程中的.心路歷程讓我感慨頗深。在工作中我們總會(huì)遇到這樣或那樣的困難，而這些困難會(huì)讓我們找到借口不去做。我想在這個(gè)時(shí)候我們需要他人的鼓勵(lì)，更需要自己鼓勵(lì)自己。不為困難找借口，只是去找方法，換一個(gè)視角去看,從他人身上去學(xué)習(xí)，相信他山之石可以攻玉，會(huì)讓我們有意想不到的收獲的。這就需要我們多學(xué)習(xí)，結(jié)識(shí)新的朋友，汲取他們身上好的東西，這會(huì)開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的經(jīng)驗(yàn)，讓我們不再畏懼，勇敢的面對(duì)，去解決困難。

　　再次，當(dāng)小磯鷸知道了它的食物寶藏之后，它把食物刨出來(lái)給自己的同伴們分享，一起享受成功的喜悅。這又給了我很大的啟發(fā)。當(dāng)我們獲得一定的成功后，不要忘了在我們成長(zhǎng)路上幫助我們的人，是他們讓我們一步步走向了成功，要學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)吃水不忘挖井人。

　　最后，我想說(shuō)短短六分鐘的片子涵蓋了自然、童年、親情、友誼、成長(zhǎng)，用萌萌的設(shè)定講述了一個(gè)最暖的故事。告訴了我們就是要拋去曾經(jīng)的視角，才能看到最美的未來(lái)，就讓我們也打破窠臼，用新的目光來(lái)看待我們的工作吧，我相信這也會(huì)讓我們有不一樣的收獲，不是嗎？

《鷸》觀后感4

　　當(dāng)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)正在捕食時(shí)，我被它吸引住了，它是那樣的萌。這是美國(guó)導(dǎo)演艾倫·巴利拉羅拍的一部動(dòng)畫(huà)片———《鷸》。雖然這部作品時(shí)間很短，只有6分零4秒，但艾倫·巴利拉羅卻用了整整3年的時(shí)間。難怪，這部片子被人們說(shuō)成是20××年最暖心的一部動(dòng)畫(huà)片呢�？戳诉@部動(dòng)畫(huà)片，我深受感動(dòng)。

　　片子中，當(dāng)那只小鳥(niǎo)被海浪打得像一只可憐的刺猬躲在窩里時(shí)，我想：這只可憐的小鷸肯定不會(huì)出來(lái)找食了吧！正當(dāng)我這樣想時(shí)，發(fā)現(xiàn)這只小鷸并不是我想的那樣對(duì)海水產(chǎn)生了陰影。它因?yàn)槟筒蛔○囸I，小心翼翼、跌跌撞撞地爬出了窩，小心地向海邊跑過(guò)去，它在巖石后面停住了。我以為小鳥(niǎo)要打退堂鼓回到窩里去了，可沒(méi)想到，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，小鳥(niǎo)又探出了它那小而可愛(ài)的腦袋。呀！不好！一個(gè)大浪打來(lái)了，我為這只小鳥(niǎo)捏了一把汗。幸好這只小鳥(niǎo)聰明，吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，飛快地逃到了一堆雜物里，躲過(guò)了一劫。

　　海浪退了，小鳥(niǎo)不知道被什么東西給托了出來(lái)。哈哈！原來(lái)這只小鳥(niǎo)踩在了兩只寄居蟹的身上了，它被不情愿地托了出來(lái)。它看著小寄居蟹，焦急地說(shuō)道：“喂！千萬(wàn)別去海邊，小心有海浪！”小寄居蟹發(fā)現(xiàn)了小鳥(niǎo)，忙跟小鳥(niǎo)打了聲招呼，便飛快地向沙灘上的爸爸媽媽跑去。不遠(yuǎn)處，還有許多小動(dòng)物在向海邊跑。小鳥(niǎo)抵不過(guò)好奇心和對(duì)這未知世界的向往，它又一次走向沙灘。它看見(jiàn)海浪來(lái)了，來(lái)不及躲閃，見(jiàn)寄居蟹一下子就鉆到了沙子中，便也學(xué)著寄居蟹的樣子鉆進(jìn)了沙子中。風(fēng)平浪靜，它來(lái)到了水里，看到了許多的蚌。由于這次大膽的嘗試，它不僅學(xué)到了躲避風(fēng)浪的本領(lǐng)，它還快樂(lè)地捕到了許多的蚌。

　　在我的'生活中，也有過(guò)像片子中的小鳥(niǎo)一樣的經(jīng)歷。一天晚上，我在日光燈下做作業(yè)。做著做著，我被一題給難住了。我都沒(méi)有認(rèn)真看題，動(dòng)腦筋想一想，就喊：“媽媽，快來(lái)，我這道題不會(huì)做，來(lái)教教我！”媽媽走進(jìn)我的書(shū)房，看了看我的題，說(shuō)：“其實(shí)這道題并不是很難，只要你細(xì)心，認(rèn)真，嘗試用另一個(gè)角度思考就能做得出來(lái)。你自己好好想一想吧，我不會(huì)告訴你答案！”聽(tīng)了媽媽的話，我只好靜下心認(rèn)真地思考起來(lái)。經(jīng)過(guò)不同方法嘗試解答，最終這道難題被我攻破了。人只有經(jīng)歷了嘗試才會(huì)成功，才會(huì)收獲。這不就是《鷸》給我的又一個(gè)啟示嗎？

　　這部影片告訴我們一個(gè)道理：只有經(jīng)歷風(fēng)浪，才能學(xué)會(huì)本領(lǐng)，只有戰(zhàn)勝自己的恐懼，才能在更廣闊的世界里徜徉。

《鷸》觀后感5

　　Alan Barillaro耗時(shí)三年，成就六分鐘的經(jīng)典，短短六分鐘詮釋了成長(zhǎng)路程中會(huì)遇到的事，有鷸的成長(zhǎng)，有親情，有寄居蟹二者的友情，有堅(jiān)持，有學(xué)習(xí)，有成功的喜悅…六分鐘的細(xì)節(jié)，值得深思。

　　一、自力更生

　　當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候，一定要去學(xué)會(huì)自力更生而不要再去依靠自己的父母。作為父母，隨著孩子的漸漸長(zhǎng)大，要讓孩子自己去學(xué)會(huì)很多東西，而不是一味的縱容，一味去給予孩子，孩子永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。

　　二、客服恐懼

　　我們要在自己成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中克服恐懼。我們會(huì)遇到各種各樣的困難，或大或小。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，需要做的是勇敢的面對(duì)，而不是去躲避，躲避永遠(yuǎn)都解決不了問(wèn)題，鷸媽媽知道海浪很危險(xiǎn)，她更知道作為一只海鳥(niǎo)，如果不能獨(dú)自面對(duì)海浪，將會(huì)很難生存，所以她沒(méi)有阻止鷸去嘗試，制造機(jī)會(huì)讓他自己在困境中學(xué)會(huì)生存。成人的世界里，替孩子包辦的太多，致使孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)少了。

　　三、善于學(xué)習(xí)

　　成長(zhǎng)的過(guò)程中，起初我們會(huì)有很多不會(huì)，不了解。起初鷸不知道怎樣躲避海浪的襲擊，不知道怎么尋找蚌，當(dāng)他看到寄居蟹在海浪來(lái)的`時(shí)候把頭扎進(jìn)沙子里，成功的躲過(guò)海浪的襲，他也跟著學(xué)會(huì)了這項(xiàng)本領(lǐng)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)旅程中也要勇于去向別人學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，同時(shí)那也要去努力補(bǔ)足，讓自己不斷成長(zhǎng)。

　　四、學(xué)會(huì)分享

　　呆萌的寄居蟹自己學(xué)會(huì)了捕食河蚌，他把這個(gè)方法教給了鷸，某種程度上來(lái)說(shuō)，他們兩個(gè)是競(jìng)爭(zhēng)者，但是他們?nèi)匀辉诜窒�，我們�(cè)谕�年的時(shí)候也是單純可愛(ài)，擁有幾個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的玩伴。慢慢長(zhǎng)大了，漸漸地忘卻了分享，總想著超越別人，其實(shí)一個(gè)人成長(zhǎng)的時(shí)候，也要幫助別人，自己得到的其實(shí)是大家一塊努力的結(jié)果，將自己得到的和別人一塊分享，也是自己成長(zhǎng)的一部分。

　　五、體驗(yàn)成長(zhǎng)

　　提起鷸，我們最先想到的就是鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利，因此鷸的成長(zhǎng)不僅僅是學(xué)會(huì)捕食，他的成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的，有了寄居蟹的陪伴，有了海浪的磨煉，變得更加的精彩。成長(zhǎng)伴隨著各種酸甜苦辣，這段路程漫長(zhǎng)而且堅(jiān)信，但是這又是痛并快樂(lè)的一個(gè)過(guò)程，我們能感受到自己變得越來(lái)越強(qiáng)大，我們能夠體驗(yàn)到這種快樂(lè)，這種幸福。

　　這短暫的六分鐘時(shí)間讓我們像回憶童年生活般進(jìn)入一段夢(mèng)幻旅程，回味無(wú)窮，引人深思。我們的成長(zhǎng)不僅僅需要六分鐘，你不必?fù)?dān)心，在害怕的東西里有別致的美景，睜開(kāi)雙眼，海天交界，別有洞天。

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