- 相關(guān)推薦
小巴掌童話讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編整理的小巴掌童話讀后感,歡迎閱讀與收藏。
小巴掌童話讀后感1
暑假里,我看了《西游記》《寶葫蘆的秘密》……不過我最喜歡看的是《小巴掌童話》。
書的作者是獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)的著名作家張秋生,其中他講了許多故事,讓我印象最深刻的是《扔上房頂?shù)难例X》。他講了小熊一顆搖動(dòng)的牙齒掉了,然后小熊把牙齒一扔。小熊又想起奶奶說的話:“下面的牙齒掉了就要往上面扔,如果上面的牙齒掉了就要往下扔。”平平來(lái)了說:“我有一顆牙齒晃了!逼狡胶托⌒芤黄鹑フ已例X。小熊先發(fā)現(xiàn)了一口井,然后小熊說:“我爬下去找一下吧!”小熊找了老半天還是沒有,平平說:“讓我爬下去找一找吧!”然后平平又想到了一個(gè)很好很好的辦法。他把自己的那顆搖動(dòng)的牙齒,用它小小的手指把它拔了下來(lái),然后對(duì)小熊說:“我找到了你的`牙齒!毙⌒芊浅i_心,小熊就把這顆牙齒扔在了他們家的屋頂。
我讀完覺得很有趣,我想到了我掉牙的時(shí)候,有一天,我牙齒搖搖晃晃,我叫媽媽幫我拔牙,媽媽卻三下五除二地幫我拔了下來(lái),牙齒就直接扔進(jìn)了垃圾桶。如果我早點(diǎn)看這本書,我就可以像小熊一樣把牙齒扔到房頂上了。
書中的平平是一個(gè)多么善良的孩子啊!他擔(dān)心小熊找不到牙齒會(huì)難過,居然把自己的牙齒拔下來(lái)給小熊,真讓人感動(dòng)!
讀了這本書我很受感動(dòng),希望你也去看這本書,相信你會(huì)愛上這本書的。
小巴掌童話讀后感2
開學(xué)不久,王老師為了培養(yǎng)我們的閱讀興趣,特意送給我們一本書,書的名字《小巴掌童話》。
剛發(fā)下書的時(shí)候,我被它的封面吸引了,當(dāng)我讀到里面的故事的時(shí)候,更被里面的精彩內(nèi)容吸引了。通過看書,我學(xué)會(huì)了許多生動(dòng)的`詞語(yǔ),比如:竊竊私語(yǔ),陶醉,傍晚,茂密等,我還知道了什么叫比喻句,擬人句,排比句,這些都是媽媽跟我講的,以后我寫看圖寫話的時(shí)候也要學(xué)習(xí)用這些優(yōu)美的句子。而且通過看書,我也了解到一些動(dòng)物和植物的特點(diǎn),太有趣了!
我太喜歡這本書了,以后我還要讀更多的書。媽媽說:“讀萬(wàn)卷書如行萬(wàn)里路!
《小巴掌童話》是一本非常有趣的書,它里面有很多神奇的故事。
我最喜歡的是《跳著聽和跳著講》,剛讀完這個(gè)題目,我還以為真的跳著講話和跳著聽,那不是太累了嗎?我讀完整個(gè)故事后才知道,原來(lái)小刺猬上課不認(rèn)真,把老師講的話跳過去聽,熊先生因?yàn)樾〈题犝n,它也跳著講課,所以小刺猬只聽到半句。
這個(gè)故事告訴我們上課必須要認(rèn)真聽講,不能開小差。
我很喜歡這本書,它讓我懂得了很多道理,學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。
小巴掌童話讀后感3
這幾天,我看了一本書叫《小巴掌童話》。這本書我很喜歡,其中我最喜歡的是《五顆甜蜜蜜的葡萄》這一篇章。
夏日里,只剩下最后一串葡萄,三只小松鼠都愛吃。第一只小松鼠拿了青葡萄說:"我吃了酸的,媽媽就可以吃甜的了!"另一只小松鼠拿了五個(gè)小葡萄說:"我吃了小的,媽媽就可以吃上大的了!"最后一只小松鼠走上前把破葡萄摘了,說:"我吃破的,媽媽就可以吃上好的'了!"
三只小松鼠多么孝順自己的媽媽呀!它們都很喜歡吃葡萄,可在美食面前,它們一下子就想到了媽媽?吹竭@里,我感到很慚愧。我會(huì)對(duì)媽媽亂發(fā)脾氣,惹媽媽生氣。有一次媽媽教我做作業(yè),有些字寫得不好叫我重寫,我一聽,火冒三丈,大聲說:"我不要再重寫、不要寫了!"媽媽聽了之后,轉(zhuǎn)過頭,傷心極了!結(jié)果那次作業(yè)我只得了"良",還被老師批評(píng)了。回家后,我跟媽媽說了這件事,本以為她會(huì)批評(píng)嘲諷我,沒想到媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:"以后作業(yè)要認(rèn)真、不能再亂發(fā)脾氣啦!來(lái),媽媽跟你一起學(xué)!"媽媽多么愛我呀!
媽媽的愛像天空一樣廣袤,我是小鳥,在愛里自由飛翔;媽媽的愛像大海一樣深邃,我是小魚,在愛里自由地游來(lái)游去;媽媽的愛像泥土一樣肥沃、我是小綠芽,在愛里茁壯成長(zhǎng)!媽媽的愛是最溫暖、最無(wú)私的!
以后,我要像三只小松鼠那樣孝順?gòu)寢尅?/p>
小巴掌童話讀后感4
讀了《小巴掌童話》,讓我知道了做一個(gè)品德高尚人從那兒開始做起。張秋生爺爺用小小童話故事加上生動(dòng)、有趣的語(yǔ)言和豐富的想象力,讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)自已不足的地方,也讓我在快樂的閱讀中明白了許多道理。例如生活中要勤勞,怎樣才能讓我們保持清潔衛(wèi)生;做事情要虛心,怎樣才能找到更多的好朋友等。。。。。。其中有一個(gè)小故事《奇古拉國(guó)王的故事》,對(duì)我在學(xué)習(xí)上有很大的啟發(fā),它主要講了一個(gè)名叫奇古拉的國(guó)王,在兒童節(jié)來(lái)臨時(shí),想送禮物給孩子們,于是他在詔書里寫上了準(zhǔn)備送給孩子們的禮物,由于國(guó)王小時(shí)候不聽老師的話,不愛讀書,所以他在詔書中一連寫了五個(gè)錯(cuò)別字,被孩子們笑稱為“別字大王”,后來(lái)國(guó)王在老師的.教導(dǎo)下,勇于承認(rèn)缺點(diǎn),并及時(shí)訂正了錯(cuò)別字。最后,得到了小朋友們的歡迎。看到這里,我覺得我們一定要聽從老師的教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)。有缺點(diǎn),要勇于承認(rèn),并努力改正,這樣才會(huì)有進(jìn)步。
在看到犀牛爺爺和浣熊小弟作了鮮明的對(duì)比,一個(gè)是糊里糊涂,丟三落四地過日子,另一個(gè)是愛干凈,有條有理的過日子。讓你不知不覺中選擇自已的方向。
我還陶醉在這奇妙的童話故事。你如還沒有讀過這本書,快來(lái)讀一下,一定會(huì)讓你感受到生活的多姿多彩。
小巴掌童話讀后感5
在今年暑假里,老師給我們推薦了好幾本閱讀書目,其中一本叫《小巴掌童話》。這本書是由張秋生爺爺寫的,由于其中的童話情節(jié)非常引人,所以我對(duì)張爺爺也特別感興趣。于是我查閱了他的相關(guān)資料,知道了張爺爺是上海人,如果他活著的話,現(xiàn)在應(yīng)該快80歲了。他曾擔(dān)任了許多與寫作有關(guān)的職務(wù),寫了很多書,獲了很多文學(xué)獎(jiǎng)。
在《小巴掌童話》里,有令我們想象不到的許多有趣的故事。讀完每一個(gè)故事,我總能從中領(lǐng)悟到一些道理,如讀完《建筑糊涂蛋》的故事,我感受到了做任何事都不要粗心大意才可能做好的道理;讀完《小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)》的故事,我知道了一個(gè)人要幸福和快樂,不是看擁有多少財(cái)富,而是要努力幫助別人的道理;讀完《躲在樹上的`雨》的故事,我明白了別人不開心的時(shí)候,我們要主動(dòng)給予幫助。
在這些故事里,我最喜歡的是《會(huì)咬人的被子》。它講的是一只小熊早上起來(lái)從不折被子,床上常常顯得亂七八糟的樣子。有一天中午,他上床去睡覺,剛把腳伸進(jìn)被窩里,卻被藏在其中的一只小老鼠狠狠地咬了一口,就在小熊痛得哇哇大叫的時(shí)候,小老鼠趁機(jī)溜之大吉了。從此小老鼠改掉了起床不折被子的壞習(xí)慣,由此看來(lái),我們一些好習(xí)慣的養(yǎng)成還得靠強(qiáng)迫才行。
同學(xué)們,如果你要讀課外書,就先從讀《小巴掌童話》開始吧,因?yàn)樗鼤?huì)讓你愛上讀書的。
小巴掌童話讀后感6
放寒假了,媽媽幫我準(zhǔn)備了許多課外書,如:《中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日》《海底兩萬(wàn)里》《山海經(jīng)》《小巴掌童話》等。這些都是我特別喜歡的書。
這幾天我在閱讀《小巴掌童話》這本書,其中《扛拖把的小刺猬》這個(gè)故事我覺得特別有趣,很有深意。
故事中小熊和小刺猬是好朋友,小熊有個(gè)壞習(xí)慣,喜歡隨地吐痰、吐唾沫,小刺猬多次勸小熊,他都不聽。機(jī)靈的小刺猬想出了一個(gè)主意,有一天和小熊去公園玩的.時(shí)候,扛著一把拖把,小熊隨地吐一口痰,小刺猬就趕緊用拖把把痰拖干凈。小熊看到小刺猬的舉動(dòng)后,難為情地承認(rèn)了錯(cuò)誤,讓小刺猬的拖把給他扛,他扛著拖把就能隨時(shí)提醒自己要注意環(huán)境衛(wèi)生。最后小熊徹底改掉了隨地吐痰的壞習(xí)慣。
這故事讓我想到了,我們正在努力戰(zhàn)勝的:新型冠狀病毒。這個(gè)病毒讓我們的這個(gè)春節(jié)變得很不安,在這個(gè)非常時(shí)期,我們就必須特別注意公眾和個(gè)人衛(wèi)生健康,做到:勤洗手、勤通風(fēng),打噴嚏、捂口鼻,不隨地吐口痰,外出時(shí)戴口罩。我還聽媽媽說這個(gè)病毒是來(lái)源于野生動(dòng)物,是有人非法食用了某種野生動(dòng)物引起的。
環(huán)境衛(wèi)生除了注意衛(wèi)生健康外,愛護(hù)大自然、愛護(hù)動(dòng)物也是在保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境是人類的職責(zé),希望我們大家都要引起重視:“愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起”。
小巴掌童話讀后感7
在這個(gè)寒假中,我讀了很多書,其中,我最喜歡由張秋生叔叔寫的一本書,叫做《小巴掌童話百篇》。
這本書分三個(gè)篇章,分別是怕癢癢的小魚兒、粗暴狼和溫和袋鼠和披著被單的國(guó)王,每個(gè)篇章中都有將近二十到三十個(gè)左右的小故事,其中,我最喜歡披著被單的國(guó)王這個(gè)篇章中的奇古拉國(guó)王的'故事,下面,我就來(lái)說說原因吧!
這個(gè)故事分為很多段,講述了奇古拉國(guó)王的許多故事,可關(guān)鍵是這些故事代表著國(guó)王不同的“面容”,有的是代表偉大,有的代表友善,還有的代表膽小,而且這些故事也代表著國(guó)王的生活中,也與普通百姓一樣有著酸甜苦辣,并不是說一直很幸福,也告訴了我許多道理,我也不由地認(rèn)為張秋生叔叔正得非常厲害,可以用自己的奇思妙想編成故事,并教會(huì)我們這些小讀者許多道理。
其實(shí),我認(rèn)為這三個(gè)篇章代表了三個(gè)道理,怕癢癢的小魚兒告訴我們無(wú)論是陌生人還是朋友,都要對(duì)他們寬容;粗暴狼和溫和袋鼠告訴我們要平等對(duì)待任何人并善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn);披著被單的國(guó)王告訴我們,人與事都有不同的面容,并不是只有一面,或許一些自己的仇人在不同的時(shí)候會(huì)得到你的好感。所以我覺得這本書中的每個(gè)小故事雖然最多也只有三到四張張薄薄的紙,可我認(rèn)為,他們個(gè)個(gè)都代表了豐富的知識(shí)和深?yuàn)W的道理,有些道理老師或許教不會(huì)你,可或許這本書就可以教會(huì)你。
這就是我最喜歡的一本書——張秋生叔叔寫的《小巴掌童話百篇》。
小巴掌童話讀后感8
五月十二日星期二萬(wàn)里無(wú)云
今天我讀了《小巴掌童話》――《小企鵝和爸爸》。
小企鵝,真可愛!
不要躲在家里面;
出去看看美麗的世界:
回來(lái)告訴爸爸,媽媽:外面的世界多美麗!
一首小詩(shī),是兒子即興而編。下面步入正文:
誰(shuí)都知道,小企鵝是由爸爸孵化的,
在冰天雪地里,企鵝爸爸把小企鵝孵化出來(lái),小企鵝那么小,還沒有長(zhǎng)毛,不能下水去游泳。跟爸爸在一起,可是小企鵝不能一直跟爸爸在一起。
爸爸說:“外面的世界很美麗,你應(yīng)該去看看;貋(lái)告訴爸爸!
小企鵝說:“我不想去外面,我要呆在家里面,讓爸爸保護(hù)我!
爸爸說:“你一直在家里,咱們兩個(gè)什么也不知道,必須有一個(gè)人去外面看世界?墒牵乙呀(jīng)老了,就剩你了,小企鵝!
小企鵝就答應(yīng)了爸爸,他愉快地出去旅游了。他回來(lái)的時(shí)候,把旅游的事告訴了爸爸,爸爸聽了小企鵝精彩的.描述,開心極了!
這個(gè)小故事告訴我們:不能一直靠著爸爸媽媽的保護(hù),自己動(dòng)手,豐衣足食!
媽媽后記:
兒子,自己動(dòng)手,豐衣足食!自己的事情自己做。外面的世界很精彩,得自己去發(fā)現(xiàn),這樣會(huì)更有以意義!
小巴掌童話讀后感9
《小巴掌童話》是張秋生爺爺?shù)淖髌。在這個(gè)神奇的小巴掌里,充滿著各種各樣的故事,這些故事有的讓人快樂,有的讓人難過。只要你去讀它,讀著讀著你就入迷了,仿佛進(jìn)入了故事中。在那里,有無(wú)數(shù)的朋友與你快樂玩耍,讓你開心無(wú)比。一個(gè)個(gè)故事的場(chǎng)景在你身邊浮現(xiàn),幽默、感動(dòng)、開心。
小巴掌童話里的.故事不但優(yōu)美,而且蘊(yùn)含很多做人的道理。例如《小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)》,讓我知道友誼才是最珍貴的;《烏漆墨黑的怪物》讓我懂得智慧能戰(zhàn)勝一切;《早上好,朋友》告訴我禮貌不僅可以讓別人開心,更會(huì)讓自己開心。
在這些故事中,我最喜歡的是《奇古拉國(guó)王的故事》。它講述了一個(gè)國(guó)王的所作所為。奇古拉國(guó)王是個(gè)有點(diǎn)任性、有點(diǎn)幽默的國(guó)王,他總是跟個(gè)孩子似的做這樣那樣的錯(cuò)事,也總是會(huì)提些稀奇古怪的要求。他會(huì)要求御廚給他做兩公里長(zhǎng)的面條,也會(huì)偶爾脾氣暴躁,還會(huì)和別人打賭,發(fā)布的詔書上也會(huì)有錯(cuò)別字。他雖然有這樣那樣的缺點(diǎn),可我還是很喜歡他,因?yàn)樗e(cuò)能改,是個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢地好國(guó)王。他會(huì)跟御廚認(rèn)錯(cuò),表示再也不提稀奇古怪的要求了;他能接受奶媽的批評(píng)并被拍屁股,說明他尊重老人;他和別人打賭輸了,會(huì)勇敢地接受懲罰;他寫了錯(cuò)別字,會(huì)向老師道歉并在詔書后面訂正錯(cuò)別字。多么可愛的國(guó)王。∪绻,我也是他們王國(guó)的公民,我想,我會(huì)愛上他的。
小巴掌童話讀后感10
在這個(gè)寒假中,我讀了很多書,其中,我最喜歡由張秋生叔叔寫的一本書,叫做《小巴掌童話》。
這本書分三個(gè)篇章,分別是怕癢癢的小魚兒、粗暴狼和溫和袋鼠和披著被單的國(guó)王,每個(gè)篇章中都有將近二十到三十個(gè)左右的小故事,其中,我最喜歡披著被單的國(guó)王這個(gè)篇章中的奇古拉國(guó)王的故事,下面,我就來(lái)說說原因吧!
這個(gè)故事分為很多段,講述了奇古拉國(guó)王的許多故事,可關(guān)鍵是這些故事代表著國(guó)王不同的“面容”,有的是代表偉大,有的代表友善,還有的代表膽小,而且這些故事也代表著國(guó)王的生活中,也與普通百姓一樣有著酸甜苦辣,并不是說一直很幸福,也告訴了我許多道理,我也不由地認(rèn)為張秋生叔叔正得非常厲害,可以用自己的.奇思妙想編成故事,并教會(huì)我們這些小讀者許多道理。
其實(shí),我認(rèn)為這三個(gè)篇章代表了三個(gè)道理,怕癢癢的小魚兒告訴我們無(wú)論是陌生人還是朋友,都要對(duì)他們寬容;粗暴狼和溫和袋鼠告訴我們要平等對(duì)待任何人并善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn);披著被單的國(guó)王告訴我們,人與事都有不同的面容,并不是只有一面,或許一些自己的仇人在不同的時(shí)候會(huì)得到你的好感。所以我覺得這本書中的每個(gè)小故事雖然最多也只有三到四張張薄薄的紙,可我認(rèn)為,他們個(gè)個(gè)都代表了豐富的知識(shí)和深?yuàn)W的道理,有些道理老師或許教不會(huì)你,可或許這本書就可以教會(huì)你。
小巴掌童話讀后感11
今天,我看了《小巴掌童話》。這本書是著名的兒童文學(xué)家--張秋生爺爺寫的,其中有一個(gè)“換西瓜”的故事讓我感觸最深。
河馬生病了,它口干舌燥,非常想吃西瓜。他的好朋友--刺猬哥兒倆愿意用自己最珍貴的東西——蘑菇、栗子和美麗的貝殼換犀牛大叔的西瓜,但犀牛大叔卻拒絕了他們的請(qǐng)求。最后,刺猬兄弟卻僅僅用“河馬生病了,想吃西瓜”這個(gè)最簡(jiǎn)單最樸實(shí)的'理由無(wú)償換到了西瓜。
在這個(gè)小故事里,我最喜歡的是犀牛大叔。在他的眼里,自己的西瓜比蘑菇、栗子和貝殼都要珍貴得多,但是最后為了幫助他人,犀牛大叔毫不猶豫選擇了無(wú)償奉獻(xiàn)。
看了這個(gè)小故事,我悟出了一個(gè)道理。原來(lái),無(wú)私的愛心和樂于助人的品格才是我們最寶貴的東西。想想以前,自己做事情有時(shí)會(huì)先計(jì)較個(gè)人得失,也不太愿意幫助別人,連最簡(jiǎn)單的家務(wù)有時(shí)也不愿意幫媽媽做,今后一定要向犀牛大叔和刺猬兄弟學(xué)習(xí),做個(gè)善良、樂于助人的好孩子。
小故事里面蘊(yùn)藏著大道理,我們從中可以吸收智慧,學(xué)會(huì)分辨善、惡、美、丑。我非常喜歡這本書。
【小巴掌童話讀后感】相關(guān)文章:
有關(guān)小巴掌童話的讀后感07-28
小巴掌童話讀后感(精選20篇)07-19
《小巴掌童話》讀后感(通用10篇)05-16
小巴掌童話讀后感(通用31篇)02-08
小狐貍童話作文02-05
那一巴掌作文07-05
《打花巴掌》教學(xué)反思04-12
打花巴掌的教學(xué)反思12-31
聰明的小猴童話作文02-07
鋪滿金色巴掌的水泥道作文05-26