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暑期工作心得體會

時間:2022-07-20 18:47:04 工作體會 我要投稿

【推薦】暑期工作心得體會四篇

  當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編幫大家整理的暑期工作心得體會4篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】暑期工作心得體會四篇

暑期工作心得體會 篇1

  一直對盼望已久的暑期實踐開始了.我們的暑期實踐活動是對服務外包企業(yè)做調(diào)查問卷.我們分為三組,每組分別去做調(diào)查.我們這組三個人首先找到了一幢寫字樓,然后我們每個人分層去找公司.我來到了一家公司,找到他們的經(jīng)理,然后我向他介紹了下情況,沒想到他連看都沒看就叫我離開,還叫我別去打攪其他人工作.第一次就遭到這樣的拒絕,我心里并不好受,但我還是硬著頭皮去其他公司。

  其實,每來到一家公司透過玻璃窗,看到里面員工都正忙著工作,我就會在公司門口徘徊猶豫一下,我怕進去會打攪他們,也擔心他們沒時間理會我.但我必須得去,所以每次我都鼓足勇氣進去。每當我推開門的時候,他們都刷地朝我看,一雙雙眼睛盯著我,但很快他們又投入到工作中去了,一開始我還真有點不知所措,這么多人也不知道該找誰好.然后我問了下旁邊的一個員 工經(jīng)理在哪,直接去找經(jīng)理。有的經(jīng)理比較忙,就叫其他人幫我填問卷,有的叫我等一下再去拿,說先看一下,但當我再去拿的時候,她又說沒時間。

  其中有一個經(jīng)理讓我印象蠻深刻的.她問我做這個問卷有什么目的,是不是填完以后向他們推銷這種業(yè)務,我忙向她解釋說我不是搞推銷的,我是學校暑期實踐活動弄了這樣一個課題,只是想了解服務外包這個行業(yè)的發(fā)展情況以及它的發(fā)展?jié)撃,但這個經(jīng)理態(tài)度還是很堅決,說他們企業(yè)與服務外包沒有什么關系沒什么好填的.當時我就覺得這個經(jīng)理應付能力蠻強的.考慮問題也蠻周到。

  其實在做調(diào)查問卷時也碰到過一些公司的人蠻熱情的,他們有的還很同情我們,說這么熱的天在外面跑也不容易的,所以他們有的還倒水給我喝,還蠻愿意填寫問卷,可能問卷頁數(shù)比較多,而且問題也有些麻煩,所以有時填完一份問卷也花了他們幾十分鐘.在這次實踐中,我也了解了公司的一些基本情況,看到了他們的工作環(huán)境?吹矫恳粋員工基本上都有一臺電腦,他們都在電腦上進行操作。以前也沒去過公司,也不知道公司的狀況,現(xiàn)在也算了解了一點點。在他們休息的時候看到他們同事之間相互開玩笑,嬉戲,覺得他們相處的很開心,在和諧的環(huán)境中才能輕松的工作,所以融洽。和諧的工作環(huán)境很重要。

  暑期實踐很快就結(jié)束了,雖然這次實踐的時間并不長,但在這次實踐中卻學會了很多,體驗了很多,也感受了不同的待遇。一開始被人拒絕心里會不太好受,慢慢的被人拒絕多了也就無所謂。一開始走進公司看到這么多人有點慌張,有點不知所措,后來也就鎮(zhèn)定。從容了很多,而且也能更加清楚明白地表達自己的意思,更好的提高了與人交流的能力。在這次實踐中,也更能體會到社會要比學校復雜的多,競爭也更加激烈,在學校只要處理好與同學和老師之間的關系就好了,但在工作中,不僅要處理好與同事,老板之間的關系,還要學會更多處理事情,應對事情的能力。

  一直對暑期實踐充滿了期待,覺的暑期實踐是個很好的'鍛煉機會。通過實踐可以接觸社會,并把學到的知識用到實際當中去,并把遇到的問題和看到的現(xiàn)象用學過的知識去分析,真正實現(xiàn)理論與實際相結(jié)合。而且通過暑期實踐鍛煉自己的能力,擴大自己的知識面,能夠了解到更多的東西,還能培養(yǎng)自己處理事情的能力,提高與人交流 的能力。總之,參加暑期實踐是一次非常有意義的活動。

暑期工作心得體會 篇2

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短短的社會實踐過程中,我采用看,問等方式對在工作中人與人的關系做了進一步的了接,分析了人與人之間交往的特點、方式以及每個人的處世之道,待事的心態(tài)。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到社會才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少,這時才領悟到“學無止境”的含義。

  這次社會實踐我們?nèi)サ氖嵌ò彩袔X口鎮(zhèn),活動期間我們?nèi)チ藥X口小學和群山小學支教。在那里我學會了如何去做好一個合格的老師;在這里我學會了如何去帶領團隊、分配任務;在這里我學會了互幫互助以及合作雙贏。作為一個團隊的小組長,我必須每天要想他人之未想,做他人之未及。每天我必須考慮好每個組員的任務;每天我必須思索需要帶上哪些工具、設備、課本等;每天我還需完成老師交待的任務、事項,做到讓組員安心,老師放心。

  在這次支教中,我負責給孩子們講解物理小實驗和小發(fā)明這些有趣又吸引人的東西。對孩子們來說,這也是一件新鮮的玩藝兒。我不是那種很嚴苛的老師,頑皮的學生們總是很活躍,班里的氣氛總是熱熱鬧鬧的。有的學生思維很敏捷,動手能力也很強,看一遍便會了,有的學生資質(zhì)比較差點,我也會挨個的給他們示范,給他們以鼓勵?粗约旱膶W生手上做好的成果,我很欣慰。這既是他們自己的成果,也是我為之付出努力的結(jié)果。我深切領會到在學校時老師對我們的孜孜不倦,以及苦口婆心的教導我們的不易和辛苦,心里滿懷敬仰與感激之情。

  在支教的這段日子里,我大多的任務還是給隊友和學生們拍照,說句心里話,其實我也喜歡站在同學們中間,留下自己和他們的紀念,可是作為隊長,我需要做的不是一味的獲取,而是盡自己所能的為他人服務,犧牲小我,成就打我。并且在相機里,我能看到伙伴和學生們的歡樂,也能在他們最美,最可愛的瞬間按下快門記錄下著美好的時光,便也足矣!

  另外,我也想說說和我們一起下鄉(xiāng)的老師們,他們和我們一起吃,一起住小學宿舍,帶我們?nèi)缱约旱?弟弟妹妹,吃飯時其樂融融,有說有笑,大家都毫無約束,每天都是光盤行動,我認為生活居住,飲食條件都不算差,雖然有時也吃不飽,但是老師們又會給我們買一些水果之類的。待到晚上,我們也會和老師玩撲克,三國殺,斗地主。時間一晃而過,不知不覺,我們支教的日子一閃而逝,離別時,學生們兩眼淚汪汪的,他們要我們給他們留言,留手機號,qq號,在我們坐上車的時候依舊戀戀不舍的歡送者我們,此時,我心中不禁懷有萬種思緒,感嘆學生們對老師的敬愛之情如此深厚,也明白了只要你能對他們付以真心,他們便也會還你真情。

  我覺得參加此次社會實踐活動,培養(yǎng)與增強了我與人相處交際的能力。雖然在大學里擁有很多的同學和朋友,但是作為一個人,我們必須密切與社會相聯(lián)系,在學校接觸同學、老師是比較狹隘的范圍,只有通過多和人交流,克服自身的弱點,才能更好地發(fā)揮出自己的潛力,做好每件事。在社會上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了,這樣才利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,說出自己的觀點和意見,開誠布公,才能贏得對方的認同和信任。

暑期工作心得體會 篇3

  又是一個學期的學習生活結(jié)束了,我迎來了大學來的第二個暑假,為了使這個漫長的暑假過得充實,也為了對所學的知識、所培養(yǎng)的能力作一個檢驗,所以作為一名英語專業(yè)學生的我在當初看到支教實訓的宣傳單時,幾乎沒有猶豫的就報名注冊了,懷著忐忑不安,同時激動無比的心情來到了清江鎮(zhèn),也就是此次活動的教學目標地,在有點混亂有點激動有點無奈有點焦急的漫長等待時間后,我入住于一戶三水鎮(zhèn)的人家,學生是一名剛剛結(jié)束初一的14歲女學生,于是乎,開始了長達一個月的教學……

  以快的速度了解學生的情況,并以施教,總的來說,結(jié)合學生的自述和作業(yè)的檢查來看,英語科目是最最薄弱的一科,說的嚴重一點來說可以是亂七八糟,看到她的作業(yè)之后我只有這一個想法,其次是數(shù)學,有些地方比較弱,于是,我的教學任務就重點放在英語和數(shù)學方面了,特別是英語,成了每日必學科目以及最耗時科目。對于家教有過一些許經(jīng)驗,特別自己又是英語專業(yè)的學生,所以很清楚要想在一個月時間迅速提高英語達到該年級的高水平不是很簡單的事,只能從最基本最簡單的背誦開始…因此,我給她訂了一個計劃:每天對她課本上的單詞進行聽寫,每次聽寫兩個單元。

  剛開始的時候,她的聽寫方面并不怎么理想,可以說是每天花了大量的時間來記憶單詞,但效果卻不顯著,便每天抽了上午的些許時間進行引導她通過發(fā)音來記憶單詞,死記硬背不容易,更容易忘,發(fā)音記憶單詞應該算是一種簡單又不易忘的方法。希望能對她有所幫助,也為她以后記憶單詞提供一個有效直接的方法。在日常的教學方面制定了固定的上課時間,安排也很緊湊,除了基本的單詞之外,還會每個單元根據(jù)該單元的`語法,單詞,短語寫十個句子,讓學生進行背誦,達到充分掌握該單元的知識點,并且靈活運用該單元的語言知識點等。通常下午會進行題目講解,把上午所學所背所了解的運用到練習中,而不是只會背,要懂得運用。可是,算是一個對我比較大的打擊,單詞遇到習題會拼錯,語法亂套,頓時心情沉到谷底,這是個怎么的情況,思及此,感慨頗多,怎么樣才能把這些正確有效的輸入學生的腦袋,并且達到舉一反三的情況呢,著實是一個挑戰(zhàn)……

  而數(shù)學方面,表現(xiàn)就比英語好很多了,只需稍微提點一下,簡單說方法,學生便能理解,明顯比英語輕松多了,也算稍稍安慰一下我快沉入谷底的心……

  學生理解慢不是問題,學生反應有點遲鈍我也能理解,但最不能忍受的是學生散漫的態(tài)度,在教學期間,多次出現(xiàn)消極的態(tài)度,而這時考驗的除了學生的心態(tài)素質(zhì),也算是考驗我的時候,感覺很生氣,感覺很委屈,我做為一名志愿者來,沒有報酬,我不介意,但是傾所有我的精力都放在學生的身上,把自己感覺最好的方法呈現(xiàn)給學生,得到的卻是如此散漫的對待嗎?我明白,有時我比較嚴格,比如不能忍受學生遲到,一旦遲到,必然有所懲罰,比如說多背誦一個單元單詞等,聽起來或許不太容易接受,也是為了讓學生知道,自己的錯自己承擔,不要老犯同樣的錯。有時感覺無法忍受,會向父母傾訴,我很感激我的媽媽,她總是不斷的開導我,在我快堅持不下去的時候我都能得到我媽的安慰理解支持……

  在這種不斷教同時也在不斷學習的情況下,不知不覺一個月的支教實訓活動就要結(jié)束了,這期間,我真的學到了很多,除了家教這一職業(yè)有了更深的理解,更深的感觸,還有在做人的方面學到了很多,也在不斷地鍛煉充實自己,比如說堅強,比如說對陌生地方的適應,人際的相處,比如說懂得如何控制自己的脾氣,再比如如何克服自己的弱點,比如……為時一個多月的實踐,也從另一個側(cè)面檢驗了自己的學習情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力,這次實踐經(jīng)驗中獲得的一切都在告訴我在以后的學習中應該怎樣去彌補和提高!皩嵺`是知識的源泉”,我認為我們應該多實踐,這樣才能為我們以后的就業(yè)求職積累豐富的經(jīng)驗,打好堅實的基礎!

暑期工作心得體會 篇4

  朗朗乾坤,唯我獨尊,中四不敗,千秋萬代!五天過去了,現(xiàn)在習慣性在吃飯前想起孩子們吶喊響亮的連號;想起這八天,在中四連遇見的點點滴滴!

  一開始想進新思維當助教,只是因為想珍惜與久不見的老友相聚的機會。直到第一天培訓后,我有了更多的想法——豐富自己的閱歷;與更多的人相處;學會一整套的記憶方法。到了公布名單的那一刻,更多的是我想在這八天證明自己!一個與培訓時候不一樣的自己!到最終,我不僅收獲了我最初想要的,我還收獲了更多的感動與滿足。

  因為,我遇見了每一位美好的`中四人!

  作為一班的助教老師,很幸運我?guī)Я税藗性格各異卻能團結(jié)在一起的孩子。第一天的班級建設,我很順利地把每個人的性格特點都摸透,也讓他們在第一天都把各自的特點都表現(xiàn)出來。雖然一開始會有點難以管理,但琢磨透了才能更好地帶領他們。更好地實現(xiàn)因材施教。

  我想,讓他們能夠團結(jié)在一起,是因為有共同的八天目標——學好這一套方法,為以后的學習助力!很高興性格不一樣的他們也可以有相同的目標。飛鵬很喜歡表現(xiàn)自我,特別積極活潑,希望得到他人的肯定。所以課堂上會跟著老師的話語,偶爾會說一些與課堂無關的話;國靖是最不成熟的,不喜學習喜歡玩,學習的時候也是很不專心喜歡四處張望,對于學習有點不自信即使有想法也不敢說出來;達鴻算是有公子病吧,學習不主動,對待學習也是不耐煩;王蕤基礎是比較好的,對于學習也有自己的方法,但是和他人交流不太行,也沒能跟媽媽好好交流;仲毅學習很好也很聽話,有點內(nèi)向放不開;浩銘學習很認真各方面表現(xiàn)都很不錯,鼓勵后也可以勇敢地表達自我;鴻遠內(nèi)向,偶爾也不想?yún)⑴c到集體的討論中,到最后熟悉了也可以多和其他人溝通了;海杰是最大的,思想也是最成熟的,態(tài)度也很端正,不用讓人很操心!就是這樣八個孩子,讓我經(jīng)常性在他們身上看到以前的自己,幾乎各個特點我都曾有過。所以他們讓我感覺很親切很熟悉。

  所以,每天最開心的時刻便是在通關手冊寫評語的時候,寫著寫著就能讓自己興奮起來,感覺自己即是老師又像是家長,更像是他們的朋友,寫下自己的很多看法與期望,每天鼓勵一點點,把自己所能帶給他們的陽光帶給他們,除了學習之外更多的是關于生活的思考。這讓我特別有成就感!

  一班創(chuàng)造了很多團隊榮譽,他們讓我遇見了美好的他們和我自己!

  讓我覺得滿足的,還有和家長們的溝通。八天下來我們能一起為孩子的成長一起努力,我們收獲彼此的尊重,也建立了年齡跨度有點大的友誼。

  最難忘的,便是和我一起奮斗了10天的六位美女——班主任老師和五位助教老師;突ブ,遇到問題一起扛,有不開心的互相傾訴就笑著過去了。一起為同一件事努力的感覺真棒!真希望,我們能夠再一次共事,一起看著小朋友們成長!

  八天,我遇見了美好的我和你。而以后,我希望再見時,我們遇見的,是更好的我和你!

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